디딤돌 초등 국어.사회.과학 통합본 3-2 (2021년) 초등 디딤돌 통합본 (2021년)
디딤돌 초등전과목 편집부 지음 / 디딤돌 / 2021년 6월
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바쁘다 바빠 현대사회는 아니지만..

 

이상하게도 점점 바빠지는 우리 아이를 위한 선택..ㅋ

 

한 권으로 주요과목 모두 끝장낼 수 있는 디딤돌 초등 통합본

 

올해부터 주요과목은 디딤돌 초등통합본으로 공부하고 있지요 

 

 








다른 과목에 비해 교과서도 두 권이고

 

분량이 배는 많은 듯한 국어는 매일매일 공부하는 중

 

어느새 4단원에 진입했습니다


이번 단원은 문학 관련 단원이라

 

작품을 읽고 받은 감동을 표현하는 단원인가봐요

 

 

제목이 '감동을 나타내요' 입니다


 









감동을 나타내는 단원이다 보니

 

역시 지문들도 문학 작품들로 꾸려져 있네요

 

 

운문 문학 두 편과 산문 한 편

 

한 단원 치고는 제법 본문이 긴 단원인 듯 해요

 

 


특히 '진짜 투명인간'은 아이도 저도 교과서라는 걸 잠시 잊고

 

정말 재미있게 읽었네요

 

 

장님에게 다양한 색을 표현해주는 주인공의 모습도 인상적이었지만

 

이 부분에서 평가가 이루어지겠구나 라는

 

어쩔 수 없는 학부모 마인드도 불쑥..ㅋ 

 

 








독서와 친하지 않은 애물단지는

 

주요 과목 중 국어를 가장 힘들어하는데요

 

 

그나마 통합본을 통해 엄마와 한 번 훑어보니

 

학교에서도 곧잘 따라가는 눈치에요

 

 

다만 문학작품을 많이 접하지 않다보니

 

작품을 읽으며 느끼는 감동이나 감정적인 표현들을 찾는 것이

 

아이에겐 많이 힘들고 어려운 것 같네요

 

 

이렇게라도 문학 작품들을 좀더 많이 접하면 좋을텐데 말이죠 


 







3 과목 중 가장 분량이 짧은 사회는

 

과학과 하루 걸러 한 번씩 공부하고 있기 때문에

 

아직 2단원을 배우고 있네요


시대마다 다른 삶의 모습을 이어서 공부하고 있습니다

 





 

 

이번엔 옛날과 오늘날의 세시 풍속이 등장했는데

 

요즘은 거의 잊고 지나치는 절기들을 소개하고 있네요

 

 

우리 조상들은 1년의 변화를 농사와 관련지어

 

총 24 절기로 나누어 날씨와 계절을 파악했는데

 

사실 요즘은 사람들이 절기를 거의 잊고 있지요

 

 

이렇게 사회 교과를 통해서라도 옛날 조상들의 삶의 모습을 엿보고

 

당시 우리 조상들이 얼마나 지혜로웠는지

 

아이들이 알고 지나가면 참 좋을 것 같아요

 

 







교과서에 등장하는 절기는

 

단오, 추석, 동지 등 몇 가지에 지나지 않지만

 

사회 시간에 배웠다며

 

아빠에게 종알종알 설명을 해주는 애물단지는 보니

 

어쩐지 제 맘이 다 뿌듯하더라고요

 

 

 

더워지는 날씨를 대비해 부채를 선물했다는 것이

 

흥미로웠던지

 

제게 단오가 언제냐 묻기도 하고 말이죠 

 

 

하지만 절기는 음력으로 계산하기 때문에

 

정확한 날짜를 알 수 없는 법

 

 

올해 동지와 내년 단오는 아이와 함께

 

절기를 지켜 볼까봐요 ㅋ


 



 

 



마지막 수행평가와 서술형 부분은

 

앞서 배웠던 2단원 전체에 대한 내용을 총 정리하는 시간입니다

 

 

한 눈에 보기 좋게 정리된 내용으로 단원의 핵심 내용을 다시 한 번 살펴보고

 

단원 평가뿐 아니라 수행평가까지 알차게 챙겨주는 센스!



