내 치즈는 어디에서 왔을까? - 아직도 망설이는 당신에게 스펜서 존슨이 보내는 마지막 조언
스펜서 존슨 지음, 공경희 옮김 / 인플루엔셜(주) / 2018년 12월
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[아직도 망설이는 당신에게 스펜서 존슨이 보내는 마지막 조언]


<<누가 내 치즈를 옮겼을까?>>

불과 몇 달전 회사 회의석상에서 향후 회사가 새로운 방향으로 나아가기 위해 개인이 어떤 생각을 가져야 하는지에 대한 이야기를 하면서 언급된 책이었다. 그리고 얼마되지 않아 저자의 이름으로 후속편에 대한 책이 출간된다고 하니 이 책을 봐야할 운명이란 생각이 들었다. 그리고 저자가 전하는 마지막 조언이 나에게 희망(hope)으로 찾아왔으면 한다.


<<누가 내 치즈를 옮겼을까?>>

두 마리의 생쥐와 두 명의 꼬마인간.

이들은 미로 몇 군데에 있는 치즈를 찾아다녔다. 그러던 어느날 맛있는 치즈가 있는 곳을 발견하고 그 곳에서 모든 삶을 꾸리게 된다. 그런데 사라지지 않을 것 같은 치즈가 어느날 사라지게 된다. 뜻하지 않는 상황에 모두가 당황하지만 두 마리의 생쥐는 즉시 새로운 치즈를 찾아 떠나지만, 두 명의 꼬마인간은 사라진 치즈가 돌아올거라는 기대감만 가진체 변화에 대응하지 못하고 무기력한 날들만 보내는 중, 꼬마인간 허는 생쥐들을 따라 새 치즈를 찾아 나서기로 합니다. 현실과 미로에 대한 두려움을 극복하고 현실에 변화를 주기로 한거죠. 그리고 마침내 자신의 치즈를 발견하게 되고 또 다른 치즈를 찾아 떠나는 것에 대한 두려움이 없는 자신의 모습을 발견하게 됩니다.

저자는 이 두마리의 생쥐와 꼬마인간 허의 모습을 보여주면서 우리에게 주어진 치즈는 항상 그 자리에 있지 않음을 인지하고 늘 변화에 대응하는 자세를 가져야 함을 전하고 있다

그런데 아직도 자신의 치즈가 곧 나타날거라는 기대에 떠나지 못하는 꼬마인간 헴은 어떻게 됐을까?


홀로 남겨진 헴은 고민에 빠집니다. 자신도 생쥐를 따라, 허를 따라, 치즈를 찾아서 떠나야 하는가.

결국 치즈를 찾지 않으면 죽는다는 생각에 떠나기로 결정합니다.

어두운 미로를 향해 발을 내딪는 헴에게 어떤 난관이 닥쳐올까요?

이 모든 미래는 헴이 겪어야 할 것들이고 이 책을 읽는 누군가도 겪어야 할 일입니다.

그리고 나 또한 겪어야 할 일입니다.


여기서 이 책의 제목에 대한 의문에 빠집니다.

<<내 치즈는 어디에서 왔을까?>>

왜 저자는 치즈의 존재에 대한 근원적인 질문을 던진걸까요?

나 자신이 치즈를 만들수 있다면 이 모든 고민에서 해방될 수 있는데, 생쥐와 꼬마인간에게는 치즈를 만들 능력이 없다는 것을 누구나 알 수 있는데...

그들에게 치즈가 아닌 또 다른 무엇인가가 있는 걸까요?

저자가 우리에게 알려주려는 마지막 조언은 이에 대한 이야기일까요?



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영어, 아는 동사 20개면 나도 말할 수 있다 - 두 번 이상 영어 공부 포기한 당신을 위한 책!
사토 요이치 지음, 황혜숙 옮김 / 끌리는책 / 2018년 11월
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이 책에서 소개할 20개의 동사가 각 단어별 이미지에 맞는 그림과 함께 뒷 표지에 실려있다.
get, go, come을 시작으로 마지막 meet까지 모르는 단어는 없다. 전부 아는 동사들인데, 저자는 이 20개의 동사만으로도 의사소통이 가능하다고 하는데... 정말 20개만으로 가능할까?

