그게몬데 지식 탐험대 : 우리 생활사 그게몬데 지식 탐험대 1
김은하 지음, 전기훈 그림, 최명림 감수 / 웅진주니어 / 2020년 2월
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작년에 코로나가 심각해지기 전 


한옥마을로 탐방을 갔던 한옥의 모습과 우리 조상들의 생활 방식에 대한 설명을 듣고


다양한 궁금증과 관심을 가졌었는데요


한국사가 아닌 전통 생활상에 대한 정보를 주면 좋겠다는 생각을 하던 차에


마침 적당한 도서를 찾게 되어 함께 읽게 되었어요



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그게 뭔데 지식탐험대 - 우리 생활사


웅진주니어에서 출간된 그게 뭔데 지식탐험대는


우리생활사와 우리문화재 두 종류로 나뉘어져 출간되었어요



이제 고학년에 올라가며 사회 역사 학습을 시작하는 아이들에게


재미있게 정보를 전달하는 책이라는 소문을 들었던터에


지금은 재미삼아 쉽게 읽고 나중에 좀더 정독하면 좋겠다 싶어


이 책을 함께 읽기로 했지요



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그게 뭔데 별에서 지구로 온 외계인 듀듀


100년 마다 지구를 방문해 보고서를 작성하는 것이 듀듀의 임무라네요



과연 듀듀가 그동안 기록했던 우리나라의 생활사는 어땠을까요



애물단지와 목차를 잠시 훑어봤는데요



딱 아이들이 관심 갖기 좋은 주제들로 꾸려져 있었어요


특히 애물단지는 옛날 사람들의 화장이나 옷, 시험에 관심이 가는듯 하네요 ㅋ



우리도 듀듀를 따라 글을 읽으며 보고서를 작성해보자고 했더니


보고서가 뭔지 모르겠다며 난감해하길래


엄마와 함께 쓰면 된다고 꼬셔서 글 읽기를 시작했습니다 



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단순히 시대상을 나열한 도서가 아니라


아이들이 호기심을 가질법한 주제를 정해두고


시대상에 따른 변화를 알려주고 있어서


시대적 흐름에 약한 아이들도 재미나게 읽을 수가 있어요



애물단지도 아직 역사를 접한 것이 아니라


지금은 이렇게 주제에 따른 시대상만을 파악해보고


나중에 본격적인 역사를 배우게 된다면 보다 세부적으로


공부를 해도 좋을 것 같아요



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구체적인 사진이나 도감 등 시각적 자료들도 함께 제시하고 있어서


글로만 이해하기 힘들어하는 아이들도 재미나게 볼 수 있어요



특히 쌀밥을 언제부터 먹었을까 라는 첫 주제에서는


시대별 사용한 도구의 변화도 알 수 있었고


밥이라든가 누룽지라든가 순대라든가


우리에게 친숙한 음식이 언제 시작된 것인지 파악하는 것도 흥미로웠어요



저도 청동기때부터 밥을 먹기 시작했다는 것을


여기서 다시 한번 인지했다는..ㅋ


순대를 고려말에 와서야 먹었다는 점도 처음 알았어요



그동안 다 까먹었던 역사 공부를 이제와 아이랑 함께 하니 재미있네요




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명절에 어떤 음식을 먹는지 알아보는 것이었는데요



지금은 명절이라고 하면 설과 추석밖에 없지만


옛날에는 절기에 따라 단오, 대보름, 동지 등을 챙기기도 했었죠



제가 어릴 때만 해도 대보름마다 엄마가 지어주신 찰밥을 먹곤 했는데..


지금은 대보름이 언제인지도 모르겠어요 ㅠ 



명절이 점차 간소화되고 줄어들면서 우리 아이들은


과연 몇번의 명절을 보내게 될지.. 명절이 존재하기나 할지


갑자기 궁금해지네요



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하루 한 주제씩 글을 읽고 엄마와 함께 보고서를 작성해보았어요


