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책 읽고 글쓰기 - 서울대 나민애 교수의 몹시 친절한 서평 가이드
나민애 지음 / 서울문화사 / 2026년 4월
평점 :
이 책을 출판사에서 제공 받아 읽었습니다. 그리고 이 책에 대한 소개와 저의 주관적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.
최근에 읽었던 나민애 교수님의 책들 중 제일 그녀의 본업에 충실한 책이 아니었나 하는 생각이 들었던, 제목 그대로 몹시나 친절하게 서평을 작성하게 만들어 주는 책을 만나 보았다.
책 읽고 끼적이고 기록하는 것을 좋아해 쓰는 책에 대한 이야기를 쓰는 게 서평이라며 즐겁게 써오던 서평이 음.... 조금 부담스러운 일이 되지 않을까 싶었다. 하지만 이왕이면 좀 더 좋은 글을 써보고 싶었고 정말로 서평이라는 건 어떤 것인지 알고 싶었으며 무엇보다 아이들에게 글을 제대로 작성하는 방법을 알려 주고 싶어서 공부한다 마음먹고 읽었던 책이었다. 역시나....쉽지 않았지만 책 속에 나오는 말들 중 '서평과 독후감은 다르다.' 라는 말이 마음에 콕 찍혀버렸다. 그래서 더 집중하며 읽어 보았던 거 같았다.
서평에도 단계가 있었고 기왕이면 갖추고 있어야 할 내용과 기본틀이 있었다. 몹시도 친절하게 설명을 잘 해주시는 것도 부족했는지 중간 중간 예시도 많이 실려 있어서 '아~ 이런거?' 하며 느낌이 탁! 오게 해주어 이해하기가 어렵지는 않았다.
좀 더 집중하며 읽게 된 부분은 지금처럼 블로그에 책을 소개하고 글에 대한 서평을 올리는 부분이었다. 지금도 쑥스럽지만 더 부끄러웠던 예전의 내 글들과 지금의 내 글들을 비교해 보고 책 속의 내용들을 따라 살펴보며 주의해야 할 점들 앞으로 고쳐보면 좋겠다하는 부분들에 대해 관심있게 읽어 보았다. 책에 따라서도 다르고 장르에 따라서도 달라야 하며 무엇보다 글에 대한 압박감, 가독성이 떨어지는 글에 대한 부분이 제일 마음에 걸렸고 고민이 되었다.
개인 기록용으로 남기던 글인데 이왕이면 다홍치마라고 책에 대한 홍보나 소개도 되면 좋을테니 갑자기 달라질수는 없겠지만 차근차근 바꿔봐야겠다 생각도 들었다.
서평은 말 그대로 글을 평가하는 일이다. 이런 작품들을 탄생시킨 이와 작품들을 감히 내가 뭐라고 평가하고 이렇다 저렇다 말할수가 있는걸까 하는 생각이 들어 '그래 차라리 독후감이 낫지 않을까?' 라고 맘먹은 적도 있었다. 그런데 이 역시도 결국 책을 읽으며 정답이 없다, 누군가에겐 명작일수도 내게는 최악일수도 있다는 말에 용기를 내어 좀 더 면밀하게 글을 읽고 그에 대한 나만의 수준에 맞게 성실하고 솔직하게 글에 대한 생각을 적으면 된다는 생각으로 바뀌게 되었다. 덕분에 서평을 쓴다는 일이 부담스러워지려다 다시 좀 더 잘 해보고 싶다는 마음으로 돌아서게 되어졌다. 앞으로는 힘을 좀 더 빼고 나다우면서도 책을 제대로 파악할수 있는데 신경을 써보려고 한다.
어제보다 딱 한 줄 더 나은 글을 써보고 싶어졌다. 남에게 잘 보이기 위함보다 이 책을 솔직하게 느낀대로 전달하고 싶어졌고 무엇보다 이런 노하우를 잘 익혀서 우리 아이들에게도 글을 쓰는 일에 대한 요령을 알려주고 싶어졌다. 아마도 많은 시간과 글과 노력이 필요하겠지만 일단 도전! ㅎㅎ
그리고 요즘의 아이들은 우리가 어렸을적만큼도 글쓰는 법을 배우지 못하는거 같아 읽는 내내 특히 아이들에게 이 책을 꼭 함께 읽어보자고 추천해 주고 싶었던 책이라는 생각이 자꾸 들었다. 글 쓰는 일이 특히 책에 대한 글을 적는다는 것이 누군가와 이야기를 나누는 것 만큼 어렵거나 부자연스럽고 부끄러운 일이 아니라는 걸 많이 느낄 수 있었던 책읽기였다.