미국의 과잉교육의 피해를 연구한 버리스(Val Burris)는 과잉교육은 일에 대한 불만족과 정치적 소외를 가져온다는 점을 지적했다.96 자신의 능력과 맞지 않는 일을 하게 되니 당연히 일에 대해 언제나 불만족할 수밖에 없고, 이러한 불만 때문에 정치적으로 비판적인 생각을 갖거나 아예 극도의 정치적 소외감을 느낀다는 것이다. 이러한 현상은 한국의 대졸 실업자들이나 입사 후 직장 불일치 때문에 곧바로 퇴사하거나 전직을 하는 한국 청년들, 성적이 좋아서 전문직 자리를 얻기는 했으나 그 길과는 전혀 맞지 않는 청년들에게도 적용할 수 있을 것이다.
-알라딘 eBook <시험능력주의> (김동춘 지음) 중에서
학교를 시험 준비나 평가의 장이 아니라 교육의 장으로 만들자는 수많은 교육자들의 호소와 실천, 특히 대안학교나 혁신학교의 실험들이 이 거대한 바윗덩어리에 바늘구멍을 내는 정도의 변화만 가져온 이유도 대입 시험이 학교 운영을 지배하고, ‘지위’의 이동 혹은 지위의 재생산과 직결되어 있기 때문이다.
-알라딘 eBook <시험능력주의> (김동춘 지음) 중에서