포근포근한 흡입력

레이디 수전 외 ㅣ 시공 제인 오스틴 전집
제인 오스틴 지음, 한애경.이봉지 옮김 / 시공사 / 2016년 12월

국내에 번역된 제인 오스틴의 책은 다 읽고, BBC 드라마까지 섭렵 후 더 이상 볼 것이 없어 아쉬워 한지 오래. 우연히 보게 된 최초 번역본. 냉큼 읽었다. 제인 오스틴의 글은 읽는 내내 포근포근한 흡입력이 있다. 차분하고 분별력 있는 제인 오스틴 같은 등장인물 때문일까? 아쉽다. 더 이상 그녀의 책을 읽을 수 없다는 게. 다시 이 시리즈의 『오만과 편견 』부터 읽어 나가야겠다. 번역자가 다르니.

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책 속에서)

<왓슨 가족> 117쪽-

에마) "글쎄, 난 잘 모르겠어. 내가 어떻게 자랐는지는 내 행동거지를 보고 언니가 판단하겠지. 나 스스로 판단할 수는 없어. 다른 사람들의 양육 방식을 모르니 그들과 비교해볼 수도 없고 말이야."

왓슨양) "여러모로 참 우아해 보여. 네가 집에 돌아온 뒤로 쭉 지켜 봤거든. 하지만 그 우아함이 네 행복에는 도움이 안 될까 봐 걱정이다. 퍼넬러피가 널 보면 많이 놀랄 거야."

에마) "분명 내 행복에는 도움이 안 될지도 몰라. 만약 내 생각이 잘못된 거라면 고쳐야지. 분수에 넘치는 생각이라면 감추려고 노력해야하고. 하지만 놀림을 당할 만한 일인지는 모르겠어. 퍼널러피 언니는 그 정도로 똑똑해?"

왓슨양) "그럼, 너무 똑똑해서 자기가 한 말에 신경도 안 쓰지."

[100자평] 집단미술치료의 이론과 실제

집단미술치료의 이론과 실제 ㅣ 휴먼테라피 Human Therapy 13
김선현 지음 / 이담북스 / 2010년 9월

[미술치료, 상담] 아동, 특수아동, 청소년, 정신분열증 혼자, 치매 노인을 위한 집단미술치료 이론과 실제 적용할 수 있는 프로그램을 수록하고 있다. ‘이름 꾸미기‘, ‘돌려 그리기‘, ‘주고 받으며 그리기‘, ‘나누어 그리기‘, ‘파티상 차리기‘는 어느 집단이나 즐겁게 참여할 수 있을것 같다.

넘어져야 어떻게 일어나는지 배울 수 있다

넘어진 그 자리에 머물지 마라 - 정신과 의사가 들려주는 암이 내게 가르쳐준 것들
김준기 지음 / 수오서재 / 2014년 10월

죽음! 암!

두려움이라는 감정과 함께 떠오르는 단어이다.

우리 모두 다 맞이하게 될 '죽음'이라는 최종 과제 앞에서 미리 해답을 구하기란 어렵고도 어렵다.

자꾸만 미루고 미루는 숙제이다.

이렇게 미루기만 하다가 갑자기 닥치면 허둥지둥 대다가 제대로 해내지 못할 거라는 예측으로 또 두렵다.

정신과 의사였던 저자가 '죽음'과 '암'을 겪으면서 깨달은 삶의 지혜가 담겨 있는 이 책으로 조금이나마 내 숙제의 일부도 해낸 느낌이다.

넘어져야 어떻게 일어나는지를 배울 수 있다.

과연 내 과제가 닥치기 전에 난 얼마나 준비해 놓을 수 있을까?

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책 속에서)

303쪽- (에필로그_난 살아 있고 동시에 죽어갈 뿐이다)
~ 암은 내게 죽음을 가르쳐준 것이 아니었다. 그저 내가 지금 이 순간에도 죽어가고 있다는, 미처 깨닫지 못하고 있었던 명백한 진실을 가르쳐 준 것이었다.
암은 죽음의 사신이 아니다. 암은 남아 있는 시간 동안 죽음을 생각해보고 죽음을 준비하며 후회하지 않는 삶을 살라고 하는 메시지였다. 후회하지 않게 잘 살아가기, 그리고 후회 없이 잘 죽어가기.
~ 어쨌든, 난 살아 있고 동시에 죽어갈 뿐이다!

