영어의 주인이 되라

세상을 끌어당기는 말, 영어의 주인이 되라 - 실용 영어 개척자 민병철 박사의 글로벌 커뮤니케이터 되는 법
민병철 지음 / 해냄 / 2011년 2월

책 제목을 보고 너무 맘에 들어 읽고 싶다는 생각이 몽글몽글 피어난다.
'세상을 끌어당기는 말, 영어의 주인이 되라'

영어가 세상을 끌어당긴다는 말도 수긍이 가고, 그 영어의 종노릇을 하지않고 주인이 되라는 말.
저자가 영어교육 전문가로 명성이 자자한 민병철씨이다보니 마치 영어학습자들에게 필독서가 될것같은 느낌이 든다.
저자가 프롤로그에서 말한 사람이 꼭 나같아 바로 감정이입이 된다.
우리나라 사람들이 중고등학교때 가장 많이 공부하는 과목이 영어인데 정작 말은 한마디도 하지 못하는..
오랜 기간동안 영어를 학습했지만 외국인과 소통가능한 생활 영어를 공부한 기억이 없다.
중학교때는 기초문법을 다지고 5형식문장을 외우고 발음기호를 익히고..
고등학교때는 단어만 끊임없이 외워대 독해는 가능하나 그 문장을 영어로 말하는건 거의 불가능.
대부분 입시를 위한 문법, 독해 위주의 영어공부만을 해왔던 것이다.
외국어를 공부하는 궁극적인 목적이 자유로운 의사소통인데 그런면에서 난 지금까지 목적과 동떨어진 학습을 해온 것인지..
최근 바로 집앞 주민센터에서 영어회화를 신청해 수강하고 있는데, 실용적인 표현이 많아 도움이 많이 되던 참이었다. 이 책까지 읽고나니 고등학교때 가장 좋아했던 과목이었으나 비영어권에 살면서 전혀 쓸 기회가 없어 주눅들었었던 영어가 다시 좋아진다^^
이책은 그래서 언어인 영어 본연의 목적을 상기시켜주며 그것을 이루기위해 세부적인 것들을 지침하고 있다.
일과 생활 속에서 영어 사용 기회를 만들라는 것.
하루 최소 60분의 덩어리 시간을 확보하라는 것.
주기적으로 영어이벤트를 만들라는 것.
기본영어표현 365개를 집중 공략하라는 것 등.
소제목의 제목들이다.
그리고 열린 마음으로 세계와 소통하는 영어가 진짜 영어라고 말한다.
문화적 감수성과 다양성부터 길러라.
있는 그대로의 차이를 인정하고 배우고 존중하라.
선진국에 대한 컴플렉스와 후진국에 대한 오만함을 버려라.
언어 연수보다 문화 연수를 가라.
마지막으로 더 크고 더 넓은 세상의 무대로 나아가기 위해 타인을 섬기고 좋은 일을 하며, 용기를 가지고 자신의 재능을 남과 다르게 활용하라고 조언해 준다.

바야흐로 글로벌시대.
영어를 주인으로 모시는게 아니라, 영어의 주인이 되어 세상을 끌어당겨보고 싶다는 생각이 든다. 나의 두 아이들 역시 그렇게 되었으면 좋겠고.
영어는 '숟가락'일 뿐. 숟가락은 음식을 떠먹는 도구이지 음식 자체가 아니다. 의사소통의 도구인 영어를 떠받들며 짓눌리지 말고 자신감을 가져야겠다. 
영어는 우리에게 가장 필요한 외국어일 뿐이다.
이 책을 읽고 다시 자신감이 생겼으니 정말 큰 수확이다.
 

Conversational English is not knowledge but a skill. 

영재는 과학이다

영재는 과학이다
이창학 지음 / 예담Friend / 2011년 1월

요즘 엄마들의 화두는 '영재' 아닐까.
주위를 보면 온통 영재들이 넘쳐나는 세상이다.
우리아이가 영재성 있다고 생각해 다른 엄마들과 이야기를 나누다보면 더 한 아이들의 이야기에 놀라고^^
쏟아지는 정보의 홍수 시대. 엄마들도, 자녀들도 이전보다 아는 것이 많을 수 밖에 없는건 시대의 흐름 아닐지.
거기에 특히 아들을 둔 부모라면 '과학'에 대한 관심이 많을 것이다.
첨단학문이라는 이미지와 우주과학,생명과학 등 앞으도 전도유망한 직업군이 속한 분야니 말이다.
흥미를 갖고 읽게 된 '영재는 과학이다' 라는 이 책.

