글쓰기를 처음 시작했습니다

글쓰기를 처음 시작했습니다 - 초보 라이터를 위한 안내서
고홍렬 지음 / 세나북스 / 2020년 6월

1. 감상평과 느낀점 

  이 책은 1장 글을 쓰는 이유, 2장 글을 쓰는 자세, 3장 글쓰기 연습법, 4장 글쓰기 습관화 전략 이렇게 정리되어있다. 장마다 기존의 작가들이 글쓰기 전략들을 책으로 낸 내용을 인용하여 자신의 의견을 제시하였다. 그 부분을 보면서 이 작가는 얼마나 많은 책을 읽었는지? 느껴졌다. 또한 후반부에는 자신이 글을 쓰면서 적용한 팁들을 공유하였다.

 솔직히 요즘 나는 다른 사람들을 보면서 조바심이 났고, 지금 내가 읽고 쓰는 것이 부질없어 보였다. 희망이 보이지 않는데 희망 고문을 하는 느낌이었다. 이 작가는 글을 1만 장이나 썼고 글 쓴 시간에 비하면 나는 새 발의 피였다. 글쓰기 시작한 5년은 신입의 마음으로 임해야 한다고 한다. 내가 그동안 얼마나 교만을 떨었는지 알게 되었다. 쓰고 읽다 보면 ‘내 글이 보이기 시작하고 결실이 나온다.’는 말에 많은 위로가 되었다. 또한 지금 내가 쓰고 읽는 것은 김장을 하려는 준비과정이라고, 결코 헛된 일이 아니라고 말해 주었다. 그 문장을 보는 순간 ‘그래, 나는 씨를 뿌리고 수확하는 중이라고, 좋은 김장 김치를 담기 위해 노력 중’이라고 나 자신을 다독였다.

 이 책은 글을 잘 쓰기 위해 화려한 스킬을 가르쳐 주지는 않는다. 하지만 글 쓰는 것에 지쳤거나 슬럼프에 빠진 이들에게 위로를 건네는 책이다.

2. 마음에 남는 글귀

프롤로그

혼자 글 쓴 시간이 많이 있어야 글쓰기 책이나 강의도 도움이 된다. 충분히 글을 써 본 경험 없이 글쓰기에 대해 배우면 오히려 글쓰기에 방해가 될 수 있다.

P. 37

사람들이 삶이라는 풍경을 무심히 스쳐 지나갈 때, 글 쓰는 사람들은 그걸 붙들어 놓고 좀 더 엄밀하게 살핀다. 글 쓰는 사람들의 삶이 좀 더 촘촘하고 밀도가 높을 수밖에 없다.

P. 49

글 잘 쓰는 사람은 아는 게 많은 사람이고, 지성이 날카로운 사람이며, 때로는 감성이 풍부한 사람이다. 글을 잘 쓰는 사람은 ‘있어’ 보이는 사람이고, 실제로도 ‘뭔가 있는’사람이다.

P. 78

흉한 글이 자꾸 나온다고 글쓰기 연습을 멈추면 안 된다. ‘미스’가 없으면 ‘나이스’도 없다.

P. 92

아이가 그렇듯, 글도 빨리 자라지 않는다. 싹이 트고, 줄기가 올라가고, 잎이 돋고, 꽃이 피어야 열매가 맺힌다. 이미 오래전에 씨앗을 뿌려서 아름드리나무로 키운 사람들의 글과 꼴 같지 않은 내 글을 비교해서는 글을 쓸 수 없다. (중략)

잘 쓰고 못 쓰고 따위는 잊고, 꾸준히 쓰다 보면 ‘이 녀석이 이렇게 컸네!’하는 순간이 온다. 아끼고 사랑하는 마음으로 충분히 오래 키우기만 하면, 글은 반드시 나아진다. 남들이 쓴 좋은 글을 ’참고‘는 하되 비교하지는 말자.

