#글쓰기를시작합니다

글쓰기를 시작합니다 - 초보 작가 고군분투기
김경란 외 지음 / 더로드 / 2022년 12월

| 이 책을 읽게 된 동기는?

작가라는 직업에 대해 동경해왔다. 어디든 글을 쓸 수 있으면 그곳이 일터가 되고, 새벽이든 오후 늦게 든 글을 쓰고 있으면 그 시간이 근무시간이 되는 자율적인 직업이라서 부러웠다. 또 작가라고 하면 주변 사람들에게 지적인 사람으로 인정받을 수 있다는 점도 매력적이었다. 하지만, 정작 어떻게 시작해야 할지 엄두가 나지 않았다. 머릿속에는 ‘주변에 책을 내본 친구가 있으면 자세하게 물어볼 수 있어서 좋을 텐데… ‘ 하는 아쉬움이 늘 따라다녔다. 그러던 중 <글쓰기를 시작합니다>책을 만났다. 부제가 ‘초보 작가 고군분투기’인 만큼, 책 구성은 책 쓰기를 시작한 지 1년 내외인 초보 작가들 10명이 글쓰기에 대한 자신의 생각을 솔직하게 털어놓는 식으로 되어있어서 쉽게 공감할 수 있을 거라고 기대했다.

| 이 책의 작가는?

이 책은 10명의 초보 작가들이 챕터별로 같은 주제를 놓고 저마다의 경험과 생각에 대해 쓴 책이다. 그래서 저자 소개가 책 앞표지 날개 쪽에 5명, 책 뒤표지 날개 쪽에 5명으로 되어 있다. 작가들은 저마다 본업을 가지고 있지만, 자신의 성장을 위해 책쓰기 프로젝트에 참여했다는 공통점이 있다. 김경란 작가는 간호사로 19년간 일해온 사람이다. 김지안 작가는 26년 차 직장인인데 중국과 베트남 등 회사의 해외 주재원으로 10년간 근무해온 이력이 있다. 서영식 작가는 22년 차 직장인이다. 서유정 작가는 VI 요가명상의 대표로 17년 차 요가 전문가다. 엄지인 작가는 60대 자영업자다. 여류시인이 되고 싶어 <비 오는 숲을 걷다>라는 시집을 전자책으로 냈다. 이윤정 작가는 평단지기 독서클럽을 운영하며 <평단지기 독서법>책을 낸 바 있다. 이진행 작가는 선천적으로 뇌성마비라는 장애를 갖고 태어났다. 하지만, <마음 장애인은 아닙니다>라는 책을 출판한 후 강연가로도 무대에 서고 있다. 장춘선 작가는 32년 차 간호사다. 정솜결 작가는 51세에 작가가 되기로 결심하고 <하루 루틴으로 쉽게 우울증 극복하기>라는 전자책을 낸 바 있다. 최진경 작가는 전업주부를 하면서 틈틈이 시간을 내어 글을 쓰고 있다. 주업은 작가인 부업 주부가 되는 것이 그녀의 꿈이라고 한다.

| 이 책의 주제는?

10명의 저자들이 공통적으로 강조한 말들 속에서 이 책의 메시지를 알 수가 있다. 책을 펴내기 전에 글쓰기가 습관화되도록 꾸준하게 글을 써야 한다. 글을 쓰다 보면 무의미했던 자신의 삶 속에서 의미를 찾아낼 수 있으며 자기 내부의 목소리에 집중하면서 자존감이 커진다. 자기 자신에 대한 관심과 애정이 자신이 속한 사회에 대한 관심으로 이어지고 결국 주변 사람들을 돕고 싶은 마음으로 글을 쓰게 된다. 글쓰기를 통해 자신의 진정한 성장을 이룰 수 있다. 

| 이 책의 구성은?

이 책은 5개의 장으로 구성되어 있다.

<제1장> ​나는 왜 글을 쓰려 하는가?

