내 이름은 독도 - 아무도 듣지 못했던 독도의 이야기 아이스토리빌 17
이규희 지음, 최정인 그림 / 밝은미래 / 2013년 12월
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내 이름은 독도 :: 독도가 왜 소중한 우리땅인지를 알려주는 이야기



경상북도 울릉군 울릉읍 독도리, 우리나라 동쪽 제일 끝에 위치한 섬 독도, 
두 개의 바위섬과 중간의 작은 바위들로 이루어져 섬 자체가 천연기념물 제 336호로 지정되어 있는 그곳,
한류와 난류가 만나는 천혜의 어장에서는 어민들의 조업이 활발히 이루어지고 있는 우리땅 독도. 

'내 이름은 독도' 이 책은 우리의 문화와 전통을 사랑하는 마음을 따뜻하고 애정 어린 글로 풀어내는 동화작가 이규희 선생님이 독도의 목소리를 전해주고 있어요. 
<내이름은 독도> 에서는 독도의 탄생부터 지금까지 독도가 겪었던 모든 일들을 한편의 동화로 엮었어요. 




'독도' 하면 '독도는 우리땅'이라는 노래가 먼저 생각이 납니다. 
<내 이름은 독도>에서는 독도의 목소리를 전하는 창작동화와 함께 독도에 대한 모든 것을 배울 수 있는
정보 페이지가 있으며, 독도의 자연환경과 위치를 확인하고 보물섬 독도가 어떤 가치가 지닌 섬인지
우리 아이들이 알 수 있도록 해주고 있어요. 



아득히 먼 옜날, 어느 날 갑자기 불화산이 잠잠하던 나를 바다를 온통 뒤집어엎었고,
깊고 깊은 바닷속에 있다 무섭게 치솟는 불기둥 때문에 온몸이 들썩거렸어요.
무시무시한 불기둥은 몇번이나 나를 휘감으며 요동을 쳤고, 바다 밑에 가라앉아 있던 몸은
바다위로 불쑥 치솟았어요. 시간이 갈수록 화산재가 점점 식으며 내 몸이 단단해졌지요. 



대한제국 사람들은 이제 나와 울릉도를 당당하게 올 수 있다는 사실에 나는 만양 기뻤어요.
나를 돌섬, 독섬으로 부드런 사람들은 그즈음부터 독도라고 부르기 시작했어요. 
"독도, 이제부터 내 이름은 독도다!"
나는 새 이름이 맘에 쏙 들었어요. 날아가는 새들에게도, 나에게 뿌리내린 꽃과 나무에게도,
늘 친구가 되어주던 강치와 물고기들에게도 자랑하듯 외쳤어요.



독도는 수많은 수산자원과 지하자원이 있는 보물섬이기 때문에 일본이 그토록 호시탐탐 노리는 거예요. 
수천 수만 년 전부터 이곳을 지켜온 대한민국의 땅 독도, '그 누구도 나를 뺏앗을 수는 없어!'



 


독도를 뺏앗기지 않기 위해 우리는 밤낮으로 독도를 지키고, 또 연구를 해요. 
사람들은 독도에 대해 공부를 하고, 독도로 터전을 옮겨 마을을 만들어 
 일본에게 뺏기지 않기 위해 노력을 하고 있어요.

독도를 포함하여 동해 연안은 강치의 최대 서식지였지만 1950년대에 300여마리가 남아있다,
 그 후로 멸종이 되었는데, 멸종되 이유는 일제 강점시때 가죽을 얻기 위해 일본인들이 남획하였다고 해요.

지금도 일본은 독도의 다른 자원을 노리며 자신을의 땅이라고 우기고 있어요.
한때 식민지로 우리나라를 괴롭힌 것도 모자라 아직도 저러고 있으니.. 
그래서 우리나라 사람들은 독도를 지키기 위해 노력하고 있답니다.
이런 우리의 노력이 헛되지 않도록 세계 모든 사람들이 독도가 대한민국 땅임을 알 수 있도록
더욱더 노력해야 할 것 같아요. 