보고서라는 양식을 써본적이 없는 애물단지라


무척 혼란스러워했지만


글의 내용을 간단하게 정리하면 되는 것이라고 알려주었고


글에 제시된 소주제를 따라서 한 줄 정도로만 정리하자고 했어요 



다행히 이 도서는 시대사에 따라 변화를 알려주기 때문에


어느 시대에 어떤 생활상을 보여줬는지만 정리해도 되거든요



그래도 살짝 아쉬우니 마지막에는 느낀 점을 조금.. ㅋ



다소 서툴고 엉성한 보고서가 되었지만


나름 꾹 꾹 눌러쓴 소중한 보고서라 잘 보관해두려고 해요 



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우리가 먹는 빨간 배추김치는 언제부터 먹었을까도 재미있었어요


애물단지는 예전에는 고춧가루가 들어가지 않은 김치였다고 하니


깜짝 놀라더라고요



고추가 들어오고 나서야 비로소 고춧가루를 넣은 김치를 만들었다고 하니


지금의 김치는 생각보다 훨씬 늦게 나타났었네요



지난번 한옥마을에 가서 전통적인 김치 저장고를 봤던 애물단지에게


그때 봤던 것을 일깨워주며 작년에 함께 김장했던 경험으로


대화를 나누니 한층 풍성한 주제 탐색이 가능했던 점도 좋았어요 



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아이들이 더 재미나게 읽는 것도 있지요



다양한 의상으로 변신하는 듀듀의 모습에


애물단지가 빵빵 터지네요



한복을 좋아하는 애물단지는 그림으로 나오는 한복의 모습에도 눈을 빼앗겼어요


조선시대에 여자가 외출할 때 쓰고 다닌 장옷을 보더니


집에 있는 보온담요로 흉내도 내보고 말이죠



늘 똑같은 형태라고 생각했던 한복이


시대에 따라 다양한 모습으로 변화를 거듭했다는 것을


함께 이야기해보며 이날의 독서도 마무리!



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첫날에만 쓰는 것을 도와주고 그 뒤부터는


혼자 자유롭게 써보도록 했더니


본인이 읽고 인상깊었던 부분만 적기도 하고


그림으로 표현하기도 했네요



근데.. 한복을 그렸다는데 왜 치마가 몽땅 짧은건지..ㅋ 



시대상으로 정확히 나열하고 꼼꼼하게 기억하는 건 아니지만


옛날 이야기 읽는 듯 재미나게 하나씩 읽다보니


어느새 보고서도 점점 쌓이고 우리 조상들의 생활 모습도


조금씩 알아가는 재미가 있어요



이렇게 하나씩 쌓아가는 배경지식이 나중에 좀더 넓은 영역으로 확장될거라 믿고


오늘도 즐겁고 재미나게 읽고 있습니다




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물고기가 댕댕댕 - 제3회 웅진주니어 그림책 공모전 우수상 웅진 모두의 그림책 37
유미정 지음 / 웅진주니어 / 2021년 1월
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복잡한 마음을 비우고 싶을 때.. 일상이 고단할 때.. 바람과 함께 여행을 떠나는 물고기를 따라 잠시 여행을 하고 싶어지는 책이에요

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라이트쎈 초등 수학 3-1 (2021년용) 초등 라이트 쎈수학 (2021년)
홍범준.신사고수학콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2019년 10월
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겨울방학에 돌입하며 3학년 예습을 시작한 애물단지


수학 과정은 기본서를 절반 정도 훑어나간 상황이라 마침 받게 된


신사고 라이트쎈으로 다지기에 들어갔어요! 



저는 쎈 시리즈는 거의 접해보질 않았는데 쎈 시리즈 좋아하시는 학부모들은


요것만 쭉 하시더라고요


어떤지 궁금해서 한번 체험해봤어요 




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신사고 라이트 쎈




사실 쎈 시리즈에서 라이트 쎈은 기본서가 아닌 심화서에 들어갑니다


일반적으로 쎈 연산과 개념쎈으로


기본서 + 연산 학습을 먼저 진행한 후에


라이트쎈으로 심화 과정에 들어가더라고요 



체험단에서는 개념쎈과 라이트쎈 중 선택이 가능했는데


저는 이미 기본서를 시작한 상황이라 라이트쎈으로


심화과정을 밟아보려고 라이트쎈을 신청했어요



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대신 B 단계 유형 팍팍 부분에서 문제량이 상당히 많았어요


정말 접할 수 있는 문제는 다 접해본다는 느낌? ㅋ


다량, 다유형의 문제를 선호하는 학부모님들께서 진짜 좋아하시겠더라고요



라이트쎈이 기본서가 아니다 보니 상대적으로


개념 부분은 좀 가볍게,


유형 부분은 좀 더 비중있게 배분을 한 것 같아요



교과서, 익힘책, 각종 평가 문제를 총 망라하여


3단계 난이도로 구성했다고 하니


유형 단계만 열심히 풀어도 정말 꽉 채운 공부가 될 듯.. 



