초등 교육과정에 필요한 영어단어를 꽉 꽉 채워넣은, 우선순위 초등 영단어

우선순위 초등 영단어 - 앞서가는 초등학생을 위한
심규남.권희주 지음 / 다락원 / 2016년 3월

내년부터 학교에서 영어를 배우는 애물단지

아직은 국어 수학 학습을 따라가기에도 벅차지만 

조금씩 영어를 접해야할 것 같아 집에서 영어 파닉스나 단어를 공부하도록 하고 있어요

이제 겨우 알파벳을 뗀 애물단지와 다음 단계로 진입! 

영어 첫 시작은 역시나 영단어 학습이죠 

우선순위 초등 영단어

교육 과정에서 배우게 되는 초등 핵심 단어, 예비중학단어, 회화 기본단어 등을 모두 묶어

약 1300 개의 단어를 수록하고 있는 우선순위 초등 영단어에요

삽화를 함께 제시해주기 때문에 아이가 자연스럽게

단어의 뜻과 발음을 함께 익히게 되고요

시디를 통해 챈트까지 접할 수 있어서 자연스럽게 발화하는 과정에서

문장 구조까지 익힐 수 있다는 점이 좋아요 

아무래도 초등 단계의 영단어이기 때문에 

쉽고 재미나게 접근하는 것이 가장 중요하다는 것이

개인적인 의견이거든요 

나만의 속도로 학습할 수 있는 학습플랜 적기도 준비되어 있어요

어느쪽이든 본인의 속도에 맞는 플랜으로 학습을 진행하면 좋겠어요

애물단지는 이제 막 알파벳을 읽기시작한 단계라

한 장씩 아주 천천히 진도를 나가기로 했네요

한 장이라고 해도 페이지에 나와있는 단어의 수가 꽤 많기에

모두 외우면서 진도를 나가기는 어려울 것 같아요

일단 한번 훑어보는 목적으로 진도를 나가보기로 했어요 

대개 알파벳 순으로 많이 쓰이는 단어들을 모아둔 도서가 있는 반면

이 교재는 상황별, 공간별, 관계별 단어가 정리되어 있어요

가족간의 호칭을 중심으로 한 단어들

집에서 각 공간을 일컫는 단어들

신체의 다양한 부위를 가리키는 단어들 처럼요

영어단어를 처음 배우는 아이들이라면

이렇게 관계성이 있는 단어끼리 모아서 배우는 편이 더 좋은 듯 해요

브레인스토밍 방식이라고 해야 할까요

주제를 가지고 퍼져나가는 형태이기 때문에 

암기에 더 효과적일 거란 생각이 드네요 

알파벳을 하지 않아도 기본적으로 아이들이

mom/ dad 은 알고 있더라고요

할아버지나 할머니는 좀더 어른이니까 grand 가 붙는다고 하자

좀더 쉽게 이해하는 것 같았어요

아무래도 가족과 관련된 단어들이다보니

실제 가족을 지칭하며 어떤 관계인지 설명을 하니

엄마 입장에서도 알려주기가 쉽더라고요

TIP! TIP!  에서는 앞서 배운 단어들을 바탕으로

성별에 따라 달라지는 단어들의 활용을 배웠어요

친구는 모두 friend 지만

남자냐 여자냐에 따라 boy/ girl 을 붙여준다는 것

그리고 관계에 따라 달라지는 인칭대명사도 나왔지요

사실 전부 이해하지는 못하겠지만 여러번 말해주다보면

어느 순간 아! 하는 날이 오겠죠? ㅋ 

이틀 동안 배웠던 단어들을 정리해보는 페이지도 있어요

원래는 시디를 들으면서 해야하지만

우리는 그냥 또박또박 읽으면서 하기로 ㅋ 

이제 막 영어를 배우는 단계라 알파벳의 크기나 획순도 아주 제멋대로..ㅠ 

매일 조금씩이라도 쓰는 연습도 병행해야 겠다는 생각도 드네요 

집과 관련된 단어들이 나오네요

그나마 가족과 관련된 단어들은 좀 익숙하게 배웠는데

이제부터는 낯선 영단어들이 등장해요


시디를 통해 발음을 들어가며 하나씩 차근차근 배워보아요

현재 우리집엔 시디플레이어가 없어서 꼭 데스크탑에 연결해야 한다는 번거로움이 있는데..ㅠ

큐알코드를 심어주셔도 좋을 것 같다는 생각이.. 

