숨이 차오를 때까지 - 제3회 웅진주니어 그림책 공모전 입상 웅진 우리그림책 72
진보라 지음 / 웅진주니어 / 2021년 3월
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뭐든 빨리 빨리, 뭐든 다른 이와 경쟁을 해야할 것 같은 요즘 시대에


자신만의 속도를 지키며 나 자신과의 경쟁이 더 중요하다고 말하는 책이 있어요


아이에게 꼭 한 번 읽게 해주고 싶은 책이라


오늘은 아이와 이 책을 함께 읽었답니다



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숨이 차오를 때까지




이 책은 글을 읽는 게 아닌 그림을 즐기는 책이라


아이와 함께 천천히 책장을 넘기며 그림을 즐겼어요




책 속의 주인공들은 오늘 1200 미터 오래 달리기를 하는 날이에요


다섯 명의 아이가 긴장된 표정으로 출발선에 섰는데요




과연 다섯 친구들은 오래달리기를 완주할 수 있을까요?





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탕! 출발 신호가 울리자


힘차게 뛰어나가는 친구들


코로 숨을 들이마시고 입으로 길게 내쉬며


달리기를 시작해요


이 오래달리기를 끝까지 달릴 방법은


나만의 속도 지키기!




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앞서 가는 친구도 있고 뒤쳐지는 친구도 있지만


모두 자신 만의 속도로 조금씩 조금씩 앞으로 나아갑니다




달리는 시간이 늘어날수록 점점 지쳐가고


운동장은 끈적끈적한 진흙탕처럼 발을 끌어당기는 느낌

다른 친구들도 나처럼 힘들까?





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지금 멈추면 다시 달리지 못할 것 같은 기분


숨이 폐까지 차오르지만 마지막 한 바퀴까지


남은 힘을 내어 완주!


드디어 해냈어요!




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책에서는 누가 일등으로 들어왔는지를 말하지 않아요


그저 각자의 속도로 모두가 완주했다고 말하지요




누구나 힘든 순간이 있고 누구에게나 주저앉고 싶은 순간이 있는 법


다만 그 순간이 모두 같지가 않다는 것을 알려주는 책이에요



지금은 내가 뒤쳐지는 것같고 나만 힘든 것 같지만


결국 나만의 속도를 지키다보면 완주할 수 있다는 희망을 전해주는 책




우리아이도 이 책의 친구들처럼 


자신만의 속도로 자신의 인생을 완주하는 아이가 되었으면 좋겠네요




친구들과 자신을 비교하며 힘들어하는 아이에게


꼭 이 책을 권해주고 싶어요




너에겐 너만의 속도와 너만의 달리기가 있단다.


세상의 모든 아이들이 자신의 달리기를 완주하기를..





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비주얼 파닉스 Visual Phonics
마더텅 편집부 엮음 / 마더텅 / 2019년 5월
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절판



아이들 영어공부 어떻게 시키고 계신가요..


다른 과목들은 그나마 홈스쿨링으로 가능한데.. 영어는 정말..ㅠ 


초3이라 학교에서 영어를 배우고 있지만 그래도 애물단지는 까막눈이에요 ㅠ 


파닉스 교재를 하나 선택하긴 했는데 아이와 너무 안맞아서 고민하다가


마더텅의 비주얼 파닉스를 만나보았어요 


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비주얼 파닉스




이름에서 연상이 되듯 눈으로 보면서 파닉스를 익힐 수 있는 형태로 되어있어


영어를 처음 접하는 친구들에게 아주 좋은 교재에요


특히 이 책이 좋은 이유 중 하나는


딱딱하지 않은 구성인데요



하루 학습하는 양이 많지 않은데다


게임이나 노래로 학습을 마무리하고 있어서


유아 친구들이 특히나 좋아할 것 같아요



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게다가... 3권 구성이라는 점! 


