부끄러움 많은 아이 당당하게 기르기- 두려움 극복 훈련 클리닉

부끄러움 많은 아이 당당하게 기르기 - 사회불안장애 아이들을 위한 두려움 극복 훈련 클리닉
바버라 G. 마크웨이, 그레고리 P.마크웨이 지음, 이애리 옮김 / 알마 / 2010년 6월

‘수업 시간에 질문을 받으면 얼굴이 빨개지고 심장이 방망이질 해대는 아이’를 단지 부끄러움이 많아서 라는 말로 일축해버리기엔, 뭔가 찜찜한 구석이 남아있는 것 같다.
나 또한 이 책[부끄러움이 많은 아이 당당하게 기르기]를 읽으면서 느끼는 바가 많은 것 같다.
부끄러움을 타는 데에는 아이고, 어른이고 없다는 것이 이 책을 읽으면서 확실해지는 것을 느낀다. 유전학 구조상 부끄러움을 타게 되어있으니 그것을 어떻게 극복해나가느냐가 관건이 될 것 같다.
 
아이들이 지나치게 부끄러운 한다는 것은 사회적으로 불안장애를 안고 있을 수 있다는 것일 수도 있다. 왜 사회적 불안을 느끼게 만드는 원인이 무엇인지, 혹은 스트레스로 인한 것인지는 책을 읽으면서 스스로 판단을 하게끔 하게 한다.
 
이렇듯 사회불안장애 극복을 위한 일곱 가지 기본 원칙이 있다.
첫째로 인정하는 마음가짐에서 시작하라.
둘째는 부모와 아이의 문제를 분리하라.
셋째는 아이의 말에 귀 기울여라.
넷째는 아이의 긍정적인 면에 관심을 가져라.
다섯째는 부끄러움 많은 아이라는 꼬리표를 달지 마라.
여섯째는 스스로 부끄러움을 이겨낼 시간을 주라.
일곱째는 아이를 모든 고통에서 보호할 수는 없다. 그리고 과잉보호를 하지 말라.
 
이러한 기본 원칙들을 읽으면서 나는 엄마로서 아이들에게 이렇게 하고 있는가 라고 내 자신에게 반문을 해본다. 우선 첫 번째 기본원칙부터 제대로 지켜지지 않았던 것 같아 마음이 걸리는 것 같았다. 아이들 개개인을 이제는 인정할 수 있는 마음을 가지도록 노력해야 할 것이다.
 
책을 읽으면서 가장 와 닿았던 부분이 코리이야기였다. 다른 사람들 앞에서 말하는 것을 지나치게 두려워 한 코리의 상황이 어쩜 이렇게 똑같을 수 있는지....
많은 사람들 앞에서 말하는 것을 두려워하지 않고 좀 더 편안하게 말할 수 있다는 것을 목표로 삼아 행동으로 옮기는 일연의 과정들을 보면서 부단한 노력과 인내심이 필요하다는 것을 알 수 있었다.
 
그리고 두려움에 정면으로 맞설 줄도 알아야 한다. 아이를 두려운 상황에 바로 직면시키고 반복적으로 노출시켜서 자신의 두려움을 구체적으로 다루어 극복하는 경험을 축적시켜주어야 한다고 이 책은 강조하고 있다.
아이가 부끄러워하는 것을 성격 탓으로만 돌리지 말고, 조금씩 바뀌어질 수 있도록 아이와 부모가 함께 노력을 한다면, 아마 멀지 않아 아이와 부모 모두 큰소리로 웃는 그날이 오지 않을까 생각한다. 

어린이 트레도쿠- 초중급편

어린이 트레도쿠 초중급 - 3D 스도쿠 초중급
마인돔 지음 / 바이킹 / 2010년 7월

가끔 예기치 않게 기다리는 시간들이 있을 때나, 차로 이동 중일 때, 혹은 화장실에서 볼일을 보는 시간들까지 등등,, 이런 틈새 시간들을 잘 활용하기 위해 스도쿠를 풀어왔었는데 이번에 만난 트레도쿠(TREDOKU)는 삼차원으로 풀어보는 스도쿠이다. 요즘 영화관에서도 유행을 타는 3D인 셈이다.
 
트레도쿠는 3D 스도쿠라는 뜻으로 2D가 가로와 세로만으로 있는 평면이라면, 3D는 여기에 높이가 더해진 입체를 말한다. 그동안 평면에만 한정되어있던 스도쿠를 3차원 입체도형으로 발전시켜 놓았다. 사고력과 창의력을 키우는 멋진 퍼즐 풀기이다.
 