 


<내 이름은 독도> 책 내용을 보며 독도의 소중함을 다시한번 느꼈다는 아이, 
책을 읽고 독도를 주제로 시를 적으며 독후활동을 해보았어요.  

 

독도는 일본의 다케시마 섬도, 프랑스 고기잡이 배가 부른 리앙쿠스록스도 아니라고 정확히
자신의 화가난 감정을 적어가며 시를 적었네요~^^


2008년 미국지명위원회는 독도를 '주권 미지정 지역'으로 바꿨다고 합니다. 대한민국의 땅 독도에 대해서 
일본의 끊임없는 영유권을 주장하자, 아예 독도를 '누가 주인인지 알 수 없는 땅'으로 만들어 버린 것이라고 해요.
미국지명위원회의 결정으로 10년 이내에 미국의 거의 모든 초중고 교과서와 세계 지도에 독도의 표기가 바뀔 수 있다고 합니다.
또 유럽과 아시아, 아프리카까지 나라마다 국가 표준을 정할 때 대부분 미국을 따라가기 때문에 앞으로 20~30년 후에는
전 세계 모든 나라들로 퍼저 나갈 수 있다고 해요. 정말 화가나는 일입니다. 
땅주인이 버젓이 있는데도, 주인없는 땅으로 공지가 된다니 말이예요. 그래서 더더욱 우리국민들이 

목소리를 높여 세계 속에 당당히 독도는 위리 땅임을 외쳐야 합니다. 


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안창호의 여권 그레이트 피플 40
박주미 지음, 이지후 그림 / 밝은미래 / 2016년 6월
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그레이트 피플 시리즈 40권 '안창호의 여권'

 우리나라의 독립을 위해 미국, 멕시코, 필리핀, 중국, 러시아 등 세계를 다니면서

활동한 안창호의 파란만장한 일생을 살펴볼 수 있는 책이예요.




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그레이트 피플 시리즈 '안창호의 여권' / 밝은미래 





늘 그랬듯이 이야기의 시작은 아주 오래된 옛물건이 쌓여 있는 황학동 만물상을 통해 시작됩니다.

우리나라에서 다른 나라를 가기 위해서는 여권이 있어야 합니다.

여권은 다른 나라에서도 사용할 수 있는 나의 신분증이기도해요.

만물상에서 발견된 안창호의 여권, 왜 여권이 소재가 되었는지 내용을 차근차근 보면 알게됩니다. 



안창호는 1878년에 평안남도 대동강 하류에 위치한 한 시골 마을에서 가난한 집안의 셋째 아들로 태어났어요. 
안창호는 어린 시절에 '동학농민운동', '청일전쟁'과 같은 사건들을 접하며 세상에 눈을 뜨기 시작하며,
어려움에 처한 나라와 민족을 위해 일하려면 더 넓은 안목이 필요하다고 생각하여 서울로 와서 새로운 
학문을 공부했으며 이에 그치지 않고 미국, 중국, 러시아 등을 다니며 신민회, 공립 협회, 홍사단 등의 
단체를 만들거나 학교를 세워 독립운동의 바탕이 되는 인재를 키웠어요. 



구세학당에서는 기독교 정신을 바탕으로 산수, 지리, 세계사, 음악, 과학 등 새로운 학문을 가르쳤어요.
한문책을 통해 유교 사상만을 배웠던 안창호에게는 매우 신선한 경험이었지요. 
유교사상만 배웠던 안창호는 처음에 기독교를 받아들일 수 없었지만, 기독교 사상에 '사랑'과 '정의'가
들어 있다는 것을 알고 기독교인이 되었어요. 

 


독립협회는 1896년 서재필, 이상재, 윤치호 등이 외국의 힘에서 벗어나 강한 정부를 만들자
주장을 담아 만든 다체로 '독립신문'을 펴내고 서울 서대문에 독립문을 세우기도 했어요. 
안창호는 적극적으로 독립협회 활동을 시작했으며, 점진학교를 세워 나라를 위해 일할
일꾼들을 직접 가르치기도 했어요. 
또 안창호는 평양에 독립 협회 지부를 세우기 위해 열린 만민 공동회에서 연설을 했으며, 
독립협회와 만민 공동회의 힘이 점점 거세지자 정부는 1898년 무력을 이용해 강제로 해산시키고 말았어요.