애물단지도 쎈으로 다지기에 들어갑니다!




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3학년 1학기의 첫 단원은 연산 부분이라 기본 개념이 어렵진 않지만


자릿수가 늘어나기 때문에 


연산 연습이 부족한 아이들은 실수가 많이 발생하는 단원이기도 하지요



자릿수에 대한 기본 개념을 탄탄히 잡고 가야 하기에


개념 정리가 많지 않더라도 꼼꼼히 읽어보고


기본개념을 정리한 다음 유형 학습에 들어갑니다! 



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곱셈과 덧셈에서 혼동이 오는 애물단지..ㅠ


더해야 하는데 곱해놓고 난리통입니다 



정신 차리고 잘 풀면 괜찮은데 한번씩 오류가..


받아올림을 안적어 틀렸던 적도 많은데


개념 학습을 통해 다시 한번 받아올리는 수를 잘 적어야 한다는 것을


또 한 번 가르쳐줬어요



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라이트 쎈에서 유형 팍팍 단계는 분량도 많지만


3단계로 조절된 난이도도 눈여겨 볼 수 있어요


각 문제 번호 옆으로 난이도가 표시되어 있거든요


또 유형별 문제가 구분되어 있기 때문에


아이가 많이 틀리는 유형이 어디인지 바로 확인할 수 있어요 



다행히 아직은 초반이라 계산 실수 외에는


큰 어려움이 없어보이네요



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다음은 세 자릿수의 뺄셈 부분이에요



이 역시 개념 쏙쏙으로 기본 개념을 익히고 기본 문제를 풀어본 다음


유형 팍팍으로 다양한 유형과 난이도의 문제로 습득 정도를 파악하고 


어느 문제 유형에 약한지, 어느 정도 활용이 가능한지 알아보아요




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곱셈과 덧셈의 혼동은 많은데..


다행히 뺄셈 부분에서는 혼동이 없나봐요



다만, 받아내림하는 숫자에서 정확히 기재하지 않은 부분이..


아마도 1씩 받아올림하는 습관이 남아서


받아내림을 할 때에는 10씩 받아내린다는 것을


인지하지 못하는 것 같아요



답이 틀린 것은 아니지만 중요한 부분이므로


다시 한번 체크!



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사실 애물단지가 덧셈보다는 뺄셈에 좀더 약한 편인데..


