학교에 간 공룡 앨리사우루스 콩닥콩닥 5
리처드 토리 글.그림, 천미나 옮김 / 책과콩나무 / 2015년 3월
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두근두근 새 학기

새로운 친구들을 만나는 아이를 위한 책

책과 콩나무 / 초등학교 적응기 / 새로운 친구 / 공룡

학교에 간 공룡 앨리사우루스

 

(리처드 토리 글.그림 ㅣ 천미나 옮김)

 

대상 :  7세-초등2학년

 

내년이면 이제 초등학교에 들어가는 7살입니다.

 

아이보다도 엄마인 저도 무척이나 설레이고 걱정이 됩니다.

아이는 6살에서 7살에 올라갈때도 새로운 선생님과 친구들을 만날생각에

무척 궁금해했는데...

처음엔 조용하더니 이제는 잘 어울려

말도 많아지고, 많은 친구들 이야기에

입이 바빠진 아들입니다.​

 

늦잠을 자고 있는 아이에게 잠꾸러기라며 다정한 목소리로 잠을 깨우는 엄마에게

"제 이름은 잠꾸러기가 아니라 앨리사우루스예요!"라고 말해요.


 

앨리는 공룡 잠옷을 벗고,

학교 가는 첫날 입으려고 아껴​ 둔 멋진 새 옷을 입습니다. 

그것도 바지를 거꾸로요

??

그래야 공룡 꼬리를 뒤로 뺄 수 있을테니깐요

아빠가 설득하자 "크아앙" 공룡 소리를 냅니다.

​왜 거꾸로 입었는지를 듣는순간

멋진 생각을 하는 앨리가 마음에 듭니다

​토스트도 공룡처럼 우적우적 씹어 먹어야 한다는 앨리

책가방에 공룡 인형을 넣는 앨리

 

 공룡을 좋아하는 친구들을 잔뜩 만날 생각에

그렇게 앨리는 처음으로 학교에 갔어요.

울핸들러 선생님과도 인사를 나누고

친구들도 만났어요.

앨리는 사물함에 붙일 커다란 이름표를 공룡모양으로

만들어요. 로버트는 공룡이 아닌 우주선을 만들죠.

아이들은 자기와 다르다는 사실을 받아들이기 어려워해요.

앨리도 마찬가지로 우리아이들과 같네요.

왜 공룡을 좋아하​지 않을까?

공주를 좋아하는 세친구도 바라봐요.

앨리는 외로웠어요.점심시간 혼자 식탁에 앉았어요.

그러자 하나둘 ​식탁에 앉으면서

​친구들을 알아갑니다.

​용을 좋아하는 신디

사자를 좋아하는 제이슨

도시락가방을 좋아한다는 월터

앨리는 차츰 ​친구들이 좋아하는 것들도

아주 멋지다는 사실을 알게 되니

더이상 외롭지 않았어요.

차츰 친구들을 알아갈때마다 ​흑백의 친구들이 색깔이 입혀지는데

넘 감동했어요^^

점심시간이 끝나고

모두 운동장에 나가 사자와 함께 달리고,

우주선을 타고 하늘을 날고,

해전단을 추겼했어요.

수업 종이 울리고, 이번엔 학교 도서관에 갔어요.

아이들은 집에서 읽을 책 한권씩 고르기로 해요.

사자가 나오는 책을 찾는 제이슨

공주가 나오는 책을 찾는 티나

도시락 가방이 나오는 책을 찾는 월터

앨리역시 공룡책을 고르려고 해요

선생님은 공룡뿐아이라 카우보이, 해적, 토끼, 나비가 나오는

책들이 있다는 걸 알려줘요.

이튿날 아침, 앨리는 침대에서 깡충 뛰어내렸어요.

앨리는 어서 빨리 학교에 가고 싶었답니다.^^

이번엔 토끼 가족 이야기에 푹 빠졌나봐요. 토끼가 된 앨리군요

​어린이집도 다니지 않고 하다못해 문화센터도 다니지 않은

우리아이에게 너무 미안합니다.

6살에 처음 유치원에 가다보니

미처 짚어주지 못했던 부분들이 너무 많더라고요.