책 표면에 IQ 148을 위한 3차원 스도쿠라고 되어있다. 으흐흐..아이큐가 148이라면 적지 않은 숫자인데,,그만큼 집중력과 사고력이 필요로 하다는 말이겠다.
어린이들이 풀어보는 트레도쿠 초중급편이지만 그리 만만치가 않다는 점이다. 아이가 풀어보기 전에 엄마인 내가 먼저 풀어보았더니 조금 어려운 듯하면서도 매력이 있는 퍼즐풀기였다. 우리 아이도 처음 접하는 3차원의 스도쿠이기에 조금은 헷갈리는 듯했지만 금방 적응을 하는 것 같았다.
 
3차원의 공간이 만들어 내는 시각적 착시 효과는 트레도쿠의 가장 큰 재미인 동시에 가장 어려운 난관이었다. 1부터 9까지 숫자를 추론하여 빈칸을 채워 나가면서 동시에 3차원공간을 재구성하는 능력이 필요하기 때문이다. 좌뇌와 우뇌를 적절히 활용할 수 있는 고난이도 논리게임인 점이 무척 매력적이었다.
 
퍼즐의 형태가 정해진 모양이 없기에 한 문제 한 문제 풀 때마다 새로운 재미를 더했고, 한 문제를 풀 때마다 내가 이걸 해냈다는 자신감을 가질 수 있었고, 성취감까지 느낄 수 있는 재미있는 게임이었다.
규칙만 잘 알면 시간가는 줄 모르게 만드는 트레도쿠. 아이들 방학동안 멋진 마법의 시간으로 빠져드는 재미를 느끼게 했던 것 같다.

월간 우등생 학습- 여름방학호

월간우등생(학습+과학)+우등생 만점 플래너-2013년 기준 1~6학년(정기구독 1년 - 3학년(2013년) 학습+과학
천재교육(학습지) / 2012년 11월

여름방학을 맞이해서 아이들과 신나는 방학을 계획하고, 공부도 틈틈이 하기 위해 마련해 둔 책이 바로 [월간 우등생 학습] 여름방학호(7.8월호)였다.

아직 1학년이라 공부에 너무 치중하는 것보다 공부라는 것에 흥미를 가질 수 있도록 도와주는 게 좋을 것 같아 2학기 예습을 할겸 준비를 했다.

벌써 방학이 반이 흘렀고, 이제 남은 시간도 반이 남았다. 알뜰한 방학을 보냈다고 큰소리를 치고 싶지만, 그게 맘처럼 쉽지만은 않았던 게 사실이다. 그래도 남은 방학을 더 알뜰하게 보내고자 마지막 박차를 가해본다.

이번 호의 특징은 국어 쓰기 부분에 일기쓰는 방법이 나와 있어 아이들에게 방학동안 있었던 일들에 대해 어떻게 일기를 써야하는지를 잘 익힐 수 있었던 것 같다.

국어, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활이 1회~5회까지 핵심정리를 비롯하여 핵심 미리보기와 용어정리를 통해 어려운 용어 및 낱말을 쉽게 풀이해주는 팁까지 올라와 있다. 이렇게 하고 난 뒤 실력 키우기로 다양한 유형의 문제를 풀어 봄으로써 자신의 실력을 한층 더 키울 수 있는 것 같다.

실력 키우기가 끝나면 쉬어가기 코너에서 재미난 만화를 만날 수 있다. 그림도 재미있고, 내용 또한 아이들이 좋아하는 화재로 이야기가 구성이 되어있어 유익한 것 같았다.

그리고 별책부록으로 학교시험대비 자료집과 월간 우등생 학습(수학)편이 따로 있어 2학기 예습을 확실하게 다질 수 있도록 구성이 되어있었다.

문제를 한꺼번에 많이 풀기보다, 하루에 10분이더라도 조금씩 푸는 습관을 기른다면 아이들이 공부에 대한 집중력이 더 늘어갈 수 있을 거란 생각이 든다. 공부는 습관이 중요하기에 월간 우등생 학습으로 매일 꾸준히 공부를 해주는 것이 우리 아이에게도 많은 도움이 되는 것 같다.

국어왕의 사자성어 암기법

국어왕의 사자성어 암기법 - 만화로 보는 ㅣ 만화로 보는 국어왕 시리즈 3
이경우 지음, 우지현 그림 / 가나출판사 / 2010년 7월

 

아이들이 한자를 익힐 때 막연히 단어만 들고 공부를 하는 것보다 사자성어를 익히며 공부를 하는 것이 여러모로 많은 도움이 되는 것 같습니다.  가나출판사에서 나온 국어왕의 사자성어 암기법을 읽으면서 우리 아이의 한자실력은 물로 사자성어를 익히게 됨으로써 두배의 효과를 발휘했던 것 같습니다.

 

이 책 속에는 그리스 로마신화의 이야기를 토대로 해서 이야기가 전개가 되고, 그 이야기 속에서 사자성어를 배우는 재미가 솔솔했던 책이었습니다. 어른들도 어려워하는 사자성어의 뜻을 재미있는 이야기를 가미해서 아이들이 그 상황들을 연상해서 익힐 수 있었던 게 많은 도움이 된 것 같습니다.