다양한 유형의 문제를 풀다보니 아이가 약한 부분이 나타나네요



아직은 연산이라 결국은 연산 실수이긴 하지만


나중에 연산과 다른 수학 개념이 조합되어서 문제가 출제 되었을 때


결국 연산 실수도 감점의 이유가 되기 때문에


정확하고 빠른 연산 실력을 키우는 것이 중요하지요



계산 실수로 틀린 문제 외에도 


두 숫자 사이의 차가 특정 숫자에 가장 가까운 것이 어느 것인지


찾아야 하는 문제에서도 조금 헤맸는데요



수를 어림잡아 나타내는 것에 익숙하지 않은


아이의 부족한 부분이 딱 드러나는 문제였던 것 같아요


덕분에 보완해야 할 부분도 잘 찾았고 말이죠




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뒷부분에서 서술형 문제들도 나왔는데요


제가 가장 눈여겨 봤던 부분이 바로 이 부분이에요



그냥 풀라고 하면 어려울법한 문제에


단계를 제시해서 아이가 스스로 답을 도출해내는 과정을


익히도록 한 것이죠



특히 '어떤수'를 구하는 문제를 통해 


자신도 모르게 방정식의 개념에 접근하곤 하는데


이런 문제 유형을 어려워하는 아이들에게


이렇게 단계를 제시해서 풀도록 하면


다음에 같은 유형을 만났을 때 익숙하게 잘 풀 수 있을 것 같아요 



문제를 푸는 요령을 가르쳐주는 좋은 방법인듯 같아


맘에 쏙 들었어요



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마지막은 마무리 고고 


단원 자체가 크게 어렵지 않았고 


기본 개념이 복잡한 단원이 아니었기에


다행히 애물단지는 기본 학습이 잘 이루어졌던 것 같아요



아직 서술형 답안을 작성할 때 어떤수에 대한 식을 쓰는 것이


빠져 있고 바로 계산 단계로 들어가기에


그 부분의 연습이 필요할 것 같지만


문제를 이해하고 원하는 답을 도출해내는 것에는 큰 어려움이 없는듯 하네요



방학동안 라이트쎈으로 심화학습을 한다면


3학년 1학기도 걱정없겠어요





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뿌듯해 3행시 초등 일기쓰기 : 초급 뿌듯해 초등 일기쓰기
뿌듯해콘텐츠연구소 지음 / 진서원 / 2020년 12월
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어릴 때 방학 숙제로 일기 안 쓴 사람은 없겠죠


방학 숙제 중에 일기가 가장 힘들었고 항상 개학 직전에 밀려서 썼던 기억이... ㅋ 


요즘은 아이들이 일기 숙제가 없던데.. 없는 대신 그만큼 글을 쓸 일도 줄어든 것 같아서


이 부분에 대한 공백을 어떻게 메꿔줘야하나 늘 고민이 많아요 



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뿌듯해 3행시



 3행시로 일기쓰기 교재가 있다고 하여


눈이 번뜩 했는데요



아이들이 일기 쓰기는 워낙 힘들어하지만


3행시는 좀 재미있게 적을 수 있을 것 같기도 하고


지루하지 않게 접근할 수 있을 것 같아서 신청해보았어요 



사자성어로 일기쓰기도 교재도 나와있으니


관심있으신 분들은 검색해보시길..ㅋ


요즘은 일기쓰기 교재도 기발하고 재미나게 나오네요 



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처음부터 일기를 쓰라고 하면 부담이 크겠지만


주어진 단어를 가지고 3행시를 지으라고 하면


분량이나 쓸 주제를 고민하지 않고 


일단 쉽게 펜을 들지 않을까요



이런 점에서 3행시는 아이들에게 글쓰기의 재미를 붙여줄 수 있는 

즐거운 교재가 되어줄 것 같아요



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3행시를 적어보자고 하니 혼자 아주 고심고심..



처음에는 끝말잇기처럼 단어들만 적기에


내용이 이어져야 한다고 설명을 했더니


조금 힘들어하더라고요 ㅋ



매일 3행시를 완성하고 완성한 단어에 스티커까지 붙여주면


3행시 쓰기 완성!

스티커 다 붙이고 나면 선물을 사주겠다고 약속한터라


우리딸 더 의욕적으로 3행시를 작성하고 있답니다 



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짧은 그림그리기까지.



이제 막 3행시를 쓰기 시작한터라 길게 적거나


내용이 매끄럽거나 하진 않지만


스스로 아주 재미있어 하면서 적고 있어서


흥미를 가졌으면 하는 저의 목적은 달성한듯 해요 




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두부/ 더 사와 / 였는데


'지'에서 막히나 보더라고요 ㅋ 



한참 더 고민을 하더니 지렁이를 그려넣는..


너무 내용이 안이어진다고 말해줄까 하다가


아직 초반이기도 하고 옆에서 푸시하면 흥미를 잃을까봐


하고 싶은대로 하도록 그냥 두기로.. ㅋ 



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자연스럽게 순발력도 생기고


앞뒤 내용을 연관성을 따져보는 연습도 하게 되어 좋아요


아직 그럴싸한 3행시는 탄생하지 못했지만


차근차근 적다보면 어느 순간


멋들어진 3행시를 작성해내지 않을까 엄마는 기대 중입니다 



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일주일 내내 열심히 작성한 3행시


이번주는 5개의 3행시를 작성했네요



다음엔 좀 재미난 3행시가 탄생할 수 있을지..


 애물단지의 3행시 작성기를 소개해드릴게요! 




