함께 살아가는 세상의 의미를 알려주는 멋진 이야기! 내 앞에 난민친구가 나타난다면?

따세와 함께한 10일 ㅣ 도란도란 마음 동화 2
안선모 지음, 이장미 그림 / 청어람주니어 / 2020년 3월

코로나때문에 방콕하는 아이들에게 반가운 책선물~

청어람주니어 신간이 나왔네요.

​한국아동문학인협회 우수작품상 수상작/ 안선모 글. 이장미 그림.

도란도란 마음동화 시리즈 2번째 이야기

[ 따세와 함께 한 10일 ]

​

난민이라는 주제 아이들 눈높이에 잘 맞게 녹여낸

초등창작동화예요.

미얀마 난민 아이 따세와 10일간​ 함께 지내며 일어나는

철부지(?) 10살 주인공 열이의

감정의 변화를 잔잔하게 녹여낸 특별한 느낌의 동화~

 온가족 함께 읽었어요.

표지그림은 개구장이 10살 절친이 함께 있는 모습 같아요.

왼쪽 친구는 피부가 까무잡잡하고 왜소하죠~

바로 주인공 열이와 함께 10일 동안 함께 보낼

미얀마 카렌족의 아이, 친구 따세예요.

10일 동안 무슨 일들이 일어났을지 궁금해지네요~

빨리 책장을 넘겨봐요.

열이는 그냥 평범한 우리 아이들의 모습이예요.

사실 이 면지에 그려진 그림 한 장이

열이의 캐릭터를 모두 보여주죠~

열이는 생일선물로 스페이스 디젤넛트를 너무나 갖고 싶어서

엄마, 아빠와  계약을 맺어요~

딱 열흘만 미얀마 난민친구 따쎄와 함께

지내며 잘 도와주며 살기로 약속했어요~

처음에는 그냥 열흘만 참으면 장난감이 생긴다고 하니

별 생각이 없었지만 열흘이 지나

열이는 복잡한 감성속에 그리움과 진짜 우정에 대해 배우고

한층 더 성장하게 되지요~

식탁에 앉아 있는 열이의 엄마, 아빠는 심각한 표정이예요.

엄마는 난민 가정을 도와주는 봉사활동을 하고 계신데

따세라는 아이의 딱한 사정때문에 좋은 해결방법을

찾고자 고심중이네요.

반면 열이는 온통 '스페이스 디젤넛트'​를 얻기 위한

방법만을 생각하는 중이예요.​ 

열이는 따세와 잘 지내볼 요량으로

난민친구를 동정심으로만 대해주면 될거라 생각했지만

사실 따세는 열이보다 훨씬 깊은 생각을 하는 형 같이

의젓하고 이미 많은 것들을 혼자서도 척척 잘 해내는

듬직한 친구였어요. 

누구나 난민이 되려고 태어나는 사람은 없어요.

우리나라에도 난민이 들어오기 시작한게 얼마 되지 않았구요.

특히 우리는 한민족이라는 특이한 민족애가 있어 그런지

난민을 받아들이는 문제에 대해 그리 너그럽지 못해요.

하지만 이제 세상이 바뀌었고 어려움에 처한 난민들을 위해

손을 내밀 줄 아는 그런 인도주의를 발휘해서 난민들이 잘

정착할 수 있게 도와주는 좋은 나라가 될 수 있길 기대해요.

따세처럼 힘든 상황에 처한 가족들에게 난민 재정착 지원을 해주는

우리나라의 법무부의 제도와 난민의 현실도 알게 되었어요.

따세는 단지 어쩌다보니 난민의 신세가 되었지만

어릴때 가족과 행복했던 시절의 기억들도

고스란히 잘 간직하고 있고

누구에게나 친절하며, 생명을 소중히 생각할 줄 아는

마음이 고운 아주 멋진 인기맨인걸요~

열이는 따세를 무시했지만 점점 따세의 매력에

빠져들고 말아요 ~

잘하는게 너무 많은 따세~

여학생들의 인기를 한몸에 받는 따세~

열이네 집에서도 금새 적응하고 너무나 익숙하게

잘 지내는 모습이 너무 예뻐보이기 까지하니

열이가 질투가 날만도 해요.​ 

 

누구에게나 밝게 웃어주고

사랑받는 아이 따세~

학교에서도 인기만점인 따세는 집에서도 엄마, 아빠에게

더 사랑받는 아들같아요~

왠지 따세가 주인공처럼 느껴지는건 열이만의 착각인가요?

열이는 뭔가 뾰루퉁하죠?? 

열이는 따세에게 상처주는 말을 했지만

진심은 아니었어요.

따세는 난민생활을 하며 도망치던 기억에 악몽도 꾸며

마음 한켠이 아파와요.

하지만 이제 그간의 고통은 다 잊고 난민이 아닌 정착민으로

잘 살아갈 수 있게 되어 정말 다행이예요.

10일이라는 시간이 지나 따세가 떠나는 날에

열이는 따세보다 더 슬퍼하네요.

​

따세가 없으니까 심심해,,,, 라면서!!​ 

이 책은 "함께 살아가는 세상을 위해"라는 메세지를 '난민'이라는

소재를 활용해 아이들에게 더 쉽게 ​다가갈 수 있도록

멋진 창작 동화로 만들었어요.

​

작가는 책을 읽는 모두에게 '난민'​호기심을

 해결해주고, 만약 내가 따세라면?

혹은 내가 열이라면? 어떻게 행동 했을까를 생각하게 해주죠~

따세와 함게 한 10일의 독후활동지로 책 읽기 마무리 하면서

우리가 잘 몰랐던 혹은 관심이 없었던 '난민'에 대한 의미 그리고

따세처럼 우리나라에 난민이 들어와 정착하고 있는 친구들이

있는지 관심을 갖고 잘 도와주겠다는 결심해 봤어요.

따세가 가장 좋아했을것 같은 장면~

여자친구들앞에서 영웅이 되었던 그날을 그려봤어요.

하린이는 따세에게 고마워 따세, 이 은혜 잊지 않을께!! 라고

이야기 하죠~

맞아요. 미얀마에서도 국민으로 인정받지 못한 따세네 가족은

12만의 카렌족 난민중 하나였어요.

희망도 없이 고통받고 차별받았던 입장에서 이렇게 누군가에게

은혜를 잊지 않겠다는 말을 들었을때 따세는

그 무엇보다 벅차고 기쁜 감동을 느꼈을것 같다는 생각에

이 장면을 따세가 가장 좋아한 장면으로 꼽더라구요.

어른도 잘 몰랐던 난민이야기~

이제 아이들의 동화속에서 나 혼자 사는 세상이 아닌

우리 모두 함께 살아가는 더불어 사는 세상에 대한

주제의 의미를 아이들의 시선으로 자연스럽게 배울 수 있어

의미있고 인상깊은 동화로 기억될것 같아요.