일단 여기에 소개되는 동사들은 원어민들이 가장 자주, 동시에 반복되는 동사들이라고 한다. 그리고 이 동사들은 전치사 등의 다른말과 조합해서 다양하게 활용되는데 기본적으로 인간의 5가지 행동을 기반으로 한 동사들인데, 사람의 움직임을 담은 get, go, come / 사람이 무언가를 움직이거나 변화시키는 의미의 put, have, take, give, turn, make, bring / 사람의 무언가를 보거나 듣거나 느끼는 feel, think, hear / 사람이 무언가를 하려고 하는 keep, stay, try / 사람이 다른 사람과 무언가를 하는 talk, tell, speak, meet로 분류한 후, 이 동사들에 it과 전치사를 더해 표현의 범위를 넓혀가는 방법으로 자신의 의사를 제대로 전달하는 방법을 제시하고 있다. 즉 쉽게 말해서 어려운 단어를 사용하지 않고 쉬운 단어들의 조합만으로 자신의 의사를 전달하는 방법을 제안하고 있는데, disembark을 예를 들어보자(정말 처음 보는 단어다). ~(배, 비행기)에서 내리다라는 의미의 단어인데, 정말 원어민도 잘 사용하지 않을 것 같은 단어로 보인다. 그런데 이 단어를 get out of로 표현하면 어떤 의미인지 바로 알아볼 수 있다. 이렇게 우리가 아는 기본 동사와 it/전치사만의 조합으로 표현법을 공부해가는 것이다. 

일단 각 단어의 기본적인 의미를 제대로 인식하는 것으로부터 시작되는데, 뒷 표지에 각 단어의 뜻에 부합하는 이미지가 표현되어 있다. 이를 기본으로 해서 단어가 가진 근본적인 의미를 인식하는건데, 첫번째로 소개된 get을 보면 강아지가 뼈다귀를 입에 물고 있는 그림으로 표현되어 있는데, 단순히 얻다, 완수하다, 손에 넣다라는 단순한 의미가 아닌 강아지가 뼈다귀를 얻기위해 고생한 전 과정까지 담은 '(고생해서) 무언가를 이룬다'라는 의미를 담고 있는 것이다. 여기에 it(알다), to(도착하다), in(타다) 등과 같이 it과 전치사를 더해 다양한 의미를 담게되는 것이다. 이렇게 get을 시작으로 나머지 19개 동사에 대한 근본 의미와 it과 전치사와의 조합으로 만들어진 의미를 공부하게 된다.

오랜만에 입이 열리는 체험을 하게된것 같다. 
이 책 초반부에 실인 수지씨의 사례에 많은 공감이 간다. 나 또한 영어 대화를 위해 우리말 의미를 영어로 표현하려면 어떤 단어로 표현해야 할지 막막한데, 너무 어렵게만 생각한 것 같다. 저자가 이 책에 담은 내용처럼 기본 동사의 활용만 제대로 한다면 충분히 대화를 이어갈 수 있으리라는 자신감이 들며, 시험을 대비하고 있는 분들이 아닌 영어로 대화를 하겠다는 목표를 가진 분들에게는 좋은 방향을 제시해 줄 책으로 추천을 한다.



