인생을 바꾸는 건축수업

인생을 바꾸는 건축수업 - 삶을 건축하며 나는 성장한다
김진애 지음 / 다산북스 / 2012년 10월

인생을 바꾸는 건축수업

(건축에서 인생을 배우다)

인생을 바꾸는 건축수업은 올 초에 재미있게 관람했던 건축학개론을 떠올리게 하는 책이다.

그렇다면 건축이란 무엇일까? 어떻게 건축을 통해서 인생을 바꿀수 있을까?

내 생각과는 달리 이 책에서는 건축에 대한 직접적인 언급은 적은 편이다.

그러나 책장을 한장한장 넘기다 보니 내가 건축의 개념을 너무 협소하게 인식한 것은 아닌가 하는 생각이 들었다.

서두에서도 이야기 하지만 건축(architecture)이라는 개념은 좁을 수 있지만 건축의 의미를 넓게 해석해보면 건축을 하는 행위인 건설(construction)또한 건축에서 파생되는 의미를 가질 수 있다. 그리고 건설이나 건설하다는 의미는 상당히 다양하게 사용될 수 있다.

즉, 이 책은 인생을 바꾸는 건축수업이라는 제목을 가지고 있지만, 건축의 사전적인 의미에 국한하지 않고 건축과 관련된 다양한 관점을 제시하는 것이 특징이다.

작가의 건축에 대한 정의는 다음과 같다.

"건축작업은 사람이 중심이고 논리적인 한편 감성적이고, 큰 그림과 함께 정교한 디테일이 필요하고, 미래를 만들지만 동시에 역사가 담겨있고, 예술이자 또한 실용이고, 건설속에 문화가 스며들어 있으며, 지역성과 함께 세계성을 포괄하고, 하드웨어 속에 소프트웨어를 녹이고, 전문적이면서도 여러분야를 넘나들어야 하고, 아는것 이상으로 만들어 내야 하고, '무언가를 만들고 싶다'는 인간의 깊은 심성과 닮아 있으며, 제약 속에서 행복을 만드는 작업이다. 건축은 복합적이고 흥미로운 작업이다"

책의 구성은 다음과 같다.

1부. 탐험하는 건축

2부. 통하는 건축

3부. 짓는 건축

4부. 느끼는 건축

이 책의 저자인 김진애의원은 건축가이자 국회의원, 그리고 교수이자 여러권의 책을 낸 작가이다. 이 책은 건축인으로서 또한 의원으로서의 저자의 다양한 경험을 바탕으로 한 에세이형식으로 구성되어 있어서 독자와의 접근성과 친밀도가 높다. 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 건축과 그 건축을 바라보는 방법에 대하여 저자는 경험등을 바탕으로 쉽게 설명한다.

저자의 설명을 통해 독자들은 동선에서 부터 재료까지 건축물에서 많은 것을 알 수 있다.

본문의 일부를 인용하면,

건축인은 다채로운 경험을 해볼 필요가 있다. 물론 혼자 살아보는 경험도 좋다. 부부가 되면 더 많은 것이 보이고, 아이가 생기면 더 많이 보이고, 둘 이상의 아이들이 생기면 집의 더 큰 모습이 보인다. 건축인아리면 남녀 가릴 것 없이 누구나 부엌살림도 해보고, 빨래도 널어보고, 다림질도 해보고, 쓰레기도 버려보고, 청소도 해보아야 한다. 또 가족들이 언데 행복해하고 언제 불편해하는지 예민하게 관찰할 필요가 있다. 아이들이 왜 자기 방에 처박히는지, 왜 자기 방에는 잠만 자러 들어가는지, 어떤 저녁의 분위기가 좋은지, 어떤 분위기의 아침이 즐거운지, 어떤 휴일이 행복한지 관찰해야 한다. 날씨의 변화, 계절의 변화에도 가족의 감정이 어떻게 바뀌는지 집의 감정이 어떻게 바뀌는지 느낄 수 있어야 한다.

특정문화의 건축을 이해하려면 먼저 땅을 들여다 보아야 한다. 재료는 무엇을 썼는지, 왜 그 재료를 썼는지, 왜 지붕 모양은 그렇게 생겼는지, 창문의 크기와 모양은 왜 그런지, 건물은 왜 그렇게 앉혔는지, 공간 구성은 왜 그렇게 생겼는지, 건물들이 모여있는 모습은 왜 그런지, 마을과 도시는 왜 그 위치, 그 크기, 그 구성인지 등 그 하나하나에 이유가 있다. 어떤 기후, 어떤 풍토, 어떤 재료, 농사의 방식, 유통의 방식, 모여사는 방식 모두가 땅과 관련이 있다.