이 책은 어떻게 하면 고전 문학에서 우리 삶의 모습을...

이 책은 어떻게 하면 고전 문학에서 우리 삶의 모습을 찾아낼 수있을지를 궁리한 사색의 결과물이다. 28편의 고전 문학 속 주인공들이 걸어간 길을 따라 여행하는 것과 같다.
- P9

우리의 삶은 한 편의 아름다운 여정이다. 진정한 여정이란 오즈의 마법사의 등장인물들처럼 길을 걸으며 각자가 지닌 세상살이 문제의 해답을 찾아가는 과정이다. - P34

고전은 ‘우리가 어떤 존재인지, 어디서 왔고 어디로 가야 하는지‘를 보여주는 삶의 거울이자 나침반이다. - P43

삶의 보석을 발견하는 창조적인 삶을 살려면 일상과 자연을 아름다운 눈으로 바라봐야 한다. 네루다가 마리오에게 메타포를 통해 사랑과 삶의 언어를 가르쳐주었듯이, 삶을 살아가면서 누구나 온 세상의 아름다움을 노래하는 시인이 될 수 있다. 왜냐하면 세상이 다 무엇인가의 메타포이기 때문이다.
- P60

개츠비의 존재는 욕망이며, 욕망은 개츠비를 존재하게 하는 이유였다. 결론적으로 개츠비가 위대한 이유는 그의 앞에 나타난 가난과 장애물들을 뛰어넘으며 자신의 역량을 증대시키려노력했다는점이다.
- P94

플로우는 지금 하는 일에 푹 빠져 있는 몰입된 상태를 말한다. 
누구나 한 번쯤은 자신이 하는 일이 너무나 즐거워서 고통스럽더라도 몰입했던 경험이 있을 것이다. 이러한 최적 경험이 하나둘씩 쌓이다 보면 어느덧 인생의 주인공은 나라는 강렬한 자각,
바로 이 느낌이 행복에 가장 가까운 상태라고 말한다. - P101

파울로 코엘료 Paulo Cocho의 『연금술사』에서 ‘연금술‘이란 값싼 금속을 값비싼 황금으로 만드는 방법이 아니라, 자신이 진정으로 원하는 꿈을 찾아 보물 같은 삶으로 나아가는 과정을 의미한다. 그 여정에서 우리가 찾는 보물은 먼 나라의 피라미드가 아니라, 가까운 자기 자신의 마음속에 있다는 것을 알게 된다. 마음의 소리에 귀를 기울여 보자. 내 마음이 가는 곳에 나의 보물이 있다. - P104

고대 그리스 철학자인 아리스토텔레스는 니코마코스 윤리학』에서 ‘제비 한 마리가 날아온다고 하루아침에 봄이 오지 않듯, 사람도하루아침에 또는 단기간에 행복해지지는 않는다‘고 했다. 행복해지 - P104

현재의 순간에 감사하지 않고, 과거에 있었던 일에 집착만한다면 행복은 올 수 없다. 과거에서 벗어나 지금 이 순간에 집중하는 것이야말로 진정한 자유와 행복에 이르는 길이다.
- P109

행복은 전염되는 것이다. 우리 사회 전체가 행복해지려면 결국 나자신부터 행복해야 한다. 나의 행복은 스스로 행복해지려는 의지에달려 있다. 행복한 삶에 대한 의욕을 갖자. 그래서 알랭은 행복이란
‘행복해지려고 하는 의지‘를 갖는 일이라고 말한다.
- P114

지금 이 현재의 삶에 집중해 보자. 지금 먹고 있는 음식, 지금 하는일, 지금 내 눈앞에 있는 사람에 충실해야 한다. 조르바가 당차게 외치는 삶이 바로 그런 삶이다.
- P121

우리는 종종 출구를 찾기 힘든 삶에 갇혀 방황하기도 한다. 하지만 방황한다는 것은 그만큼 노력하고 있다는 의미가 될 수 있다. 또한 많은 것들에 대해 두려움을 갖고 있다. 질병, 가난, 실패, 외로움,
죽음, 다른 사람의 평가 등등. 하지만 실제로 우리가 가장 두려워하는 대상은 ‘변화‘ 이며 그 과정을 통해 만나게 될 좌절들이다.
- P129