이래서 아이가 학교 수행평가 본다고 해도 긴장하지 않고

 

편안한 마음으로 볼 수 있나봐요 ㅋ









사회보다 약간 더 분량이 많긴 하지만 역시 분량이 적은

 

과학도 어느새 4단원에 돌입했습니다


이번 단원은 물질의 성질에 대한 것으로

지난학기 보다 좀더 난이도가 올라가

 

기체, 액체, 고체의 성질에 대해 배웁니다 

 

 



 

 



단순히 물체를 구분했던 지난 학기와 달리

 

이번엔 물체가 지닌 성질을 정확히 파악하며

 

물체의 성질이 무엇인지 이유까지 정확히 작성해야 하는데요

 

 

물체의 부피와 모양이 변하는지 아닌지

 

눈에 보이지 않는 기체를 어떻게 알 수 있는지 등

 

확실히 난이도가 높아졌다는 느낌이 들어요

 

 

요즘은 부피라는 말보다 공간을 차지한다는

 

표현으로 쓰이나보죠?

엄마 옛날사람이라.. 자꾸 부피를 찾네요 ㅋ


 








교과서 개념 익히기를 마무리하고 단원평가까지 풀었지만

 

아직 아이에게 물체의 각 성질이 완벽하게 숙지되진 않았나봐요

 

 

어렴풋이 물체의 성질을 구분하긴 하지만

 

정확히 구분하지 못하고 헤매거나

 

그림이 보여주는 물체의 성질이 무엇인지 표현하기

 

어려워하는 모습들이 있어서

 

좀더 추가 학습이 필요하겠다는 생각이 들었어요







 

 

 

특히나 이번 단원에서는 보여주는 그림에서 

 

물체의 다양한 성질 중 어떤 성질을 나타내고 있는지

 

정확히 찾아야 하는 것도 핵심인데..

 

 

물체의 성질을 알고 있기는 하나

 

그림에서 보여주는 물체의 성질이 무엇인지

 

포인트를 찾기 어려운 것 같네요

 

 

 

수행평가 풀어놓은 것을 보니

 

좀더 많은 공부가 필요하겠다는 생각이 드는

 

과학 4단원이었어요 ㅠ

 

 

 

아이가 어려워하는 부분을 알았으니 학교 교과 학습을 통해

 

다시 한 번 자신의 부족한 부분을 메꾸길 바라며

 

이번주도 디딤돌 초등통합본과 함께 열공했어요!

 

 



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안녕, 내 친구 웅진 세계그림책 216
샬롯 졸로토 지음, 벵자맹 쇼 그림, 장미란 옮김 / 웅진주니어 / 2021년 10월
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아이가 어릴 때에는 그림책을 많이 읽어줬었는데요

 

아이가 커가고 독서 독립을 하게 되면서 아이와 함께 그림책을 읽는 시간이 사라졌어요

 

요즘들어 그때의 그 감성이 그리워져 아이와 그림책을 좀더 많이 보려 노력하고 있네요

 

아이가 좀더 자라면 이 시간을 더 갖고 싶어도 어려울테니까요 

 

 


 

 



안녕 내 친구

 

 

 

 

아이를 키우며 참 어렵다고 여긴 것 중 하나가

 

바로 또래 친구 관계인데요

 

사실 이건 어른이라고 해서 더 나은 건 아니에요

 

 

나와 맞는 친구를 만나기도 쉽지 않지만

 

친구와 오랜 관계를 잘 유지하는 것도 어려우니까요

 

특히 물리적인 거리가 멀어지면 아무리 친한 친구였어도

 

자주 보기 어려우니 더 그렇게 되는 것도 있고 말이죠

 

 







오늘 읽은 책은 바로 친구에 대한 내용인데요

 

어릴 때 늘 함께 놀던 친한 친구에 대한 것이었어요

 

 

우리딸도 어린이집 다닐 때에는 매일매일 저녁까지 함께 놀던 친구들이 있었는데

 

이사를 오며 친구들과 헤어지고

 

한동안 참 많이 힘들어했었지요


글 속의 주인공 아이도 친한 친구와 

 

매일매일 즐거운 시간을 보내고 있었는데..

