위풍당당 여우 꼬리 1 - 으스스 미션 캠프 위풍당당 여우 꼬리 1
손원평 지음, 만물상 그림 / 창비 / 2021년 10월
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아몬드로 알려진 손원평 작가의 첫 동화인 <위풍당당 여우 꼬리>를 가제본으로 만났다. 미래초등학교 4학년인 손단미라는 주인공이 어느 날 몸에 꼬리가 난 걸 발견한다. 단미는 비밀을 들키지 않으려고 조심하는데, 반에서 친하지 않거나 사이가 안 좋은 친구들과 같은 조가 되고 미션에 참여하게 된다. 서로 마음이 맞지 않으니 미션을 푸는게 쉽진 않은데… 


그 나이 또래 아이의 친구 관계와 나에 대한 고민을 담고 있는 동화이다. 보통 사춘기라고 표현될 내용이 여우 꼬리로 나타난 게 이 책의 특징이다. 이게 1권이고 앞으로 꼬리가 8개는 나온다고 하니 앞으로 8권의 이야기가 나올 예정인가 보다. 


아이들이 자신만의 꼬리가 있다는 생각이 들었다. 남과 비교하지 않고 자신의 것을 찾아나설 있길. 물론 어른들이 지켜봐야 가능한 일이다


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사랑 사랑 사랑 웅진 세계그림책 219
맥 바넷 지음, 카슨 엘리스 그림, 김지은 옮김 / 웅진주니어 / 2021년 10월
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내가 오래 믿어왔던 사랑의 정의는 

윤상 3집 앨범에 수록된 박창학이 쓴 ‘사랑이란’의 가사 였다. 


‘나의 사랑은 함께 숨쉬는 자유

애써 지켜야 하는 거라면 그건 사랑이 아니지.’


20대 내내 품고 있던 정의는 아이를 낳으며 바뀌었다.

아, 이 아이는 내가 애써서 지켜야 하는 거구나. 그게 사랑일 수 있구나. 

깨달았다. 


#사랑사랑사랑 은 <세모> <네모> 로 알려진 맥 바넷과 <홀라홀라 후추추>의 카슨 엘리스 작가의 만남이라 기대했던 책이다. 한 친구가 할머니에게 물어본다. 사랑이 뭐냐고. 할머니는 세상에 나가면 알 수 있을 거라고 말한다. 그래서 주인공은 길을 떠난다. 어부, 목수, 시인 등 사람들은 자기만의 사랑의 정의를 이야기 한다. 


그들의 이야기를 따라가며 나도 사랑을 생각해봤다. 내가 생각하는 사랑은 무엇일까. 이젠 하나로만 정의할 수 없지만 요즘엔 같이 있으면 웃음나고 서로 웃게 해주고 싶은 게 사랑이라는 생각을 한다. 


주인공도 자신만의 사랑의 정의를 찾았을 거라고 생각한다. 그게 굳이 나오지 않아도 마지막 장면에서 독자가 웃을 있는 바로 증거라고 생각한다. 아이와 함께 읽을 따뜻한 그림책을 찾는다면 추천한다


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거꾸로 읽는 세계사 - 전면개정
유시민 지음 / 돌베개 / 2021년 10월
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어렸을 때 역사책도 꽤 많이 읽었지만 만화 세계사, 한국사나 축약된 걸 읽은 거라 머리속에 정리되지 않은 채 대학을 들어갔다. 2000대 초반이니 학생 운동하던 시기는 아니었는데 사회 문제에 관심이 많았던 선배들이 여러 이야기를 들려주고 영상을 보기도 하고 방학엔 역사책으로 나름 공부를 하기도 했다. <거꾸로 읽는 세계사>도 그렇게 읽게 됐다. 


거의 20년 전에 책을 읽었으니 기억도 가물가물 한데 개정판이 나왔다. 운좋게 출판사 서평단으로 먼저 만나게 된 책은 서문부터 반가웠다. 오랜 친구를 다시 만나는 느낌. 이전 책과 어떤 점이 달라졌는지 이야기하며 서문을 여는 이 책은 20세기에 중요한 역사적 사건을 뽑아 이야기하고 시사하는 바를 알아본다. 