안창호가 미국에 가기 위해 태평양 바다 위를 건너고 있을때, 끝없는 바다만
펼쳐지다 어느 순간 먼 곳에서 산봉우리 하나가 뿔쑥 보였어요. 
이때 안창호는 자신도 어려움에 처한 우리나라 사람들에게 희망찬 봉우리가 되어야겠다고 
다짐하며 자신의 호를 '도산(島山)'이라고 지었어요.

 


공립 협회는 안창호가 1905년 샌프란시스코, 미국에서 만들어진 최초의 한국인 단체예요.
공립 협회는 미국에 사는 우리 동포들이 서로 도울 수 있도록 도움을 주기도 하고, 조국의 독립을
위해 일하기도 했어요.


공립 협회의 회원 수가 늘자 협회의 힘도 갈수록 커져서 마침내 교민들의 대표 단체로서
미국 정부와 협상을 할 수 있는 위치에까지 오르게 되었어요.


안창호는 미국에서 돌와와 더욱 적극적으로 독립운동을 하가 위해 신민회를 만들었어요.
상하이에 임시정부를 만들어 낮은 자리에서 독립운동을 위해 발로 뛰었다고 해요.

안창호는 거의 수십년 동안 가족과 헤어져 독립운동을 위해 살았어요.


만물상에서 나온 안창호의 여권을 보면 그가 얼마나 독립을 위해 발로 뛰어 다녔는지 알 수 있어요.

지금 우리가 이렇게 편하게 살 수 있는 것도 그때 우리나라 독립을 위해

힘써주신분들임을 다시한번 생각하며 보게 된 그레이트 피플 시리즈였네요.


'안창호의 여권' 책 내용을 보며 짧게 독후활동을 해보았어요.

이번 책을 보며 독립운동가 '안창호'에 대해 깊이 있게 알 수 있어 좋았네요.




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엘 데포 - 특별한 아이와 진실한 친구 이야기, 2015 뉴베리 명예상 수상작 미래그래픽노블 1
시시 벨 글.그림, 고정아 옮김 / 밝은미래 / 2016년 7월
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2015년 뉴베리 아너상 수상작 '엘데포'


1922년부터 100년 가까이 동화나 청소년 소설, 시집에만 상을 수여했던 뉴베리 상은 2015년 최초로 그래픽노블이지만'어린이 문학으로

충분하다는 평가와 함께 '엘 데포'에 뉴베리 아너상을 슈어합니다.


이 책은 뉴베리 아너상을 비롯한 다양한 어린이책 상을 수상했으며, 뉴욕타임즈 베스트셀러, 미국 아마존 베스트셀러이며,

수많은 독자들이 책을 읽고 행복해진다는 얘기를 합니다. 




이 책은 4살에 뇌수막염으로 갑자기 청각을 잃어버린 작가가 보통 아이들이 다니는 학교를 다니면서 겪게 되는 여러

경험과 감정을 그려내고 있습니다. '엘 데포'는 작가 시시벨의 자전적 이야기를 바탕으로 꾸며졌으며, 이 책의주인공의 이름도

작가와 같고, 많은 등장인물도 실제 인물이라고 합니다. 



두꺼운 책의 두께 속에는 만화로 엘 데포의 스토리를 담고 있어요. 

시시는 처음부터 소리를 못들었던 아이가 아닌 뇌수막염으로 인해 차츰 주변소리를 듣지 못하게 됩니다.

부드러운 캐릭터의 그림이 인상적이며, 밝은 내용을 담고 있을 것 만 같지만 스토리를 보다보면

내면에는 가슴이 찡해오는 그런 장면도 있네요. 




청력을 잃어지만 보통 아이들이 다니는 학교에 다니게 되는 시시~ 그 안에서 겪는 시시의 이야기들~

시시는 학교 가는 것이 두렵고, 청각을 잃고 나서 친구들이 자신과 조금씩 다르다는 것을 느끼게 됩니다. .




