동물과 말하는 아이 릴리 10 – 날아라 펭귄아, 드넓은 하늘로!

동물과 말하는 아이 릴리 10 - 날아라 펭귄아, 드넓은 하늘로! ㅣ 동물과 말하는 아이 릴리 10
타냐 슈테브너 지음, 코마가타 그림, 고향옥 옮김 / 가람어린이 / 2024년 3월

동물과 말하는 아이 릴리 10 – 날아라 펭귄아, 드넓은 하늘로! / 가람어린이출판사

타냐 슈테브너 지음 / 코마가타 그림 / 고향옥 옮김

동물과 교감할 수 있는 신비한 능력을 가진 소녀 릴리아네 수제빈트를 둘러싸고 벌어지는 이야기인

[동물과 말하는 아이 릴리]의 열 번 째 이야기가 새로 나왔습니다.

9편에서의 내용이 이어지는데, 세계 각국 동물원에서 문제를 일으키는 말썽쟁이 펭귄들이 릴리가 사는 지역의 동물원으로 모두 모이게 되면서 생기는 에피소드입니다. 9편에서 펭귄들이 가지고 있는 문제점들이 해결되지 못했던 상황에서 주변인물들의 다른 문제들까지 새롭게 생겨났던지라 다음 이야기가 너무나 궁금했는데 바로 이렇게 10편을 만나게되어 너무 기뻤답니다.

전편에서 릴리가 식물과 교감하는 능력으로 추플링겐 동물원 그림원장님을 도와주었는데 그에 대한 보답으로 최신형 핸드폰을 선물받게 됩니다. 이로 인해 상의 없이 식물의 효능을 극대화 시킨 사실을 아빠와 할머니께서 알게 되고 질책을 받게 되었지요. 이때 자신의 능력이 없어졌으면 좋겠다고 하는 릴리의 마음이 얼마나 힘들었을지 안타까웠답니다.

쌓인 눈을 보며 눈썰매를 타러가기로 한 릴리는 문득 동물원에 갖혀있어 더욱 우울한 펭귄들을 생각하며 기분전환을 위해 펭귄들도 함께 공원에서 놀 계획을 세웁니다. 공원에서 펭귄들이 즐거운 시간을 보내면서 펭귄들이 서로의 마음을 털어놓으면서 점차 오해가 풀리며 잘 지내기 위해 노력하는 모습을 보이게 됩니다.

문제가 점차 해결되는 기쁨도 잠시, 여전히 의심스러운 트리나와 설상가상으로 그림원장님도 트리나와 작당모의를 하고 있다는 정황이 드러나면서 릴리는 더욱 괴롭고 분노가 일게 되지요.

한편 예사야 오빠는 펭귄 유키를 돕는 일로 상심한 상태인데, 알고보니 부모님의 장기간 출장으로 인해 아프리카에 살고 계시는 할아버지 댁으로 가야 할 것 같은 상황이었습니다.

9편에서의 이야기들이 잘 풀리는가 싶더니, 10편에서도 새로운 숙제가 가득이군요.

하지만 릴리와 예사야의 멋진 아이디어, 동물친구들과의 연대속에 무사히 트리나와 그림 원장님의 모의 사실을 밝히고 해결하게 됩니다.

여러 과정을 겪는 동안 릴리가 또 한번 믿었던 사람에게서 배신을 당하는 상처를 겪는 과정은 무척이나 속상한 마음이었지만, 어린 나이인데도 의연하게 기지를 발휘하여 문제를 해결해 나가는 모습은 감동적이었답니다.

사건이 해결되는 과정에서 고양이 슈미트 귀부인과 릴리엄마와의 갈등도 해결되고 예사야 오빠도 다행스럽게 아프리카에 가지 않아도 되는 해피앤딩으로 이야기는 마무리됩니다.

내용이 단편적이지 않고 여러 가지 사건들이 끊임없이 발생하며 긴장감을 유발시키며 독자들의 마음을 끄는 매력이 가득한 동물과 말하는 릴리 시리즈 인 것 같습니다.

독일 어린이책 문학상 수상작이라는 타이틀이 잘 어울리네요.

다음 11편은 언제쯤 나올지 궁금한 마음입니다. 신작 나오면 또 바로 읽어봐야겠습니다.