 







어느날 그 친구가 나 아닌 다른 친구와 즐겁게 노는 모습을 보게 되네요

 

나와 했던 놀이나 나와 불렀던 노래를 

 

다른 친구와 공유하는 모습을 보며

 

주인공 아이는 아마도 큰 충격을 받았을 거에요



이건 아마도 아이들이라면 누구나 한 번쯤 겪었을만한 일이죠

 

우리딸도 친구문제로 사소한 갈등을 겪곤 했는데

 

어느날은 울고 어느날은 화내고..ㅋ 

 

늘 감정기복이 있었던 것 같아요

 






주인공 아이는 집에 와서 엉엉 울다가 잠이 들어요

 

그리고 꿈 속에서 자신도 새로운 친구를 만나는 꿈을 꾸게 되지요

 

 

그래요

 

다양한 친구들을 만나고 멀어지고

 

그 안에서 많은 일들을 겪으며 사회성을 배우게 되는 것이

 

당연한 일인데

 

우리는 지금 친한 이 친구와 멀어지면

 

다시는 친구를 못만날 것 같고

 

혼자 지내야할 것 같은 절망감에 휩싸이기도 해요

 

 



 

 


 

 

잠에서 깬 아이는 지금 친한 그 친구가 아니어도

 

자신에겐 새로운 친구가 언제든 생길 것이라는 것을 깨닫죠

 

 

이 책을 읽은 뒤 우리 딸도 뭔가 생각이 많아 보이네요

 

 

코로나로 학교에 가는 날이 아니고선 친구를 만나기 어려운 지금

 

친구가 눈에 보이지 않으니

 

자신만 친구들을 못 만나고 있는 건 아닌가

 

마음 어딘가엔 불안한 마음이 있었던 걸지도 모르겠어요

 

 

 

하지만 새로운 학년에 올라가 반이 바뀌면 새로운 친구들이 생기듯

 

지금의 그 친구가 아니어도 내겐 새로운 친구들이 생긴다는 것을 알면

 

아이들이 느끼는 불안한 마음은 사그라들지 않을까요

 

 

 

 

친구와의 문제로 고민하는 내성적인 아이들에게

 

이 책을 꼬옥 읽어보라고 하고 싶네요

 

 



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하루 딱 한 장으로 맞춤법 천재 되기 하루 딱 한 장으로 천재 되기
김남미 지음 / 다락원 / 2021년 10월
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이제 3학년을 마무리해가는 시점이지만..


아직도 영 허술하기만한 우리 딸의 맞춤법


아무리 모국어라지만 국어의 문법을 정확히 지켜서 사용하기에는


초등학생은 어린 나이이긴 해요..


그래서 꾸준히, 반복적으로 맞춤법 학습은 필요하다는게 제 생각이랍니다 




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하루 딱 한 장으로 맞춤법 천재되기




초등 저학년 때에는 받아쓰기 때문에 아이들이


맞춤법이나 띄어쓰기 공부를 많이 하지만


사실 학년이 올라가면서부터는 맞춤법 공부에 서서히 손을 놓기 때문에


어설프게 익힌 맞춤법이 오히려 나중에 발목을 잡을 수 있어요



고학년이 되고 학제가 바뀌게 되면 글쓰기 활동도 늘어나기 때문에


초등 저학년부터 맞춤법과 띄어쓰기는 꾸준히 공부해둬야


나중에 고생하지 않는답니다




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다락원에서 출간된 하루 딱 한 장으로 맞춤법 천재 되기는