 


소리를 듣지 못하는 것에 답답함을 느끼기도 하지만, 학교 생활을 하면서 자신에게 다가오는

친구들을 소중하게 생각합니다. 하지만 그사이에 상처도 입고 진실한 친구가 생기길 바라는 마음은 더 커져갑니다. 

 


자신과 비슷한 환경의 친구를 만나게 되고, 슈퍼파워 보청기 덕분에 진정한 친구를 찾게 된 시시벨, 조금씩 세상을 살아가는데 용기를 내어갑니다. 


'엘 데포'는 작가의 어린시절의 기억과 그 시절 작가에게 붙인 별명을 토대한 이야기입니다. 이 책을 쓰고 그림을 그릴때 작가는 실제 사실을 정확히 전달하는 것보다 자신이 청력을 잃고서 느낀 감정들을 표현한 것이였습니다. 


이 책의 제목인 '엘 데포'를 뜻 그대로 풀어보면 '귀머거리'입니다. 엘 데포는 주인공'시시'를 스스로를 부르는 별명이며, 주인공이 상상한 슈퍼 파워를 가진 슈퍼히어로의 이름이기도 합니다.

주인공은 자신이 청력을 잃어버린 것에 대해 한없이 슬퍼하거나 우울해하지 않으며, 잠깐 슬픈 장면이 나오더라도 금세 스스로 치유하고 밝은 모습으로 나타납니다. 


장애를 가진 사람들을 다르게 생각하는 것은 아직도 사회적으로 나타나고 있습니다.

우리아이들에게는 장애를 가진사람들과 어울려 살며, 내가 가진것을 그사람들에게 도움이 될 수 있도록 이해와 배려하는 마음을 가질 수 있도록 해줘야 합니다.

아직 때묻지 않는 아이들에게 '엘 데포' 이야기는 시시벨을 이해하며 나와 다른 남을 이해하는 큰 마음이 생기게 해주는 내용이었습니다. 재미와 감동을 주는 '엘 데포'이야기 어른인 제가봐도 가슴 찡한 내용의 이야기였습니다.

 


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세계사여행 2호 - 세계지리 2 - 문명의 발생, 세계를 보는 눈을 길러주는 세계 문화 탐험 프로그램 감돌 세계사여행 2
(사)감돌역사문화연구회 지음, 김혜경 기획 / 감돌역사 / 2015년 6월
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[감돌역사교실] 세계를 보는 눈을 길러주는 세계 문화 탐험 프로그램

세계사 여행 - 세계지리 2 - 문명의 발생

 

 

 

 

 

 

 

 

여름방학동안 감돌역사교실 워크지로 세계지리2 '문명의 발생'에 대한 학습을 했어요.

세계사를 공부하는 초등학생들이 충분히 이해하며 학습 할 수 있도록 동서양 세계 문화사의 흐름을 정리했고,

지도와 함께 세계사를 공부하니 이해를 쉽게 할 수 있도록 해주네요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1차시 메소포타미아 문명 (이라크 탐험)

2차시 이집트 문명 (이집트 탐험)

3차시 인도 인더스 문명 (인도 탐험)

4차시 중국 황허 문명(중국 탐험)  

'세계지리 2 - 문명의 발생'에서는 인류의 문명 발생 지역인 4대문명에 대한 내용을 담고 있어요.

문명이 조건, 시작, 사람들의 생활을 보며 역사의 흐름을 이해하며 학습할 수 있도록 해줍니다.

 

 

 

 


 

방학기간이라 시간이 많아서 1주에 2차시씩 풀어서 2주에 모두 마무리를 했어요.

시간적으로 여유가 있을때 감돌역사 워크지를 푸니 내용이 더 잘 머릿속에 들어 온다고 하네요.

 

 

 

'1. 메소포타미아 문명'에서는 메소포타미아 문명이 발생한 서아시아의 자연환경을 이해하며,

그 지역의 특성을 이해할 수 있는 내용을 학습 할 수 있어요.

