토요일 토요일에

토요일 토요일에 ㅣ I LOVE 그림책
오게 모라 지음, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2021년 4월

토요일 토요일에

오게 모라 지음, 신형건 옮김

보물창고

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신나는 토요일!!

수업이 없는 토요일은 아이들이 기다리는 날이지요. 원하는 활동을 - 물론, 지금은 코로나19로 인해 바깥 활동은 제약이 많지만 - 할 수 있는 날이니까요!

《토요일 토요일에》 이 책 제목을 보고는 그림책 《금요일엔 언제나》 책이 떠올랐어요.

문득 '요일 시리즈인가?'하는 생각이 들었지만, 저자도 출판사도 다른 것을 곧 알아챘지요.

《금요일엔 언제나》 책이 금요일마다 가족이 함께 갖는 가족의 전통을 다룬 평범함 속의 행복을 순조롭게 풀어낸 책이라면, 《토요일 토요일에》 책도 역시 가족의 사랑을 이야기하지만 풀어내는 방식이 조금 다릅니다.

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책 면지에 보이는 아이의 월간 계획표. 계획표에는 토요일에 할 일 리스트가 빼곡히 적혀있어요.

일정이 적힌 가운데 토요일마다 별표가 그리진 것이 보이시나요? 그 날이 지나면 망설임없이 엑스표시를 하는것 같아요. 그럼 선이 그어져 있지 않은 오늘은 바로 인형극을 보기로 한 토요일이겠네요!

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에이바와 엄마는 토요일을 기다립니다. 토요일 말고는 엄마가 매일 일을 하시기 때문이죠. 그래서 더욱 두 사람에게 소중한 토요일.

에이바의 가정에 있는 전통이 있다면, 토요일을 함께 보내는 것입니다.

이야기 시간에 참여하기 위해 도서관에 달려가고, 미용실에 가서 새로운 헤어스타일로 꾸미고, 공원 잔디밭에서 고요하고 편안한 시간을 보내죠.

이번 토요일은 더욱 특별한 날이 될 것 같아요. 왜냐하면 이 날 하룻밤만 열리는 인형극을 보러 버스를 타고 시내로 갈 거 거든요!

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머피의 법칙이 작용하는 날이었던 것일까요. 매 주 반복 되던 일상적인 일이 꼬이기 시작합니다.

도서관 이야기 시간이 취소되고, 머리가 헝클어지고, 공원은 시끄럽고...

그 때마다 엄마는 에이바를 다독이지요.

"오늘은 특별한 날이 될 거야. 오늘은 멋진 날이 될 거야...."

에이바에게 한 말이지만 엄마 스스로 마음을 다잡기 위한 말일것 같기도 하지요? 에이바 못지않게 이 날을 기다렸으니 말이죠.

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모든 것이 어그러져도 이 날만 열리는 인형극을 본다면 하루를 잘 마무리 할 것 같은데, 엄마의 실수로 인형극 조차 못보는 상황이 오고 맙니다.

아이가 기대하는 공연을 보여주지 못했다는 속상함에 그것이 자신의 탓으로 여겨지기에 더욱 무너지는 엄마의 마음.

그 때 에이바가 엄마에게 다가와 위로해 줍니다. 엄마가 자신에게 이야기했듯이 말이죠.

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그리고 왜 오늘이 그 모든 상황 가운데서도 좋은 날인지 이유를 엄마에게 말해 주지요.

"... 왜냐하면 엄마랑 나랑 함께 보내잖아요."

엄마에게 이 한 마디가 얼마나 큰 힘이 되었을지! 생각만해도 마음이 울컥합니다.

아이가 엄마 탓을 하지 않고 이렇게 엄마를 위로하는 말을 해 준다면 정말 기분이 날아갈 것 같을 겁니다. 그 전에 엄마가 아이에게 심어둔 좋은 말의 씨앗들이 있었기에 가능 했던것이겠지요. 그동안 맺어왔던 건강한 애착도 그 속에 있었을 것이구요.

외부적인 일은 다 망친듯 보이지만, 엄마와 함께 보내는 시간은 아직 남아 있지요. 그리고 그녀들은 '그거'를 합니다.

손가락 꼽으며 기다렸던, 오늘만 볼 수 있었던 바로 그것을 집에서 말이죠!