하루 한 장이라는 짧은 분량에


아이들이 평소 틀리기 쉬운 일상적인 어휘들을 수록하고 있어서


짧은 학습시간에 지속적으로 맞춤법 학습을 이어나가기 


정말 좋은 교재같아요



아직도 붙임딱지를 좋아하는 아이들을 위해


매일 학습한 내용에 스티커를 붙이도록 한 점도


아이 마음에 쏙 들었나보더라고요 ㅋ 




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도서에 나오는 맞춤법 표현들은


이미 초등저학년부터 꾸준히 다루었던 부분이지만


한동안 사용하지 않다 다시 보면 또 새로운가봐요..ㅠ


어찌 이렇게 매번 되풀이되는건지.. 



아이들이 맞춤법을 자주 사용하고 손으로 익혀야 하는데


요즘처럼 온라인 학습만 하다보니


사실 글을 잘 쓰지 않아 더 모르는 것 같아 안타깝기도 하네요





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그리고 사실 이 모든 어휘들은 고등학교 때 배우는


국어의 문법과도 관련이 있어요



결국 맞춤법도 문법의 일종이기에 


첫장부터 등장한 사이시옷 역시 


한자어와 고유어의 결합에서 나타나는 문법적 특징이거든요


예외적인 6개 어휘만 잘 알아두면 크게 헷갈릴 일은 없지만


거기까지 설명하기엔 아직 갈 길이 멀어


오늘은 교재에 나온 부분만 함께 읽어보았어요




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하루 딱 한 장으로 맞춤법 천재되기는


간단한 어휘 소개와 배운 어휘 관련 글쓰기, 받아쓰기로


이루어져 있는데요



큐알코드를 인식해 짤막한 문장을 받아쓰면서


배운 어휘를 공부할 수 있다는 점이 참 좋아요



첫날 같이 읽고 공부를 했는데


둘째날부터 자기 혼자 읽고 풀겠다기에 놔두었더니


읽어보지도 않고 '과녘' 이라고 다 적어놨네요.. 



좀더 꼼꼼히 읽고 풀어야 하는데


읽어보지도 않고 잘못 알고 있는대로 풀어버리니


당연히 틀릴 수밖에요

제가 맞춤법 공부를 손에서 놓을 수 없는 이유가 바로 이때문입니다.. 




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혼자 큐알코드를 인식해 받아쓰기를 열심히 하면서


알고 있던 어휘, 새로이 알게된 어휘들을 정리해보고


직접 활용해보는 과정이 참 좋고요


중간중간 등장하는 쉬어가기 페이지를 통해


배웠던 어휘들을 다시 한 번 갈무리해볼 수 있어서 더 좋아요



쉬어가기 페이지도 엄마가 보기엔 학습의 연장이지만


역시 아이들의 눈에는 즐거운 놀이로 보이나봐요 ㅋ



사실 쉬어가기 페이지만 모조리 풀어두었다는..ㅠ




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우리 딸은 주로 아침에 학교 가기 전에 한 장씩 공부하고 가는데요


한 장이라고는 하지만


예문 따라쓰기와 받아쓰기 세 문제 정도라


아침 학습으로 아주 좋은 교재에요



본인 스스로도 분량에 만족하며 잘 하고 있으니


엄마 입장에서는 참 고맙네요




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다만.. 옆에 나온 지문을 읽지 않고 풀다보니


본인이 맞다고 생각하는 대로 마구 풀어서 그게 좀..