초등 및 예비 중등이 갖춰야 할 기본 단어들을 빼곡히 담아둔데다

아이들이 이해하기 쉽도록 그림을 통해 단어의 의미를 직관적으로 보여주고

챈트로 보다 재미나게 외울수 있도록 했다는 점에서

영어단어 공부하기 참 좋은 책이에요

애물단지와 함께 꾸준히 공부하며

이번 겨울방학은 영어단어 암기에 힘써봐야겠어요

우리가 비호감이라 부르는 생물들, 사실은 어떨까요?

비호감으로 오해받고 있습니다 ㅣ 이야기 도감 3
소피 코리건 지음, 김아림 옮김 / 웅진주니어 / 2020년 11월

예전에는 생물도감이라고 하면 사진과 글로만 구성된 딱딱한 도서들이 많았는데..

요즘은 주제별로 묶거나 재미난 소재들로 구성한 책들이 많네요 ㅋ 

덕분에 생물이라면 딱 질색인 저도 아이랑 함께 재미나게 읽고 있어요 

오늘 만나게 된 도서 역시 제목부터 흥미유발! 

비호감으로 오해받고 있습니다

네.. 삽화 속 생물들을 보니 대충 알겠죠

위생이나 생김새 등의 이유로 우리가 별로 안좋아하는 생물들이

비호감으로 오해받고 있다며 억울함을 표명하고 있네요 ㅋ

책에서는 비호감이라 오해받고 있는 다양한 생물들을 담고 있는데요

각 생물마다 두 페이지씩을 할애하고 있어요

앞 장에서는 각 생물들이 오해받고 있는 각종 이유에 대해서

나열해주고 있고요

뒷장에서는 그에 대한 해명이라고 해야할까요?

사실은 그렇지 않은 부분과 우리가 미처 몰랐던 호감포인트를 알려주고 있답니다 

밤에 우리 몸으로 기어오르기도 하고 거미를 삼키는 일도 발생한다는 말은

저도 들은 것 같은데.. 일단 소리없이 조용히 숨어든다는 자체가 좀 무섭지요 ㅠ 

하지만 거미는 사람들에게 가까이 가는 일이 없다고 하니 

이 역시 우리들의 선입견인듯해요

거미 중에서도 거미줄을 뽑아내는 것은 전체의 절반정도래요

그리고 사실 거미는 환경에 해로운 곤충들을 잡아먹는

좋은 일을 하기도 한대요

두번째로 등장한 생물은 검은 고양이

유럽에서는 검은 고양이를 악마의 심부름꾼이라고 생각하는 일도 있었다고 하는데요

목숨이 많아서 잘 죽지도 않고 우리에게 불운을 준다고 하는 이야기도 있지요


애물단지는 사실 고양이를 좋아하는데 오히려 글을 읽으며

진짜 이러냐고 저에게 되묻네요 ㅋ

아니.. 우리가 고양이에 대핸 어떻게 잘못 생각하고 있는지 알려주는거야 

뒷장을 보면 이렇게나 귀여운 고양이가 그려져있는데 말이죠 ㅋ

고양이의 목숨이 여러개라는 미신을 믿는 사람은 이제는 없겠죠

그저 임기응변에 뛰어나고 몸이 유연하기 때문인데 말이에요

게다가 고양이는 잠자는 걸 좋아해서 하루의 약 70% 정도를 자는데 보낸대요

그리고 15% 정도는 자기몸을 단장하는데 사용하고요 

그외엔.. 식사, 배변, 놀이 이려나?? 