P. 95

즐기지 못하는 글쓰기로는 멀리 못 간다. 미치는 정도까지는 아니더라도, 즐기는 정도는 되어야 한다. 그래야 꾸준히 쓸 수 있고, 그 가운데 글 쓰는 실력이 좋아진다.

P. 102

글쓰기를 다른 일보다 우선순위에 둔 사람들은 어떻게 해서든 결국 글을 썼다. 그러니 정말 글을 쓰고 싶다면 핑계 대지 말고 당장 시작하라

              <이 책은 책과콩나무에서 도서를 지원받아 작성한 리뷰입니다.>

10대를 위한 완벽한 진로 공부법

10대를 위한 완벽한 진로 공부법 - 코로나19 이후 새로운 시대를 준비하는 초중고 미래 교양 교과서
앤디 림.윤규훈 지음 / 체인지업 / 2020년 6월

1. 감상평과 느낀점

  책에서는 공부를 잘하기 위해서는 ‘동기부여’가 확실히 있어야 가능하다고 말하고 있다. 어릴 적에 어른들로부터 ‘공부를 잘해야 한다.’라고 말은 들었지만 ‘왜 잘해야 하는지?’에 대해 알려주는 사람은 많지 않았다. 중학교 시절 가정 선생님께서 ‘공부를 잘하면 시원한 사무실에서 일하고, 공부를 못하면 뜨거운 곳에서 일한다.’고 말씀하신 적이 있다. 그 말이 어른이 되어서야 와 닿았다. 물론 그 선생님께서는 모든 직업은 모든 다 귀하다는 것을 놓치신 건 실수다. 가끔 원 화단에 잡초가 많으면 직원들은 잡초를 뽑는다. 그때마다 ‘아! 내가 공부를 잘했다면 더운 날 고생은 안 했을까?’ 하며 가정 선생님의 말씀이 생각나서 웃기도 한다.

  대학교 동기 중 졸업 후 중앙대학원 연극전공을 한 친구가 있다. 그 친구는 다양한 지역에서 연기지도를 한다. 친구가 하는 말이 부모님들의 서포트가 확실하고 공부 잘하는 강남에 있는 아이들보다 시골에 있는 아이들이 표현력이며 창의력이 뛰어나다고 하였다. 책상에 앉아서 듣고 배우는 것보다 자연을 접하고 체험하는 것이 더 중요하다고 말했다. 이 친구의 말과 똑같이 다양한 경험을 하는 것을 추천하고 그 경험을 자신의 색깔로 만들어야 한다고 책에 쓰여 있다. 누구나 알바를 할 수 있고 여행을 갈 수 있다. 그러나 그 경험에만 그치는 것이 아니라 자기 생각이 들어가야 인생을 살아가는 데 있어 밑천이 된다는 것이다. 또한 공부에만 집중하는 것이 아니라 노는 것도 열심히 놀되 독서는 놓지 말 것을 강조하고 있다.

  나를 아는 것, 그리고 자신이 좋아하는 것에 대한 콘텐츠를 집중하는 것이 중요하다고 말한다. 사람들은 자기 자신을 잘 안다고 하지만, 자신이 무엇을 좋아하고 싫어하는지? 잘 모르는 경우가 많다. 그래서 자기 뜻과 상관없이 성공할 것 같은 것과 타의에 따라 일을 선택한다. 물론 취업은 성공하겠지만 인생이 즐겁지는 않을 것이다, 사람은 자신이 좋아하는 일을 해야 관심을 가지고 꾸준히 할 수 있음을 말하고 있다.

  마지막으로 미래를 읽을 힘과 인맥이 중요성을 알려준다. 결국 사람은 혼자 살아갈 수 없으며 세상 돌아가는 것에 관심을 가지고 살아가야 한다. 그것만이 성공하는 사람의 지름길이 아닐까 싶다.

2. 마음에 남는 글귀

P. 21

중요한 핵심은, 어려운 경제 상황에도 취업에 성공한 선배들은 공통적으로 독서하는 사람, 놀 땐 놀지만 결코 공부를 게을리하지 않는 사람이라는 것이다.