서영식 작가는 글쓰기를 통해 얻을 수 있는 장점 세 가지를 소개했다. 첫 번째는 나의 경험을 기록할 수 있다. 두 번째는 누군가에 의해 휘둘리지 않고 중심을 잡고 자신의 삶을 지켜낼 수 있다. 세 번째는 마음을 깨끗이 청소해 준다. 이진행 작가는 뇌성마비 장애를 갖고 태어났지만 초등학교 문집에 실린 자신의 시로 장려상을 받으며 글쓰기에서 자신의 가능성을 확인했다. 그 후 <마음 장애인은 아닙니다>를 출판한 후 한 비장애인 독자가 자신의 책을 통해서 동기부여를 얻었다는 감사말을 듣게 된다. 이 일을 통해 작가는 한 사람을 살렸다는 자긍심을 얻게 되었다. 작가는 글쓰기를 통해 신체적 장애를 극복하여 주변 사람들에게 살아갈 힘과 용기를 주고 싶다는 생각으로 글을 쓰고 있다고 한다.

<제2장>온 세상이 나를 못살게 군다.

글을 쓰기 시작할 때 방해 요인들을 어떻게 극복하는지에 대한 각 작가들만의 노하우가 소개되는 장이다. 김경란 작가는 잘 쓰려고 하는 생각이 오히려 자신에게 부담감으로 작용하는데 '나만 보는 일기'라고 생각하면 부담감을 덜어낼 수 있고 블로그 앱을 이용하면 어디서나 편하게 쓸 수 있다고 한다. 또 알람을 맞춰놓고 글을 작성해야 너무 오랫동안 글을 잡고 있지 않고 제때 마무리하는 습관이 생긴다고 한다.

<제3장>오늘, 한 편의 글을 쓰다.

작가마다 자신의 경험에 대해 자유 주제로 글을 써보는 장이다. 자투리 시간을 어떻게 자기 계발에 쓰는지 자신만의 시간관리 노하우를 자세하게 소개한 김경란 작가의 글도 좋았지만, 일찍 돌아가셔서 자신도 기억이 가물가물했던 아버지의 모습을 남편이 “선해 보이는 분이셨어.”라며 좋은 분으로 기억하고 있어서 남편과 대화를 나누는 동안 아버지에 대한 미움과 원망을 내려놓게 되었다는 정솜결 작가의 글이 인상적이다.

<제4장>글을 쓰고 달라진 일상

글쓰기를 하고 나서 작가들의 일상에 찾아온 변화들에 대해 소개한 장이다. 이진행 작가는 <마음 장애인은 아닙니다.”를 출간하고 나서 한국장애인개발원 사보<디딤돌>의 제작 담당자로부터 원고 청탁을 받아 잡지의 첫머리에 자신의 글을 게재할 수 있었다. 그 이후로도 하남시 시정지를 비롯한 장애인 관련 신문에 글이 실리면서 강연회에 초청받아 무대에 서기에 이른다. 현재는 발음 연습을 하며 강연가의 꿈을 키워가고 있다고 한다.

<제5장>나는 이렇게 쓴다.

작가들 저마다 글쓰기를 지속해가는 노하우를 소개하는 장이다. 공통적으로 강조하는 방법에는 정해진 시간에 글쓰기를 시작하여 알람이 울리면 마무리하는 패턴을 습관화하라는 것이 있다. 또 글감이 떠오르면 바로 적을 수 있도록 메모 앱을 이용하거나 음성메모 또는 카메라 앱을 사용하여 바로 저장하는 것도 중요하다고 강조한다. 장춘선 작가는 동기부여를 하기 위해 글쓰기 커뮤니티에 들어가서 치열하게 글 쓰는 사람들의 열기를 느껴봤다고 한다. 정솜결 작가는 주위 사람들에게 올해 책을 내겠다고 공표해서 주위의 응원과 감시를 받게 하는 환경을 만드는 것도 글을 계속 쓰게 되는 노하우라고 소개한다.

| 이 책에서 인상 깊었던 부분은?