유연해보이는데 비해 생활은 아주 여유롭네요 ㅋ 

앞장과 뒷장의 생물 그림의 대반전..보이시나요? ㅋ 

애물단지가 앞장 그림에선 질색을 하다가 뒷장 그림에선

표정이 확 풀리는 걸 보는게 너무 재미있더라고요 

나는 박쥐는 정말 무서운데.. 라고 말하는 애물단지

우선은 밤에만 볼 수 있는데다 특이하게 천장에 매달려 있고

어둠 속에서 눈만 번쩍이는 애니메이션 속 박쥐를 많이 봐서 그런가봐요

더구나 영화 속에서 마구 달려드는 박쥐들을 봐서인지

저도 박쥐가 참 무섭네요 

하지만 뒷장의 박쥐는 마치 인형처럼 귀엽네요 

박쥐가 피를 빨아먹는 건 사실이지만

인간이 아닌 소나 돼지의 피를 빤다고 하니

걱정하지 않아도 되겠어요 

자세히 보니 코가 아주 재미나게 생겼네요

크기가 겨우 찾잔만하다고 하고

인간의 피를 빨지도 않으니 사실 그리 무서워할 이유는 없는데 말이죠 

이 책을 아이랑 읽다보니 우리가 일부 생물들에 대해

얼마나 많은 선입견을 가지고 있었나 라는 생각을 했어요

제가 무섭다는 이유로 아이에게도 

가까이 가지 마라, 무서운 생물이다 라는 선입견을 마구 넣어준게 아닌가 싶기도 하고요..

이 책을 계기로 다른 생물들에 대해서도 자세히 알아보고

쓸데없는 선입견 없이 있는 그대로의 모습과 장점을 찾아봐줘야 겠어요 

바른 길을 찾도록 생각하는 힘을 길러주고 싶다면, 공자 할아버지의 고민상담소

공자 할아버지의 고민 상담소 - 바른 인성을 키우는 논어 따라쓰기
강정화.강민경 지음 / 다락원 / 2013년 10월

아직은 저학년이라 크게 부딪히는 부분은 없지만

요즘 슬슬 반항이 시작된 애물단지..

점점 자기 주장이 뚜렷해지고 독립적인 기질이 나타나는 당연한 성장과정이라는 걸 알면서도

이게 참 힘드네요.. 

게다가 또래 친구들 사이에서의 문제들도 발생하다보니 사실 엄마가 답을 주기 보다는

스스로 답을 찾아나가며 성장하는 것이 맞겠지요 

공자 할아버지의 고민 상담소

스스로 답을 찾아나가는 것이 맞지만..