사실 파닉스교재 턱하고 내밀면 아이가 너무 부담스러워하는데 

분권되다 보니 얇은 교재를 내미니 무척 좋아하네요 ㅋ



각 권을 마무리하고 함께 공부할 수 있는 단어카드도 부록으로 달려있어서


나중에 단어 공부할 때 유용하게 활용할 수 있을 것 같아요




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알파벳은 뗀 상태인지라 함께 알파벳을 읽어보고


알파벳의 음가를 공부하러 1차시 학습을 시작합니다



알파벳을 하루 3 개씩 배워서 양도 많지 않고요


대신 관련 단어를 좀더 많이 배우니 어휘력쪽으로는 


더 좋은 것 같아요



페이지마다 큐알코드가 심어져있어


함께 MP3 음원을 들으며 보다 명확한 발음으로


단어를 공부할 수 있답니다




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각 페이지의 큐알을 통해 음원을 듣고 단어를 학습했고요

사물의 그림을 보고 첫소리를 내는 알파벳을 연결하는 활동이나


어휘를 듣고 첫소리 알파벳을 찾는 활동을 통해


아이가 알파벳의 음가를 제대로 이해하고 있는지 확인해볼 수 있어요



다행히 학교에서 여러번 학습했던 단어들이라 그런지


능숙하게 잘 찾네요



기왕이면 공책에 쓰며 스펠링까지 학습하면 좋은데..

현재 목표는 파닉스 완전정복이니 소리에 좀더 집중해보려 해요




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학습량도 많지 않은데다 


그림이 있다보니 단어를 한층 더 쉽게 이해하기 때문인지


다음날도 자발적으로 파닉스 교재를 집어들고 하는 애물단지


큐알로 발음을 들려주고 문제를 풀어야 하기 때문에


엄마도 꼼짝없이 함께 앉아 파닉스를 공부합니다 ㅋ



둘째날은 뒤이어 알파벳 D, E, F 를 학습했어요



알파벳을 따라 쓰는 부분에서도 사선으로 표시되어


대문자 소문자의 바른 위치를 인식하며 쓰기 연습을 할 수 있어서 좋아요




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알파벳의 음가를 고려해 단어들을 신경써서


선정한 티도 나요


같은 알파벳으로 시작해도 음가가 다른 경우들도 있는데


처음 파닉스를 접하는 아이들에게 혼선이 오지 않도록


동일 음가로 시작되는 단어들을 선별했거든요



어차피 파닉스를 떼고 단어학습을 시작하다보면


자연스럽게 다른 음가의 단어들도 배우게 되기 때문에


처음에는 가장 많이 쓰이는 소리의 단어들로


파닉스를 떼는 것이 맞다는 생각이 들어요




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하루의 학습을 마무리하고 등장하는 게임도


애물단지가 무척 좋아했어요



초등학생이라 좀 유치하게 여길까 했는데


놀이처럼 즐겁게 하는걸 보고


역시 공부도 재미있게 하는 것이 도움이 되겠다는 생각이 들었어요



우리가 잘 알고있는 동요에 그날 배운 단어를 넣어서 만든


song & dance 도 


아는 멜로디다 보니 흥얼흥얼 따라하고


동작도 살짝 살짝 딸하며


하루의 학습을 즐겁게 마무리하네요 



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생각보다 야무지게 잘 하길래 물어봤더니


학교 영어교과서에 나오는 단어들이 많다고 하더라고요 



마더텅의 비주얼 파닉스로 공부하면


자연스럽게 초등 교과과정과 연계되어


아이들이 학교 교과에서도 어렵지 않게


영어 공부를 할 수 있겠어요




유아가 파닉스를 떼기에 딱 적절한 난이도와 구성으로 이루어진


비주얼 파닉스이지만


영어 공부에 연령이 무슨 소용이 있나요 ㅋ

그냥 즐겁고 재미나게 배우면 되는 것을.. 



우리 딸은 마더텅 비주얼 파닉스가 딱!!

 덕분에 즐겁고 재미나게 파닉스 공부 중입니다!





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조선 흡혈귀전 : 흡혈귀 감별사의 탄생 조선 흡혈귀전 1
설흔 지음, 고상미 그림 / 위즈덤하우스 / 2021년 5월
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작년에 신랑과 함께 넷플릭스에서 킹덤을 아주 재미나게 봤었는데..


최근 위즈덤 하우스에서 K-좀비가 아닌 K- 흡혈귀에 대한 재미난 소설이 출간되었네요 


아이에게 조금 무섭지 않을까 해서 제가 먼저 읽어보았는데


와~ 전 앉은 자리에서 완독을 했어요 ㅋ


아이에게 권했더니 입을 삐죽 내밀며 읽더니 어느 순간 완전 몰입.. 