동물 뿐만 아니라 식물과도 교감을 하는 특별한 능력을 가진 릴리의 이야기속으로 모두 함께 들어오세요 :)

[가람어린이 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

#책세상 #맘수다 #책세상맘수다카페 #가람어린이 #동물과말하는아이릴리 #날아라펭귄아드넓은하늘로 #타냐슈테브너 #독일어린이책문학상수상작 #2018영화상영작 #동물과우정

Easy speaking for speeches / 씨드러닝

Easy Speaking for Speeches 1 (Student Book + Portfolio (책속의 책)) - 홈페이지 제공: MP3 Files, Answer Keys, Lesson Plans, 수업용 PPTs ㅣ Easy Speaking for Speeches 1
씨드러닝 / 2022년 4월

Easy speaking for speeches / 씨드러닝 / Liana Robinson

첫째 아이와는 씨드러닝 출판사에서 나온 [speaking for speeches]로 공부를 하고 있는데

둘째는 저학년이라 [Easy speaking for speeches]를 선택했답니다.

두 책을 잠깐 보면 Esasy speaking이 표지부터 귀엽고 친근한 느낌이 드네요.

책 본문으로 들어가보면 이미지도 더 많이 사용되고 글씨체도 큼직큼직합니다.

하지만 내용은 easy이지만 필수표현들은 모두 들어가 있어서 저학년 친구들이 공부하는데 충분한 것 같습니다!

easy speaking은 총 3권이고, CEFR level A1 정도의 수준입니다.

목차를 간략히 보면 발표하는데 핵심적인 주제들인 나에 관한 여러 가지 사항들을 다루고 있답니다.

unit1은 <one thing about me>를 공부합니다.

첫 페이지에서는 이 단원의 핵심표현을 보고, 오디오 파일을 들으며 익혀봅니다.

두 번째는 패턴에 맞춰 나의 이야기를 직접 해 보는 연습을 하지요.

이 문장을 읽는 것은 저희 아이들에게 어려운 것은 아니지만

문장을 보지 않고 스피킹의 형태로 표현하는 것은 쉬운 것이 아닌 듯 합니다.

영어가 모국어가 아닌 친구들이 대부분 보이는 문제점이겠지요.

다음은 <pair work> 학습인데요. 짝을 지어 질문하고 답을 하는 형태입니다.

엄마표를 진행하고 있다면 엄마와 함께 질문과 답을 서로 주고 받으며 표현을 익히면 더할나위 없을 것 같습니다.

엄마가 자신이 없으시다면 이 기회에 아이들과 함께 공부를 해보면 참 좋을 것 같아요. (물론 저도 포함입니다)

QR코드를 통해 오디오와 비디오 파일을 제공하고 있으니

반복해서 듣고 따라해 보는 연습이 이 책의 목표를 달성하는데 가장 효과적인 공부방법일 거라 생각되요.

또 홈페이지를 방문했더니 오디오파일의 경우 다운로드가 가능하니

매번 QR찍기가 불편하시다면 한번에 다운받고

아이와 같이 수시로 들으시면 많은 도움이 될 것 같습니다.

저도 다운받았습니다!

하나의 주제를 익히는데 다양한 형태의 구성으로 반복학습을 하도록 짜여져 있습니다.

짝활동으로 어느 정도 필수 패턴을 입에 익혔다면

<study>모드와 <presentaion>을 통해 유창한 말하기를 하는 연습을 계속해 보세요.

또 <speaking Tip> 코너를 통해 발표시 필요한 유용한 팁도 얻을 수 있답니다.

그 외에도 발표를 위한 대본을 단계적으로 짜볼수 있도록

<first draft>와 부록 <portfolio>를 통해 단원을 완벽하게 정리할 수 있도록 도와줍니다.

첫째도 그렇지만 둘째 아이도 리딩과 리스닝은 엄마표로 어느정도 진행이 되고 있는데

스피킹은 여전히 어려운 부분입니다.

최근에 큰아이가 영어캠프를 다녀왔는데 (영어로 과연 소통을 했는지는 미지수입니다만) 너무너무 즐거웠다고 하네요.

이걸 듣고 둘째도 너무 부러워하고 꼭 4학년이 되면 본인도 신청해서 가겠다고 해요.

영어캠프 가기전까지 이 책에 있는 표현들을 엄마랑 공부해서 캠프가서 멋지게 이야기해 보자고 약속했답니다.

영어유치원 못다녔지만 지금부터라도 초등 스피킹 공부를 하고 싶은 친구들이 있다면

[easy speaking for speeches]를 추천 드립니다!

