독이 되는 부모

독이 되는 부모
수잔 포워드 지음, 김형섭 외 옮김 / 푸른육아 / 2020년 7월

책을 선택할 때 먼저 읽어보는 부분이 목차이다. 목차에는 그 책의 이야기가 전부 담겨있고, 잘 요약되어 있기 때문이다. 이 책의 목차소개글을 보면서 정말 읽어둬야되겠다고 생각한 것이 마지막부분이다. 미안하다고 사과해야 한다는 부분.

어린 시절을 돌아보면, 하지 말라는 것과 하라는 것의 구분이 생긴다. 어른들이 하지 말라는 것은 나름 이유가 있겠지만 아이들에게 엄한 규칙을 만드는 경우도 있다. 그 엄한 규칙을 지키기 위해 아이는 하고 싶은 것, 말하고 싶은 것을 하지 못한다.

이 책은 실제 사례를 통해 어린 시절의 상처를 이야기한다. 그리곤 그것을 치유하는 과정도 보여준다. 어릴 상처는 성인이 되었다고 해서 사라지는 것이 아니다. 그러므로 부모라면 어떤 부모의 모습을 가져야 하는지 보여준다.

육아는 쉽지 않다. 어렵다. 하지만 처음이라서 몰라서 더 힘들 수 있다. 다만 서로에게 힘들지 않은 시간이 되어야 한다는 전제라면 부담스럽지 않게 그 시간을 가져야 한다는 생각이다. 그런 마음을 가지게 하는 책의 내용이다.

부모는 아이에게 행복한 미래를 주고 싶다. 그렇다면 강요가 아닌 자연스러움으로 아이에게 세상의 좋은 것들을 알려줘야 한다.

정원에서 만난 세상

정원에서 만나는 세상 ㅣ 이레네 페나치 그림책
이레네 페나치 지음 / JEI재능교육(재능출판) / 2020년 4월

글자 없는 그림책이다. 그런데 글자 없는 그림책은 때론 쉽게 읽혀지기도 하지만, 어려울 수도 있다는 걱정도 한다. 하지만 이 그림책, 정말 마음껏 읽어도 될 만큼 쉽게 읽혀진다.

글자 없는 그림책은 그림만으로 이야기를 전달하기에 읽는 사람이 마음껏 상상해도 되는 장점이 있다.

봄날 아침, 아이들은 정원으로 나간다. 정원에는 나무, 풀, 꽃, 새, 햇볕 등이 아이들을 맞이한다. 세 아이는 정원에다 천막을 친다. 그리고 그 주변에는 아이들이 가져다놓은 물건들이 자연과 자연스럽게 어우러져 있다 페인트, 삽, 모종, 리어카, 화분, 의자, 호스 등. 이것만으로도 아이들이 얼마나 즐거운 일을 그려낼지 상상하게 된다.

아이들은 저마다 공간에서 봄을 즐긴다. 동물들과 놀기도 하고, 풀과도 즐겁게 지낸다. 직접 만든 주방에서 음식도 한다. 비가 오면 비가 오는 대로, 햇살이 좋으면 햇살이 좋은 대로 그냥 자연을 즐긴다. 서로가 서로에게 자연처럼 즐겁게 어울린다.

아이들이 있는 곳곳 점점 계절의 변화를 느끼게 한다. 봄에 만난 정원은 새싹을 만나는 모습이었지만, 여름에는 그 모습이 또 다르다. 모든 나무의 잎들이 초록의 진한 물결이다. 정원 곳곳에 있는 모습은 점차 여름에 볼 수 있는 것들로 한 가득이다. 가을이 되자 단풍드는 모습, 열매 맺는 모습도 본다. 낙엽이 떨어지면 그것조차 아름다운 모습이다. 겨울이 되기 전 아이들은 자신들이 있던 정원을 정리한다. 겨울에도 정원은 아이들 곁이다. 정원은 아이들 곁에서 항상 사계절을 보여준다.