그래서 그런지 아이들과 지낼때도 자신의 감정조절이

서툴러 마음을 다칠때가 많아요.

[학교에 간 공룡 앨리사우루스]처럼 친구들과 친해지고,

좋아하는 것들도 인정해주면

얼마나 즐거운지 알았으면 좋겠어요.​

아이들의 시시각각 변하는 이유도 알 수 있어서 좋았고,

마음도 건강하게 자라는 앨리의 모습에서

엄마도 걱정이 놓였어요.​


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작은 배추 두고두고 보고 싶은 그림책 44
구도 나오코 글, 호테하마 다카시 그림, 이기웅 옮김 / 길벗어린이 / 2015년 3월
평점 :
절판


배추를 소재로하다니 처음 만나보아요.

어떤 이야기일지 무척 궁금했답니다.

 

묵직한 느낌의 그림체가 눈에 들어오네요.

시골의 잔잔한 느낌이 그대로 전해져 오는듯 합니다.

 

길벗어린이

작은 배추

(호테하마 다카시 그림 ㅣ 구도 나오코 글 ㅣ 이기웅 옮김)

 

언덕 위 오도카니 선 감나무는

여러해를 지내면서 웬만한 채소는 모르는 게 없어요.

연둣빛 떡잎을 보고선 올해는 배추인걸 알아요.

 

 

어느날, 감나무 밑에서 나는 누구인지 궁금해 하는

바람에 날려 온 배추 떡잎 하나가 고개를 갸웃하고 있지 머예요.

감나무는 배추란다, 꼬마 배추

꼬마배추는 인사를 하며 감나무에게 누구냐구 물어요

다시 한번 기억하듯

음, 나는 배추고?

배추는 감나무에게 이것저것 배우면서 조금씩 자라요.

 

아이는 배추에게 감나무 있어 참 다행이다

나는 엄마도 있고, 선생님도 있어서 다행이고

 

작은 배추들은 속잎이 자라나면서 어느덧 동그랗게 알아 차고

영차하고 들어야 할 만큼 무거워졌어요.

찬바람이 불어올 무렵, 트럭이 나타나서 밭에 배추를 실어갔어요

작은 배추는 채소 가게로 간다는 감나무의 말에

작은 배추도 따라가고 싶어 저요, 저요 손을 들지만, 태워주지 않아요.

 

왜 태워주지 않는거야~아이도 함께 조바심이 나나봐요

 

감나무가 큰 배추 먼저 데려가는 거야.

그말에 작은 배추는 얼른 크고 싶어서

하나 둘 셋 넷 어서어서 크자

다섯 여섯 일곱 여덟, 채소 가게 가자!

체조를 열심히 해요.

 

작은 배추는 숫자도 잘 세네

감나무가 가르켜 준 건가봐!

땅이 단단해질 만큼 추워졌어요

밭에 남은 배추들은 지푸라기 머리띠를 묶어요.

작은 배추도 작은 머리띠를 묶었어요

 

작은 배추는

머리띠 한게 너무 신이나 이거 매고 뭐 해?

서리나 눈이 와도 춥지 않게 묶어 주는 거야. 따뜻하지?

하나 둘 셋 넷, 머리띠를 했다.

다섯 여섯 일곱 여덟, 드럭을 타자!

여전히 체조를 열심히 하는 작은 배추

 

작은 배추가 이렇게 맑고 건강하게 자랄 수 있게

엄마인 저도 감나무처럼 잔잔히 지켜봐주며

이끌어주고 싶다는 생각이 들었어요.

오늘도 잔소리로 시작한 하루라

반성하게 됩니다.​


 

드디어 트럭이 와서는 밭에 있는 배추들을 모두 싫었어요.

그런데 아저씨가 작은 배추를 톡톡 토닥이며

좀 작은가? 넌 여기서 봄을 기다렸다가 꽃을 피워 나비랑 놀려무나

그리곤 트럭은 부릉부릉 떠나고 다시는 오지 않았어요.

 

작은 배추는 부지런히 자랐지만 다른 배추들에 비하면 여전히 작아요.