10명의 초보 작가들의 글쓰기 조언이라는 콘셉트가 무척 인상적이었다. 글쓰기 책은 유명 작가들이 써야 권위도 있고 신뢰 간다고 생각했는데, 생각해 보니 책 한 권은커녕 꾸준히 일기 쓰기도 힘든 이들에게 베테랑 작가의 조언은 너무 먼 이야기처럼 들릴 수도 있겠다는 생각이 든다. 초보 작가들은 직장에 다니면서 '올해는 꼭 책을 내봐야지.'라고 결심했던 나 자신의 모습과 별반 다르지 않은 사람들처럼 느껴진다. 마치 형이나 누나가 "내가 이번에 책을 냈는데 너도 한번 써봐. 내가 도와줄게"라고 친근하게 다가와서 조언을 해주는 느낌이 든다. 그래서 피부로 와닿았고 나도 할 수 있겠다는 생각이 들게 한다. 초보 작가들의 생생한 조언. 이 책의 가장 큰 매력 포인트라고 하겠다.

| 추천대상은?

반복되는 직장 생활 속에서 자신의 목소리를 읽고 가슴에 응어리가 느껴져서 답답했던 분들, 일상에 뭔가 변화를 줄 수 있는 활력소를 찾고 싶은 직장인들이 꼭 읽어봤으면 한다. 이 책은 글을 쓰고 싶게 하고 꾸준하게 쓸 수 있도록 도울 것이라 확신한다.

-출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 썼습니다-

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#개인주의자의철학수업

개인주의자의 철학 수업 - 어떤 철학이 나를 행복하게 만들까
마루야마 슌이치 지음, 송제나 옮김 / 지와인 / 2023년 1월

내 영역을 지키고 다른 이가 내 영역에 함부로 침범하는 것을 경계하는 것이 개인주의의 큰 틀이라고 생각했다. 물리적이든 정신적이든 어쨌든 내 자리가 보존되는 것에 초점을 맞춰 이해하다 보니 그저 나와 타인을 구분하는 것에만 몰두했다고나 할까. 틀린 말도 아니겠지만, 한참 부족한 이해가 아니었을까 생각해 본다. 

[개인주의자의 철학 수업]. 책 제목에 뭔가 '수업'이라는 단어가 들어가 있으면, 마음이 좀 설렌다. 학교를 졸업한 지 금강산이 두세 번 바뀌었고, 수업과는 거리가 먼 삶을 살고 있기 때문이다. 주변에 이렇게 인문학 수업을 들을만한 기회가 앞으로 있을지도 모르겠다. 그래서 책으로 간접 체험을 한다.

책에서 내가 읽은 '개인주의'에 대한 논의는 다른 말로 하면 '나 다움을 찾고 그것을 지키자'라는 설득으로 다가왔다. 건강한 개인주의의 저변에는 나에 대한, 타인에 대한 존중의 마음이 깔려있다는 사실도 잊어서는 안 된다. 

서구의 기술과 문화가 한창 물밀듯이 들어오던 시절, 일본도 자국의 전통과 문화를 열등한 것으로 보고 무조건 서양의 문화를 받아들이자! 하던 때가 있었다. 서양을 알기 위해 국비유학생 자격으로 영국으로 유학을 간 나쓰메 소세키는 아무리 열심히 배우고 수용해도 영국인이 영국 문학을 받아들이는것 만큼이나 따라가지 못하는 한계, 일본을 바꾸기 위해 일본보다 우수하다며 무조건적으로 수용한 서양문명은 표면적 이해에 머물 뿐이라며 외국인으로서의 어떤 커다란 간극을 경험하게 된다. 영문학을 전공한 그이지만, 일본으로 돌아와서 그가 몰두한 것은 일본 말로 쓴 일본 문학을 되살리고 지켜내는 것이었다. 나쓰메 소세키의 개인주의는 문화의 우열을 외치는 커다란 시대적 흐름에서 '나 다움'을 깨닫고 잃어버린 나를 찾아 그것을 어떻게 지켜나갈 수 있는지 고민하는 과정이 담겨있는 하나의 프로세스였다.