글자 없는 그림책이지만 더 많은 이야기를 품고 있는 그림책이다. 그림책을 통해 자연에서 볼 수 있는 나무, 꽃 등의 이름을 익히는 것도 즐거움이다.

외할머니네

외할머니네 - 세종도서 교양부문 선정작 ㅣ 책고래마을 34
박현숙 지음, 박성은 그림 / 책고래 / 2020년 5월

이 그림책은 엄마와 떨어져 살게 된 아이가 겪는 마음을 그림으로 보여주는 책이다. 특히 아이의 눈높이에서 이 이야기가 진행되고 있다는 점이 눈여겨볼만하다.

아이는 동생이 태어남으로써 아주 잠깐 동안 엄마와 떨어져 살게 된다. 아이는 동생이 태어나 신기하기도, 반갑기도 하다. 하지만 엄마에게는 두 아이를 보살피는 것이 힘이 들 것이다. 그래서 큰 아이가 된 수영이는 외할머니 손을 잡고 시골로 가게 된다. 잠깐 집을 떠나 있는 것이지만, 엄마는 아이의 손을 잡지 않았다는 글로 아이와 엄마와의 잠시 이별을 보여준다.

외할머니댁으로 가게 된 아이는 모든 것을 좋은 쪽으로 생각하려고 아주 노력한다. 보이는 것. 느끼는 것을 좋은 것이라고, 사랑스러운 것이라고 이야기한다. 그러면서 아이가 외할머니댁으로 가게 되면서 함께 하게 된 모든 것을 찬찬히 보여준다.

먼저 기차를 타고 할머니댁 가는 길을 보여준다. 기차에서 아이는 엄마가 보고 싶지 않다고 이야기한다. 한참을 가서 도착한 시골, 자신이 살던 곳과 다르지만, 불편하지만 엄마가 보고 싶지 않아고 이야기한다. 부엌에는 아궁이가 있고 큼직한 대야에 물을 받아 목욕을 해야 한다. 이 낯선 시골 생활이 아이에게는 얼마나 불편할지 독자는 짐작하지만 아이는 오히려 엄마가 보고 싶지 않다고 이야기한다. 하지만 이 그림책을 보는 독자는 안다. 아이가 얼마나 엄마의 보고 싶음을 참고 있는지.

엄마와 잠시 떨어져 있는 수영이를 위해, 할머니는, 삼촌은 많이많이 놀아준다. 하지만 수영이가 느낄 외로움은 해결되지 않는다. 아이는 견디고 있지만 그 어린 아이가 느낄 외로움의 크기는 너무도 크다. 아이는 천둥치는 날, 결국 엄마를 부른다. 이 모습을 지켜본 할머니는 많이 슬프다. 다음날 아이를 데리러 온 장면이 독자의 마음을 편안하게 해 준다.

“나는 엄마가 하나도 안 보고 싶습니다”

수영이의 말은 정말 엄마가 보고 싶지 않다는 말이 아니다. 아이가 느꼈을 마음에 독자는 더 마음이 아파온다. 몇 번이고 혼잣말로 하는 이 말이 더 보고 싶다는 말이 아닐까?

엄마를 만나는 장면은 독자에게 휴우, 라는 말이 절로 나오게 한다.

나는 튤립이에요.

나는 튤립이에요 ㅣ 도란도란 우리 그림책
호원숙 지음, 박나래 그림 / 어린이작가정신 / 2020년 5월

그림책이 참 예쁘다라는 말로 책을 만난 첫 소감이 된다.

그림도 예쁘지만 이야기, 그러니까 내용이 더 예쁘다.

이 책은 땅 속에 있는 씨앗 하나가 꽃을 피우기까지의 과정을 이야기로 보여주는 그림책이다. 그런데 이렇게 정리하기는 할 말이 더 많은 그림책이다.