받아쓰기 문장 안 틀리는 게 용할 정도에요 



하루 딱 한 장으로 맞춤법도 교정하고


아침 학습으로 하루도 힘차게 열고


여러모로 좋은데요 ㅋ




초등저학년뿐 아니라


학습 시간이 부족한 고학년 친구들에게도


짧고 굵게 맞춤법 공부하기 딱 좋은 교재같아요





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사랑 사랑 사랑 웅진 세계그림책 219
맥 바넷 지음, 카슨 엘리스 그림, 김지은 옮김 / 웅진주니어 / 2021년 10월
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2017년 칼데콧 수상작 훌라훌라 추추추의 맥바넷과 카슨 앨리스 작가의 신작이 출간되었네요


무려 한국에서 전세계 최초 출간이라는 놀라운 소식!


저도 발빠르게 만나보았어요




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사랑 사랑 사랑



책의 제목도 흥미롭지만


일단 표지 삽화가 정말 독특해요



조선시대 민화같다는 생각도 들고


컬러감도 독특하지만


그림의 형태나 구조도 정말 예쁘네요



카슨 앨리스 작가의 그림을 간직할 수 있다는 것만으로도


이 책은 정말 소장가치가 있는 것 같아요 ㅋ




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할머니와 둘이 살고 있는 주인공 '나' 는


갑자기 사랑이 무엇인지 궁금해졌어요


할머니는 세상에 나가 대답을 찾아보라고 하셨고


'나'는 답을 찾아 여러 곳을 여행하게 되었어요




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하지만 만나는 사람마다 사랑에 대해 각기 다르게 이야기해주고


나는 어떤게 정답인지 몰라 더욱 혼란스러워져요



과연 사랑은 무엇일까요


각자 사람들이 생각하는 사랑은 왜 다 다른 걸까요





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여러 곳을 돌아 각기 다른 답을 듣고 집으로 돌아온 주인공은


과연 사랑에 대해 어떤 대답을 내리게 되었을까요



아이와 함께 글을 읽으며 


너는 사랑이 뭐라고 생각하니 하고 묻자


자기에게 사랑은 밥이라네요 ㅋ


사랑은 사람을 따뜻하게 해주고 무럭무럭 자라게 해주니까


자기에게 사랑은 밥이라고..


음.. 철학적이라고 해야하나.. 1차원적이라고 해야하나.. 





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그림을 보는 것만으로도 힐링되었던


사랑 사랑 사랑



다소 힘이 없어지고 나약해진 할머니는 꼭 안아주는


주인공의 모습이 그려진 마지막 장면은


제게 오래오래 기억에 남을 것 같아요




우리 안에 가지고 있던 사랑에 대한 정의를 다시 한 번 생각해보고


잠시 잊고 있던 것을 떠올리게 해주는


사랑 사랑 사랑



이 가을에 정말 잘 어울리는 사랑스러운 그림책이에요






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큐브수학 개념 초등 수학 4-1 (2024년용) - 기본을 다지는 교과서 중심 개념서 큐브 수학 (2024년)
동아출판(참고서) 편집부 지음 / 동아출판 / 2021년 9월
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내년도 국정에서 검인정 교과서로 바뀌는 과목들이


초3~4에 많이 몰려있는 탓에


출판사들이 한발 빠르게 검인정 교과서에 맞춘 교재들을 출간하고 있어요 



저도 애물단지가 초4에 올라가는지라 관련 교재들을 예의주시하고 있는데요


동아출판사에서 새로이 출판한 큐브수학 개념 편을 만나보았어요



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큐브수학 개념

큐브수학 개념





제가 초등학교 다닐 때부터 있었던 동아출판이었기에


오랜 기간 쌓아온 노하우와 경험을 정말 어마어마할 거에요



그걸 바탕으로 새로 개정해 출판한 교재이니만큼


저도 기대가 참 큰데요




이번 큐브 수학 개념은 기본을 다지는 교과서 중심 개념서고요


각 페이지 별 큐알코드를 활용해 무료 스마트 러닝도 들을 수 있는데다


본권에서 배운 내용을 다시 한 번 짚어볼 수 있는


매칭북도 별책으로 들어가있답니다





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3학년에서 곱셈의 자릿수가 늘어나며


만 단위까지 학습했던 아이들은


4학년이 되면서 보다 큰 수들을 만나게 되는데요



4학년 수학의 첫 단원은 큰 수네요


천만을 넘어서는 수


억, 조 단위의 수가 등장합니다



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곱셈 배울 때 4자리 수도 힘들어했던 우리 딸


0 이 수없이 붙는 수들을 만나니 머리가 어질어질한가봐요 ㅋ


0 의 갯수를 틀리기도 하고


억이나 조 단위를 헷갈려하기도 하고..