 『인간적인 너무나 인간적인』에서 
니체는 하루하루를 잘 시작할 수 있는 가장 좋은 수단은 눈을 뜨면서 그날 적어도 한 사람에게 어떤 한 가지 즐거움을 줄 수 있을지에 대하여 생각하는 일이라고 말한다. - P144

우리의 삶은 그저 정해진 대로 흘러갈 뿐이다. 그래서 인생에서중요한 것은 자신의 존재를 바꾸는 것이다. 내면에 진정한 존재를향해 귀 기울일 때, 자신의 운명을 발견할 수 있다.
- P162

죽음에관해 늘 생각한다면 삶에서 가장 소중한 것들이 무엇인지 깨닫게 되고, 지나치게 어떤 것을 욕망하지도 않게 된다는 것이다.  - P198

본문에 언급한 짤막 짤막한 고전들을 맛본 독자들은 이제 조금씩갈증이 느껴질 것이다. 우리가 평생 다 읽어 보지도 못할 방대한 고전 문학들 중 28편, 게다가 문학 작품 중 몇 페이지에 불과한 문장들 속에 이렇게 다양한 삶의 의미들이 내재한다는 것이 새삼 놀라울수도 있다. 여기에 인용한 고전 문학들은 그저 시작에 불과하다. 이보다 더 다채로운 문학들이 우리 곁에서 지침을 주고 감동과 희열을주며 우리 인생을 든든하게 받쳐 줄 것이다.
이제 직접 고전 문학의 세계로 들어가 보길 바란다. 
그 안에 자신이 품고 있던 질문에 대한 답을 찾을 수 있을 것이다.
- P246

[오늘의 한문장] 내 곁에서 내 삶을 받쳐 주는 것들

사르트르는 "인생은 B와 D 사이의 C이다."라는 명언을 남겼다.
다시 말해 인간은 태어난 날birth 부터 죽는 날eath까지 좋든 싫든 자신의 인생을 스스로 선택choice 해야만 한다. 우리는 매 순간 홀로 선택의 기로에 놓여 있다. 수많은 가능성과 선택사항을 눈앞에 두고고민에 휩싸여 이리저리 떠밀려 다닌다.
사실 어떤 선택을 하든지 간에 만족할 수는 없다. 우리 자신으로눈을 돌려, 지난날에 자신이 했던 일들을 살펴보면, 사람들 대부분은 두 가지를 후회한다. 하나는 자신이 했던 어떤 일이고, 또 다른 하나는 자신이 하지 않았던 어떤 일이다. 우리는 여러 선택사항 가운데 한 가지를 꼭 선택해야 하고, 선택하지 않은 것들에 가끔 아쉬워한다.
- P155

당신은 아이들에게 사랑을 주되 당신의 생각까지 주려고...

당신은 아이들에게 사랑을 주되 당신의 생각까지 주려고 하지는 말라.
왜냐하면 아이들은 그들 자신만의 사명을 가지고 태어났기 때문이다.
당신은 아이들에게 몸이 거처할 집은 줄 수 있으나영혼의 거처까지는 줄 수 없다.
왜냐하면 아이들의 영혼은 당신이 꿈에서도 가볼 수 없는내일의 집 속에 살고 있기 때문이다.
(칼릴 지브란. 아이들에 대하여)
- P168

세상은 거울과 같다.
사람들과의 관계에서 겪는 문제들 중 대부분은스스로와의 관계에서 겪고 있는 문제를 거울처럼 보여주고 있다.
밖으로 나가서 남들을 바꿔 놓을 필요는 없다.
우리 자신의 생각들을 조금씩 바꿔 나가다 보면,
주위 사람들과의 관계는 자동으로 개선된다.
앤드류 매튜스 - P1

삶의 패턴이란 소위 말하는 ‘성격‘ 또는 습관‘으로, 그 뒤에는 한 사람의 신념이 깔려 있다.  - P12

자기 가치가 높은 사람은 미래에 대한 안전감이 충만하므로자연히 불안해하지 않는다.
그래서 모든 문제의 근원에 ‘자기 가치가 있다.
- P67

의사결정을 할 때 더큰 가치를 보게 되면 그보다 작은 가치는 잃어도 개의치 않고 오히려마음을 넓게 가지며 무의미한 싸움은 초월하게 된다.
- P86