아이가 바르게 선택하고 생각할 수 있는 도움이 필요한 것도 사실이죠

그래서 이 책을 골라봤어요

공자할아버지의 고민 상담소입니다 

공자가 남겼던 가르침을 좀더 현실적인 고민들에 대입해본 책인데요

아이들이 학교 생활에서, 일상 생활에서 

가족 혹은 친구와의 사이에서 한번쯤 느낄법한 상황과 감정들을 잘 정리해

공자의 논어 속 가르침을 바탕으로 조언을 해주고 있어요 

그래서 이 책을 읽기로 하고선 애물단지에게

제목을 살펴보고 궁금한 부분을 골라서 읽자고 했어요

아이가 요즘 어느 문제로 고민을 하고 있는지 알 수 있으니까요 

' 무엇이든지 최고가 되고 싶어요' 에요 

아이가 어릴 때엔 걸음마만 해도 글자만 읽어도

천재라며 호들갑을 떨어주던 엄마아빠의 찬사 속에서 살다가

많은 친구들을 만나고 나보다 뛰어난 친구들이 나타나면

급격히 자존감이 낮아지는 경우가 아마도 다들 있을거에요

그러면서 시기질투도 하고 좌절감도 맛보곤 하죠

남과 끊임없이 비교하는 것에 기운을 빼지 않고

나와 상대방의 차이를 인정하고 서로의 장점을 찾아주는 것이 필요하지요

재능이 많은 사람이 훌륭한 것은 아니지요

결국 재능보다는 노력과 성실이 더 중요한 덕목인데 말이죠

생각이 커지는 마음정원 부분에서는 공자 할아버지의 가르침을 따라 쓰도록 되어있는데요

애물단지는 자신이 하고 싶은 말 ( 글 속 친구에게 건네는 조언 )을 적고 싶다기에

그렇게 하라고 했더니 

노력을 하라고 적어두었네요 ㅋ 

그래.. 노력이 중요해.

최고가 되는 것보다 내가 잘하는 것을 찾는 게 훨씬 중요하지 

이건 제목을 보고 고른 것이 아니라 두번째 장에서 하나를 고르라고 했더니

처음 나온 것을 읽겠다고 하여 함께 읽어보았어요


열심히 책을 읽어 독서왕의 자리를 굳게 지키던 친구에게

독서왕의 자리를 위협하는 친구가 나타났는데요

정직한 방법이 아닌 편법으로 독서왕의 자리를 차지한 라이벌에게

화가 난 우리 친구는 과연 어떻게 해야 하는 걸까요

공자 할아버지는 배움은 남에게 보이기 위한 것이 아니라

나 자신을 위한 것이라고 말해주었어요

우리 애물단지는 모든 대결에서 꼭 1등을 할 수는 없다고 적었네요.

애물단지의 말이 맞긴 하지만 주제에서 조금 벗어났죠

사실은 분해하는 아이의 마음을 먼저 읽어주어야 한다고 생각하고

그 다음으로는 독서를 하는 궁극적인 목적을 다시 생각해봐야 할 것 같아요

빼앗겨서 억울한 아이가 다시 한번 독서를 하는 이유에 대해

곰곰이 생각해보면 좋겠네요

애물단지 너도 글의 핵심을 파악하기 위해 다시 한 번 잘 읽어보자 ㅋ 

세 번째 고민은 제가 맘에 드는 것으로 골라보았어요

사실 아이들 사이의 왕따 문제에 대한 글은 참 많은데요

이 글은 조금 달라요

왕따를 당하거나 하는 문제가 아니라

옆에서 바라보는 제 3자의 자세에 대한 글이거든요 


주위에서 왕따를 당하는 친구가 있을 때

과연 나는 어떻게 행동해야 할지..

아이랑 이야기를 나눠보신 적 있으신가요? 

글 속에 나오는 아이도 왕따 당하는 친구를 어떻게 대해야 하나

고민을 하고 있었는데요

공자 할아버지는 그 사람의 됨됨이를 반드시 다시 살펴보라고 말해주고 계세요

사실 왕따 문제가 발생했을 때 주변의 대처에 따라 문제는 커질 수도 작아질 수도 있어요

문제가 발생했을 때에 주변에서 적극적으로 대처하고 중재하려 한다면 원만하게 해결되지만

외면하고 모른척 하거나 동조한다면 문제는 크게 발생하는 것이지요

애물단지는 이 글을 읽더니 왕따 당하는 친구에게 해주고 싶은 말이 있다며 적었는데..

음.. 표현력이 부족한건지.. 왕따가 정확히 어떤건지 모르는건지..ㅠ

친구들이 안놀아줘도 괜찮다고 위로를 해주고 싶었던 것 같은데..