얼마나 멋진 날이었을지 상상이 가시지요!

상황이 좋아도 그렇지 않더라도

가족이 함께 시간이 보내기에 행복하다고 말할 수 있는 가족이 되기를, 이 책을 읽는 모두가 따뜻한 공감대를 가지길 바라봅니다.

​ 내 친구 조약돌

내 친구 조약돌 ㅣ I LOVE 그림책
웬디 메도어 지음, 다니엘 에그니우스 그림, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2021년 4월

내 친구 조약돌

웬디 메도어 글, 다니엘 에그니우스 그림, 신형건 옮김

보물창고

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아이들이 바닷가나 산에가면 꼭 손에 쥐고 있는 것이 있습니다. 바로 돌멩이에요. 작은 것은 작은대로, 큰 것은 큰 것 대로 의미를 부여해 자신의 보물이라고 소중히 여기더라구요.

책에 등장하는 루브나에게도 단짝 친구 조약돌이 등장합니다.

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반들반들한 회색 조약돌.

보통 자신이 가진 돌멩이를 보물이라고 이야기하는 아이들을 봐서 그런지, '단짝 친구'라는 표현에 눈길이 갔습니다.

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루브나는 난민입니다. 책 어느곳에도 그 단어는 등장하지 않지만 루브나와 아빠가 탄 배와 그들이 도착한 텐트촌이 그걸 말해주고 있었지요.

한 밤중에 도착한 낯선 바닷가에서 제일 먼저 루브나가 발견한 것이 바로 이 조약돌이었습니다.

마치, 여기 까지 오느라 힘들었지 이젠 안전해, 괜찮다는 위로를 받듯 루브나는 이 조약돌을 가지고 아빠품에서 곤히 잠들지요.

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루브나에게 새로 생긴 친구 조약돌. 루브나는 조약돌에 미소짓는 얼굴을 그려줍니다. 조약돌에게서 보았던 마음이 바로 이 행복한 얼굴이 아닐까요.

딱히 대화상대가 있지 않은 루브나에게 조약돌은 훌륭한 친구가 되어줍니다. 자신의 남동생에 대해, 집에 대해, 전쟁에 대해 말할 때 조약돌은 늘 루브나의 이야기를 들어주었죠. 늘 미소띤 얼굴을 하고 말이죠.

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얼마 후, 한 남자애가 텐트촌에 왔습니다.

말 없이 그저 눈을 깜박이고, 재채기를 하고 빤히 쳐다보기만 하는 아이. 그 아이에게도 친구가 필요함을 루브나는 알아채지요. 그리고 자신의 단짝 조약돌을 소개해줍니다. 그렇게 아미르와도 친구가 되는 순간이었죠.

그렇게 시간이 지나고, 아빠와 루브나가 새로운 집을 향해 떠나는 순간, 다시 혼자 남겨진 아미르가 루브나의 눈에 밟힙니다. 그리고 소중한 자신의 친구 조약돌을 아미르에게 건네주지요. 조약돌을 보며 아미르가 인사를 건넵니다. 처음 루브나가 조약돌에게 인사를 건네듯 눈 가득 조약돌을 담고 말이죠. 이제 조약돌을 보면 그냥 조약돌만 떠오르지 않겠지요? 조약돌안에 루브나가 보이고 함께 한 시간이 보이고 앞으로 또 함께 할 시간을 기대하게 되겠지요!

난민에 관한 이야기를 우정과 함께 풀어내 '난민'이란 개념도 '우정'이란 것도 루브나와 조약돌, 아미르의 이야기를 통해 들려줄 수 있기에 좋은 책이었습니다. 관심이 조약돌로 치우쳐 자신도 조약돌을 소중한 친구로 만들어야 겠다는 방향으로 예상치 못하게 간 것도 있었지만요^^

난민의 어려움을 보여주면서 우정의 힘을 함께 이야기한 책 《내 친구 조약돌》이었습니다.

내 안에 나무

내 안에 나무 ㅣ 마음별 그림책 18
코리나 루켄 지음, 김세실 옮김 / 나는별 / 2021년 4월

내 안에 나무​

코리나 루켄 지음, 김세실 옮김

나는별

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꽃이 피는 봄. 이 때가 아마도 식물을 눈에 가장 많이 담는 때가 아닌가 싶습니다. 어리고 작게 보는 나무에도 싹이 움돋고 올망졸망 꽃이 핍니다.

