무조건 성적이 오르는 쿼드스터디 - 학습 성향의 중요성

무조건 성적이 오르는 쿼드스터디 - 나에게 꼭 맞는 학습 성향별 공부 가이드
김청유 지음 / 유노라이프 / 2025년 6월

세상을 살면서 무조건이란건 없다는 말이 생각이 났는데

책 제목에 무조건이라는 말이 끌렸네요.

책은 1장 ~ 6장까지 공부법에 대해서 구성이 되어 있네요.

1장 아무리 공부해도 성적이 오르지 않는다면

5월의 어느날 현석이와 어머니가 센터로 찾아온 것으로 시작이 되는데

중학교에도 계속 공부를 잘 할 것이라 생각했고 학교 선생님들도

평소 실력으로 봐서는 무난히 상위권에 머물 것이라고 했지만

채점한 것과 20점이나 떨어져서 센터를 찾은 것인데

강남 사립 출신에 학원을 많이 다니고 영어와 수학, 영재 과학과 논술 학원

영어회화 학원까지 다니기에 이해가 되지 않네요.

2장 학습 성향을 아는 것이 공부의 시작이다

학부모 간담회가 끝나고 어떤 어머니의 고민으로 시작이 되는데

남편의 공부법과 아들의 공부법이 다르기 때문에 생기는

문제로 아들과 남편의 학습 성향을 검사하는것과

틀린 학습법은 없고 다르다는것을 알려주네요.

3장 내신부터 수능까지 1등급의 비밀

학습 성향에 따라 실제 학습 과정에서 어떻게 나타나는지 살펴보고 있는데

규연이와 어머니의 상황이 시작이 되네요.

외고 자사고와 일반고등학교 진학을 고민하는 규연이는

어디를 가든 하고 싶은 공부만 하기를 바라는 어머니와 달리

규연이는 다른 어머니들처럼 학부모 설명회를 다니면서 학교별로

장단점과 입학 후에 학교에서 진행하는 다양한 정보를 정리해서

알려주기를 바라는것으로 갈등을 보이는데

서로 생각이 다르지만 준비와 관심을 보여주는 협력이 필요하다고 하네요.

4장 SKY 멘토들의 성공 공식

정윤이는 일반고에 진학하면서 상위권 성적을 유지할 수 있다고 확신했는데

중학교 3년 내내 상위권을 유지했고 회장도 맡으면서 다양한 활동으로 선생님들의

칭찬을 받았으며 국영수부터 예체능까지 전 과목에서 늘 상위권을 유지했기 때문인데

실제로는 1학기 시험에서 한 번도 생각하지 못했던 결과를 받았기에

센터를 방문했는데 성적이 떨어질수록 학원 수를 늘리고 체력을 더 떨어지고

학습방법도 중학교에 머물러 복합적으로 작용한 것인데

이런경우도 많으꺼 같다는 생각이 들었네요.

5장 자주 바뀌는 입시 제도 절대 변하지 않는 공부법

오프라인 센터에서 명문대에 재학 중이 여덞 명의 멘토가 모여

여러 차례{ 회의를 진행했던 때가 있었는데 학창 시절 어떻게 공부를

시작하고 그 과정을 헤쳐나갔는지 였는데

한 멘토는 중학교 때 친한 친구에게 영향을 많이 받았다는 경험을

이야기하는것으로 시작하고 공부 이전의 필수 요소 5가지를

단계별로 알려주고 있네요.

6장 스스로 배우고 성장하는 아이들

12월이 되면 거의 모든 중학교 3학년 교실에는 행사처럼 벌어지는 장면이

있는데 11월 말 2학기 기말고사가 끝나면 갈 곳 잃은 양처럼 긴장감도

목표 의식도 없는 얼굴이 보인다고 하네요.

하지만 학사 일정의 학교마다 다르고 학년 말까지 체계적으로 프로그램을

운영하며 학습 흐름을 유지하는 곳도 있다고 하니 이시기를 어떻게 보내느냐에 따라

학습리듬이 깨질 수 있고 반대로 유지가 될 수 있다는걸 보면서

이것이 학생들에게 얼마나 중요한지를 다시 한번 생각하게 되네요.

누구나, 누구나 씨가 될 수 있다 - 우리 주변의 누구나 나일수도

누구나, 누구나 씨가 될 수 있다
이성영 지음 / 지식과감성# / 2025년 6월

제목이 독특해서 끌려서 서평단을 신청하게 되었는데

책을 읽을 수 있게 되었네요.

책의 내용은 7개의 제목과 에필로그로 구성이 되어 있네요.

누구나

시작의 누구나는 고등학교 2학년 때인데 여자아이들의 선망의 대상

이었으나 20년 만에 마주친 모습에선 머리숱이 줄어 있고

우유빛처럼 하얗고 깨끗했던 피부는 거칠고 거무칙칙해졌으며

날렵했던 턱은 이중턱으로 변했고 팔과 다리는 가늘었지만 배는 임산부처럼

볼록하게 튀어 나와있었다는것에서 세월을 혼자서 제대로 맞았나?