자신의 감정을 잘 대할 줄 아는 사람만이타인의 감정을 잘 읽을 수 있다. 또한 힘을 내어 타인을 이해하고 웃고 있는 가면을 벗을 때 가장 진실한 자신의 모습으로 진정으로 타인을 따뜻하게 해 주는 ‘빛‘이 될 수 있다.
- P114

수수방관하는 사람이 아니라면 길을 만들어 나가는 사람이 돼보자.
스스로 길을 만드는 사람은 자신의 능력과 관계없이 책임을 지는 사람을 뜻한다. 난처한 상황을 겪었을 때 책임을 지려는 자세를 갖춘사람은 머지않아 어려움을 해결할 수 있을 것이다. - P127

우리가 식물을 키울 때 충분한 빛과 물을 공급해 주어야 건강하게자라는 것처럼 마음도 적당한 영양분을 공급받아야 한다.  - P148

"당신마저 자신을 좋아하지 않으면서 어떻게 다른 사람이 좋아할걸 기대할 수 있을까요? 자신마저 자기를 무시한다면 누가 당신을무시하지 않을 수 있을까요?" - P162

아이의 날개는 세상에 대한 호기심과 알고자 하는 욕구이다. 
부모로서 사사건건 아이를 가로막고, 매사 부모 말에 순종하라고 강요한다면 이는 아이의 날개를 잘라버리고 천성을 죽이는 일이다. 영혼의날개가 없는 아이가 커서 어떻게 날개를 펴고 날 수 있겠는가.
- P187

나도 잘 모르는 나의 길로 아이를 가르치려 하지 마라. 어쩌면 아이는 나보다 더 지혜롭게 자신의 길을 헤쳐나갈 수 있을 것이다.
- P189

가장 행복한 사람은 자신의 에너지를 관계, 특히 가족과 친구, 주변 사람들에게 쏟은사람이다. 즉, 한 인간과 다른 사람의 관계는 그의 삶의 행복 정도에직접적인 영향을 미친다는 것이다.
- P200

모든 관계에서 가장 중요한 것은 부모와의 관계다. 이것은 모든관계의 근원이며 우리는 그 관계에서 사람들과 어떻게 어울리는지배우고 그것을 다른 관계에도 적용한다. 그래서 부모와의 관계는 우리의 이성 관계, 친구 관계, 심지어 협력 관계에도 직접적인 영향을미칠 수 있다. 관계 개선을 위해서는 부모와의 관계를 개선하는 것부터 시작하는 것이 좋다. - P209

안전감이 부족한 사람은 자신의 확신과 통제력을 높이기 위해 자신도 모르게 주변 사람, 특히 약자들을 자신이 원하는 대로 일하게하고, 심지어는 일생을 그렇게 살게 한다. 그들은 이를 ‘너를 위해서‘
라고 생각하지만, 사실은 자신이 더 많은 통제력을 통해 더 안전하다고 느끼기 위해서일 뿐이다. - P215

 우리가 모두 나는 너를 위해 이렇게 하는 거야라는 이유로 다른 사람의 삶을 조종할 때 그 선량함은 남에게 상처를 주는 원인이 된다. 우리는 이러한 행동의 배후에서 자신의 안전감 결핍을 인정하고 받아들여야 한다.  - P217

인생에서 가장 슬픈 일은 바로 한 사람을 미워하다가 결국에는 자신이 미워했던 그런 사람이 되는 것이다.  - P242

˝뒤를 보면 기특하고, 옆을 보면 욕심나고, 앞을 보...