이런 나무가 내 안에도 있다? 내 안에 나무가!

《내 안의 나무》는 우리 안에 깃든 힘에 대해서, 또 나와 이웃, 나와 만나는 모든 것들과의 상호연관성을 나무에 빗대어 설명하며 철학적이지만 아이들도 함께 생각하며 볼 수 있는 그림책입니다.

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내 안에는 나무 한 그루가 자라요.

내 안의 나무 中

한 나무에서는 한 종류의 열매만 맺히는게 보통이지만, 내 안에 있는 나무에서는 온 갖 열매가 맺힙니다. 사과도,오렌지도 배도 아몬드와 자두...마치 우리의 감정같이 느껴집니다. 기쁘고 시무룩하고 화가 났다가 차분해지고... 그 때마다 가장 알맞은 '열매'를 가져다가 친구와 나눠먹는다면 참 좋겠다는 생각이 듭니다. 함께 기뻐할 일에는 함께 기뻐하고, 울땐 같이 울어줄 수 있다면 모두가 행복해질 것 같아요.

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기댈 수 있는 누군가가 있다는 것은 감사한 일이지만 언제나 그럴 수 는 없지요. 분주하고 지친 마음을 잠재우고 쉴 수 있는 나만의 나무, 고요한 가운데 홀로 머물러 있으며 쉼을 누릴 수 도 있겠네요.

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때로는 거친 바람같은 일이 몰아칠때도 있지만 땅 속 깊이 뿌리내린 나무는 쉽게 흔들리지 않아요. 맨 땅 위에 높게 보이고싶어 줄기만 서 있는 땔감이나 수수깡이 아니니까요. 땅과 흙과 깊이 연결되어있는 나무는 강합니다. 그리고 그 뿌리가 또 다른 나무의 뿌리와 연결되어있다면 실제로, 병충해의 정보도 미리 알고 대비할 수 있다고 하지요.

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연결 된 뿌리는 스스로를 살리고 또 다른 나무들을 도와주지요.

씨앗과 꽃, 나무껍질과 그루터기, 오를 수 있는 가지와 줄기도 있어 새와 다람쥐, 꿀벌도 품을 수 있는 나무.

나무와 하늘과 태양이 내 안에 있다는 것.

나 뿐 아니라 다른 이들의 마음에도 나무가 자라고 있다는 것.

그래서 서로 연결되고 함께 할 수 있다는 것.

사람과 사람이 스스로, 또 함께 더불어 성장하는 것을 마음에 있는 나무에 빗대어 그림과 함께 아름답게 그려낸 그림책 《내 안에 나무》였습니다.

기린이 사는 골목

기린이 사는 골목 ㅣ 푸른도서관 84
김현화 지음 / 푸른책들 / 2021년 1월

기린이 사는 골목​

김현화 지음

푸른책들

쉽게 읽히는 책이있는 반면, 마음이 아련해져 쉽게 넘어가지 않는 글도 있습니다. 이 책은 후자에 해당되었습니다. 몽환적인 분위기로 등장하는 사바나를 걷는 기린이 사실은 몽유병으로 꿈길을 걷는 누나를 위해 아이가 말로 그려주는 배경이었지요. '튀기'라 불리며 혼혈아의 설움에다 안정되지않은 가정에서 살아가는 누나 은형이, 그리고 그런 누나를 바라보는 앞 집 선웅이. 이 두 사람의 이야기로 시작하는 책은 가슴에 남모를 이야기를 가진 세 명의 중학생 2학년 아이들과 그들과 함께하는 어른들의 이야기로 채워집니다.

누구나 상처는 하나씩 있는데

그걸 상처라고 여기지 않는 사람들이 있어서

세상이 조금씩 슬픈가봐

기린이 사는 골목 p.135 은형이의 말

원은형. 태국인 엄마와 알콜중독자 아빠를 둔 까무잡잡한 피부를 가진 아이. 공부는 탑. 아버지가 한 해 늦게 입학시킨 탓에 선웅이 보다 한 살 많지만 같은 학년. 엄마가(진따나 아줌마)선웅이 집에서 가사를 돕지요.

현선웅. 동화쓰는 사람이 되고 싶은 태양당 한의원집 아들. 초고도 비만.