가장 먼저 보통의 경우, 꽃을 보는 시각에서 이야기를 시작할 수 있다. 그런데 이 그림책은 씨앗의 입장에서 이야기가 시작된다. 특별한 점이다. 그것도 자신이 태어난 곳에서 뿌리를 내리는 것이 아니라 누군가에 의해서 아주 먼 곳으로 여행을 시작한다. 선물로 보내지는 것이다.

새로운 곳에 닿은 이 씨앗은 아주 추운 겨울을 지내고 있는 땅 속 이야기부터 시작한다. 그곳에서 느끼는 추위부터 그리고 씨앗을 터트리기까지의 과정이다. 구근 식물인 튤립은 그 모양이 마치 양파처럼, 마늘처럼 생겼다. 땅 속에 깊이 심어둬야 봄에 싹을 틔울 수 있다고 한다. 조금씩 땅을 향해 자라는 튤립의 씨앗. 이 씨앗은 점점 꽃을 피우기 위해 잘 자란다.

그 긴 시간을 끈기로 버티는 튤립 씨앗의 생명을 읽게 하는 그림책이다. 그리고 잘 자라고, 성장하는 튤립의 이야기를 통해 생명이란 이 정도의 소중함을 지녔음을 보여준다.

이 씨앗이 원래 뉴욕에 살았지만, 아니 태어났지만 서울로 오기까지 그 과정도 만만치 않다. 그리고 땅 속에서 땅 위까지 자라내는 것도 만만치 않다. 하지만 그 힘든 과정을 잘 지켜내었기에 꽃이라는 선물을 우리에게 보여준다.

이 책은 소중함을 알려주기도 하지만, 자연에 대한 것도 알게 하는 정보도 담은 그림책이다.

개미요정의 선물

개미 요정의 선물 ㅣ 신선미 그림책
신선미 글.그림 / 창비 / 2020년 4월

신선미 작가하면 자연스럽게 개미요정을 떠올린다. 이미 신선미 작가의 개미요정을 본 적이 있어 기대를 하고 이 그림책을 보게 되었다.

그림책을 보자 마자 이야기보다는 개미요정부터 찾기 시작했다. 이번 그림에는 개미요정이 어떤 활동을 하는지 살펴보기 위해서였다. 개미요정은 현실에서는 없다. 당연하다. 하지만 이 개미요정은 분명 상상의 인물이지만 그냥 친근하다. 이 개미요정들의 활약이 대단하기 때문이다. 때론 기억을 떠올려주기도 하고, 때론 인물의 마음을 다독여주기도 한다. 마음을 잘 읽어주기도 한다. 또한 이 개미요정들은 주인공이, 아니 이야기가 자연스럽게 흘러갈 수 있도록 특별한 역할을 한다.

이 그림책을 누가 보면 좋을까를 조금 생각해본다.

아이들일까? 아님 성인도 봐도 되겠지?

그렇다. 대상이 없다.

아이들에게는 옛날 옛날 엄마, 할머니의 삶을 알게 하는 기회를 줄 수 있다. 또한 어른들에게는 그리운 그 때를 한번쯤 돌아가 보는 기회가 된다.

그림책을 보다보면 자연스럽게 이 질문에 대답하게 된다.

- 시간을 거슬러 만나고 싶은 사람이 있나요?

분명 있다. 아마도 이 그림책을 보는 사람들은 누구나 절로 대답하게 될 것이다.

어린 시절의 나.

이 그림책은 자신의 아이를 낳고 기르면서 엄마를 더 많이 생각하게 된다. 그리고 자신이 그만한 아이였을 때를 떠올린다. 물론 다시 되돌아갈 수 없다. 하지만 잠깐의 상상, 그 시간들로 돌아가 볼 수 있다.

그림책이 가진 장점이 짧은 글, 그림이다. 이 그림책은 이 두가지를 잘 갖추었다. 그런데 갖추었다라고 하기에는 부족하다. 더 많은 이야기를 할 수 있게 하는 그림책이다. 그래서 조금더 많은 칭찬을 해 주어도 되겠다.