 

군계일학, 견원지간, 막역지우, 동병상련, 결초보은, 부창부수, 일편단심, 백년가약, 이심전심, 오매불망, 애지중지, 반포지효, 적반하장, 기고만장, 배은망덕, 혹세무민, 권모술수, 구밀복검, 안하무인, 아전인수, 조삼모사, 감탄고토, 감언이설, 과유불급, 견물생심, 소탐대실, 사면초가, 설상가상, 구사일생, 전화위복, 전전긍긍, 와신상담, 일촉즉발, 절세가인, 용두사미, 일파만파, 막상막하, 천재일우, 일거양득, 금의환양, 공명정대, 학수고대, 감개무량, 우이독경, 자중지란, 복수불수, 자아도취, 당랑거철, 경거망동, 새옹지마, 자업자득, 사필귀정, 권선징악, 인과응보, 가인박명, 우공이산, 고진감래 등의 사자성어를 재미있는 캐릭터 손오공과 함께 배워볼 수 있었던 시간이 되었습니다.

 

재미있는 그리스 신화 속 이야기를 사자성어를 배우면서 다시금 신화속 인물들을 만나는 것 또한 멋지고 재미있게 받아들여졌던 것 같네요.. 전체적인 이야기가 만화로 구성이 된 것이 아니라 줄글로 된 이야기 속에서 간략히 만화로 재구성 된 것이 더 인상적이었던 것 같네요...

아이들의 한자공부를 이야기와 함께 배울 수 있어 좋았고, 한자를 마냥 익히기보다 사자성어로 익힐 수 있어 기억에 더 오래 남을 수 있게끔 한 것이 더 효과적이었던 것 같습니다. 이 책은 두고 두고 아이 책 꽂이에서 꽂아두고 익혀나가는 묘미가 있는 책이 될 것 같습니다.

싯다르타의 꿈, 세상을 바꾸다...

싯다르타의 꿈, 세상을 바꾸다 - 아이와 어른이 함께 읽는 부처님의 생애
백승권 지음, 김규현 그림 / 불광출판사 / 2010년 7월

불교에 입문을 한지 이십여 년이 흘렀지만, 부처님의 생애에 대해서 잘 모른 채 지내왔던 것 같다. 고교시절 어렴풋 부처님의 일대기에 대해 읽었던 기억만이 존재하고 있다. 하지만 그것 또한 책의 내용이 어려웠고, 용어자체도 산스크리트어로 되어있었던 게 많았기에, 나의 기억 속엔 아직도 불교에 관한 책들은 어렵고 난해한 책이라는 인식이 박혀있다.

하지만, 이번에 만나게 된 싯다르타의 꿈, 세상을 바꾸다는 아이들은 물론이고, 어른들도 함께 읽는 부처님의 일대기이다. 불광출판사에서 나온 부처님의 일대기 책들도 많이 있지만, 이 책은 아이들이 읽기에도 쉽게 되어있을 뿐 아니라, 책을 읽으면서 깨닫는 바도 많다.

부처님의 어릴 적 이름은 싯다르타이다. 싯다르타란 이름은 아버지 슛도다나 왕이 지어준 이름으로 ‘모든 일이 다 이뤄진다’라는 뜻을 지니고 있다. 싯다르타라는 이름에 이렇게 좋고, 깊은 뜻이 있을 줄은 왜 아직도 몰랐던 것일까 하며 오히려 나 자신을 나무라본다.

이 책은 부처님의 일대기를 쓴 책이지만, 부처님의 일대기 속에서 계속 전하는 메시지가 있다. 자라나는 아이들이 부처님의 생각과 닮아가길 바라는 마음들이 담겨져 있는 책이다. 이야기를 읽으면서 싯다르타가 지녔던 꿈과 희망들을 조금씩 깨칠 수 있게 되고, 부처님의 자비로운 마음과 따뜻한 마음을 느낄 수 있다.

아이들 뿐 아니라 어른들이 읽기에도 알기 쉽고 이해하기 쉬운 용어로 되어있었고, 이야기의 흐름도 재미있게 구성이 되어있었다. 그리고 이 글을 쓴 백승권님 못지않게 김규현님의 그림도 간결함을 강조하면서 그림 속에 많은 것들이 함축되어있었다.

이와 함께 우리가 꼭 알아야 할 불교 상식들이 부록으로 실려 있었다. 절은 어떤 곳인지, 절에는 문이 왜 그렇게도 많은 것인지, 불교의 대표적 수행법은 무엇인지, 우리가 왜 불교 상식들을 알고 있어야 하는지 등등 궁금했던 내용들에 대해 속 시원하게 묻고 답하는 방식으로 실려져 있어 무척 유용했던 것 같다