네네.. 재미난 책은 아이들이 먼저 아나봐요 



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조선 흡혈귀전




사실 조금 무섭지 않을까 생각했던 이유 중 하나가 삽화 때문이었는데요


머리를 풀어헤친 소녀가 손에 박쥐까지 들고 있는 걸 보니


소오름이...ㅋ 



사실 책을 읽기 전에는 이 아이가 흡혈귀가 아닐까 생각하기도 했는데


흡혈귀 감별사였답니다




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고기를 정말 좋아해서 매 끼니 꼭 고기를 챙겨먹어야 하는 임금님때문에


궁중의 요리사는 늘 '수구산불' 을 외치며 고기 요리를 준비하는데요


수육- 구이 - 산적- 불고기 를 종류별로 양껏 즐기시는 임금님 덕분에


요리하는 즐거움을 느끼는듯 해요



어느날 늦게까지 일을 하시던 임금님은 


모기에 물린듯 목 뒤가 따끔한 느낌을 받았고


묘하게 조용한 복도에서 누가 갖다두었는지 알 수 없는


이상한 고기를 먹게 돼요




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한번도 맛보지 못했던 그 고기를 맛본 뒤로


어떤 고기 요리에도 맛을 느끼지 못하게 되어


허기에 허덕이던 임금님은


고기의 정체를 알아내고자 요리사와 내관과 이야기를 나누게 되고


모든 사건의 진상을 알법한 이가 있다는 요리사의 말. 


사실 그 사람은 백정의 신분이라


임금님을 만나뵐 수 없는 입장이지만


신분과 상관없이 이 모든 일의 내막이 궁금한 임금님은


그 사람을 만나보겠다고 합니다




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네. 그 사람이 바로 표지에 등장했던 소녀에요



검은 머리칼에 검은 피부, 파란 눈을 가진 소녀의 모습에


임금님과 내관을 모두 깜짝 놀라는데요


아버지가 사라센국, 즉 외국인이라 이런 외모를 갖게 되었다네요



소녀는 임금님의 이상한 증상과 그 원인을 모두 이야기해주는데요



누군가의 저주에 의해 임금님이 흡혈귀가 되어버렸다는 것이었어요





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내관과 소녀는 임금님을 흡혈귀로 만든 이를 찾기 위해


궁궐 지붕에서 궁궐 내부를 내려다보며


범인을 찾는데 고군분투합니다



마침내 찾아낸 범인!


과연 어떻게 범인을 물리칠 수 있을까요



임금님은 다시 사람으로 돌아올 수 있을까요?? 




저도 그랬지만, 애물단지 역시 책을 다 읽자마자


엄마 2권은 언제 나와요?? 라고 물어보네요 ㅋ



네. 그만큼 재미나요!



초등학생들의 취향을 저격할


K 흡혈귀 이야기


조선 흡혈귀전! 




꼭 읽어보세요 ㅋ




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그림책 쿠킹박스
박정섭 지음 / 웅진주니어 / 2018년 11월
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매번 완성된 상태로 출간된 그림책만 받아보았다면..


이번엔 아이가 직접 만들어보는 그림책은 어떨까요..


반조리 상태의 밀키트를 받아 요리를 하는 것처럼


그림책도 반조리 상태(??)로 받아볼 수 있습니다..ㅋ


바로 요 그림책 쿠킹박스로 말이죠



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그림책 쿠킹박스




제목이 정말 재미나죠 ㅋ


마치 밀키트처럼 그림책을 만들기 위한


기본적인 것들이 모두 갖추어진 요 도서(?)는


아이들 스스로 그림책 작가가 되어 그림책을


만들어보게끔 나온 도서랍니다



이미 예쁘게 완성된 형태의 그림책만 받아보았으니


이번엔 직접 만들어보면 어떨까 싶던 차에


이 제품이 눈에 띄어 체험하게 되었어요



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밀키트를 연상케 하는 박스를 살포시 열어보면


그림책을 만드는데 필요한 다양한 요소들이 차곡차곡 들어있고요


어떻게 만들어보는지 설명서도 들어있답니다



아이가 처음 스스로의 그림책을 만들어보는 만큼


설명서를 읽고 혼자 처음부터 끝까지 하도록


묵묵히 지켜보기만 했어요 


설명서를 먼저 읽으라고 했는데..


박스에 붙어있던 미션카드를 제일 먼저 긁어보는 애물단지..