몸을 쭉쭉 뻗어 체조도 해 보고

추위에도 끄떡없게 머리띠도 질끈 묶었지만, 소용없었어요.

혼자 남게 된 작은배추

봄은 뭐야? 꽃은? 나비는? 울먹이며 감나무에게 물어요.

감나무는 봄이 되고 해님이 비치면

속잎이 활짝 펼쳐지면서 더 쑥쑥 커서

꼭대기에 노란 꽃이 가득 필꺼야 그리고

나비가 왁자지껄 모여들면 무척 즐거울거라며 애정어린 말을 해줘요.

감나무의 말에 채소가게보다 무척 재미있을 것 같다며

봄을 기대하며 추운겨울을 나기위해 잠을 청합니다.

 

우리 아이들을 닮은 천진난한 배추와 감나무의 정감어린 말들은

책을 읽는 내내 기분좋게 해주네요.

 

펑펑  눈 내리는 밤과 얼음장 같은 아침이 지나가고 봄이 왔네요

감나무 곁에 있는 작은배추

이제는 머리 위로 쑥 뻗어 나온 줄기 끝에 샛노란 꽃이 왕관처럼 피었네요.

햇살이 비추고

나비가 하나둘 날아와서 인사합니다.

 

 넌 누구야?” 하고 천진하게 묻던 작은 배추가 웃으며

감나무에게 뒤늦게나마 존중의 인사를 건넵니다.

안녕, 안녕하세요?” 그 인사말 속에

작은 배추의 눈부신 성장이 수줍게 담겨 있습니다.

 

배추는 얼마나 기쁠까요?

달라진 배추의 모습에 너무 멋지다며 ​

아이도 덩달아 흐믓한 미소를 지어보여요

작은 배추였지만

지금은 멋진 꽃을 피워낸 모습이 ​멋지지?!

나는 아직 키도 작고, 할 줄 아는게 별로 없어!

자신감이 부족한 우리아이는

작은배추를 보며 용기를 가져봐요.

 

계절의 변화와 함께

배추가 어떻게 커가는 지도 알게되는

좋은 시간이었어요.


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똑똑한 수수께끼 그림책 1 : 누굴까? 왜일까? 한울림 그림책 컬렉션 17
올리비에 탈레크 글.그림, 김벼리 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2015년 3월
평점 :
절판


수수께끼 그림책이라 아이와 이야기를 나누며, 생각도 들어볼 수 있고,

재미나게 놀이를 할 수 있겠다 싶었어요.

 

아이의 생각을 표현하는데 딱인거죠!

 

한울림어린이

 똑똑한

수수께끼

 그림책1

  굴까? 왜일까?

(글.그림 올리비에 탈레크)

 

길쭉한 책모양으로 위로 넘기는 재미를 주는

누굴까?왜일까?입니다.

 

 

아흠, 졸려. 어젯밤에 잘을 쪼금밖에 못 잔건 누굴까?

왜 그렇게 생각해? 물으니

천천히 친구들을 살펴봐요. 그리곤

쇼파에 기대어 졸고 있어요.

왜 졸고 있다고 생각했어?

생일파티를 해서 ​피곤해 보이잖아요.

이어서 다른 질문들을 계속해서 해볼 수도 있어요.

 

치, 같이 놀려고 그런 건데. 고양이의 꼬리를 잡아당긴 건 누굴까?

왜 그렇게 생각해?

발톱으로 할퀴어서 상처가 났어요.

 

아이 부끄러워. 수영복을 깜빡한 건 누굴까?

왜 그렇게 생각해?

부끄러워 몸을 가리고 있어요

 

사진을 찍는데 장난치는 친구는 누굴까?

왜 그렇게 생각해?

손으로 친구 머리에 장난치고 있어요.

또 모자로 얼굴을 가리고 있으면 안돼요.

아이들의 시각에 따라 여러가지 정답이 나올 수 있겠어요.

 

와아~ 엄마가 생각지 못한 정답이라

그럴수도 있겠구나!하고 대단하다고

멋지다고 마구마구 칭찬을 해주니

어깨가 으쓱해져요^^

 

화장실에 가야하는 친구는 누굴까?

모두 가야 한데요.