가시많은 장미같은 은형이를 짝사랑중입니다. 몽유병에 돌아다니는 은형이에게 사바나의 기린 ㅡ 누나만 바라보다 목이 길어진 선웅 기린 ㅡ 이야기를 들려주며 알게 모르게 은형이 주변에 맴돕니다.

이기수. 노숙자 독거 노인들에게 밥을 주는 꽃밥집 이복규할아버지 손자. (이복규할아버지는 지뢰로인해 얼굴의 형태를 잃은 분) 싸움은 그 누구에게도 지지않고 말 수도 없는 아이지만, 초등학생 선웅이가 죽은 왕개미를 들고 운 것에 감동받아 자신도 모르게 계속 선웅이를 아이들의 괴롭힘에서 구해주지요.

한 동네 같은 학교 같은 반에 있는 이 세 아이들의 이야기가 어른들의 이야기와 맞물려, 서로 교차점 하나없어 보이는 이 아이들이 꽃밥집에서 함께 설겆이를 하게됩니다. 그러면서 속 이야기를 하나씩 풀어내는 관계가 되지요.

아까 밥 먹으면서 문득 생각했어.

이 밥이 꽃보다 단 건

할아버지의 따뜻한 가슴이 들어 있어서구나

기린이 사는 골목 p.156

선웅이가 꽃밥집을 나서며 은형이와 기수에게 한 말

상처를 상처로 인정하지 않고 비난하고 배척하면 사람들의 아픈 마음은 더 곪아갑니다. 하지만 자신이 상처 입은 이 임에도 누군가를 향한 따뜻한 가슴을 가지고 나누는 한 끼 밥으로도 치유가 된다는 것을 아이들도 느낍니다. 그 일에 동참하는 것일 뿐인데도 그 마음이 전해진다는 것도요.

그 일 이후, 선웅이는 기수와 은형이의 추천으로 학교 상식 골든벨 반 대표로 서게됩니다. 스스로 자신을 고립시켰던 틀에서 벗어나 반 친구들과 선생님 앞에서 자신이 어떻게 동화작가의 꿈을 가지게되었는지에 대해 이야기하자 반 친구들과 선생님이 함께 그 꿈을 응원해줍니다. 골든벨에 나가는 것을 응원하는 것은 물론이구요. 결과야 어찌되었든 한 마디 말 꺼내기 힘들어하던, 애써 외면하던 세 명의 아이들은 껍질을 깨고 나와 '친구'가 됩니다. 지켜보는 제 마음에도 햇살이 비취는 듯한 순간이었습니다.

슬픔도 지나가면 향기가 난다는 말.

분홍 달팽이가 했던 그 말.

정말 행복했어. 어쩌면 나도 행복해질 수 있을 거란 희망이 생겼거든.

지금 이 겨울이 모두 지나면.

기린이 사는 골목 p.212 은형이가 선웅이에게 한 말.

원래, 꿈길에 선웅이가 은형이에게 들려주었던 말.

기수네 할아버지가 갑작스럽게 돌아가시고, 돌아가신 기수 할아버지 흉을 보는 아이에게 선웅이와 은형이가 그것이 잘못되었음을 언급하고, 은형이는 자신을 놀리는 아이들에게 이전에는 하지 않았던 반응을 보입니다.

그리고, 이 전에 하지 않았던 모습이 하나 더 있네요. 내일을 꿈꾸는 것. 겨울이 지나면 어쩌면 나도 행복해 질 수 있을거란 희망을 품는 것.

그 희망을 찾는 길이 순탄한 여정가운데로만 가진 않았지만, 바위 틈으로 날아든 새가 온전히 날 수 있도록 자신을 부숴뜨린 바위에게도, 하늘을 나는 새라는 정체성을 기억한 새에게도 이전과는 다른 '봄'이 찾아옵니다. 슬픔을 지나 의미를 부여받은 봄이...

허구라고 여기고만 싶지만 어딘가에 분명 은형이, 선웅이, 기수와 같은 아이들이 있다는 것을 알기에 책 장이 잘 넘겨지지 않았던 책. 하지만, 아이들의 겉으로 보이는 상황과 환경뿐 아니라 아이들의 속 마음이 이토록 단단하게 여물어가는 과정이라면, 슬픔도 지나가면 향기가 난다는 것을 말할 수 있게 자란다면 정말 좋겠다고 마음으로 응원하며 보게된 책.

