점차 독서의 범위가 넓어지는 아이의 도서 선정을 위해 책을 골라보던 중 아이와 내가 함께 읽을 수 있고 여러모로 많은 도움을 받을 수 있을 책을 읽게 되어 소개를 해볼까한다.
이 책은 고등 입시를 준비하는 언니 오빠들을 위하여 현직에 계시는 선생님들께서 엄선하여 선정하신 책들에 대한 이야기이다.
원래는 책이 워크북을 포함하여 두권이 세트인 구성이었는데 우리 아이들은 워크북까지 활용하기에는 아직 어리고 여기에 나오는 책들을 읽어내는데도 아직은 부족함이 많을거 같아 일단 도서 리스트만이라도 참고하며 점차적으로 책을 읽어 나가기 위해 본책만 읽어 보기로 했다.
책 제목의 365라는 힌트를 통해서 알 수 있듯 매일 매일을 기준으로 총 365권의 책들을 소개해 주신다.
아직은 고등학생과 입시의 세계에 대해 잘 알지는 못하지만 초등 학교 고학년이 되니 초등 학교에서도 독서에 굉장히 많은 신경을 쓰신다는 느낌이 들었다.
고등학교는 오죽하겠나 싶은 생각도 들며 조금이라도 시간이 있을 때 미리 미리 읽어두면 좋겠다는 생각이 이 책을 읽으며 계속 들었다.
처음 책표지를 보면서도 왜 과목별 선생님들께서 책을 추천해주시나 싶은 생각이 들었는데 각 과목별 분야별 연계 및 참고하여 읽기 좋은 책들을 알려 주시고 나아가 심화활동을 통해 무엇을 더 알아보고 어떤 부분에 대해 더 생각해 글을 써보면 좋을지, 토론의 주제로 다루면 좋을 내용들에 대해 상세히 설명해 주셔서 읽으며 와~하는 감탄사가 계속 나왔다.
생각의 깊이가 굉장한 책들도 있었고 우리 아이도 읽어 보았거나 당장에 읽혀 볼만한 정도의 책까지 난이도와 종류가 굉장히 다양하고 흥미로웠다.
같은 책을 읽어도 읽을때마다 다른 느낌과 생각이 들기도 하고 내가 읽은 이 책을 다른 사람들은 어떻게 읽고 생각했을까 하는 생각이 들때가 가끔 있는데 이 책은 그 생각들을 넘어 무엇에 초점을 두고 읽으면 좋을지와 어떤 생각을 가져보고 어떤 글을 써보며 독서의 깊이를 더할수 있을지를 고민해보게 했다.
양적인 독서가 아닌 질적인 독서에 더 초점을 두고 독서를 통해 우리가 무엇을 추구하고 무엇을 깨달아야 하는지에 대한 본질을 깨닫는것도 필요하겠다는 생각이 들었다.
아! 책의 초반에는 최근 달라진 입시에 대한 상세한 설명이 되어 있어 단계적으로 달라지는 교육과정과 연계해 어떤 준비를 해두면 좋을지에 대한 조언을 받을 수 있어서 엄청나게 많은 도움이 되었다.
이 부분을 읽고 책을 다시 살펴보니 아이들의 독서가 왜 중요한지에 대한 생각과 필요성을 더욱 진지하게 깨닫게 되는 기회이기도 했었다.
매년마다 조금씩 달라지고 알면 알수록 어렵게만 느껴지는 입시라는 세계에서 왜 독서가 화두가 되는지에 대한 답과 방향성을 조금이나마 느낄 수 있었던 시간이었다. 더불어 독서의 과정을 단순히 책을 읽고 독서록을 작성하는데 그치는 것이 아니라 다양한 생각과 토론을 통해 생각의 깊이를 더하고 그 내용을 내것으로 소화시킬수 있게 하는지에 대한 스스로의 끊임없는 도전과 탐구라는 것을 느낄수도 있었다.
책읽기는 누가 무엇을 어떻게 읽고 생각하고 받아들이느냐에 따라 다양한 결과를 나타내는 참 신비로운(?) 활동이다. 이런 신비로운 활동을 통해 내 아이의 생각 범위와 역량을 만들고 담아내어 더 넓은 세계로 이끌어 낼 수 있기를 기대해 본다.
이 책을 출판사 체인지업에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 이 책에 대한 저의 주관적이고 개인적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.