밖에서 놀았으면 다 손을 씻어야지!

 

글을 모르기 아이 그림만 보고 엄마에게 질문을 해요.

쉬를 한 친구는 누굴까?

 

주스를 업지른 친구는?

왜 쏟았을까?

스케이트보드를 탄 친구가 쌩~하고 지나가서래요.

^^;

계속해서 아이의 그림에 대한 궁금증을 엄마인 제게

물어보는 것 같기도 해요.

또한 엄마의 생각을 들어보고

상대가 그렇게도 생각하는구나!라는걸 배우게도 되고요.

이 나이때는 자신의 생각만이 정답이라고 생각을 하잖아요.^^​

 

또한 이렇게 바꿔서 질문으로 하니 더욱 더 집중을 하게 되고

아이의 상상력이 풍부해지고, 논리력, 추리력이 커지는 <누굴까?왜일까?>예요.

 

17개월 둘째에게 딸기잼을 먹은 친구는 누굴까? 물으니

딸기?딸기! 하더니

딸기쨈이 잔뜩 뭍은 친구를 가리키네요!!!

 

누굴까? 무얼까의 벽보는

지나다니는 길에 붙여놓으니

첫째가 지나다니면서 보더니 질문도 많이 하게 되고

둘째는 형아 없는 동안 다양한 친구들의 모습, 표정을 보며

즐거워해요.

 

여러가지 누굴까? 왜일까?를 만나보세요. 

 

정답이 궁금하시다면 뒷장에 친절하게 나와 있어요.

 

 

아이들의 관찰력과 사고력을 키우는

이책의 활용법도 꼭 읽어보세요.

아이에게 충분히 관찰할 시간을 주세요.

아이의 대답에 귀 기울여 주세요.

아이의 상상력과 표현력을 칭찬해 주세요.

아이에게도 질문할 기회를 주세요.

 

곧 출시될 누굴까?왜일까? 2번째도 무척 기대됩니다.

 

그동안은 듣기만 하는 책을 만났었는데...

이렇게 천천히 직접 살펴보며, 질문에 대답도 하고,

사랑스런 아이의 입에서 꼬물꼬물

자신의 생각을 얘기하니 너무 행복해지는 좋은 경험이었어요.

자꾸 질문을 하는걸 싫어하는데

처음에 대답이 퉁명스럽다가

나중에 적극적인 아이의 모습을 발견해서 너무 좋았어요.

 


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★ 한림지식그림책 - 사다리부터 로켓까지 달에 가는 36가지 방법

한림출판사

달에 가고 싶어요

(마쓰오카 도오루 글·그림 | 김경원 옮김)

해당연령 : 초1 ~ 3학년 

로켓의 구조와 원리,

달과 우주에 대한 명쾌한 설명이 담긴 지식그림책

주제어 : 지구, 달, 로켓

교과 연계 : 국어 2-1 ㉮ ⑤ 무엇이 중요할까? | 과학 3-1 ① 우리 생활과 물질

달에 가기 위한 36가지 방법이 있다니 도대체 어떤 방법일지 정말 궁금하지 않나요?

모두 호기심을 멈추지 마시고, 어떤 방법일지 들어가봐요~

아이들은 아마 우아~ 감탄을 멈추지 않을것임이 분명하네요.

​누구나 쉽게 갈 수 없는 그곳, 달

​달에 가는 과정을 견딜 만한 체력과 우주에 대한 해박한 지식,

상황에 따른 대처 능력 등 필요한 조건이 많기 때문이지요.

 그래서 과학자들은 달에 쉽게 또 많이 갈 수 있는 방법에 대해 계속 연구 중입니다.

새턴 로켓과 아폴로 우주선으로 인류가 달에 도착한 이후부터 지금까지요.

달에 대한 작은 호기심에서 시작해 달과 로켓,

우주에 대해 알게 되는 그림책이다. 

 

첫장에는 호기심으로 시작한 아이들의 순수함이 느껴지네요.

배를 아무리 저어 가도 달은 하늘 저 멀리 있고,

산을 오르고 높은 탑에 올라가도 달에는 닿지 않아요.