영재교육의 산실(?)인 대치동 학원가, 현장에서 직접 뛰는 학원장이 저자이다.
영재성의 정의, 개념부터 시작해 다양한 아이들을 일례로 들며 영재성에 대해 진단한다.
21세기가 원하는 인재상에 대한 이야기, 미국 영재학교 참관기, 해외 명문 대학에서 공부하는 한국의 영재들에 관한 이야기..
'영재'라는, 부모들이 흥미있는 소재에 대해 여느책보다 깊고 심도있게 파고든 책이다.
그런데 그 많은 내용중에 내 눈길을 가장 사로잡은 한 문장이 있다.
'모든 분유에서 보통으로 잘하는 것보다 한 분야에서 뛰어난 것이 현대 사회의 영재라는 것을 잊지 마라'
자녀를 양육하면서 어찌 보면 가장 도움이 되는 한마디일 것이다.
나도 아이들을 키우면서 아이기질에 따른 방향을 잡아놓고 방향대로 밀어주려고 노력하는 편인데, 사실 소신껏 진행하기가 쉽지 않다.
시대의 흐름이라는 변명, 그리고 전과목 우등생이라는 엄마의 욕심 등으로 말이다.
아이에게 호기심의 씨앗이 될만한 지적 자극을 주고, 그 지적 자극을 바탕으로 아이 스스로 문제해결에 이르게 하는 것이 중요할 것이다.
한 분야를 파고들어 그 분야의 가장 깊은 경지까지 이르는 것. 이르기까지 아이 스스로(부모는 조력자로) 호기심의 근원까지 말끔히 해결하는 것.
이것이 중요할 것이다.
그리고 조바심 내지않고 함께 걸어가고, 뒤에서 밀어주는 좋은 부모가 되어야겠다는 다짐도 살짝 해본다.

기적의 듣기학습

기적의 듣기 학습 1 - 6세 이상~ 유아용 ㅣ 길벗 기적의 학습법
임칠성.이성규 지음 / 길벗스쿨 / 2011년 1월

접해본 적이 없는, 조금은 색다른 책을 만났다.
길벗스쿨에서 나온 '기적의 듣기 학습'.
표지에 '아이의 집중력이 놀랍도록 향상되는 우리말 듣기 능력 향상 프로그램'이라고 씌여진 책이다.


그러고보면 '듣기'라는 것이 얼마나 중요한지.
사실 공부도 선생님 말씀을 잘 '듣는 것'에서 출발하니 말이다.
친구들간에서도 듣기능력의 차이는 사람의 차이를 이루어낸다.
유머를 금방 알아듣고 맞장구치는 사람이 있는 반면, 남들 다 알아듣는 말을 못알아듣고 의아해하는 사람이 있다.
어떤 사람과 이야기하다보면 정말 답답한가하면, 한마디의 말로 다른 사람의 기분이나 상태를 이해하고 결론을 도출해내는 탁월한 능력의 사람도 있다.
이 모든 것이 다 듣기능력에서 오는 것일게다.
듣기훈련은 사고능력을 신장시켜 인간관계뿐 아니라 학습면에서도 많은 도움을 준다.
오죽하면 초등학교입학할때 부모가 당부하는 말이 "학교가면 수업중에 선생님 말씀 잘 들어"일까..
선생님 말씀을 듣고, 이해하고, 자기 것으로 소화하고, 그것을 머릿속에 입력하는 과정이 아이학습능력을 높인다.

이 책이 반가운 이유는 이런 '듣기'능력을 향상시키는데 아주 도움이 된다는 것이며 정말 중요한 것을 확실히 잡아주고 있다는 것이다.
2장의 CD 가 들어 있는데 그 속에 있는 문제들을 문제집과 병행하며 풀어가는 방식,
이제 우리나이로 7살 된 아이한테 풀게하니 CD내용을 그대로 기재하는 문제는 강한 반면 독해의 과정이 필요한 문제는 헷갈려하는 모습은 보인다.
듣기만 하고 그것을 이해하고 구체화한다는 것을 꼭 필요한 능력이다.
남은 문제들도 다 풀었을무렵, 아이의 듣기능력이 월등히 신장될 거라는 굳은 믿음이 생긴다.

기적의 초등수학

기적의 초등수학 2학년 1학기 - 개념 잡는 참 수학, 2012년용
나온교육연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2010년 12월

지금까지의 수학참고서와는 좀 다른 책이다.
요즘 보통 수학 1학기 선행정도는 기본. 아이의 이해가 전제가 된다면 선행학습은 얼마든지 좋다고 생각하는 주의라 겨울방학전 문제집을 골랐다.
많이 선택하는 출판사의 문제집이었고 내용은 비교적 평이.
다른 문제집과 특별한 차이점은 없었다.
보통의 문제집이 이러려니.. 생각하고 있었는데 길벗스쿨에서 나온 '기적의 초등수학'을 만나게 되었다.
이건 좀 다른 류의 수학참고서다.