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수학의 미래 초등 3-1 초등 수학의 미래
전국수학교사모임 미래수학교과서팀 지음 / 비아에듀 / 2020년 12월
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요즘 초등교사들이 다양한 교재들을 많이 편찬하는 것 같아요


국어과 관련 교재들을 많이 만나보긴 햇는데 수학 관련 교재도 요렇게 독특한 것들이


많이 출간되는 분위기라 


기본개념을 어떤 식으로 정리하는지 궁금해 책 체험에 손을 번쩍 들어봤어요



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수학의 미래



도서 제목부터 정말 거창하지요 ㅋ 



내가 주인공이 되는 수학 개념 교과서라는 문구가 눈에 확 와닿네요


복습- 예습-평가를 한 권으로 끝내는 자기주도 학습 프로그램이라고 하니


이 한 권으로 수학의 개념이 완벽정리될지 기대해봅시다 



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바로 3학년 예습으로 들어갔어요



책을 조금 훑어보았는데 정말 일반적인 수학 문제집과는 구성이 다르네요


기본개념을 요약정리해서 설명해주고


다양한 유형의 문제를 두루 섭렵하도록 만드는 여타 교재와 달리


정말 기본개념 학습에 충실한 독특한 구성을 취하고 있어요



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연계된 기본개념의 전단계를 다시 한번 짚어보며


학습할 준비가 되었는지 체크해보아요


그리고 생각열기를 통해 지금 배우게 될 기본개념에 대한


워밍업을 하게 되지요



이 부분을 처음 접한 애물단지는 여러모로 머릿속이 혼란스러웠나봐요


기본적으로 다른 교재에서 접하지 못했던 접근 방식인데다가


기본개념을 집어넣을줄만 알았지


왜 그런 개념을 도입해 계산하는건지 근본적인 이유에 대해서는 생각을 안해봤거든요


저도 이 부분이 참 신선하고 독특했다고 생각해요



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이 단원에서 배워야할 기본 개념들을 차근차근 충실히 익혔는데요


여러가지 방법으로 계산하거나, 수모형의 변형을 통해 계산하는 등


다양한 방법을 시도해봐서 좋았어요



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생각열기를 통해 먼저 기본원리에 대해 충분히 생각하게 해 준 후


계산의 원리를 알려주며 다양한 방법으로 연산을 하도록 도와주어


좀더 깊이있는 학습이 가능하도록 했어요



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특히 동일한 문제의 연산 방법을 두고 


어떻게 계산했는지를 묻자 아이는 당황스러워했는데요



자연스럽게 백의자리부터 계산했다거나 받아내림을 했다거나 


계산의 순서나 원리를 생각하면 되는데


계산을 할 줄만 알았지 본인의 계산 방법에 대해서는


설명하기 힘들어하는 것을 보며


이 부분이 참 중요한 역할을 하겠구나 깨달았어요 



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개념활용까지 모드 학습하고 난 후


또 독특한 코너가 등장했군요



표현하기와 선생님 놀이를 통해 배운 개념을 어느 정도까지 


활용할 수 있는지 알아보게 해두었어요



이 교재는 단순히 개념을 학습하는 단계에서 멈추는게 아니라


아이가 배운 개념을 어느정도 활용하고 문제에 적용할 수 있는지


보다 능동적인 활동이 가능하게 유도하는 교재라는 생각이 드네요



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마무리 단원평가 역시 기본개념을 충실히 이해하고 활용하는 


능력을 체크해보도록 구성하고 있어요



기본개념은 잘 익혔지만 응용력이 부족하고 연산 실수가 있는 애물단지는


부족한 부분이 고스란히 드러났네요



예전부터 수카드 문제를 힘들어했는데 특히나 합과 차가 가장 크고 작은 수를 꾸리는 문제를 만나니


수카드를 활용하는 능력이 부족하다는 것이 잘 보여요 



큰 문제 속 작은 문제들과의 연계성도 고려하지 않고


문제도 제대로 읽지 않고 마구 풀어제끼는 것이 모두 탄로나서


단원평가 채점하고는 엄마랑 호되게 복습을 했다죠  ㅋ 




방학 동안 꼼꼼하게 한 권 공부하면 기본 개념은 확실하게 다질 수 있을 것 같은


수학의 미래였어요 






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