질문이 없는 사회

부모라면 유대인처럼 - 평범한 아이도 세계 최강의 인재로 키워내는 탈무드식 자녀교육
고재학 지음 / 위즈덤하우스 / 2010년 12월

우리나라 교육을 받고 나면 질문이 없는 사람으로 재탄생한다. (적어도 내 경우에는 그랬다.)

무조건 외우고, 주어진 답중에 가장 타당한 것을 고르게 하는 교육.

그래놓고 창의성을 발휘하라고 독촉하는 교육.

질문이 샘솟는 아이들에게 질문을 뺏지 않고, 

그 깊이를 더해주는 교육으로 거듭나야 한다. 되도록 빨리.

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책 속에서)

~ 질문은 그 사람의 인생을 이끌고 간다. 질문이 있어야 호기심이 생기고 내적 동기가 일어나며 스스로 찾아서 공부하게 된다.

~ 아이에게 평생 질문을 갖게 한다면 아이는 스스로 그 해답을 찾아 일생 동안 열정과 능력을 다해 몰두할 것이다.

 ~ 질문은 진실을 추구하는 과정이다.

~ 경쟁에서 우열을 다투면 승자는 결국 소수에 불과하다. 하지만 각자의 특성을 존중하고 개성을 살리면 모두가 승자이다.

 ~ 우리나라 교실에서 "저요, 저요"하고 드는 손은 대체로 선생님의 질문, 즉 말로 내는 문제에 정답을 맞히기 위한 것이다. 우리 교육에 절실한 것은 대답의 "저요, 저요"가 아니라 질문의 "저요, 저요"이다. 대답으로서의 마침표 질문이 호기심으로서의 물음표 질문으로 바뀌지 않는 한, 그리고 듣는 교육이 묻는 교육으로 바뀌지 않는 한 우리 교육은 제자리걸음에서 벗어나기 어려울 것이다.

조심 조심 유리같이 다루어야 할 아이의 영혼...

아이의 영혼 ㅣ 이숲 청소년 4
헤르만 헤세 지음, 선근혜 옮김, 조인영 그림 / 이숲 / 2013년 5월

[예술가, 트라우마, 기억]작가, 예술가의 글이나 그림을 보면 '이런 감성으로 세상을 살아가려면 참 힘들겠다.'라는 생각을 많이 한다. 나같이 무딘 사람보다 몇 배는 더 민감한 감성 때문에 상처받고, 힘들어하고, 빠져나올 수 없는 깊은 나락으로 떨어지고. 그래서 나의 무딘 신경에 고마워(?)하며 살아간다. 하지만, 이런 나에게도 상처받기 쉬운 감성이 있음을 가끔가끔 느낀다. 이 책은 헤르만 헤세가 그의 일생에 영향을 준 열한 살 때의 한 사건(아버지 서재에서 무화과를 훔친)을 서술한다. 누군가에게는 무의식으로 가라앉아 살아가는 데 아무런 영향을 주지 않았을 그런 사건이 헤세에게는 일생의 화두가 된다. 이런 사건이 나에게도 있을 것이고, '그것을 어떻게 바라볼 것인가?' 더불어 아이들에게 이런 깊은 트라우마를 주지 않도록 섬세한 배려를 해야겠다는 생각을 하게 해주는 책이었다.

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책 속에서)

5쪽

일상에서 우리는 특별한 의미 없이 이런저런 행동을 한다. 사소한 일로 외출하기도 하고, 별생각 없이 잡다한 일을 처리하기도 한다. 이런 일들은 반드시 해야 하는 것도 아니고, 또 매번 다르게 해도 된다. 그런가 하면, 이와는 반대로 선택의 여지 없이 꼭 해야 하는 일이 있다. 이런 일은 필연적으로 그렇게 될 수밖에 없기에 이럴 때 우리는 꼼짝 없이 모든 것을 운명에 맡기는 수밖에 없다.