[씨드러닝 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

#책세상 #맘수다 #책세상맘수다카페 #씨드러닝 #easyspeaking #speech #초등영어스피치 #CEFR

Speaking for Speeches (2E) / 씨드러닝

Speaking for Speeches 1 (Paperback, 2nd Edition) ㅣ Speaking for Speeches 1
씨드러닝 / 2022년 12월

Speaking for Speeches (2E), Skills for Presentations / 씨드러닝 / Liana Robinson

첫째 아이가 학교에서 모집하는 영어캠프를 신청해서 스피킹 연습이 필요하던 차에 씨드러닝의 [Speaking for Speeches]를 만나게 되었답니다.

1권의 Contents 살펴보면 총 12 unit으로 구성되어 있는데, 1권에서는 주로 스피킹의 필수 주제들을 다루고 있답니다. 2권과 3권의 목차를 미리 보니 최신 경향에 맞춘 새로운 주제들도 함께 배울 수 있을 것 같습니다.

이 책은 ‘CEFR level A2 Low’인 학생들을 대상으로 하고 있습니다.

<Unit1 about me>를 한번 살펴 볼께요.

첫 번째 페이지에서는 각 유닛의 주제와 관련된 유용한 어휘와 핵심스피치 패턴을 학습할 수 있습니다.

A단계에서는 오디오를 들으면서 그림을 보며 관련 단어를 골라보고, B단계에서는 직접 단어를 매칭하는 연습을 하게 됩니다. (처음에 오디오 들어야 되는지 모르고 아이한테 그냥 해보라고 했다가... 애가 이거 녹음파일 듣고하는거라고 알려주었답니다 ^^;;)

<Audio> QR 코드를 통해 오디오 듣기가 가능하며, presentaion과 freetalking 부분 동영상을 제공하고 있어 충분히 보고 들으며 익힐 수 있습니다.

기본패턴을 익힌후에는 <pair work> 학습 단계를 진행합니다.

이 단계는 파트너와 질문하고 답하는 연습을 하도록 이루어져있답니다. 핑퐁처럼 질문과 답을 주고 받다보면 기본적인 회화나 스피킹의 토대가 되겠지요. 이를 기반으로 다음장에서는 본격적으로 presentation 준비를 할 수 있답니다. 앞서 언급했던 QR로 연결되는 동영상을 보며 어떻게 발표를 하는지 반복적으로 보고 따라하는 연습이 필요하겠지요.

<Guided Questions>, <Brainstorm>, <First Draft> 그리고 뒷 부분에 <portfolio>, <Presentation Notecards> 등 다양한 활동지를 제공하고 있어 발표할 아이디어들을 다양한 형태로 생각해내며 적어보는 연습이 가능하답니다.

저희 아이가 다니는 초등학교에서는 영어 말하기 수행평가는 따로 없는 걸로 알고 있지만, 보통 중학교 부터는 말하기 수행평가가 진행된다고 들었습니다. 중1때 준비하려면 마음도 급하고 어려울수 있으니 초등학교 고학년부터는 가벼운 주제부터 시작해서 차근차근 실력을 쌓다보면 중학교 진학해서 영어 수행평가 하는데 큰 스트레스 없이 자신감있게 할 수 있을거라 믿습니다.

실제 영미권 학생들을 모델로 하여 real speech를 볼 수 있는 동영상을 제공하고 있어 더욱 현실감있게 다가와서 아이의 흥미를 끌기에 좋았답니다.

영어스피킹이나 회화에 관심있는 아이라면 씨드러닝의 [Speaking for Speeches (2E), Skills for Presentations]으로 시작해보는 것을 추천드려요.

[씨드러닝 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

#책세상 #맘수다 #책세상맘수다카페 #SpeakingforSpeeches #씨드러닝 #seedlearning #영어스피킹 #영어프리젠테이션 #영어수행평가대비

초록이와 마녀와 느티나무 소년 / 북멘토

초록이와 마녀와 느티나무 소년 ㅣ 북멘토 가치동화 59
오진희 지음, 김혜원 그림 / 북멘토(도서출판) / 2024년 4월

초록이와 마녀와 느티나무 소년 / 북멘토 / 오진희 글 / 김혜원 그림

[초록이와 마녀와 느티나무 소년]은 북멘토 가치 동화 시리즈의 59번째 이야기입니다.

초록이는 표지에 나오는 귀여운 여자 아이의 이름일거라 짐작이 되는데, 마녀의 존재가 너무 궁금했던 책입니다.

코로나와 비슷한 상황이 벌어지는 배경에서 초록이의 엄마는 전염병 때문에 지원을 나가야 하는 상황이 놓입니다. 때문에 초록이는 시골에 계신 할아버지 집에서 생활하게 되지요.