이 구름 저구름 사다리로 갈아타도,

풍선가득 하늘을 날아보아도​


달은 생각한 것보다 훨씬 멀어요.

초등학생 3억명을 줄줄이 세워야 겨우 닿을 수 있거든.

달에 가려는 중에도 떨어질것 같은 친구, 화장실이 급한 친구, 배고픈 친구들

왁자지껄 하네요.

 귀여운 캐릭터들이 오밀조밀 그려져 있어

재미를 더해줘요.


빙글빙글 나선 계단을 걸어 올라가면 100년,

날쌘 제트 코스터를 타면 3개월,

고속 열차는 55일!

여러가지 달에 갈 수 있는 상상의 방법들이 나오고 있어요

호랑이에게 도망쳐 밧줄타고 달에 가는 오누이의 이야기부터

엘리베이터 공사로 달까지?

일본 설화속의 대나무에서 나온 소녀가 자라 달로 돌아가는 이야기의 달님공주도 등장하고 

곳곳에 재미난 이야기거리들이 숨어 있어요.


이동수단의 이름도 알아맞춰보고,

여기서 누가 제일 빠른지 속도개념도 알아보았어요.​


지구 주위에 잇는 것을 지구 쪽으로 끌어당기는 중력때문에

지구 밖을 나갈 수 없는 비행기

빙글빙글 돌기만 해요.

중력을 이길 수 있는 무언가가 필요해요!

달에 갈 수 없다는 걸 기술적인 문제로 알려주면서

과학지식을 배우게도 됩니다.


엄마! 로켓이야! 달에 가려면 로켓을 타야지!

바로 다음장을 넘기자

커다란 로켓이 나오자 자신의 생각이 맞다는 생각에 무척 뿌듯해해요.

무게 약2900톤, 높이110.6미터, 지름은 10.1미터

단 세 사람과 짐을 실어 나를 뿐인데 이렇게 거대하답니다. ​

펼침 페이지를 통해 로켓의 안과 밖을 샅샅이 살펴볼 수 있어요.

​로켓이 분리되는 과정도 보여지고

각 기관에 대한 설명도 자세히 나와있어요.

 

달에 가기 위한 로켓은 대부분 3단으로 되어 있데요.

달에서 우주인들은 어떻게 걷는지,

우주선 안에서 우주인들은 어떻게 화장실을 가고 잠을 자는지,

로켓 속에는 무엇이 들었는지 등 ​

소소하고 재미있는 궁금증까지 모두 들어 있습니다.

지구에서 달까지 가는 길을 번호를 표시해서 보여줍니다.

 

손으로 따라가보면 정말 재밌어요.

 

지구에서 달까지 가는 방법을 만화형식으로 보여줌으로써

더욱 효과적으로 빠른 이해를 돕고 있어요.

또한 생각들을 이렇게도 표현하는구나!하며 배우게 됩니다.

 

달에 가려면 중력을 떨치고 날아오를 만큼의 강한 힘이 필요하고,

혹독한 우주 환경에서 우리 몸을 보호 할 수 있어야 해요.

그리고 우주에서도 앞으로 나갈 수 있는 힘도 가져야 합니다.

현재로서 그 조건들을 충족하는 것은 단 하나, 로켓뿐이에요.

 

로켓으로만 달에 가는 건 아니예요.

조건이 충족되면 어떤 방법이라고 상관없어요.

정말? 귀가 솔깃해졌어요.



비행기와 로켓이 합쳐져서 공기가 있는 곳까지는 비행기가 가고

그 다음부터는 로켓이 달에 가는 방법도 있고

 

퐁퐁퐁 빠르게 공을 쏘아 조금씩 우주선을 밀어 우주까지 보내는 방법

 

이런 방법들을 보더니 못믿겠다는 표정입니다.

과연~~

 

하지만, 눈 깜짝한 사이에 다른 장소로 이동하는 텔레포테이션은

맘에 든 모양입니다. 이거 좋다.

안타깝지만, 이런 상상하는 여러방법들이 아직은 불가능해요.


너는 어떤 방법으로 우주에 가고 싶니? 물으니

생각을 잠시 하더니 행복한 표정을 짓네요.