나쓰세 소세키의 경우와 꼭 같다고는 할 수 없지만, 우리는 가끔 상품 소비사회에서 '나 자신'을 잃어버리곤 한다. 깨어있지 않으면 필요해서 사는 것인지, 그냥 기분에 사는 것인지, 별점과 리뷰가 좋아해서 사는 것인지 알 수 없는 소비를 경험하곤 한다. 또한, 데이터, 자료, 수치가 중요해진 현대사회에서 개인을 숫자로 파악하고 인식하는데 익숙해져 나와 타인을 숫자로 매몰시켜 버리곤 한다. 나는 충분히 잠을 잤다고 생각하고 그날 그날도 괜찮은데, 내가 찬 스마트 워치에서 '얕은 잠'이라고 표기되어 있으면 내 생각보다는 스마트 워치가 맞다고 믿고 그렇게 생각해버린다. 소비에서든, 데이터 사회에서든 나를 잃어버리면 안 된다는 것, 부지런히 깨어있으라는 것, 이것이 [개인주의자의 철학 수업]에서 내가 배운 내용이었다. 

-출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 썼습니다-

#개인주의자의철학수업 #마루야마슌이치 #송제나옮김 #지와인

#내인생을바꾼하브루타

내 인생을 바꾼 하브루타 - 하브루타 수업을 하고 인생이 달라졌습니다
임성실 지음 / 프로방스 / 2022년 12월

말하기를 잘 못하는 아이, 자기표현을 어려워하는 아이를 보면 여러 가지 생각이 든다. 그동안 말할 기회가 주어지지 않았다거나, 던진 물음에 대해서 아이가 생각해 본 적이 없구나... 옛날 우리적 수업하던 그때의 분위기가 떠올랐다. 담임선생님 한 분이 모든 과목을 가르치셨고, 수업 시간 종이 울리면 들어오셔서 칠판의 판서부터 하셨다. 지금의 기억으로 40명이 넘는듯한 나를 포함한 학생들은 쥐 죽은 듯이 칠판의 내용을 그대로 노트에 적는 것이 수업이었다. 그리고 시험은 대개 암기를 통해 평가되었다. 창의력을 갖추지 못한 요즘 시대의 대표적 바보가 혹시 내가 아닐까 생각해 본다.

시대는 많이 변했고, 학교 수업의 내용과 형식은 반드시 달라져야 함을 강하게 믿고 있다. 사회적, 국가적 관점에 이전과는 다른 시대에 필요한 인재를 육성하는 일, 한 개인적 관점에서는 아이가 본인에 대해서 스스로 잘 알 수 있게 하는 일, 그리고 교육적 관점에서는 수업에서 선생님이 주가 아니라, 아이들이 주인공이 되어 수업에 적극적으로 참여, 주도해 나갈 수 있게 하는 일이 필요한 것 같다. 이 모든 조건을 만족시키는 하나의 교육방식이 바로 하브루타가 아닐까 한다.

유대인의 문화에서 비롯된 하브루타라는 용어가 다소 낯설게 느껴질 수 있지만, 이는 쉽게 말하면 질문과 대답이 오고 가는 살아있는, 생물과 같은, 어떤 생각지 못한 변수가 일어날 수 있는 대화이다. 둘이 짝을 지어 교과 내용과 관련한 문답을 주고받지만, 기계식 기출문제를 내며 맞추는 시험 준비가 아니다. 한 사람은 다른 사람에게 개념을 설명함으로써 자신이 잘 이해했는지 점검하고 그 설명이 상대방에게 잘 전달되었는지도 점검하며 관련된 질문을 물어간다. 수업내용의 큰 틀은 주제를 벗어나지 않는다는 선에서 정해져있겠지만, 둘이 짝이되어 오고 가는 설명, 질문, 대화, 토론 더 나아가 논쟁으로 이어지는 이러한 살아 숨 쉬는 공부법은 아이들의 창의적 사고력을 자극하고 발전시키는 최고의 공부법이라 할 수 있다. 