가장 큰 차이점은 수학의 개념을 확실히 잡아준다는 것이다.
무엇보다 '개념'이 중요한게 수학일 것이다.
어찌보면 일상이 수학인데 어찌 그렇지 않으랴.
숫자가 들어가지 않는 논리적 사고와 개념도 수학에서 비롯되는 것이니.
수학의 원리 생성 과정을 따라가며 스스로 개념을 발견하도록 도와주는 책이며, 익숙한 소재와 다양한 시각 정보가 들어 있어 개념 이해가 한층 쉽다.
또 서술형 문제가 요구하는 통합적인 사고력을 키워주는데 가장 적합한 수학참고서다.
간단한 개념 설명후 문제를 나열해 개념 안의 문제들을 풀게하는 것이 아니라 왜 수학을 배우는지 알게 해 주는 책이라고 할 수 있다.
수학의 공식이나 원리, 개념들은 다 어떤 필요에 따라 생겨난 것일터. 학생들이 수학을 배울 때는 비슷한 문제 상황을 체험하고 그 해결을 모색하는 과정에서 자신만의 절차나 공식을 발견하는 것이 가장 좋은 공부법일 것이다.
내가 학창시절 흥미없어하고 어려워했던 수학도 사실은 개념이나 원리의 쓰임새를 알 수 없었기 때문에, 즉 왜 수학을 배우는지 분명히 알지 못했기 때문이라는 생각이 든다.

초등학교 저학년 시각에 맞게 그림색감과 모양도 귀엽고, 특히 수술형 문제와 식을 만드는 구성이 재미있게 펼쳐져 있어 아이들에게 많은 도움이 된다.
문제의 소재도 생활속에서 자주 접할 수 있는 것들이라 관념적인 수학이 아니라 실생활과 친근한 수학의 모습을 보여주는 것 같아 반가웠다.
이 책 한권이면 개념도 확실히 잡고 어떤 문제유형에도 당황하지 않을 자신감이 생길것 같다.
'사고의 즐거움'을 선사해주는 멋진 수학책이다.

괜찮은 책입니다^^

나의 첫 세계 지도책
토니 포터 지음, 조 무어 그림, 김경희 옮김, 박정애 감수 / 효리원 / 2010년 11월

글 - 토니 포터 외

그림 - 조 무어

 

책 표지 제목 밑에 이렇게 씌여있다.

'우리나라의 역사와 문화, 지리를 한눈에 알 수 있는 특별지면수록!'

그래서 당연히 우리나라 작가가 쓴 책인줄 알았는데 의외로 작가가 외국인.

토니 포터가 쓴 글 위에 아마 우리나라 작가들이 우리나라 부분을 상당부분 보충했나보다.

목차도 대한민국이 제일 먼저 등장하는 국가이니^^

 

이 책은 제목 그대로 아이의 첫 세계 지도책으로 손색없는 그림책이다.

아이들은 커가면서 관심사가 계속 바뀌기 마련..

유치원 선생님으로부터 영재성이 있다는 소리를 들어본 둘째 아이의 관심사도 마찬가지.

한창 공룡에 대해서 파고 들더니 어느 때부터인가, 세계지도에 대해 관심을 갖는 것이었다.

아이의 관심은 물론 엄마의 관심을 전제로 한다^^

세계지도책상을 사주고, 세계지도 포스터를 벽에 붙여주고, 세계국기의 카드를 사주니 아이의 관심사도 자연스레 세계가 되었다.

아이를 키우면서 '글로벌인재'라는 큰 줄기를 잡아놓은만큼 부모로서 많이 기뻤었던 기억.

그런데 그 관심은 오래가지 않고 요즘은 온통 레고블록에 푹 빠져 있어 헤어나오질 못하는 아들.

그런 요즘 접하게 된 책이 이 '나의 첫 세계 지도책'이다.

아이도 아이지만, 엄마가 더 흥미있게 봤다는 후문이..^^

 

세계를 각 대륙별로 세분화하고 대륙별로 날씨나 인구,도시 등에 대해 기본적인 정보를 다루고 있다.

아이들이 좋아하는 말풍선을 통해 중요개넘도 적어주고 나침반으로 방향도 표시해주고.

알차게 꾸미기 위해 참 열심히 노력한 흔적이 돋보이는 기특한 책이다.

아쉬운 점을 굳이 꼽자면, 지도 외에 사람그림과 말풍선이 많아 조금 산만한 느낌이 든다는 것.

하지만, 한장의 지면에 최대한 많은 정보를 전달하고 싶었던 편집부의 노력이라 돌리고 싶다^^

이 책의 내용을 완전히 머릿속에 집어넣는다면 어른도 꽤나 상식 풍부한 사람으로 평가받을 수 있을 것이다.

아이 키우는 재미 중에 하나가 엄마도 함께 공부한다는 것.

이 책을 통해 나도 많은걸 새롭게 알게 되어 참 고맙다.