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다르지만 다르지 않습니다 - 장애인과 어우러져 살아야 하는 이유 아우름 32
류승연 지음 / 샘터사 / 2018년 10월
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같은 해에 태어나 서로 다른 삶을 살다가 인연이 닿았는지 한 직장에 동갑내기 선후배 사이로 만나 결혼을 하게됩니다. 앞으로의 인생계획도 세우고 자녀 계획도 세워보고 은퇴 후에 가질 삶의 계획도 세워봅니다. 그렇게 계획대로 이들 부부는 살아가리라 여겼는데 계획에 차질이 생기게 되네요. 원하는 시기에 임신이 되지 않아 인공수정을 통해 아이를 임신하게 되는데 쌍둥이를 가지게 되어 너무 신이 났었죠. 아이 둘을 가지려고 했는데 우여곡절이 있었지만 나름 계획대로 진행되어 갔는데 임신 7개월에 양수가 터져 분만을 하게 되었는데, 첫 아이를 낳고 힘든 나머지 1분만 쉬고 힘을 주자고 했는데 그것이 실수였다고 합니다. 다시 힘을 주는게 쉽지가 않았던거죠. 첫 아이를 낳고 56분이 지나서야 둘째인 아들이 태어납니다. 하지만 이 출산과정의 휴유증으로 인해 아이는 평생을 지적장애인으로 살게됩니다.
저 또한 아이가 둘이기에 그날이 생각나네요. 분만실에서 아이가 태어난 후 간호사가 전하는 첫번째 말, 아이가 손과 발 그리고 갯수까지 정상이라고 말하더군요. 아내와 아이 모두 건강하다는 말에 안심이 되었고 아이가 정상이라는 말에 더 안도가 되더군요. 혹시 아이가 장애인이 되지 않을까라는 생각이 눈으로 확인하기 전까지 마음 한구석에 늘 자리잡고 있었는데, 이 무겁던 마음이 사라지고 나니 너무나 기뻤던 생각이 납니다.

아마 이들 부부도 그렇지 않았을까요. 마음 한구석에 찝찝한 마음은 있지만 내 아이들은 장애인으로 태어나지 않을거라는 생각을 하였으리라 여겨집니다. 하지만 이들 부부는 그날 이후 장애 아이의 부모가 되었습니다.
그리고 생각치도 못했던 이들 부부와 아이들의 삶은 벌써 10년이 되어갑니다.
아무런 예고없이 닥친 일이기에 장애에 대해 아는 바가 없습니다. 그저 몸과 마음을 다해 부딪혀 갈 뿐이었기에 시행착오를 거치며 10년을 살아온거죠. 너무나 힘든 세월이었기에 이들 부부는 꿈을 포기했습니다. 그리고 자식에 대한 꿈도 포기했죠. 앞으로도 그렇게 살아가리라 여겼는데, 이들 부부는 다시 꿈을 꾸기 시작합니다. 자식에 대한 꿈도 꾸기 시작합니다. 무엇이 이들 부분에게 희망을 주게 된 것일까요?

특별히 예전에 비해 달라진 건 없다고 합니다. 그저 이들 부부의 생각이 바뀌었을 뿐입니다. 
'자식의 장애는 장애일 뿐, 그것이 인생의 장애는 아니라는 것'을 알게 된 것 뿐이라고 합니다. 
그리고 아들의 인생에서 가장 큰 문제는 아이가 갖고 있는 지적장애가 아니라, 아들을 장애인으로 바라보고 장애인으로만 규정짖는 사회적 시각이 아들 인생의 장애임을 알게 되면서 장애인에 대한 사회적 시선을 조금이나마 바로 잡아 보려는 마음으로 장애인에 대한 편견을 세상에 알리려고 하네요.

우리 모두는 예비 장애인입니다.
아마 대부분이 그렇게 생각할겁니다. 장애인으로 태어나지 않았으니, 사고로 장애인이 되지 않았으니 장애인이 아니라고 그리고 앞으로도 그러하리라고... 하지만 주변을 보시기 바랍니다. 할아버지나 할머니 아니면 나이드신 부모님의 모습을 보시면 앞으로도 언제까지 자신은 장애인이 아니라고 장담할 수는 없으리라 여겨집니다. 그래서 우리 모두는 애비 장애인입니다. 그렇게 우리 모두는 장애인의 가족이고 장애인이 될 운명입니다. 
다르지만 다르지 않습니다.

제목의 전하는 의미가 무엇인지 생각해 보는 시간이었습니다.