-출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 썼습니다-

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#이것만풀면넌연산스타 1-1

이것만 풀면 넌 연산스타 초등수학 1-1 (2023년) ㅣ 이것만 풀면 넌 연산스타 초등수학 (2023년)
김영사 수학연구팀 지음, IPX 주식회사 캐릭터 / 주니어김영사 / 2023년 1월

모든 과목을 매일 조금씩 공부할 수 있으면 좋겠지만, 그중에서 감을 잃지 않았으면 하는 과목이 바로 수학이다. 초등학교에 들어가면 조금씩 매일 꾸준히 해야 하는 가장 중요한 과목이 아닐까. 두꺼운 책으로 한 학기, 1년을 공부하는 것보다 한 달 완성으로 짧게 끝낼 수 있는 문제집을 선호하는 편이다. 그래서 아이가 성취감도 느끼고, 그다음 문제집을 직접 고르게 함으로써 판단을 통한 자기 주도성도 기를 수 있기 때문이다. 이번에 김영사에서 [이것만 풀면 넌 연산 스타] 시리즈가 1학년부터 6학년까지 나왔는데 학년마다 올라가면서 한 권씩 접해보는 것도 좋을 거 같아 소개한다.

앞표지에 있는 곰돌이 캐릭터가 어디에서 많이 본듯한 캐릭터에서 아이들이 더욱 친근하게 느끼지 않을까 한다. 물론, 책의 내용과 구성이 더 중요하겠지만, 아이들의 흥미를 끄는 데 있어서 성공?!

나는 약간 자기주도학습을 유도하는 문제집을 선호하는 편인데, 이 책이 그에 조금 가까운 거 같다. 수학 학습계획을 스스로 짤 수 있도록 공부 계획표를 부록으로 두었고, 공부 계획표에 귀여운 스티커(붙임딱지)를 붙여가면서 진도를 체크할 수 있도록 하였다. 

이 책의 인상적인 부분이 있다면 바로 계획된 학습 분량의 마지막 페이지에 '멈춰!, 그만!, 완성!, 끝~'이라는 스티커를 붙이게끔 해 놓았다는 점이다. 수학 공부가 하기 싫고, 어려워서 안 하게 되는 것도 문제지만, 가끔 공부가 잘되는 날에는 일정 분량을 넘어서 더 하고 싶은 욕구가 솟구치기도 하는데 그것도 문제가 될 수 있다. 열정이 넘쳐 과도한 분량을 학습하게 되면 지쳐 그다음 날에는 안 하게 되고 이러면서 학습량이 들쑥날쑥해질 가능성이 있기 때문이다. 규칙적이고 고른 학습량, 안정된 학습 습관을 위해서 마지막 페이지에 이런 스티커를 붙이게 한 것은 좋은 아이디어인 것 같다. 

-출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 썼습니다-

#이것만풀면넌연산스타1-1 #주니어김영사 #초등수학 #자기주도학습 #초등문제집

[100자평] 이것만 풀면 넌 연산스타 초등수학 1-1 (2023년)

이것만 풀면 넌 연산스타 초등수학 1-1 (2023년) ㅣ 이것만 풀면 넌 연산스타 초등수학 (2023년)
김영사 수학연구팀 지음, IPX 주식회사 캐릭터 / 주니어김영사 / 2023년 1월

규칙적이고 고른 학습량, 안정된 학습 습관을 위한