P. 34

죽이 되던 밥이 되던 ‘꾸준히’ ‘매일’해 보자 세상은 늘 기발하고 남다른 사람을 주목하지만 결국 ‘꾸준히 하는 사람들’이 이끌어 가기 때문이다.

P. 94

한번 생각해 보자. 나는 스스로 내가 어떤 사람인지 명확히 알고 있는가? 어떤 성향이고, 무엇을 좋아하고, 내가 중요하게 생각하는 가치는 무엇이고, 얼마의 돈을 벌고 싶은지 등을 알고 있는가? (중략) 그렇지 않으면 사회에서 여러분을 중심이 없고, 이용하기 좋은 사람으로 여기고 중요한 역할을 주지 않을 것이다.

P. 130

마라톤을 면접관들이 좋아할 소재인 민주 시민의 역량으로 연결하며 좋은 평가를 받았다. 이처럼 반드시 특별한 경험이 아니어도 깊은 깨달음이 있는 경험이면 충분하다.

P. 183

책을 사랑하되 그것을 결국 ‘실용화’할 수 있는 사람이 되어야 한다. 이론으로만 존재하는 것이 아니라 현실에 존재해야 돈이 되고 의미가 생기기 때문이다.

P. 191

창의적이기만 하면 돈이 되는 세상이라는 것을 잊지 말자.

P. 196

세상과 기업은 돈과 대중성이 연결된 실용 창의력을 원하고 있다. 이처럼 우리는 실용 창의를 해야 한다. 일반 창의를 하면 안 된다. 꼭 기억하자. 돈이 될 창의력을 갖추었다면 기업마다 서로 모셔 가려고 경쟁할 것이다.

P. 232

결론적으로 하고 싶은 말은, 결국 우리 스스로 먼저 좋은 사람이 되어야 한다, 즉, 내가 먼저 성격이 원만한 사람, 매력 있는 사람, 능력 있는 사람이 되어야 한다. 간단하다. 말하기보다 듣기를 좋아하며 경청하는 사람, 차갑고 딱딱함 이미지보다는 따뜻하고 부드러운 이미지를 가진 사람, 말을 툭툭 내뱉지 않고 매너 있게 말하는 사람이 모두 능력이 출중한 사람이다.

P. 243

우연히 일어나는 일은 없다. 현재의 나는 과거의 내가 쌓인 상태이다. 인생의 대부분은 내가 보인 반응과 행동이 결정한다.

P. 245

모든 성공한 사람들은 실패가 성공보다 더 많다. 실패는 당연한 것이므로 주눅 들지 말라. 혹시 지금 원하는 것을 못 쌓았는가? 아직 당신 차례가 아닐 뿐이다.

P. 247

책을 읽는 사람이 사회적인 성공을 이룰 확률이 통계적으로 높다는 사실만 기억해라. 책만 많이 읽어도 사회에서 성공할 수 있다는 사실을 꼭 암기해라.

            <네이버카폐 '엄마의 꿈방'에서 도서를 지원받아 작성한 리뷰입니다.>

남편이 미워서 글을 쓰기 시작했다. 박햇님 지음.

남편이 미워서 글을 쓰기 시작했다 - 조금 더 행복해지기 위한 어느 부부의 특별한 실험
박햇님 지음 / 앤의서재 / 2020년 6월

①  감상평과 느낀점

  제목에 낚였다. 제목만 봐서는 ‘얼마나 남편이 싫었으면 글을 쓰기 시작했을까? 하며 궁금증을 가졌다. 하지만 책 속에서는 남편에 대한 애정이 묻어 나온다. 마지막 책장을 덮을 때 미소가 지어졌다. 남편은 이제 시골생활을 꿈꾼다. 후속 작으로 시골생활이야기도 나왔으면 좋겠다.