 

 

 

 

1차시 1단원에서는 문명의 조건에 대해 학습을 하는데, 문명이 어떻게 생겨나게 되었을지 생각하며

한자와 문명이 시작되던 시대의 생활을 이해하며 정답을 적어 보았어요.

 

 

 

 

1단원 2차시에서는 청동기 시대가 펼쳐지면서 큰 강 유역의 평야지대에 도시 국가들이 생겨나고

문명이 탄생했어요. 4대 문명이 어디에서 탄생했는지 알아 보며 정답을 적어 보았어요.

 

 

 

 

1단원 3차시에서는 기원전 3500년경 서아시아의 티그리스 강과 유프라테스 강 유역에서 메소포타미아

문명이 발생했는데, 왜 티그리스 강과 유프라테스 강 유역에서 메소포타미아 문명이 탄생했는지 알 수 있어요.

 

 

 

 

 

1차시 4단원에서는 메소포타미아 문명의 첫 주인공인 수메르인은 지구라트를 중심으로 도시국가를 세우고

문자를 발명하여 역사에 공헌헸는데, 수메르인이 꽃피운 메소포타이마 문명에 대해 학습 하도록 되어 있어요.

 

 

 

2차시에서는 이집트 문명이 발생한 아프리카 북부 나일 강 유역의 자연환경을 이해하며,

이집트 문명의 문화재를 통해 이집트 문명의 특성을 이해하도록 학습 내용을 담고 있어요.

 

 

 

 

2차시 1단원에서는 기원전 3000년경 이집트의 나일 강 유역에서 이집트 문명이 발생했는데,

왜 나일 강 유역에서 이집트 문명이 탄생하게 되었는지 알아 볼 수 있도록 해주네요.

 

 

 

 

2차시 2단원에서는 고대 이집트의 나일강에 사람들이 모여들어 큰 무리를 이루면서 지배자가 등장하였는데,

고대 이집트의 위대한 건축물을 통해 지배자 파라오에 대해 알아 볼 수 있도록 해주네요.

 

 

 

 

 

 

 

 

2차시 3단원에서는 피라미드 안에 어떤 비밀이 숨어 있는지 피라미드 속 세상을 탐험하며

고대 이집트인들의 생각을 이해하며 학습을 할 수 있도록 해주고 있어요.

 

 

 

 

 

2차시 4단원에서는 죽은 뒤의 삶을 믿는 이집트인들이 자신들의 생각을 문자로 만들어 표현했는데,

이집트 문명에는 어떤 문자가 있었는지 알아가며 학습 하도록 해주고 있어요.

 

 

 

지도와 함께 공부하는 세계사 이지만, 관련 학습에 대한 사진자료와 설명과 부연설명등을 통해

세계사를 이해하는데 큰도움을 주고 있네요.

 

 

 

 

 

 

3차시 4차시 까지 모두 다 풀었는데, 모두다 올리기가 좀 그러네요.

세계사를 이렇게 깊이있게 배우지 않아서 어려워 하는 부분도 있었고,

답답해 하는 부분도 있었는데 인터넷으로 자료를 찾아가며 정답을 적으며

더 자세히 워크지 속에 담겨진 학습내용을 공부를 했네요.

 

 

 

4대 문명이 발달하게 된 지역 이번 2차시를 통해 제대로 학습하였고,

학교에서 관련된 수업을 듣는다면 자신있게 자신이 공부한 지식을 이야기 할 수 있을 것 같네요.

 

 

 

 

 


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아토믹스 : 지구를 지키는 소년 - 제4회 스토리킹 수상작 아토믹스 1
서진 지음, 유준재 그림 / 비룡소 / 2016년 7월
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아이들 손에 탄생한 우리의 영웅, 우리의 히어로, 아토믹스! 초등추천도서

 

2016년 스토리킹 수상작 '아토믹스, 지구를 지키는 소년!'

 

'아토믹스, 지구를 지키는 소년'은 원전 사고로 자신의 생명을 심각하게 위협받고 있는 한 소년이 더욱

긴박한 위기에 처한 지구를 구하기 위해 뛰어든다는 박진감 넘치는 SF로 국내 최초, 히어로 동화예요.