사실 초록이는 작년까지 주말마다 할아버지 집에 놀러 왔을 정도로 할아버지와 할아버지 집을 좋아했지만, 이곳에서 계속해서 머물며 생활하는 것은 전혀 다른 일인 것이지요. 와이파이도 없고, 음식도 입에 맞지 않아 처음에는 울음을 터트릴 정도로 적응하지 못했습니다.

그때 이웃 아줌마를 만나게 되고 아줌마는 초록이에게 냉이를 건네주며 살갑게 여러 가지 이야기를 합니다. 딱히 시골에서 할 일이 없는 초록이는 이제 밖으로 나가볼 결심을 하고, 들판과 산을 다니며 자연의 기운을 느끼며 처음 보는 꽃들과 나무들에게 호기심이 생깁니다.

단짝 예빈이는 도시에서 전염병 때문에 옴짝달싹하지 못하고 집에만 갖혀 있는데 이런 초록이를 부러워하게 되지요. 초록이도 시간이 지날수록 우울한 마음이 사라지는 것을 느끼며 점점 자연을 통해 힐링​을 합니다.

마녀의 존재가 궁금했는데, 마녀는 바로 이웃 아줌마의 별명이었습니다. 아줌마의 이름 때문에 마녀라는 별칭이 생겼는데, 초록이에게 자신이 만들고 있는 식물도감을 만드는 것을 도와달라고 요청합니다. 아줌마 집에 자주 드나들게 되면서 식물 박사 민재도 만나게 되지요.

민재는 발달 장애를 가지고 있는 친구인데, 우연히 마을을 지나면서 느티나무를 보고 민재가 반응을 보이자 민재의 부모님이 이를 계기로 이곳에 정착을 하게 되었다는 이야기도 듣습니다. 느티나무 소년이 바로 민재였네요.

늘 상 일이 바쁜 엄마에게도 가족을 떠나 멀리 있는 아빠에게도 실망감을 느꼈던 초록이는 마녀 아줌마와 느티나무 소년과 시간을 보내며, 식물의 다양한 쓰임과 유래등을 알아가고 즐거운 생활을 보내면서 점차 마음이 편안해집니다.

마지막 부분에서 아빠의 귀국 소식과 함께 초록이가 갈등을 하는 장면도 나오지만, 이제 단단한 마음을 가진 초록이는 오히려 아빠보다도 더 어른스러운 모습을 보이며 잘 이겨내게됩니다.

자연을 통해 닫혀있는 초록이의 마음이 치유되고, 가족간의 화해가 점차 진행되는 과정들을 보며 마음이 따뜻해지는 느낌이 들었답니다.

마녀 아줌마의 크나큰 역할이 있었는데, 오진희 작가님의 소개글을 보니 작가님이 바로 마녀 아줌마의 롤모델이지 않았나하는 생각도 들었네요.

[북멘토 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

#책세상 #맘수다 #책세상맘수다카페 #초록이와마녀와느티나무소년 #북멘토 #자연 #나무 #천년나무 #마녀 #화해 #가족 #성장동화 #가치동화

진짜 어른이 되기 위한 청소년 논어 / 다빈치하우스

진짜 어른이 되기 위한 청소년 논어 - 꿈과 인생을 리드하는 최강 솔루션
판덩 지음, 하은지 옮김 / 미디어숲 / 2024년 4월

진짜 어른이 되기 위한 청소년 논어 / 다빈치하우스 / 판덩 지음 / 하은지 옮김

‘10년이면 강산도 변한다는데, 2천 5백년전 까마득한 먼 옛날 사람인 공자의 책을 읽는 것이 과연 도움이 될까?

논어는 또 어렵기도 한데...’ 라는 생각이 들었지만, [진짜 어른이 되기 위한 청소년 논어]라는 제목을 보고 청소년을 대상으로 풀어 쓴 책이니 읽을 수 있지 않을까라는 생각으로 펼쳐보게 되었습니다.

산업혁명의 시대를 지나 이제는 인공지능이 나타난 이 세대에 과연 논어는 어떠한 가치를 지니는 것일까? 왜 공자의 말을 읽어야 할는 것일까? 하는 의문에 대해 ‘중니언학’, '당신의 스승 중니는 어디서 배웠습니까?' 라는 문장을 해석하는 편을 읽어보면 그 답을 찾을 수 있답니다.

공자 역시 당시 5백 년 전의 문왕과 무왕의 도를 공부하고 이를 가르쳤는데, 5백 년이 지나도 사람들이 겪는 문제와 고통이 변함이 없었고, 추구해야 할 가치 또한 달라지지 않았기 때문이라고 합니다. 바로 우리가 [논어]를 읽는 이유와 동일한 것이지요.