' 하루 푹 쉬면서 그림책을 그려보라' 는 미션을 받고


오늘은 그림책을 만들어보겠답니다..ㅋ




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그림을 그려넣는 책의 밑바탕이 되는 용지와


스토리를 만들어가는게 도움이 될 스토리카드, 스토리 주사위,


밑그림을 그려보는 스케치 카드 등이 들어있네요



다양한 사이즈의 그림책을 만들 수 있는 용지는 4 종류가 들어있군요


페이지수도 많이 않아 아이들이 즐겁게 만들어 볼만하겠어요




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첫 단계는 스토리 주사위를 만들어주는 일입니다


들어있는 주사위에 스토리의 기본을 잡아주는


다양한 그림 스티커를 붙여줘요



요 스티커의 그림을 가지고 이야기의 큰 틀을 잡아보는 거지요





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사실 주사위는 4개가 들어있는데 들어있는 스토리 스티커는


턱없이 부족해요


부족한 부분은 스스로 그려넣어서 채우도록 만들었다는 점도


맘에 듭니다!



처음엔 주어진 스토리 카드와 주사위를 이용해 기본틀을 잡지만


점차 이 과정에서도 독립해나가


스스로 스토리의 기본을 잡도록 하는 모토를 지니고 있으니까요



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스토리 주사위를 던진 후


스토리 카드를 한 장 뽑아주었어요



이제 주사위의 그림과 스토리 카드의 문구를 가지고


나만의 그림책을 그려야하는 것이지요




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비오는 날 어딘가로 걸어가는 아이의 그림이 나왔는데..


우리 딸은 이 두 가지를 조합해 과연 어떤 그림책을 만들어낼까요



혼자 끄적끄적 열심히 그려보는데..


어떤 그림책을 만들어낼지 엄마는 벌써부터 궁금해요




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한참이 지나 엄마에게 와서 완성된 그림책을 보여주는 애물단지..


제목은 비오는 날에만 말하는 사과 입니다



비오는 날 걸어가는 아이의 모습을 


그림책 삽화로 사용했군요



이제 내용을 살펴볼까요?




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( 처음 만들다보니.. 방향이 잘못됐어요 ㅋ  오른쪽에서 왼쪽으로 읽어주세요)



갑자기 열린 문으로 말하는 사과가 들어왔대요 

두둥.. 하는 효과음 리얼하네..ㅋ





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사과가 처음 한 말은 


' 안녕, 나랑 친구할래?' 였대요



벌써부터 맞춤법, 문장부호 다 틀리면 어쩌니..ㅠ 


놀란 '나'는 도망친대요


이상한 느낌이 들었나봐요



아이의 눈물 표시와 사과의 땀 표시가 절묘하네요


요런 디테일을 생각해내다니..



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엉엉 우는 나의 뒤를 사과가  따라왔어요


잠깐 하고 부르는 사과는 과연 무슨 말을 할까요


울면서 도망치는 나에게 사과는


'아빠'라는 충격적인 말을..ㅋㅋㅋㅋㅋ 




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사과의 정체는 바로 아빠였다니..



깜짝 놀래키려는 아빠의 계획이었나봐요



평소에도 둘이 이런저런 장난을 치며 노는데


그런 모습에서 이 이야기를 착안한 것 같아요




이것은 아주 괴상한 이야기라는 작가의 말을 남기며


우리 딸의 첫번째 그림책은 이렇게 마무리!




엄마는 보지 말라며 혼자 열심히 끄적이더니


이렇게 생뚱맞고 재미난 그림책을 만들어내다니.. ㅋ



퇴근하고 집에 돌아온 아빠에게 보여주었더니


아빠도 빵 터지고 말았네요 




도대체 어떻게 만들까 궁금했는데


나름 재미나고 즐거운 그림책을 잘 만들어낸 것 같아요




벌써부터 2 탄이 기대되는 엄마입니다..ㅋ 



요즘처럼 외출이 자유롭게 않은 때에


아이랑 즐거운 그림책 만들기는 어떠세요? 



우리 아이의 생각지도 못했던 색다른 면을


엿볼 수도 있을 거에요 




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모두가 원하는 아이 - 제12회 웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상 수상작 웅진책마을 110
위해준 지음, 하루치 그림 / 웅진주니어 / 2021년 5월
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아이들을 위한 책이라고 하기엔..


엄마에게도 참 많은 생각을 안겨주는 책.


아이와 함께 읽고 대화를 나누기 딱 좋은 책을 또 하나 소개해드립니다! 