"뒤를 보면 기특하고, 옆을 보면 욕심나고, 앞을 보면 까마득해요."
- P6

여러분이 이 책을 선택한 이유를 내가 맞춰보겠다. 온전한나로서 우뚝 서기 위하여 책을 들지 않았는가? 온전한 나로서자유롭고 싶어서, 당신은 수많은 책 중에 이 책을 선택했다.  - P8

 마음의 주름살만큼은 잘 관리하라고 말해주고 싶다. 마흔부터는 타고난 것보다 관리가 중요하니까.
- P23

"나이가 들면 근육량이 급격히 줄어들어요. 지금부터 온몸에 근육을 키우세요." 마흔부터 근육을 키우기로 했다. 내 몸에도 내 마음에도.
- P34

마흔부터라도 그저 나라는 존재로 존중받는 기분을 느껴보기로 했다.  - P70

아이로 향했던 시간을나에게로 돌리는 시간

˝창의력을 키우기 위해서는 생각을 키워야 하지. 그런...

"창의력을 키우기 위해서는 생각을 키워야 하지. 그런데 말이야. 생각이라는 것이 그저 키워지는 게 아니란다. 생각을 키우기 위해서는 노려을 해야 해 - P75

"생각 키우기도 당연히 훈련이 필요하지. 글쓰기와 토론하기, 관찰하기, 질문하고 대답하기, 책 읽기 등 생각을 키우는 여러 가지 방법이 있어. 또 다른 사람이 하는 말을 잘 듣는 것도 필요하지. 다른 사람의 생각이 어떤지 비판하면서 내 생각도 커지는 거야." - P77

"생각을 키우기 위한 노력을 한 날, 통장에 저축하는 거야. 처음에는매일 저축하는 것이 힘들 수도 있어. 하지만 하루도 그냥 보내지 않고 저축하려고 노력해 보렴, 뭐든 호기심을 갖고 보도록 해, 늘 하는 생각이아닌 엉뚱한 상상을 해 보는 것도 좋아. 잉뚱한 상상과 호기심을 가질 때새로운 것이 보인단다. 그리고 원래 있었던 것도 조금씩 바꿔 보도록 하렴. 질문하고 대답하기. 남의 말을 잘 듣고 생각한 것, 책을 읽고 아이들과 이야기를 나눈 것, 어떤 일에 대해 아이들이 이야기를 나눈 것, 이런일들을 한 날이 바로 생각 통장에 저축을 하는 날이지, 할 수 있겠니?" - P78

"책을 읽을 때는 책을 쓴 사람이 무슨 이야기를 하려는 건지 파악해야 한단다. 다른 사람 말을 들을 때 아무 생각 없이 들어서는 대화가 되지 않잖니? 독서도 마찬가지야. 책을 쓴 이가 하고자 하는 말을 알지 못하면 책을 읽고 나서 할 말이 없는 거란다. 다른 사람과 대화를 할 때 그사람이 하고자 하는 말을 잘 들어야 공감하고 이해를 할 수 있는 것과마찬가지지 - P125

책을 읽으면서 작가가 하고자 하는 말을 파악하고 그것을 요약하는 것은 생각 부자가 되기 위해 꼭 필요한 훈련이란다. - P126

 그렇게 하면서 논리적으로 생각할 수 있는 힘을 키우는거야. 논리적으로 각할 수 있으면 당연히 논리적인 글도 잘 쓸 수 있겠지? 또 비판적으로 하는 힘도 키울 수가 있는 거란다."
- P127

책을 읽는 것은 글쓴이의 이야기를 듣는 거구나, 남의 말을 들을 때는 귀를 기울여야 해. 그래야 그 사람이 하고자 하는 말을 파악할 수 있고 거기에 대해 내 생각을 말할 수 있는 거야.‘
키라는 집으로 돌아오며 생각했다.
- P127

"형상화 훈련은 말이다. 책을 읽을 때 영화나 그림책을 보는 것처럼 머릿속에 이미지를 떠올려 보는 거야. 또 노래를 들을 때 떠오르는 장면을생생하게 그려 보는 거지. 그리고 어떤 이미지가 떠오르면 그 이미지를바탕으로 시도 써 보고 그림도 그려 보는 거야. 노래도 만들어 보고 말이다. 음식을 만들어 보는 것도 좋고, 나는 예전에 무인도에 대한 책을읽다가 빵을 만든 적도 있단다. 아, 또 하나, 지난번 말했던 것도 여기에포함된단다. 항상 오감을 이용해 관찰하는 것."
- P160