하는 생각이 들었고 누구나의 행동을 통해 고등학교때의

본인의 당시의 자신감이 대단한 사람이라는게 엿보였네요.

입냄새

다시 고등학교 시절에 입냄새가 심했던 친구가 소환이 되는데

친구들의 뒷담화를 듣고 만 친구가 결국은 해피엔딩으로 입냄새를 해결한

이야기라 다행이라는 생각이 들었는데

이번에는 누구나가 고등학교 친구가 여러명이 말할정도로 입냄새가

심하다는 이야기를 하네요.

똥배

집에서 남편과 애둘 낳은거 치곤 괜찮지 않냐는 물음으로 시작을 하는데

누구나의 지적을 받고 넌 진짜 열심히 해야겠다고 말해주는 모습

마음만 먹으면 순식간에 뺄 수 있다는 헛소리가 이어지네요.

자신감인지 망상인지라는 말이 딱 맞는데

뭔가 큰 충격을 받을 일이 생기지 않는다면 절대 뺄 수 없지 않을까 하네요.

에~

누구나가 내 옆에 와서 윗사람들 욕, 자기 업무에 대한 지식 자랑

본인이 어디가 아프다는 얘기로 수다를 떠는 모습인데

어디 아프다는 주제의 수다는 내 잘못이라는 저자의 한숨처럼 보이네요.

그건 그사람 사정이고요!

회사 대표인 나람선배와 저녁을 먹게 되고 둘이서 회를 먹으면서

술도 마시면서 누구나에 대한 얘기를 하는게 나람 선배가

누구나와의 예전 회사에서의 일을 이야기해주네요.

파마머리는 푹신하다?

평범한 6월 어느날 많이 더워서 땀이 좀 나고 짜증이 나고

기분이 약간 나쁘다는 표현을 하는 날

누구나가 내 얼굴 바로 옆으로 얼굴을 쓱 내밀며 나타났고

간지럽고 소름이 돋아 벌레라고 외쳤지만 아무렇지 않게

벌레가 없다면 자기 자리로 걸어가는 누구나의 모습이 보이네요.

그냥 그렇게 흘러간다

감정이 걷잡을 수 없을 때, 마치 누군가 내 일을 억지로 벌려 독을 집어넣는 것

같은 기분이 들 때, 당장 쓰레기통을 찾아 다게워 버리고 싶을 때

누구나에게 그 모든 걸 쏟아 내듯 소리친 것은 내 잘못이 아니라고

누구나가 자초한 것이라고 생각하는 저자의 생각으로 시작이 되는데

모든게 누구나의 탓이라고 하지만 실제론 그게 아니라는게 느껴졌네요.

주변에서 응원의 말에 더 내 행동이 옳았다는 생각을 하는 저자의 모습이네요.

이후에 계속 누구나의 이야기가 마무리 되는데 한편으로는 많은걸

생각하게 되기도 했네요.

[100자평] 에이든 로마 여행지도 2024-2025

에이든 로마 여행지도 2024-2025 - 수만 시간 노력해 지도로 만든 로마 여행 가이드 총정리 ㅣ 에이든 가이드북 & 여행지도
타블라라사 편집부.이정기 지음 / 타블라라사 / 2024년 3월

하나부터 열까지 제대로 여행을 준비하기 위한 여행 지도로
유사 COPY 제품에 주의할정도로 인정받은 책인거 같네요.

아빠와 딸, 조용히 서재로 숨다 - 삶을 바꾸고 싶다면

아빠와 딸, 조용히 서재로 숨다 - 책 읽고 글쓰기에 빠진 부녀의 ‘180일 작가 프로젝트’
김기훈 지음 / 미다스북스 / 2025년 6월

우연히 서평단을 제안받게 되어 좋은 책을 이렇게 읽을 수 있는 기회를

얻게 되었네요.

책은 1부 ~ 5부까지 아빠와 딸의 180일 의 작가가 되는

여정의 과정을 담고 있는것으로 보이네요.

1부 멈춰 있던 삶을 다시 움직인 독서

평범한 주말 과천 대공원으로 나들이를 가능 일상 속에

익숙한 길을 달리다 관악너턴를 들어서는 순간 저자가

숨이 턱 막히고 심장이 거칠게 뛰기 시작해 온몸에 식은땀이 흐르고

눈앞이 흐려진 한순간 세상이 멈춘 듯한 감각이 몰려온 경험으로 시작을 하네요.

2부 아빠와 딸을 연결한 독서와 글쓰기의 힘

2024년 저자의 상황을 보여주는데 하루 바쁜 일정에 회식과 술자리에

지쳐 집에 돌아오면 아이들이 이미 잠들어 있고 주말에도

나간 놀이터에서 밀린 일을 필계 삼아 휴대폰만 바라보는날이 많아

딸과 조금씩 멀어지고 있었다는걸 보여주네요.

1년이 지나 아이는 더 이상 다가오지 않고 아빠는 맨날 피곤하대라는 말을

듣고 나서야 멈춰 섰다고 하는데 우리가 흔히 보는 모습이 아닐까 하네요.

