[더퀘스트] 우주비행사의 지구생활 안내서 - 나는 우주정거장에서 인생을 배웠다.

우주비행사의 지구생활 안내서 - 나는 우주정거장에서 인생을 배웠다
크리스 해드필드 지음, 노태복 옮김 / 더퀘스트 / 2014년 11월

이 책은 한 우주비행사의 회고록인 동시에, 제목 그대로 '삶을 위한 지침서'이며

인생의 진로 앞에서 방황하는 모든 세대에게 건넬 만한 책입니다.

우주 비행사...

요즘 인터스텔라가 아주 큰 흥행을 이루었지요?

그래서인지 이 분야에 더 큰 관심을 가지게 되는 계기가 되는것도 같아요.

우리 아이는 이렇게 묻더라구요.

우주에서의 시간은 지구에서의 시간이랑은 다르니까

우주에 다녀온 사람은 나이를 어떻게 쳐줘야 하느냐구요...?

ㅎㅎ  꽤나 고난위도의 문제를 저에게 던져주네요. ^ ^

아이와 함께 저도 이 책 재미있게 읽어 내려갔어요.

이 책은 우주탐사 과정을 그대로 빌려

'1부 : 발사 준비, 2부 : 이륙,  3부 : 지구 귀환' 이렇게 3부로 나뉘는​데요

이 책의 주인공이자 저자인 크리스 해드필드는

닐 암스트롱의 모습에 넉을 잃고 우주비행사를 꿈꾸기 시작합니다.​

아홉 살에 품은 우주비행사라는 불가능한 꿈을

가능으로 만들어가는 도전의 여정을 그리는 동시에

우주비행사의 일상과 우주탐사 프로젝트를 호기심 가득히 눈으로 담았답니다.

우주왕복선 발사, 우주유영의 감동, 긴박감 넘치는 위기 대처 사례 등

정말 이게 실전이구나 싶을 정도로 긴장감 넘치는 이야기가 많았어요.

우주 비행사인 크리스 해드필드는 그의 경험담이 아이들에게 너무 좋겠다 싶었어요.

그가 어렸을때부터 꿈꾸었던 희망에 도전하기 위해

어떤 마음가짐으로 임했는지, 또 살아가면서 결코 피할 수 없는

좌절감과 실망감을 어떻게 마인드 컨트롤 했는지,

자신의 행복의 정체성은 무엇인지 꾸준히 고민했던 흔적을

 곳곳에서 발견할 수 있는거 같더라구요.

그러면서 팁을 준게 자신의 꿈을 위해 그저 꿋꿋하게 추구하는 것만이

미덕은 아니라는 사실을 꼬집어 주었어요.

우주비행사가 되는 것에 자신의 자존감을 걸지 않았기에

우주비행에 참가하는 것에 행복이나 직업적 정체성을 걸지 않았기에

자신이 살아오면서 행복할 수 있었고 꿈을 이룰 수 있었다고 합니다.

즉, 융통성있는 생각과 마인드 컨트롤이 중요하다는 이야기인데,

아이들에게 이것을 인지시켜 주는게 참 쉽지는 않거든요.

아이에게 이런 가르침이 조금은 어려웠을지 모르나

많은 배움이 있었을거라 생각합니다.

스티븐 호킹을 좋아라하는 아이라 평소에 과학 책을 많이 읽는 편이에요.

그만큼 관심도 높아가고 있던 시기에 아주 좋은 책을 잘 만났다 생각합니다. ^ ^

[이지스에듀] 바쁜 5, 6학년을 위한 빠른 영문법 - 기초 영문법 1

바쁜 5.6학년을 위한 빠른 영문법 기초 영문법 1 ㅣ 바빠 영문법
이정선 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2014년 12월

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학년이 올라가면서 영어도 수준이 높아지죠.

이제는 영작도 어느 정도는 스스로 할 수 있어야 하고

단어를 제대로 짜맞추기도 가능해야 합니다.