*  샘터 네이버 공식 포스트  http://post.naver.com/isamtoh 



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[전자책] 월간 샘터 2018년 12월호 월간 샘터
샘터편집부 / 샘터사 / 2018년 11월
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이번 12월호에는 무엇보다 표지그림이 눈에 들어오네요.
추운 겨울이기에 두꺼운 솜이불을 준비했는데, 이불 보다는 솜이불 사이에 끼여있는 밥공기가 눈에 들어옵니다.
정말 오랜만이네요. 몇 십년 동안 잊고지내던 기억인데, 어릴적 생각이 나네요.
추운 겨울날 따뜻한 밥 한공기 먹일려고 늦게 들어오는 아들을 위해 밥이 식을까 따뜻한 아랫목에 넣어두었다가 꺼내주시던 어머니의 모습이 눈에 선합니다. 지금은 세월이 좋아져 이런 모습을 볼 수 없으리라 여겨지는데, 혹여 생활이 여의치 않아 지금도 이런 생활을 하시는 분들이 있다면 머지않아 좋은 소식이 오리라는 위로의 말을 전합니다.
2018년도도 이제 한 달이 지나면 마무리되네요. 세월이야 인간의 힘으로 어쩔 수 없는 거지만 행복이란 건 계절이 따로없고 세월이 따로없죠. 비록 몸은 춥더라도 샘터에 담긴 이야기를 읽으며 훈훈한 겨울밤을 지내보려 합니다.

12월 맺음달 소식도 따뜻한 이야기로 가득차 있네요.
계절이 그래서 그런지 이번호 특집의 주제는 '추위를 잊게하는 내 마음속 난로'라는 주제로 일곱 편의 이야기가 실려있습니다. 서울로 상경하여 직장을 다니는 탓에 명절이 되어야만 엄마를 볼 수 있는데, 집에 오는 날에는 꼭 엄마와 한 이불을 덥고 잔다고 합니다. 29살 과년한 처녀이지만 엄마 눈에는 늘 애기인가 봅니다. 그리고 부모님의 결혼 기념일을 축하해주려고 저녁상을 몰래 차린 두 아들의 이야기도 있고, 반려견의 사랑에 행복 바이러스가 넘치는 50대 귀촌인의 모습이나 인생의 보릿고개로 인해 힘든 나날을 보낼때 따뜻한 밥 한상을 차려 준 이웃의 모습도 담겨있습니다. 그리고 일곱편의 행복일기에서도 가족과 친구에 대한 사랑과 고마움이 가득 담겨있는데, 이달의 샘터 작가상에 뽑힌 서하나씨의 글을 보면 주인공의 행복이 느껴지긴 하지만 얼마가지 못할 것 같은 생각도 듭니다. 제발 우리사회가 이들의 행복을 지켜줄만큼 마음이 넉넉한 사회였으면 하는데... 현실이 그렇지 못하네요. 솔직히 나 자신 또한 자신이 없네요.

이 외에도 이달에 만난 사람으로는 '타이거JK'라는 분이 소개되어 있습니다. 연예인이라는 정도만 알 뿐 그에 대해 아는바가 별로 없었는데 TV에서만 보여지는 이미지 외에 이 분의 삶에 대해서 조금은 엿볼 수 있었던 시간이었습니다. 그리고 할머니의 부엌수업에서는 된장 고수이신 최희옥씨가 주인공입니다. 여든네 살의 시어머니를 모시고 사는데 모녀 사이 같은 고부관계라고 합니다. 시어머니를 극진히 모시기 위해 뭐 하나 입에 맞는 음식을 해 드리려다 보니 어느새 된장장인이 되었나 봅니다. 어떤 맛으로 시어머니의 입맛을 돋게하였는지 그 음식 맛이 궁금하네요. 


2018 마지막 달이기에 새삼스럽게 한번 옮겨봅니다. 늘 샘터의 마지막을 장식하는 발행인 김성구씨의 글입니다. 
무항산 무항심[心) ; 일정한 생업이 없으면 변하지 않는 마음이 없다라는 뜻인데 내년도 경제가 좋지 않을거란 전망에 쓴 글이라 합니다. 그의 마지막 말처럼 이 모든 걱정이 기우이기를 바랄뿐입니다. 