 평범하고 조용히 자신이 좋아하는 일을 하면서 살고자 하는 여자와 하고 싶은 것, 가보고 싶은 곳이 많은 남자가 만나 부부가 되었다. 그 남자를 따라 도쿄를 가게 된다. 거기서 여자는 자신이 원하는 공부를 한다. 말이 쉽지, 타국에서 아이를 키우면서 대학원을 다니는 것은 쉬운 일은 아니다. 힘들게 작가는 학업과 육아를 이어가는 도중에 남편이 한국으로 돌아가자는 말에 자신이 좋아하는 것을 내려놓아야 하는 상황이 생겼다. ‘엄마’, ‘아내’이기에 자신의 꿈을 포기하지만 순간순간 감정이 올라온다. 귀국 전 남편은 면접을 봤고 결과가 좋을 것이라는 예상과 달리 취업하지 못한다. 먼저 취업하는 사람이 회사에 다니고 취업하지 못하는 사람이 육아를 전념하기로 한 부부... 결국 아내가 취업하고 남편이 육아한다. 이 부분에서 두 부부의 부부간의 역할을 유연한 사고가 대단해 보였다. 남자들이 육아휴직을 쓰는 추세지만 아직은 ‘여자보다는 남자가 일해야 하지 않을까?’라는 사고방식이 남아 있는 것 같다. 하지만 이 부부는 시아버님께서 남편이 일하는 것에 불만을 표현해도 휘둘리지 않고 살아간다.

 어쩌면 이 책에 나오는 부부의 이야기가 현실에 존재하는 부부 이야기가 아니다. ‘우리가 꿈꾸는 이상적인 부부의 모습이 아닌가?’ 싶다. 이들의 부부가 가정에서 자신의 역할에 불만을 가지지 않고 유지해나갈 수 있었다. 육아든, 사회생활을 서로가 한 번씩 바꿔가며 해 봤기 때문에 공감할 수 있었던 것이 아닐까? 하는 생각이 든다.

 육아와 사회생활을 누가 하는 것은 중요하지 않다. 부부가 살아가면서 자신들이 가정을 얼마나 책임지고 사는 것이 중요한 것 같다. 그런 의미에서 이 부부는 그것들을 멋지게 해내고 있다. 책에 나오는 부부처럼 현실에서도 이런 부부가 많았으면 좋겠다.

② 마음에 남는 글귀

P. 72

결혼을 하면 모두를 위한 타이밍을 잡아야지 어느 한쪽으로 치우칠 수 없는 노릇이다. 저쪽이 안정이 되어야 나도 마음 편히 뭔가를 시도할 수 있고, 서로 박자를 맞추지 못하면 각자 피부 밑으로 고름을 쌓게 된다.

P. 160

부부싸움을 하는 이유, 아니 인간관계에서 벌어지는 대다수의 갈등이 사실은 상대가 나와 달라서가 아니라 틀렸다고 생각하기 때문인 것 같다.

P. 194

이제 곧 나보다도 더 가사 노동을 깊이 이해하고 아빠 육아책도 입으로 쓸 수 있을 것 같은 자랑스러운 남편이다. 페미니즘은 결국 대상을 향한 ‘사랑’을 기반으로 하는 게 아니겠나 생각하며 그날 밤 오랜만에 숙면을 취했다.

결혼 뒤에 오는 것들

결혼 뒤에 오는 것들 - 행복한 결혼을 위한 지극히 현실적인 조언들
영주 지음 / 푸른숲 / 2020년 5월

1. 감상평과 느낀점

  나는 '며느리 사표'를 읽지 못하여서 그 책의 파급력을 실감하지 못한다. '며느리 사표'라는 단어 자체와 던질 수 있는 자신감 자체가 센세이셔널하였다. 작가가 페미니즘의 시각일 것이라는 생각에 이 책은 ‘전투적이고 시댁에서 남편에게서 받는 부당함을 없애자’ 등의 내용일 것이라고 예측했다. 물론 앞의 거론된 이야기가 나오기는 하지만 전투적이지는 않다.