물론 평소에 단어 암기가 꾸준히 진행이 되어야 어렵지 않구요,

이번 겨울방학에는 아이와 영어 수학에 좀 더 신경을 쓰기로 이야기 했어요.

영어는 영문법 기초부터하여 제대로 배울 수 있는

<바쁜 5, 6학년을 위한 쁘른 영문법> 책을 선택했구요,

5학년으로 올라가는 아이에게 도움이 많이 되는거 같아요. ~~

중학교에 들어가면 영어 학습이 문법 중심으로 바뀌고

문장을 직접 써야 하는 서술형 문항도 많이 나오기에

눈으로 봐서 대충 이해하는 식은 이제 통하지 않아요.

안그래도 3학년때는 시험 공부 특별히 하지 않아도 100점 이었는데

학년이 올라가면서는 그렇지 못하다고 그러더라구요.

무엇이든이 기초가 탄탄해야 함은 아이도 잘 알고 있지요.

아이가 열심히 풀었어요.

가끔 실수한것도 있는데 다음부터는 좀 더 집중력있게

하자고 손가락 걸었어요. ~~  ^ ^

<바빠 영문법>의 훈련 문제들은 기계적인 빈칸 문제가 아니에요.

테스트용 문제가 아니라 훈련용으로 최적화된 문장들이에요.

그래서 약간 어려운 문제가 나오더라도 훈련 문장에서

힌트를 얻어 답을 쓸 수 있구요,

어렵지 않게 느껴진다는데 큰 매력이 있는 교재였어요.

할 수 있다!  해볼만 하다!!는 자신감을 가질 수 있는 시간이 되었구요,

나아가 서술형 시험까지 잘 준비할 수 있는거 같아

올 겨울방학에 집중해서 한 권 뚝딱 정복해보려 계획표를 짰어요.

매일매일 꾸준히 2장 이상씩 진도를 나가면

확실히 변화되고 발전된 모습을 기대할 수 있을듯 합니다. ^ ^

[아베북/감돌역사/역사탐구교실1기] 신라와 가야 (3주차수업분 + 4주차수업분)

한국사여행 2 - 삼국시대 ㅣ 한국사여행 2
(사)감돌역사문화연구회 지음, 김혜경 기획 / 감돌역사 / 2012년 9월

이야기로, 인물로, 문화재로, 몸으로 역사를 느껴요!

엄마와 함께 공부하는  한국사 교실 홈스쿨 역사야!!! ~~

두 번째 책은 삼국시대를 담고 있어요.

저번 시간에 공부했던 고구려, 백제에 이어 이번 주는 신라와 가야를 배웠지요.

주차의 제목도 눈에 쏙쏙 들어오게끔

함축된 의미가 참 좋습니다. ^ ^

먼저 해당 책을 읽어보았어요.

역사책은 읽을때마다 더 배우는게 있는거 같아요.

눈에 들어오지 않던 내용이 반복을 하면서 보이기도 하구요.

놓쳤던 부분을 새로이 배우기도 한답니다. ^ ^

책 읽고 역사야 ~~  교재 열심히 풀었습니다.

삼국시대는 복습의 의미로 생각하고 풀었는데

역사적으로 중요한 의미를 차지하는 부분이기도 하고

또 시험에도 삼국시대의 출제 빈도가 높기에 열심히 공부해야 하는 부분입니다.

경주는 해마다 한 번 이상은 가는거 같아요.

작년 여름에 경주에 다녀왔던 사진을 함께 올립니다.

천마총, 불국사, 석굴암, 안압지 등 여러곳을 둘러보았어요.

확실히 체험 활동을 함께 하는것이 큰 교육이 되는거 같습니다.

신라에 대한 문제를 풀었는데 신라의 유물을 물어보는 문제였거든요.