우리가 착한 일을 했다고 생각하여 남들 앞에서 거리낌 없이 말하는 것은 대부분 전자에 속하고, 또 쉽게 잊어버린다. 그러나 후자에 속하는 것은 남들 앞에서 말을 꺼내기도 쉽지 않고, 또 남의 이야기가 아니라 자신의 이야기인 경우가 흔하다. 이런 일은 평생토록 기억에 남아 우리 삶에 긴 그림자를 드리운다.

61쪽-

~ 혹시 내가 저지른 도둑질이 누구의 눈에도 띄지 않고 이대로 묻혀버리는 것은 아닐까? 그래서 예전처럼 조용하고 평온한 일상으로 돌아갈 수 있지 않을까? 그리고 나의 모든 두려움과 고통도 다 부질없었던 것이 되어버릴 수는 없을까? 아! 만약 이 생각할 수도 없는 놀라운 일이 실제로 일어나기만 한다면 나는 완전히 새로운 삶을 시작하여 하나님께 감사하고, 매시간 순수하고 빈틈없이 깨끗한 삶을 살아 그 황송하고 고마운 마음을 하나님께 바칠 것이다.

76쪽-

~ 아버지는 모든 것을 알고 계셨다! 그러면서도 나 혼자 이리저리 날뛰게 하시고는, 아무 의미 없는 내 연극을 끝까지 감상하신 것이다. 마치 물에 빠진 쥐가 익사할 때까지 줄에 매달려 살려고 버둥대는 모습을 구경하듯이.

아, 차라리 처음부터 내게 이것저것 묻지 않고 매를 들고 와서 머리를 내려치시는 편이 내게는 훨씬 나았을 것이다. 이 조용한 공정함으로 내가 바보 같은 거짓말을 하게 내버려 두어 천천히 질식하게 하시는 것보다는 그편이 훨씬 나았다. 어쩌면 이토록 섬세하고 공정한 아버지보다는 차라리 거친 아버지가 훨씬 낫다는 생각도 들었다.

79쪽

~ 나는 그저 아버지가 안 계실 때 아버지의 서재를 잠시 구경하고 싶었었던 것뿐이었다. 어떤 물건이 있는지, 어떤 비밀이 감추어져 있는지, 아버지에 대해 더 잘 알고 싶었던 것이다. 그때 무화과를 보았다. 나는 그것을 훔쳤고 곧바로 후회했다. 그날 하루를, 그러니까 어제 하루를 고통과 절망감으로 괴로워하며 보냈고, 심지어 죽기를 바랐으며, 나 자신을 원망하고 새로운 시작을 위해 노력했다. 그러나 오늘은, 그래, 오늘은 모든 것이 달라졌다. 나는 이 후회와 이 모든 것에 지쳤다. 나는 이제 조금 더 이성적이 되었고, 설명할 수는 없지만, 아버지에게 그리고 아버지가 내게 기대하고 요구하시는 모든 것에 대해 엄청난 반항심을 느낀다.

81쪽-

~ 어쩌면 이 사건은 내 유년기에서 두 가족 구성원이 서로 위하는 마음을 품고 있다고 해도, 서로 오해하고, 고통을 주고, 모든 대화와 이성이 상대에게 독이 될 수 있다는 것을, 새로운 고통과 상처와 혼란만을 줄 수 있다는 사실을 깨닫게 해준 시발점이 되었던 것 같다. 어떻게 이런 일이 일어날 수 있을까? 하지만 이런 일은 일어날 수 있었고 실제로 일어났다. 터무니없었지만, 한편으로는 놀랄 만한 일이며, 우스꽝스럽고, 절망스러운 사건이었다. 그렇다, 그런 사건이었다.

~ 이 슬픈 일요일 저녁 잠자리에 들기 직전에 아버지는 나와 잠깐 대화하기로 마음먹었던 모양이다. 그렇게 우리는 화해했다. 결국, 나는 다시 내 방 침대에서 밤을 맞았고, 잠들면서 확신했다. 아버지는 한 점의 의심 없이 나를 용서해주셨다고. 내가 아버지를 용서해준 것보다도 더 완벽하게.