현실적인 고민들에 대한 답을 주는 이 책은

아이들에게 바른 선택이나 올바른 생각을 하는데

좋은 길잡이가 될 것 같네요

친구와의 관계로, 학교 생활이나 자존감에 대한 문제로

고민하고 있는 아이가 있다면 살며시 건네주고 싶어요 

아이가 바른 길로 가도록 따뜻한 조언을 해줄 도서거든요 

교과에서 배우는 과학 지식이 총망라된 비주얼 과학사전

비주얼 과학사전
이치무라 히토시 외 지음, 김건 외 옮김 / 다락원 / 2019년 8월

내년이면 초등학교 3학년이 되어 사회와 과학을 배우게 되는 애물단지..

지금 국어와 수학만으로도 엄마 속은 타들어가는데 내년엔 과연 어찌할지..

조금씩 과학을 접했으면 좋으련만.. 방과후 수업도 모두 멈춘 상태에서

어떤 식으로 과학을 접하면 좋을까 고민하다가 이 책을 만나보았어요

비쥬얼 과학사전

책이 배송되어 오고 전 정말 깜짝 놀랐어요

이 책은 말그대로 정말 사전이네요

생생한 실사 사진과 함께 과학의 모든 영역을 아우르는 방대한 정보..

책을 딱 펴자마자 애물단지도 저도 감탄사를 연발했어요 ㅋ 


비쥬얼 과학사전은 총 4장으로 구성되어 있는데요

생명/ 지구/ 물질/ 에너지 

아마도 우리가 교과 과정에서 배우는 모든 과학적인 지식을

담아두었다고 과언이 아닐 것 같아요

1장 생명에 대해 살펴보기 전

생물의 분류와 진화를 먼저 제시해주고 있네요 

사실 아이들은 생물이라는 개념을 처음 접할 수도 있기 때문에

처음엔 이렇게 전체를 보여주는 것이 좋다고 생각해요

그래야 그 안의 세부적인 개념으로 들어가도

기본적으로 어느 카테고리에 속해있는지 알 수 있으니까요

애물단지와 함께 원형으로 표시된 생물의 분류를 보며

지구의 탄생부터 현재까지

원핵생물에서 시작된 생물이 진화를 거쳐 원생생물/ 군계/ 동물계/ 식물계로 발전하고

이 중 동물계는 연체동물/ 절지동물/ 원색동물/ 어류/ 척추 동물로

다시 한번 세분화 할 수 있다는 것을 알게 되었어요 


이렇게 전체에서 하나하나 세부적으로 들어가다보니

둘이서 표 하나를 읽어나가는데도 시간이 참 오래 걸리더라고요 

기본적인 개념을 익히고 나서 동물의 세계부터 살펴보기로..

우선은 무척추 동물부터 배워봅니다 

가장 처음 등장한 것은 바로 곤충이에요

곤충은 마디가 있는 절지동물인데요

껍질이 단단한 것에 비해 내부에는 뼈가 없어요

세밀화로 그려낸 곤충의 모습을 보며

곤충의 몸이 어떻게 구성되어 있는지 살펴보았어요 

개구리와 장수풍뎅이의 엑스레이 사진을 통해

뼈가 있고 없고의 차이를 직접 보니

애물단지가 신기해하더라고요 ㅋ 

큰 사진으로 보이는 것이 잠자리의 눈인데요

5만개나 되는 낱눈이 모여서 만들어진 곁눈 두 쌍이

잠자리의 눈이랍니다 

여러개의 낱눈으로 사물을 보기 때문에 모자이크처럼 보이지만

그래도 적을 잘 따돌리고 먹이도 잘 찾는다고 해요 

각 곤충들의 눈은 신기하기도 하고

움직임이 보이지 않거나, 색이 보이지 않는다는 점도 있어서

여러모로 더 신기하네요

각 부분을 차례대로 차근차근 배우게 되니 곤충에 대해 훨씬 자세히 알게 되는 것 같아요

게다가 각 곤충이 동료와 대화하는 방법까지..