회식이나 술자리는 아니지만 맨날 늦게까지 일하고 주말에도

출근하던게 저도 엊그제 같이 느껴지네요.

3부아이와 동화책 만들기

어린이집, 유치원, 초등학교를 다니는 동안 아이들이 정말 많은

그림을 그린다는것에 동감이 되면서 한편으로 많은 그림들이

시간이 지나면 공간이 한정되어 있다보니 하나둘씩 정리하게된다는것에

자연스럽게 고개가 끄덕여 졌네요.

저자는 아이의 그림을 디지털로 모아서 짧은 동화를 만드는법을 알려주네요.

4부 블로그는 글쓰기 무기를 만드는 곳

나는 왜 엔지니어에서 영업직으로 이직을 했을까?

나는 왜 글을 쓰는 블로그를 시작했을까? 라는 질문에 답이

모두 치킨이라고 말하는 저자의 모습을 볼 수 있는데

치킨집을 차리기 전에 영업을 경험하고자 시작하고

블로그는 친구가 무심코 던지 블로그로 치킨값이라도 벌어보라는 말에

블로그를 시작했다는것을 보고 바로 시작을 한 모습이 대단하게 느껴졌네요.

5부 작가가 된다는것, 180일의 여정

처음 글을 쓰기 시작했을 때 소박하게 블로그를 통해 치킨값이라도

벌어 보자는 마음과 하루하루를 기록해 보고 싶다는 소박한 소망이었지만

글이 쌓이고 습관이 되어 180일이라는 시간이 흐르면서

저자는 천천히 변화하기 시작했다고 하지만

분명히 천천히나 작은 변화는 아니라는 생각이 들었네요.

분명히 처음에는 작은 변화이지만 가속이 붙어 큰 변화가 생기는거죠.

이어서 저자의 삶의 방향이 조금씩 바꾸어 놓았다고 하면서

5가지 변화에 대해 이야기를 하네요.

메타버스 구조대 비밀 상자를 열어라! - 아이들이 흥미를 느낄 책

메타버스 구조대 3 - 비밀 상자를 열어라! ㅣ 메타버스 구조대 3
조인하 지음, 지영이 그림, 김수주 기획 / 키큰도토리(어진교육) / 2025년 6월

아이들 생각하면서 신청을 했는데 이렇게 책을 받게 되었네요.

책을 펼치자 마자 주인공들 소개하는 글이 나오는데

아이들이 읽는걸 생각하면 이런 설명이 너무 좋은거 같네요.

책의 구성을 01 파란색 장미를 구하라! ~ 05 비밀 연구소를 탈출하라!

5개의 이야기로 구성이 되어 있네요.

01 파란색 장미를 구하라!

검은색 승합차의 문이 열리자 아이들이 조심스러 차에서 내리는 장면으로

시작이 되는데 가장 먼저 내린 최고야가 지친 목소리로

진짜 우리가 납치될 줄이야 근데 여기는 어딜까? 라는것을 통해서

납치가 되었다는 것을 알 수 있네요.

02 사막에서 물 구하기

두번째 원석을 찾기위해 사막부터 건너야 하는데? 라는 나우수가 낡은 지도를

펼친 채 말하는것으로 이야기가 이어지는데 나우수가 걱정스러운 얼굴로

지도를 둘둘 말자 최고야가

우리는 영하 30℃가 넘는 눈과 얼음의 강도 건넜다면서 사막 정도는

우습다고 말하는 모습이 이어지네요.

03 독충이 가득한 물웅덩이

기운을 되찾은 아이들이 사막을 건너 두 번째 원석이 있는곳으로 가는

모습으로 시작이 되는데 나우수가 지도를 들여다보면서

깜빡거리는 푸른 점을 가리키며 숲속 물웅덩이 안에 있는 것 같다면서

숲속으로 들어가 가까운 물웅덩이를 찾기 시작하네요.

04 악마의 구멍

아이들이 세번째 원석을 찾기 위해 조용한 시골 마을의 뒷산에 도착하게 되고

마지막 원석인가? 라는 나우수의 말에

다 너희 덕분이라며 마지막 원석은 쉽게 찾았으면 좋겠다는다는

다모아의 대꾸가 이어지네요.

05 비밀 연구소를 탈출하라!

원석을 모두 찾은 아이들이 다모아의 집으로 돌아와 찾아낸 원석

세개를 다모아에게 내밀며 얼른 상자를 열어보라고 하고

다모아가 고맙다면 다 너의 덕분이라면서 크게 심 호흡을 한 뒤

상자의 빈곳에 원석을 끼워넣고 비밀 상자가 스르륵 열리면서

앨범 한권에 최고야의 실망하지만 다모아는

최고의 선물이라는 말을 하면서 이야기가 이어지네요.

중간 중간에 그림도 있고 과학적인 내용이 핵심열쇠로 수록되어 있어

아이들에게 유익한 책이네요. 시리즈 책이다 보니

다른 시리즈들도 기대가 되네요.