슬픔의 시기를 지나는 친구들이 보며 공감하고 은형이와 기수와 선웅이와 친구가 되어 함께 봄을 맞이하였으면 하고 바라게 되는 책 《기린이 사는 골목》 이었습니다.

똑똑 열려라, 한국사5 조선 후기 열쇠key를 찾아라!

똑똑 열려라, 한국사 5 - 조선 후기 열쇠key를 찾아라! ㅣ 똑똑 열려라, 한국사 5
고성윤 지음, 조승연 그림, 김태훈 감수 / 상상의집 / 2021년 3월

똑똑 열려라, 한국사5 조선 후기 열쇠key를 찾아라!

북벌론에서 세도 정치까지

글 고성윤, 그림 조승연

추천 유용태(서울대 역사교육과 교수) 감수 김태훈(서울대 사범대학부설여자중학교 교사)

상상의집

《똑똑 열려라, 한국사》 5권, 조선 후기편이 나왔습니다.

책의 주인공 '산이'는 지금 '한국사 유산 상속 게임'중입니다. 할아버지를 간호하는 병상에서 한국사 문제를 풀다, 게임기를 켰다가 난데없이 할아버지와 떠나는 한국사 시간여행을 떠나게 된 산이. (산이의 성이 '유'에요. 그래서 이름이 '유산'. 이름도 의미심장하지요?) 산이는 할아버지와 키맨의 도움을 받아 각 시대의 '황금 열쇠' 즉, 한국사 핵심 지식을 얻어가며 우리나라 역사를 이해하게 됩니다. 모든 '황금 열쇠'를 찾는 순간 게임이 끝나고 집으로 돌아오게 되지요.

그 여정 가운데 5번째 권인 조선 후기까지 오게 되었어요.

조선 후기는 전기와 분위기가 사뭇 다릅니다. 도망 노비가 늘어나고, 신분제가 흔들리기 시작한 때, 그 모습을 목격한 산이와 할아버지 일행의 이야기로 이야기는 시작됩니다.

임진왜란과 병자호란을 겪고 난 후 조선사회는 모든 분야에 피해를 입게 되었지요. 그것을 복구하는 과정에서 새로운 바람이 불어올 때 그 바람을 타고 진행된 영조와 정조의 개혁, 하지만 원하는 대로 그 개혁이 이뤄지지 않고 이어진 세도정치. 그에 따른 민란 등 조선 후기의 이야기가 담겨있었습니다.

 

병자호란이 끝난 후, 조선 땅에서 청나라에 대한 분노가 끓어오르면서 '북벌론'이 등장했지요. '북쪽을 정벌한다' 즉 청나라에게 복수하자는 것이지요. 예전에 배운 '북벌론'에 대한 어렴풋한 기억은 '효종'이라는 이름뿐 자세한 상황은 기억에 없더군요...그런데, 이 책은 아이를 위한 책이긴 하지만 산이와 할아버지가 서로 대화를 주고 받으며 그 상황을 이야기로 풀어가며 당시 상황을 설명하니 마치 뉴스쇼를 보는 기분이 들었습니다. 더불어 우리나라의 상황 뿐 아니라 당시 같은 시기의 세계에서는 어떤 상황이 진행되고 있는지도 같이 언급해주니 시대를 보는 시각이 더 넓어지는 것 같았지요.

 

소현 세자에 대한 이야기는 새로웠습니다.

청나라에 인질로 잡혀갔다 8년만에 돌아 온 인조의 첫째아들 소현세자는 고국에서 돌아온지 두 달 만에 목숨을 잃지요. 그곳 청나라에서 농장을 열어 수확한 곡물을 팔아 재물을 얻기도 하고 노예로 팔릴 뻔한 조선 백성을 구해 자신의 농장에서 일하게 하는 등의 행동이 지금 우리가 보기에는 잘 한 모습이었지만, 당시 신분질서와 직업의 귀천을 따지던 성리학자들의 눈에는 그것이 눈엣가시처럼 느껴졌을지 모릅니다. 소현 세자가 인질 생활을 하면서 친분을 쌓은 청나라 관리를 통해 청나라 정보를 얻어 조선에 알리기도 하고, 청나라가 명나라를 멸망시킬 때 북경으로 가서 독일인 선교사 '아담 샬'을 만나 서양 과학 기술에 대해 깊이 이해했다는데... 소현 세자가 조선에 돌아온 것이 1645년. 흥선대원군이 쇄국정책을 벌인 200년 뒤의 상황을 떠올리며, 어쩌면 소현 세자가 왕이 되고 시대 흐름이 맞았다면 조선은 일본이 메이지 유신으로 근대화를 할 때보다 200년은 빠르게 시대를 앞서갈 수 있었을 텐데..하는 생각이 들었지요. 물론, 병자호란을 겪은지 얼마 되지 않아 청나라에 대한 증오가 심했기에 실현되기 어려운 상황이었지만...