아이가 자신있게 손가락으로 답을 가리켰답니다. ^ ^

박물관에서 보았다면서 말이죠. ^ ^

앞으로도 역사 체험은 꾸준히 또 반경을 좀 더 넓혀

더 많은 체험 활동이 되기를 바래요. ~~  ^ ^

신라의 전성기는 6C 입니다.

진흥왕때 였고, 나제동맹, 나당연합 등 이해하고 암기할 부분이 많지요.

역사에 있어서는 흐름을 잘 파악하는게 무척 중요합니다.

신라의 최초 여왕인 선덕여왕을 아이가 좋아라 합니다.

같은 여성이라 그렇지 않을까 생각해요. ^ ^

진흥왕은 신라에 있어서 전성기를 이룬 왕으로

무척 중요시 되는 인물이기에 충분한 이해와 다독이 필요하다고 봅니다. ~~

이제 가야까지 배웠으니 삼국통일과 후고구려, 후백제에 이은

태조 왕건의 고려를 다음 시간에 배우겠네요.

집에서 역사 홈스쿨을 한다는게 쉽지는 않지만,

그래도 열심히 최선을 다하는 아이의 모습이 너무 예뻐요. ~~  ^ ^

[그린북] 소학에 미친 고집쟁이 김굉필

소학에 미친 고집쟁이 김굉필 - 소학 ㅣ 어린이의 인성과 지성, 고전에서 찾다
이종란 지음, 강은경 그림 / 그린북 / 2014년 11월

<소학>은 중국의 유명한 유학자인 주자가 제자 유청지를 시켜

어린아이들을 학습시킬 수 있는 내용으로

모아 만든 책으로 조선 시대에 8세 전후의 아이들이

본격적인 학문을 시작할 때 처음 배우는 책이라고 해요.

아이들이 반드시 배워서 지켜야 할 생활규범과

어른을 공경하는 법 등을 구체적이고 상세하게

가르치는 생활철학의 글로 구성되어 있어

당연히 읽어야 했던 그 당시의 교과서라고 하네요.

마음을 수련하는 글로 현재에도 널리 읽히고 있다고 하니

그 뜻을 본받아 우리 아이에게도 소학이 무엇인지

또 김굉필은 왜 그리도 고집스럽게 소학에 심취했었는지

책을 통해 자연스럽게 배울 수 있었답니다.

소학의 가르침뿐만 아니라 실존 인물들을 다양하게 보여줌으로

더욱 집중하여 읽은거 같아요.

김굉필은 당대의 이름난 스승 김종직을 만나 <소학>에 담긴 깊은 가치를

깨닫게 되고 평생을 소학의 가르침에 따라 살기로 결심했지요.

하지만 시기가 어지럽던때라 한자들이 소신을 가지고 올바른 것을

향해 나아가기가 쉽지 않을 때였어요.

김굉필에 대해서는 알려진 실제 실화가 많은데요,

연산군의 어머니였던 윤씨의 죽음으로 훗날 연산군이 왕위에 올랐을때

그 일로 많은 사람들이 죽음을 당했고

그것의 원인에 소학이 있다는 것을 안 김굉필은

소학에 담긴 뜻이 왜곡될 수 있음을 깨닫고는 더욱 바르게 실천하고자 했습니다.

소학의 중요성을 역설하며 소학의 정신을 사회적으로 넓히고

가치를 더욱 의미깊게 만들려 노력했던 김굉필.

그의 노력으로 소학이 더욱 빛을 발했을것 입니다.

 아이들에게는 바른 인성이 무엇보다 필요하고

꼭 배워야 함으로 커가는 이들에게 소학의 구절구절이

참된 지침서가 되지 않았나 싶습니다. ^ ^

[개암나무] 날아라! 우리 꿀벌

날아라! 우리 꿀벌 - 지리산 토종벌 이야기 ㅣ 한국의 재발견 3
최은순 지음, 김준영 그림 / 개암나무 / 2014년 12월

몇 년 전 TV프로그램에서 지구 종말론에 있어서

꿀벌이 거론된걸로 기억을 하는데요,

아이슈타인이굴벌이 지구에서 사라진다면 인류도 4년 안에

멸망한다고 예언한 것을 그 주제로 담았던 프로그램이었던거 같아요.