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모두가 원하는 아이




저는 처음에 표지 삽화를 보고


슈퍼히어로를 꿈꾸는 아이의 이야기일거라 생각을 했는데요



이야기를 읽고 나서는 과연 모두가 원하는 아이는


어떤 아이를 말하는걸까 이런저런 생각이 많이 들었답니다 




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이야기는 어떤 연구소를 배경으로 진행되는데요



아이들에게 특정한 능력을 더해주는 버튼을 넣어준다는 연구소에


무료로 체험할 수 있는 기회를 얻기 위해


아이들이 모이게 되고 서로 기회를 잡고 싶어하는 모습을 보이는데요



우리의 주인공 아이는 어떤 이유에선지


버튼을 받고 싶어하지 않아요




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그러다 우연히 연구소 내부에서


아이들 사이에 화제가 되고 있는 메리 재인이라는 친구를 만나게 되지요


춤 추는 영상이 화제가 되며 유명해지지만


이 아이가 연구소 홍보 영상을 찍게 되면서 


이 아이도 사실은 버튼을 달고 춤을 추는게 아니냐는 루머가 퍼지기도 해요



하지만 주인공 아이가 지켜본 바로는 메리 재인은


고모(연구소 소장)의 제안에도 버튼을 달고 싶지 않다는 단호한 태도를 보여요



집중을 잘 하게 되거나, 사교성이 높아지거나, 


매력도가 올라가는 버튼인데..


왜 달고 싶어하지 않을까요



이 글 속에서 가장 명확한 가치관을 가지고 있는 인물은 바로


메리 재인이에요




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메리재인과 만났던 일이 연구소 소장에게 들키면서


주인공 아이는 강제적으로 버튼을 달게 될 상황에 놓여지는데요


아이는 내키지는 않지만 무언가에 홀린 것마냥


버튼을 달기로 결정해요



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여러가지 기능을 섞어 훨씬 더 가격이 비싸고 하기 어렵다는


맞춤버튼을 하게 되지만 가상의 체험을 통해


아이는 맞춤버튼을 달고 확 달라진 자신의 모습에 위화감을 느끼게 되고


무의식중에 메리재인에게 도움을 청하게 돼요



메리 재인은 자신이 버튼을 달면 지금보다 훨씬 춤도 잘 추고


주위사람들에게 사교적으로 대하며 훨씬 유명해지겠지만


그건 자신이 아니라고 말해요



자신의 의사와 상관없이 사는 건


결국 진정 원하는 것이 아니라고 말이죠..




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부모님이 걱정하는 아이였지만 자신의 의지와 상관없는 모습으로


변하고 싶지 않았던 소극적인 주인공은


매력적인 모습으로 변하고 싶었던 친구 치치와


자신의 의지와 노력으로 춤추고 싶었던 메리 재인과 함께


연구소를 탈출하기로 결심해요




이들의 탈출 계획은 성공했을까요? 


변하고 싶어서 연구소에 왔지만 


자신의 의지와 다른 형태로는 변하고 싶지 않다고 깨닫고 


스스로 변하기로 결심하는


아이의 갈등과 변화하는 과정을 읽으며


모든 아이들에게는 이런 고민이 있을거란 생각이 들었네요




과연 우리아이는 어떤 모습을 변하고 싶을까요?


그리고 아이에게 변화를 가져다주는 계기는 무엇이 될까요



책에서처럼 극단적인 방식은 아니지만


누구에게나 변화를 가져오는 계기는 있을거고


우리 아이들이 이 과정을 잘 이겨내고


각자가 바라는 형태로 잘 자라주길..


그걸 인내하며 지켜보는 것이 부모의 역할이 아닐까라는 생각을 했어요 




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책의 내용이 결코 짧은 것은 아니었지만


꽤나 집중해서 재미있게 읽은 아이에게 


너는 어떤 버튼을 달고 싶어? 라고 묻자


단호하게 나는 지금 이대로가 좋다고 하네요 



자존감이 높은건지.. 아무 생각이 없는건지..


엄마는 집중의 버튼을 달고 싶은데?? 라고 했더니 싫다고 고개를 절레절레.. ㅋ 





주인공 아이에게 편지를 쓰고 싶다고 하여 써보라 했더니


저렇게 제법 어른스러운 말을 적어놓았네요




그래. 누군가를 위해 너를 바꾸려 하지 말고


네 스스로 바라는 모습으로 씩씩하게 잘 자라렴!



엄마가 네게 해주고 싶은 말이야!







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