역시 4학년부터는 수학이 확 어려워진다는 느낌이 있네요


이런 때일 수록 더 차근차근 꼼꼼하게 기초를 다져야겠지요




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동아출판의 큐브수학개념은 교과서에 등장하는 수학 단원의


기본 개념을 충실하게 익힐 수 있도록 도와주기 때문에


교과서 개념 잡기를 잘 읽어보고 무료 스마트러닝 영상만 들어도


기초 개념 잡는게 어렵지 않아요




게다가 개념 한 번 더 잡기를 통해


다시 한 번 꼼꼼하게 짚어주니 미처 모르고 지나쳤던 부분도


다시 한 번 챙겨볼 수 있다는 사실




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난이도가 다양한 문제들을 제시하거나 다양한 유형을 제시하는 건


기본서를 끝낸 뒤 심화서에서 해도 되기 때문에


저는 기본서는 기본 개념을 잘 익히도록 도와주는 것이 가장 중요하다고 생각해요




큐브수학개념은 '개념'에 집중하여 아이들이


교과서에 등장하는 기본 개념을 잘 파악하는데


포인트를 두고 문제집을 구성하고 있네요





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개념 학습이 끝난 후 수학 익힘 문제 잡기를 통해


수학 익힘책의 문제까지 두루두루 훑어보게 해주는 이 센스!



초등수학 문제집 큐브수학 개념에서는


모든 교과서 개념과 모든 교과서의 수학 익힘 문제가


한 권에 담겨있기 때문에 걱정이없어요




기본 개념에서 짚었던 부분들을 수학 익힘을 통해


다시 한 번 볼 수 있어서 좋았어요



아직 기본 개념을 완벽하게 숙지하지 못한 터라


어려운 문제가 나왔더라면 풀지도 않고 손을 뗐을 텐데


수학 익힉책에 나오는 수준의 문제들이라


아이도 열심히 풀고, 틀린 문제도 혼자 고쳐보고 할 수 있었던 것 같아요




서술형 잡기 코너도 맘에 들었던 것이


쌍둥이 문제 형태로 서술형 문제가 나와


앞선 문제를 풀어보고 뒤의 문제에서는


앞의 답안 형태를 모방해 직접 답안을 작성해볼 수 있어


서술형 답안 작성 요령을 익혀볼 수 있었으니


활용도가 완전 높을 수밖에요




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단원을 마무리하면서 단원마무리 평가로 기본 개념들을 잘 이해했는지


체크해보았어요



개념을 이해하지 못한 건 아닌데 


수가 크고 뒤에 0 이 많이 붙다보니


헷갈리는 부분이 많고


자꾸 숫자뒤에 단위를 안붙인다는 문제가 보이네요 ㅋ



1조는 9900 억보다 100 억이 큰 건데 100 이라고만 적거나


1억의 만 배가 1조인데 천 배라고 적힌 걸 맞다고 생각하거나..ㅠ



아직 기본 개념이 완전히 자리잡지 못했다는 의미겠지요


무료 스마트러닝 강의 다시 한 번 보고


부록으로 달려있는 매칭북으로 다시 한 번 복습 들어가기로..




검인정 교과서로 바뀌어도 기본 개념을 동일하기에


동아 출판의 큐브 수학개념과 함께


4학년도 열심히 달려봐야겠어요!







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