흔히 역사를 공부하는 까닭은 역사는 반복해서 되풀이되기 때문에 흘러간 역사를 다시 돌이켜봄으로써 과오를 깨닫고 그런 실수를 다시 하지 않기 때문이라고 하지요. 전통문화를 계승하는 일 역시 비슷한 논리일거라 생각되네요.

성인인 저뿐만 아니라 우리 아이들이 옛것을 낡고 가치없는 것이라 치부하기 싫은데 '고전은 영원하다'는 말을 머릿속에 새기며 살아가야 하지 않을까 싶습니다.

‘회야비조아자야, 어소언무소불열’, '안회는 나를 돕는 사람이 아니다, 그는 내가 하는 모든 말을 이해하고 언제나 좋아했다.' 이 부분에 대해 설명하며 작가는 건설적인 사고에 대해 이야기합니다. 특히 제 마음속에 쏙 들었던 부분은 ‘건설적인 의견’을 제시하는 방식을 내비게이션에 빗대어 표현​한 부분입니다. 어찌나 이해가 쏙쏙 되던지요.

운전자가 아무리 틀린 길을 가더라도 내이게이션은 화를 내지 않고 ‘경로를 재탐색합니다’라며 친절하게 다시 길을 안내해줍니다. 이것이 바로 ‘건설적인 의견’이라고 하네요.

저 역시 갈등이 있을 때 상대방이 말도 안되는 소리를 한다고 생각되면 낯빛도 변하고 언성도 올라가곤 하지요. 하지만 이렇게 감정을 드러내고 화를 내기 보다는 좀더 차분한 말투와 이성적인 마음을 유지하며 문제를 해결해 나가는 것이 긍정적인 방향이겠습니다.

[진짜 어른이 되기 위한 청소년 논어]는 각 6장으로 구성되어 작가가 뽑은 논어의 핵심구절을 통해 우리들의 삶에 어떻게 적용을 할 수 있는지 쉽고 자세히 알려줍니다. 특히 청소년 독자들이 조금 더 쉽게 다가갈 수 있도록 쓰시고, 주제 또한 공부를 핵심으로 친구관계, 인성, 일상생활 전반에 대하여 다루고 있습니다.

비록 저는 학창시절에 논어를 제대로 읽어보지 못했지만, 지금에서라도 이렇게 공자의 잔소리처럼 생각되었던 논어를 읽어보니 진실로 논어의 가치는 읽을수록 빛난다는 것을 다시금 깨닫게 되었습니다.

우리가 논어하면 가장 많이 들었을 구절이 바로 ‘학이시습지 불역열호’, ‘배우고 제때 익히니 즐겁지 아니한가?’입니다.

저 역시 ‘학이시습지 불역열호’의 기쁨을 맛보았던 뇌가 깨우쳐지는 시간이 되었습니다.

마지막으로 ‘본립이도생’ ‘도가 살아난다’는 구절을 머릿속에 새기고자 합니다. 뿌리를 깊이, 단단히 내린 나무에 풍성한 가지와 잎이 맺히듯 놓치지 말아야 할 기본을 충실히 지키며 살아간다는 뜻이지요. 그 방법으로 여러 가지를 제시하고 있지만, 그 중에서 ‘작은 습관’의 가치를 쌓아가려고 합니다.

그 시작으로 저는 독서 습관을 꾸준하게 기르고자 합니다. 예전에는 책을 읽고 난 후 덮어버리고 잊어버리는 경우가 많았는데, 앞으로는 한 두 줄이라도 저의 생각을 기록해볼까 합니다. 이제 점점 깜빡하는 나이가 되다보니 뒤를 돌아서면 잊어버리는 경우가 많아지기 시작했거든요.

공자의 말씀이 여전히 어렵게 느껴지는 누군가가 있다면 입문편으로 이 청소년 논어를 추천드립니다. 자기계발서를 읽으며 들어봤던 그 내용들이, 이미 논어에서 다 제시되고 있었습니다.

찰떡같이 어우러지는 말씀들을 마음에 다시 한번 새기는 기회가 되기를 바랍니다.

[다빈치하우스(미디어숲) 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

#책세상 #맘수다 #책세상맘수다카페 #다빈치하우스 #진짜어른이되기위한청소년논어 #공자 #지지자불여호지자 #호지자불여락지자 #멘토 #꼰대 #인문학 #사춘기 #미디어숲