히어로 좋아하는 우리아이에게 딱 맞는 취향저격 도서가 바로 이 책인 것 같네요.​

 

 

 

 

어른 영웅은 가라~ 지구는 우리가 지킨다~

괴수들의 공격에 맞서 싸우는 우리의 히어로 '아토믹스'

 



아토믹스 지구를 지키는 소년은 방사는에 피복된 열 두살 소년 태평이가 '아토믹스'로 활약하며

지구를 지켜 나가는 모험과 성장을 그린 이야기예요.

 

원전 사고 이후 '피복자'의 굴레에서 벗어날 수 없었떤 태평이에게 어느 날, 검은 양복을 입은 남자가 찾아오고,

태평이가 피복되면서 오히려 슈퍼 파워를 갖게 되었고, 그 특별한 힘으로 지구를 지키게 되는데...

태평이는 지구방위요원 '아토믹스'가 되어 지구를 공격해 오는 괴수들에 맞서 싸우기 시작해요.

히어로물 영화를 보면 누구나 한번쯤 꿈꿔보는 내용이네요.

남들에게 없는 특별한 능력을 가진다면 기분이 어떨까??

이 책의 주인공 태평이는 슈퍼파워를 갖게 되었지만 그 엄청난 능력을 지구를 지키기 위해

지구를 공격해 오는 괴물들과 싸워요~

여기서 우리아이에게 '네가 만약 태평이라면...?'이라는 질문을 했더니,

자기는 슈퍼파워가 생겨도 괴물은 무서워서 못싸울 것 같다고 하네요.

그래서 슈퍼파워 능력도 태평이처럼 제대로 쓸줄 아는 사람에게만 생기는 것 이라고 이야기 해주었네요~


 

아토믹스와 대항하는 괴수들의 정체는 원전 사고로 돌연변이를 일으킨 바다 동물들이예요.

방사능에 오염된 것은 사람만이 아니었으며, 생물들도 오염돼 크기가 커지 성질도 고약해집니다.

지구환경연합에서 일하는 이상주의자 아빠는 아들이 목숨을 걸고 맞서 싸우는 괴수들 또한 방사능의'피해자'라는

시각으로 접근하며 초등학생들이 이해하며 볼 수 있도록 해주네요.

몇년전 일본에 큰 지진이 일어나면서 일본에 있던 원자력 발전소가 타격을 입어 방사능 오염지역이 되었어요.

그 원자력 발전소에서 나온 방사능은 바다물로 흘러 들어가 바다를 오염시켰고,

공기중에 다른 나라로 날아가 이웃 나라 사람들을 공포에 떨게 했었었죠.

원자력 발전소에서 새어나오는 방사능을 막기 위해 각종 로봇을 보내기도 했지만, 많은 실패 끝에 결국 잡아 냈지요. ​

하지만 아직도 그때 그 사건으로 고통받으며 살아가는 사람들이 있어요.



 

 

현재 우리나라는 23개의 원자력 발전소를 운행하고 있는 세계에서 다섯 번째로 원자력 발전소가 많은 나라라고 해요.

원자력 발전소는 책에서 봐서 알고 있지만 그곳에서 새어나오는 방사능이 어떠한 영향을 주는지

그동안 잘 모르고 있었는데 '아토믹스 지구를 지키는 소년' 이야기를 보며 알게 되었어요. ​

세계곳곳에서 아직도 지진 및 화산폭팔과 같은 재난은 계속해서 일어나고 있어요.

우리나라도 재난 안전국가는 아니기에 불안한 마음은 갖고 있어요.

이 책을 통해 ​아이들이 미래에 자신들이 살아갈 세상에 대한 생각을 해볼 수 있게 해주는 것 같네요.

그리고 원자력 발전소의 필요여부와 잘못되었을 때 생기는 피해들에 대해

조금이나마 깊이있게 생각해 볼 수 있는 시간이었어요.

 

책을 보면서 왜 아토믹스 가 왜 지구를 지키려고 하는 지 그 이유를 제대로 느끼고 생각하게 되었습니다. 


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