여기서 강조하는 것은 ‘정보생산자가 돼라’이다. 고등교육 이상의 단계에서는 억지로 하는 공부가 아니라, 배우고 질문하는 학문이 필요하다. 정답이 있는 질문이 아니라 아직 답을 찾지 못한 질문을 만들어 스스로 그 질문에 답을 찾아야 한다는 말이다. 이것이 바로 질문을 추구하는 연구다.
-알라딘 eBook <논문 쓰기의 기술> (우에노 지즈코 지음, 한주희 옮김) 중에서
연구질문을 설정하는 데는 직관과 기술이 필요하다. 기술은 노력을 통해 향상할 수 있으나 직관은 그렇지 않다. 직관에는 현실에 대해 어느 정도의 거리와 태도를 유지하는지 등의 사고방식이 드러난다.
-알라딘 eBook <논문 쓰기의 기술> (우에노 지즈코 지음, 한주희 옮김) 중에서
하지만 모든 것은 훈련과 학습을 통해 해결할 수 있다. 공부해서 익히고 몸소 실천하는 것만큼 좋은 것이 없다. 질문을 제설정하는 것, 나아가 좋은 질문을 설정하는 것 또한 반복적인 경험을 통해 익힐 수 있다.
-알라딘 eBook <논문 쓰기의 기술> (우에노 지즈코 지음, 한주희 옮김) 중에서
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