*  샘터 네이버 공식 포스트  http://post.naver.com/isamtoh 



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150년 하버드 글쓰기 비법 - SNS부터 보고서까지 이 공식 하나면 끝
송숙희 지음 / 유노북스 / 2018년 11월
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글쓰기, 하버드, 비법, 단 1시간 만에!
표지에 적힌 이 문구들을 보고 이 책을 보기로 마음 먹었다면 분명 글쓰기에 관심이 있다고 여겨진다.
나 또한 글쓰기에 관심이 있어 들여다 보게 된 책이다.
글쓰기라는게 초등학교에 입학을 하면서부터 시작된다. 일기를 쓰는 것으로부터 시작해서 독후감을 쓰기도 하고, 대학입학을 위해 논술을 하기도 하고, 졸업을 위한 논문을 쓰기도 한다. 이렇게 해서 끝날 것 같은 글쓰기는 취업을 하면서 보고서를 쓰고 때론 각서를 쓰기도 한다. 그리고 마지막으로 생을 마감할 즈음에는 유언장을 쓰기도 한다. 이렇듯 곰곰히 생각해 보니 글쓰기라는 게 우리 삶과 밀접한 관계가 있다는 것을 알게된다.
그런데 신기하게도 대학까지 교육을 받으면서 글쓰기에 대한 수업을 제대로 받은 적이 한번도 없는 것 같다. 어찌보면 우리가 배워야 할 것 들 중 가장 중요한 것들 중에 하나일 것 같은데... 이 책을 읽으면서 우리나라 교육의 현실을 보니 안타까운 마음이 드네요. 머지않아 우리나라 교육에서도 글쓰기의 중요성을 인식할 때가 오리라 여겨집니다. 하버드 또한 설립한지 230여년이나 지나서야 글쓰기 수업을 해서 지금까지 150년에 가까이 수업을 이어오고 있다고 하니 습득력이 빠른 한국인이기에 그 시기가 당겨지리라 여겨지며 이 책의 그 시작을 알리는 시금석이 되리라 여겨지네요.

글쓰기 비법.
이 비법을 배우려면 20만불이라는 비용이 들어갑니다. 돈도 돈이지만 4년이라는 긴 시간을 투자를 해야 한다네요. 그리고 더 큰 문제는 하버드 대학에 입학을 해야한다는 것입니다. 아마 모두들 여의치 않으리라 여겨집니다. 하지만 우리에게 이 책처럼 수업의 핵심을 정리한 저자의 선물이 있기에 제대로 쓰는 한발 다가설 수 있네요.

오레오맵.
과자이름 같은데... 이 알송달송한 말이 저자가 전하려는 하버드 글쓰기의 핵심을 담아낸 비법입니다.
하버드 대학에서 진행하는 글쓰기 수업의 목표는 '논리적 사고력 향상'인데 이를 위해 자신의 생각을 논리정연하게 메시지를 개발하고 설득력있게 전달하는 쓰기를 배우는데, 이 글쓰기 수업에서 가장 중요하게 배우는 것이 쓸거리를 위한 아이디어 벼리기입니다. 즉 대부분의 사람들이 글쓰기를 어려워 하는 이유는 쓸거리가 없거나 전하려는 메시지가 분명하지 않다는 것인데 저자의 비법인 오레오맵을 통해 쓸거리를 논리정연하게 다듬어 전하려는 메시지를 분명하게 하는 법을 전하고 있는 것입니다.

이 오레오맵은 Opinion(의견), Reason(이유), Example(사례). Opinion/Offer(의견 강조 및 제안)의 머리글자에 지도라는 뜻의 맵(MAP)을 조합하여 만든 단어로 이 순서대로 생각과 자료를 배열하고 배치하면 저절로 논리정연한 흐름이 완성됨을 보여주고 있는데, 이 비법을 설명하기 위해 저명한 학교가 글쓰기 교육에 목을 매는 이유에 대한 설명을 담은 첫 번째 레슨을 시작으로 글쓰기에 대한 비결과 공식을 설명하고 마지막 여섯 번째 하버드생들이 글쓰기 연습을 소개하는 것으로 정리를 하고있다.

'SNS부터 보고서까지 이 공식 하나면 끝'이라는 표지글에 충분히 공감가는 내용이 담겨있습니다.
학생부터 취업준비생, 직장인 그리고 글을 쓰고 싶은 분에 이르기까지 거의 모든 분들에게 유익한 글쓰기 비법을 전하고 있습니다. 책 제목에 이끌려 들여다 본 이들의 마음을 충족할 책이라 여겨집니다.



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