비밀~! 나중에 살짝 얘기해준다는데...

궁금하네요 어떤 생각을 했을지^^

현재로서 그 조건들을 충족하는 것은 단 하나, 로켓뿐이에요.

달에 가고 싶다는 생각은 인류가 가진 오랜 꿈이었습니다.

그리고 1969년 7월 20일 닐 암스트롱이 로켓을 타고 달에 가면서 그 꿈은 이루어졌죠.

우리는 이 사실을 잘 알고 있어요.

하지만 로켓이 어떻게 달까지 가는지 그 과정을 정확히 알지는 못해요.

로켓은 어떤 구조를 가지고 있고 어떻게 움직일까요?

그리고 어떤 과정을 통해 달에 가고, 우주인들은 그 속에서 어떻게 생활할까요?

『달에 가고 싶어요 - 사다리부터 로켓까지 달에 가는 36가지 방법』은 우리의 궁금증을 해결하는 그림책입니다.


로켓의 구조와 원리를 알게 되는 중요한 기회였어요.

여러 가지 상상들을 현실로 이룰 수 있는 기술적인 방법들로 알려줌으로써

과학적 지식을 재미있게 배울 수 있어서 너무 맘에 듭니다.

 

또한, 왜 안되는지도 여러가지 그림방법들로 차근차근 쉽게 이해되도록 되어있다니

 <달에가고 싶어요>를 만난건 행운인것만 같아요.

집에 꼭 소장하면 좋을 책이네요.

 

흥미로운 정보와 귀여운 그림이 어우러져 아주 재미있게 읽을 수 있는 지식그림책입니다.



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독이 되는 부모가 되지 마라
수잔 포워드 지음, 김형섭 외 옮김 / 푸른육아 / 2015년 2월
평점 :
구판절판


푸른육아

독이 되는 부모가 되지 마라

 (수잔포워드 지음 l 김형섭, 지성학, 황태연옮김)


내 아이에게 독이되어 평생동안 부정적인 영향을 미치는 것에 관한

실제사례들을 다루고 있다.

사례를 읽다보니....어쩜 이리도 안타까울까!

어쩜 이리도 가슴이 미어질까!

 

나도 이제 두 아들을 키우는 부모인 것이다.

내 사랑하는 아이의 마음이 병이 든것이 보인다

부모인 내가 독을 아이에게 주었다는 생각이든다

읽기도 전에 펑펑 눈물을 흘렸다

 

 이의 입에서는 숫자공부를 하다가도 모르면

눈물을 흘리며 난 쓸모없는 아이야~!

잠잘때 손을잡지않고 잔다고 아무도 날 사랑하지않아!라는

자존감이 없는 말들로 가슴을 철렁하게도 머리를 복잡하게도 한다


우리 가정에 독이 있는 것이다

그걸 찾아내고 빼내버리기 위해 이 책을 찾았다.


언제부터였을까? 아이에게 소리치고 아프게 때리기도 하고

그것보다 수치심을 준적이....

둘째가 태어나면서 첫째가 엄청 변해버렸을때 난 보듬어 주질 못했다

그냥 내가 힘드니깐 무시해버린 것이다.

남편으로부터 도움을 전혀 받질 못해서

모든게 힘든 나는 강자인 어른이 약자인 아이에게 마구 화풀이를 했다

그러고선 무척 혼란스러웠다. 부모가 되는 것이 참 힘겹구나!

아이에게 온전히 사랑으로 키우는게 정말 어려운거구나!

실수를 하곤 엄마도 처음이라 배워나간다며

다시는 손지검을 하지않겠다고 하고선 계속하고 있는 나를 발견한다

 

상처를안고 자란아이는 자신의 아이에게도 대물림은 하게 된다니

그렇게 되지 않기 위해서는... 나는 용기를 내어 책임을 져야한다. 부모이기에...

 

어린아이는 백지와 같아서 거기에 어른이 무엇을 쓰느냐에 따라

삶이 완전히 달라진다는걸 명심, 또 명심하며,

아이의 자존감을 키워주기에 앞서

엄마인 나의 자존감부터 키워야함을 일깨워줍니다^^


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