식물의 80% 이상이 꿀벌로 인해 열매를 맺고 있는데

꿀벌 수가 감소되면 식물이 번식할 수도 없고

열매를 맺을 수도 없어 그로 인해 식량 대란이 발생한다는 가설이죠.

꿀벌의 개체수 감소는 2006년 미국과 유럽에서 시작되어

아프리카, 중동, 아시아까지 전 세계로 퍼져나가고 있다고 하여

많은 이들의 걱정을 사고 있어요.

그렇기에 더욱 소중하다는 인식을 함께 하는거 같습니다.

이 책에서는 우리의 토종벌에 대해 소개하고 있는데요,

마찬가지로 토종벌의 위기에 대해 아이들에게 알려주고

토종벌을 지키기 위해서 애쓰는 사람들의 이야기를 감동적으로 전해주어요.

2천 년이 넘게 우리 산천을 부지런히 누벼 온 토종벌.

아름다운 지리산 자락에 대대로 토종벌을 치는 광호네와

과수원을 하는 연지네가 살고 있었어요.

꿀벌을 사랑하는 광호는 벌이 무서워서 밖에 나오지 못하는

연지가 안쓰러워 꿀벌이 인간에게 얼마나 이로운

곤충인지를 알려주려 애를 씁니다.

주인공 광호와 연지는 정말 달라도 너무 다른 스타일이에요.

연지는 아름다운 꽃을 보아도 별 감흥이 없을뿐더러

그저 서울로 돌아가고만 싶엇지요.

이처럼 광호네와 연지네는 이야기 내내 대립 구도를 이루는데요,

공오네는 옳고 연지네는 틀렸다고 단정을 지을 수는 없는 문제 인거 같아요.

연지네의 생각이 어느정도 공감이 갔던건

저도 편한 도시 생활만 했기에 그랬던게 아닐까 싶었거든요.

그러던 어느 날 연지네가 과수원에 농약을 쳐서

광호네 토종벌이 죽고 마는데요, 이 일로 어른들은 서로 다툼을 하고

아이들 사이도 서먹서먹해지죠.

얼마 후에는 전국에 괴질이 퍼져 광호네 토종벌이 떼죽음을 당하기에 이르는데

마땅한 치료법이 없기에 광호네 가족은 더욱 속이 새카맣게 타들어 갑니다.

그 와중에 연지 아빠는 광호 아빠에게 함께 땅을 팔고

도시로 가자며 부추기는데요,

이 가족들은 과연 어떻게 되었을까요...

실제로 2009년에 '낭충봉아부패병'이 발생하면서

전국의 토종볼 90%가 전멸을 했다고 해요.

지금까지도 효과적인 해결책을 찾지 못해 애태우고 있는게 사실입니다.

토종벌의 실종은 농업과 생태계에 눈에 띄는 손해를 가져왔어요.

농작물의 70%는 꿀벌 같은 곤충의 도움으로 수정을 하기 때문에

꿀벌 수가 감소한다는것은 심각성을 가져올 수 있는 원인이 되지요.

그런데 많은 사람들이 그 심각성을 잘 몰라요.

아이들은 더욱 그러하지요.

큰 아이의 경우에는 어릴때 벌에게 쏘인 기억이 있어

그것이 트라우마가 되기도 했습니다.

벌을 무척 무서워 하거든요.

평소에 벌을 별로 좋아라 하지 않고 부정적으로 생각을 하기도 했는데

책을 읽고 자연과 함께 살아가는 공존이 무엇인지 

​ 다시 한번 생각해 보는 계기가 되는거 같았어요. ^ ^