 이 책의 주장은 남에게 대접받고 존중받기를 기대하기보다는 ‘자신 스스로가 챙기고 살펴야 함’을 말하고 있다. 또한 남에게 잘하기보다는 나 자신을 챙기는 것과 내 감정이 우선이라고 말하고 있다.

 또한 여자는 언제든지 독립하기 위해서는 자립할 힘을 가져야 한다고 한다. 어린 시절 엄마는 아빠를 위해 많은 것을 희생하셨다. 그 희생한 것에 대한 보상을 아빠에게 받기 원했지만, 엄마가 원하는 것만큼 받지 못했다. 거기서 오는 상실감에 엄마는 늘 불만이었고 아빠는 그것에 매달리는 엄마에게 부담감을 가지셨다. 그 당시 ‘엄마가 아빠에게 채움 받기 위해 애쓰고, 아빠에게 투자한 시간을 조금이라도 엄마에게 할애했더라면 엄마의 삶이 덜 외롭지 않았을까? “라는 생각을 해본다. 부부는 함께 살아가는 동반자이기도 하지만 독립적인 존재이기도 하다. 따라서 배우자에게 기대기보다는 독립적인 생활을 이어나가는 것이 서로에게 더 나은 관계가 유지되지 않을까 싶기도 하다.

 가사 분담이 여자에게 기울어져 있다면, 시댁의 요구 상황이 불합리하게 느껴진다면 여자는 다른 이들에게 기대하기보다는 나 스스로가 변화를 시도해야 한다. 우리는 나의 인생에 대해 좀 더 주체적으로 살아가야 할 것이라는 생각을 가져본다.

2. 마음에 남는 글귀

P. 36

며느리가 목소리 내기 어려운 또 다른 이유로 내 경우에는 ‘좋은 며느리’가 되고 싶다는 마음 때문이었다. (중략)

‘좋은 며느리’의 문제는 자신의 목소리를 잃어버린다는 데 있다. 좋은 사람이 되고 싶다는 마음 때문에 상대를 먼저 배려하느라 자신을 배려하기 어려워진다.

P. 84

외부에 착하게 굴려다가 정작 자신에게 가장 잔인해진다는 사실을, 그 끝은 스스로를 죽이는 수밖에 없다는 사실을 깨달았다.

P. 156

세상은 달라졌다. 더는 ‘남자에게 사랑받는 여자가 행복하다’라는 말에 속지 않는다. 결혼 생활의 불행은 내가 매력 없기 때문이 아니라 스스로 주인으로서 살지 못해서 생겼다. 삶의 목적은 그냥 나 자신이 되는 데 있었다,

P. 162

시가 전체를 놓고 보면 며느리로서 나는 작고 보잘것없는 존재 같았다. 그러나 보잘것없는 존재의 작은 용기가 시가 전체의 문화를 바꾸어갈 수 있었다. 그들이 먼저 바뀌어야 나를 바꿀 수 있는 것이 아니었다. 내가 변화된 행동을 보일 때, 가족 구성원들도 따라서 달라진다는 사실을 알았다.

P. 225

스스로에 대해 ‘쓸모없다.’ ‘부족하다’, ‘가치가 없다,’ ‘이렇게 살아서 무엇 하나’ 등의 생각이 끊임없이 일어났다. 이럴 때마다 ‘내가 나를 폭력적으로 비난하고 있구나.’ ‘살 가치가 없다고 말하는구나’라고 있는 그대로 지켜보려 했다. (중략)

‘나를 관찰한다’는 말은 한편으로 나의 부족함도 그대로 바라본다는 의미다. 사랑받지 않아도 괜찮다는 사실을 인정하고, 거부해왔던 가장 고통스러운 감정인 자기혐오를 만날 수밖에 없는 일이었다.