특히 꿀벌의 경우 춤의 방향으로 꿀의 위치를 알려준다고 하니 신기하네요

벌과 달리 곤충의 대부분은 더듬이로 냄새를 구분하는데

이런 특징 때문에 동료에게 페로몬을통해서 전달한다는 것도 배웠어요

2장은 우주와 천체 랍니다

쏟아질듯한 별무리의 향연에 우리 둘 다 감탄사가..

이 사진은 지금으로부터 약 37억 5천만년 후의 지구에서 본 밤하늘의 상상도래요

과학자들의 예측으로는 약 40억년 후 두 개의 은하계가 충돌하여 

하나의 거대한 은하계가 된다고 하네요

현재 우주의 나이는 약 138억살..

우리가 이름으로만 들어본 빅뱅이라는 대촉발로 바생했고 점차 확장되었다고 해요

우주의 역사를 망원경처럼 표현한 사진이 흥미로워요

시작부터 확장되는 과정을 이렇게 보여주니 이해가 더 빠르지요 

우주에 있는 다양한 천체의 모습도 살펴보고

현재 우리가 살고 있는 지구가 은하계에서 어디쯤 위치하고 있나도 찾아보았어요

수많은 은하계 속 태양계에 자리잡고 우리의 지구

저 광활한 우주의 어느 한 구석에 살고 있다고 생각하니

일상의 복잡한 일들도 참 하찮다라고 여겨지는 것이 엄마의 감상..

우리 학교가 이렇게나 큰데..우리 동네가 이렇게나 큰데..

어째서 보이지도 않느냐고 생각하는 것이 애물단지의 감상..ㅋ

너무 광활한 크기라 차마 가늠할 수조차 없나봐요

둘이 한참을 들여다보고선 

우오오~~ 멋지다~~ 를 연발했던 비쥬얼 과학 사전

매일 재미나게 조금씩 읽으며 슬슬 과학 지식도 길러봐야겠어요 

초등 사고력 수학 GO!매쓰로 두 마리 토끼 한 번에 잡기

GO! 매쓰 Jump 2-2 - 유형 사고력 ㅣ GO! 매쓰
최용준.김보미.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2020년 9월

천재교육에서 출간된 고매쓰를 만나보았어요

수학 문제집으로 홈스쿨링을 하다보면

연산/ 교과/ 사고력/ 창의력 등 다양한 수학 교재들 가운데서 늘 헤매게 되는데

고매쓰 같은 경우 교과와 사고력을 모두 접할 수 있다는 점에서 좋았던 것 같네요

스타트부터 런/ 점프까지 단계별로 제시되어 있다는 점도 맘에 들었어요 






제가 만나본 것은 점프 단계였기 때문에

핵심 개념은 한 페이지 정도로 아주 간략하게 제시되어 있었고

유형 익히기를 통해 다양한 유형 문제들을 만날 수 있었어요

이번 학기는 벌써 마무리에 들어간 상태이기 때문에

쉽게 잘 풀거라 생각했는데

유형이 다양하기도 했고 

아이의 문제풀이 습관에도 문제가 있어서 

이래저래 많은 생각을 하게 만드는 교재가 아니었나 싶어요

아이 역시 자신있게 풀었는데 많이 틀리다보니

다시 한번 긴장감을 갖게 되었고

보다 문제를 꼼꼼히 읽어야 할 필요성도 스스로 느끼는듯 했네요 

다양한 유형의 문제들을 나름 많이 접했다고 생각했는데

고매쓰를 통해 또 새로윤 유형의 문제들을 접하게 되고

사고력 문제를 통해

가지고 있는 기본개념을 어느정도 확장할 수 있는지 가늠해보니

확실히 아이의 문제를 보는 눈이 넓어졌다고 해야할까요..

많은 교재들 중에서 헤매고 있다면,

교과와 사고력을 고르게 접하고 싶다면

고매쓰 시리즈를 통해 기본부터 사고력까지

차근차근 단계를 밟아가는 것도 좋겠다는 생각이 들었어요