드레퓌스 사건 부터 독일의 통일과 소련 해체, 미래까지 며칠 동안 읽으면서 몸은 묶여있지만 머리 속은 20세기를 여행하고 있었다. 어렴풋이 알고 있었지만 구슬을 꿰 듯 엮어간 역사에서 인간의 어리석음을 보며 탄식 했고 작은 희망이라도 느끼면 조금 안도했다. 


지나간 일을 왜 읽냐고 물어보는 사람도 있을 거다. 다 지나간 일이 아니냐고. 하지만 역사는 되풀이 되고 그냥 읽어나는 일은 없다는 걸 이 책으로 다시 한 번 느낀다. 많은 사건들 중에 이 순간들을 뽑고 작가의 명료한 문장에 빠져 읽다보면 재미도 있지만 생각할 거리도 많아진다. 


주석에 깊이 읽을 책들도 추천되어 있고, 이전에 나온 판본과 비교해 읽어보면 작가가 어떤 점에 주목했는지 있을 거라 기대된다. 현대사를 줄에 꿰어 읽어보고 싶은 분께 강력히 추천한다.  


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마음 바다
심우도 지음 / 심우도서 / 2021년 10월
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인류애가 충전되는 책 집집마다 들여놔야 합니다.

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초등공부, 스스로 끝까지 하는 힘
김성효 지음 / 해냄 / 2021년 10월
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요즘 어떻게 하면 아이에게 좋은 습관을 만들어줄까 고민이 많다. 

어른인 나도 운동한다 하고 못하고 공부를 하려고 해도 하다가 마는 경우가 많다. 

커서 보니 좋은 습관이야말로 가장 큰 보물이라는 생각이 들었다. 

그래서 아이가 나중엔 혼자 스스로 해야 할 일을 하려면 어떤 걸 도와주면 좋을까 고민하던 차에 이 책을 만났다. 


<초등공부, 스스로 끝까지 하는 힘>은 17년 간 교사로 일하며, 현재 장학사로 다양한 교육 방법을 강의 하는 김성효 작가의 책이다. 제목 그대로 초등학생이 공부를 스스로 끝까지 하는 힘을 키우기 위한 8가지 솔루션을 제시하고 있다. 공부가 무엇인지 왜 해야하는지 근본 부터 시작해 공부머리라는 건 타고 나는지, 메타인지는 무엇인지 습관과 기억 자기 주도 학습까지 총정리하고 있다. 챕터마다 공부 멘토링이 있어 공부 계획표를 어떻게 세우고 집에서 쉽게 만들 수 있는 교구, 기억력 방법, 온라인 수업에 어떻게 대비해야 할지 제시하고 있다. 


비슷한 종류의 책을 많이 읽은 건 아니라, 직접 비교는 어렵지만 이 책이 좋았던 점은 공부의 정의 부터 구체적인 방법도 세세하게 다뤘다는 점이다. 작가가 아이들을 직접 가르친 경험과 노하우를 총집합해서 쓴 책이라 하나하나 꼼꼼히 보게 됐다. 여기 나온 모든 방법을 다 적용하긴 힘들어도 초등학교 저학년부터 고학년까지 무엇을 해야 할지 구체적으로 나오기 때문에 집에 두고 두고 보면서 참고하기 좋다. 어른이 돼서 공부할 때도 참고할 방법도 많았다. 


맺는말에꾸준함이 쌓이면 탁월함이 된다 말이 나온다. 책을 읽고나니 말이 닿는다. 하루에 문제집 장은 적어 보여도 쌓이면 좋은 습관이 만들어진다. 아이에게 공부를 잘하는 방법이 아니라, 꾸준히 무언가를 하면 보람도 있다는 알았으면 좋겠다. 코로나로 온라인 수업도 많이 하고 공부 습관 잡기 어려운 시기다. 자기주도학습을 어떻게 할지 궁금하고 고민이 있다면 책으로 시작해보길 추천한다


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