캐리어 책육아

캐리어 책육아 - 13년차 교사맘의 우리 아이 생애 첫 도서관 육아
최애리 지음 / 마더북스(마더커뮤니케이션) / 2020년 6월

1. 감상평과 느낀점

  이 책은 김유라의 『아들 셋 엄마의 돈 되는 독서』가 한 단계 업그레이드 된 느낌이 들었다. 작가가 왜 도서관에 갈 수 밖에 없었던 이유, 아이들에게 독서지도를 하면서 터득한 팁들과 독서의 중요성 등을 알려주고 있다.

 세 아이의 엄마이자 워킹맘이라 독서할 틈이 없어 보이지만 독서시간을 확보하기 위하여 고군분투하던 엄마, 아이의 책 육아보다는 엄마가 먼저 책을 읽어야 한다는 말이 와 닿았다. '그래, 아이보다는 나부터 살아야 아이도 돌본다'라는 생각에 공감이 되었다.

 작가는 책을 통해 위로 받고, 자신의 상처를 어루만졌고 산후 우울증을 극복했다. 또한 아이들에게 학습함에 있어 불안함감도 있었지만 신념을 가지고 아이들과 독서활동을 했고 성공했다.

 아이들에게 독서하던 교육을 하던 조바심을 내지 않고 다른 아이와 비교하지 않고 아이들의 페이스대로 밀고 나가야함을 강조하고 있다. 결국 어른이 불안하여 아이들을 재촉하는 것이다. 도서관에 갈 경우 맛잇는 음료를 사 주고, 책을 통하여 놀이를 하는 등 책을 읽기 전에 책에 대한 친숙함 즐거움을 심어주는 것이 우선임을 말하고 있다. 책에 대해 친숙함과 즐거움을 심어주는 것이 우선임을 말하고 있다.

 아이들에게 재촉하지 않고 유연함으로 기다려주는 엄마로 둥이들과 책을 읽어나가고 싶다. 

2. 마음에 남는 글귀

P. 12

엄마들에게 마음의 백신이 필요할 때는 병원이 아닌 도서관으로 가라고 조언한다. 또한 도서관에 먼저 가야 하는 건 아이가 아니라 부모라고도 말한다.

P. 87

여행을 가기 전에도 마찬가지다. 예를 들면 제주도에 여행을 가기 전엔 제주를 주제로 한 이야기책들을 빌려본다. 우리에겐 이야기책도 여행지의 사전 답사인 셈이다. (중략) 여행지에 가서도 아는 만큼 본다는 말을 실감했다. 아이들의 질문도 더 많아지고 의도치 않게 학습효과도 톡톡히 보게 된다.

P. 97

우리는 매달 마지막 날 그 달에 읽은 책 권수에 곱하기 1백원씩을 계산하여 용돈을 준다.

P. 132

내가 할 수 있는 것, 가전제품으로 대신할 수 있는 것, 남편이 할 수 있는 것, 아이들이 할 수 있는 것까지 쪼개어 나누어 변화를 시도했다.(중략) 결국 책을 읽기 위해 시간을 확보한다는 건 가사노동을 줄이고 엄마의 에너지를 아껴야하는 일이었다.

P. 165

사실은 상대가 상처를 준 것이 아니라 내가 늘 상처받았던 부분을 자극받아 다시 아픔을 느끼는 것이었다.

P. 166

나는 더 이상 내 현실을 독박육아라는 실험상자 안에 가두지 않기로 했다. 독박이라고 말하면 왠지 억울하고 불공평한 것 같다. 하지만 독점이라고 하면 이익을 혼자서 독차지 하는 것처럼 느껴진다. 나는 사랑하는 삼남매의 사랑을 독점하기로 했다. 독점육아로 말을 바꾸고 나자 생활이 조금씩 즐거워지기 시작했다.

P. 191

엄마들의 삶이 힘든 이유, 특히 워킹맘의 삶이 힘든 이유는 육아와 일 중 어느 족에도 완전히 마음을 쏟지 못하기 때문이다.