효종이 북벌론을 준비하면서도 청나라가 자신과 분쟁하는 러시아를 치기위해 조선에 지원군을 요청하자 조선은 조총 부대 지원군을 보내 청나라와 함께 '나선 정벌'을 하게됩니다. 그러나 왕위에 오른지 10년만에 효종이 죽게되고 북벌은 흐지부지 되지요. 거기에다 북벌을 위해 등용한 송시열 같은 신하들이 효종의 일에 사사건건 반기를 들기도 했구요. (어? 송시열이란 이름, 많이 듣지 않으셨나요? 조선 후기 성리학자. 이후 성리학을 받들고 명나라에 대한 의리를 지켜야 한다는 서인에서 갈라져나온 '노론당'의 중심이 되지요. 선조 초에 사림이 나눠진 서인과 동인이 다시 노론과 소론, 북인과 남인으로 나눠져 조선 후기 붕당의 모습을 보입니다.)

아. 이렇게 글을 쓰다보면 책 앞부분만 이야기해도 너무 길어지겠네요^^

산이와 할아버지가 주고 받는 대화를 들여다보다 보면 당시 시대 상황이 머릿속에 사극의 옷을 입고 그려집니다. 거기에다 지도와 키맨의 친절한 안내글, 표로 간략하게 나와 있는 정보, 당시 시대 모습을 평가한 후기 학자들의 저술 등을 언급해 놓은 것이 어렵지 않게 제시되어 있어 이해를 도와주지요.

 

양반과 사대부들 사이에선 성리학과 주자를 신봉하는 분위기가 계속 되었지만 조선 사회 밑바닥에서 불어오던 변화의 바람을 막을 수는 없었지요.

그 기록을 눈으로 보여주는 것이 김홍도로 대표되는 풍속화로 드러나는 모습, 노비를 돈을 받고 양인으로 풀어준다는 노비 속량문서 등을 보면 알 수 있었습니다.

 

게임에 레벨이 있듯 각 한국사 게임 레벨 마지막 부분에는 '한국사 유산, 열려라 생각의 문'이라는 생각할 꺼리를 던져주고 있었어요. 독도문제도 그 중 하나였지요. 조선 숙종때의 안용복을 이야기 하면서 말이죠. 또 앞에 나온 주요 내용들을 한 눈에 보기 좋게 정리하는 장도 함께 담겨 있었어요. 스피드 퀴즈 처럼 카톡형식으로 질문과 답을 제시해 놓은 장과 가로세로 역사퀴즈로 나온 문제도 인상적이었구요.

 

총 4개의 장으로 (게임으로 치면 1,2,3,4레벨) 진행되는 이야기는 이러한 방식으로 진행됩니다. 마지막에는 각 장을 한 눈에 볼 수 있도록 위의 표처럼 요약되어 있었구요.

아, 첫번째 레벨에서 황금열쇠는 무엇이었냐구요? 그건, 영조 이야기가 진행되어야 이야기 드릴 수 있는데... 그건 바로...

책을 통해 더 자세히 확인해 보시길요!

전체 내용 중 아주 일부분만 소개해드려 죄송하고 아쉽기도 하네요.

책이 생각보다 조금 두께가 있어요. (총 307쪽 ) 하지만, 한 번 펼쳐서 들여다보면 계속 빠져드는 재미, 생각하는 즐거움을 느끼게 해주는 책이랍니다.

열려라 한국사는 6,7권으로 이어져 현대까지 이어진답니다.

산이가 황금열쇠를 다 찾을 때 까지 함께 한국사 유산 상속게임, 함께해요!