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수학 진짜 잘하는 아이는 읽고 씁니다 - 내 아이 수학인생을 바꾸는 기적의 학습법
박정희.이혜준.홍성영 지음 / 일상이상 / 2022년 2월
평점 :
국어가 안되면 수학도 힘들다는 이야기를 들었는데 속으로 '에이~ 설마~' 라고 생각했었다.
실제로 지금까진 저학년이라 그랬는지 몰라도 서술형이니 문장제니 뭐라고 하며 엄마를 긴장하게 만들었어도 결국엔 식만 세울 수 있고 계산만 틀리지 않으면 문제는 맞출 수 있었기 때문이다.
그런데 학년이 바뀌며 아이 앞에서 티내지는 못했지만 속으로 놀랐었다. 이제서야 왜 국어와 수학이 상관이 있는지를 몸소 느끼고 깨달았다 할까?
규칙에 관련된 단원이었는데 아이가 식과 수의 배열에서 반복되는 규칙은 찾아냈지만 그 규칙을 글로 반듯하고 깔끔하게 정리해서 써 보려니 아이가 너무 힘들어 하며 횡설수설 한글자 한글자 힘겹게 쓰고 있는 모습을 보았었다.
책도 나름 챙겨서 읽혔고 독해도 막힘없이 해내기에 문제 없을 줄 알았는데 전혀 아니었던 것이다.
이런 내 마음을 귀신 같이 읽어낸 것 같은 책을 한 권 우연히 보게 되었고 홀린듯이 읽었던 책이 있어 기록을 또 남겨 보려 한다.
세 명의 선생님이 모여 다양한 연령의 학생들에게 수학을 가르치고 그들이 학습하는 과정을 살펴보며 알려주는 책으로 수학독서와 수학탐구노트에 대한 이야기에 좀 더 집중이 되어 있는 내용이다.
이야기의 배경은 그 유명한 대치동.
등장인물들은 수학으로 난다 긴다 하는 똑똑한 친구들.
경시대회와 선행학습에 목숨거는 그들만의 리그가 펼쳐지는데 에이...우리 아이랑은 상관 없겠다 싶었다. 하지만 말은 끝까지 들어보라고... 그런 친구들이 모두 다 잘 되었을까? 아니라는거다. 오히려 주어진 문제에 대해 집중하지 못하고 엉뚱한 소리를 하던 친구들이 끝까지 살아남아 결국은 잘되더라는건데 ... 어떻게 가능했을까. 그 이야기를 하려고 하는 것 같았다.
이 선생님들은 수학적 사고력이 답이라고 생각한 것 같다. 그래서 아이들의 사고력을 키우기 위해 고민하다 수학동화와 탐구학습노트에서 답을 찾을 수 있었다 한다. 이것들을 통해 아이들이 수학에 흥미를 가지게 하고 우리 주변에 많은 수학적인 것들을 시작으로 수학에 대한 자발적인 필요성과 학습욕구를 불러 일으키는 커리큘럼을 시도하였다고 했다.
그리고 이 과정을 잘 해낸 친구들은 공부의 꽃이라 할 수 있는 자기주도학습까지 가능하게 되더라는 이야기이다.
이 이야기들은 총 3부로 나누어져 있다.
1부에서는 제목부터 따라하면 안 되는 대치동 초등수학 이다. 내가 늘 고민하던 선행학습과 연산 실력향상에 대한 이야기가 실려 있어 관심있게 읽은 것 같다.
2부는 학습현장(학원)에서 실제 적용했던 학년별 사례들에 대해 나와 있었고 3부는 수학의 각 파트별 사고력 증진을 위한 추천 도서들이 소개되어 있었다.
나는 솔직히 내 아이가 수학 영재가 아니기에 전체적인 관심이나 흥미도는 덜했지만 내가 그동안 고민했던 수학학습 지도에 대한 조언들과 정보들을 많이 얻을 수 있었어서 도움이 되었다.
이 책을 만드신 선생님들도 이 책이나 이 학습 방법들이 아이들 수학 공부에 답은 아니라고 하셨다. 아이들은 어떻게 얼마만큼 변하고 달라질지 아무도 모르는거라 했다. 나 역시도 이 방법들을 적용해 보기에 내가 아는 것도 부족하고 방법도 틀리거나 서투를 것 같아 바로 시도해 보기에는 어렵겠지만 적어도 이런 과정들과 이런 책들이 우리 아이에게 어떠한 길잡이가 되어 줄 수 있을까 하는 고민은 되어진다.
아이와 함께 하려는 마음으로 엄마표 학습을 이리 저리 궁리하며 지금껏 해 오고는 있지만 늘 어렵고 고민되고 힘든 일인 거 같다. 아이의 학습적인 부담을 덜어주고 함께 하고 싶지만 나 같이 귀가 얇거나 중심을 잡지 못하는 엄마들이 있다면 함께 읽어 보면 도움이 될 거 같은 책이었다.