엄마꼭지연 전통문화 그림책 솔거나라
최재숙 글, 김홍모 그림 / 보림 / 2012년 2월
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개인적으로 연날리기를 많이 좋아한다. 연이 바람을 타고 하늘을 나는 모습을 보면 왠지 모를 시원함, 뿌듯함, 희망 등 말할 수 없을 만큼의 기쁨이 있다. 그래서 아이들과 연을 날리기를 할 때는 아이들보다 더 신나하기도 한다.


어릴 때 날려보던 그 연날리기 맛은 아니다. 그 때는 나름대로 정석대로 날렸다. 유리가루를 만들어 실에 입혀 단단하게 만들었고, 가끔 연도 만들었다. 그렇게 만들어진 연은 얼레에 감겨진 실 끝에서 바람을 타고 놀았다. 얼레도 귀하여 실패를 들고 나가는 경우가 더 많았다. 지금처럼 높은 건물이 없던 때였으니 동네 조금 높은 곳에만 가도 날릴 수 있었다. 연줄 끊기 시합은 정말 대단했다. 그렇게 날려진 연은 나뭇가지에도 걸려있었고, 더 멀리 바람을 타고 날아가기도 하였다.

 

이 그림책 아이들만 볼 것이 아니다. 이 좋은 재미를 모두 느낄 수 있는 맛이 다 있기 때문이다. 아이가 할아버지와 함께 연을 만들며 유래된 이야기를 듣는다. 연을 만드는 과정은 할아버지와의 관계에 대해서도 살펴보게 하고, 연의 유래에서는 연에 대한 갖가지 이야기도 알게 된다.


연에 자기가 그리고 싶은 그림을 그릴 때 엄마의 모습, 엄마를 기다리는 아이의 간절함도 볼 수 있다. 이렇게 연에는 자신의 원하는 것을 그리고, 적고 하면서 해소할 수 있는 그 무엇인가를 알기도 한다.
[출판사 도서제공 서평작성]


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도와 달라고 소리쳐! 살림어린이 나무 동화 (살림 3.4학년 창작 동화) 3
박현숙 지음, 엄지연 그림 / 살림어린이 / 2011년 1월
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요즘 뉴스를 보면 온통 이와 관련된 뉴스이다. 듣고 있으면 때론 화가 나기도 한다. 아이들이 이렇게까지 무서웠다는 것이다.
아마도 이 책에 나오는 이야기는 정말 한 부분이라고 생각해볼 수 있다. 그림은 부드럽게 그려져 있지만 그런 부분에서는 아이의 표정이 정말 말로 표현하기도 싫을 정도이다.

이제는 어른들과 함께 모두가 달라져야 한다.
책 속의 아이도 그랬다. 처음 도시로 이사 와서 모든 것이 낯설어했다. 더불어 엄마도 그저 학원공부에만 신경을 쓰고 있으니 아이도 자연스럽게 혼란스럽다. 이 와중에 아이는 이런 일을 겪게 된다. 무섭고 두려워서 엄마에게 도움을 요청하지만 이 아이들의 행동은 끝나지 않았다. 결국 아이는 위기의 순간에 반 친구들에게 소리친다.
“도와줘!”
이 얼마나 소중한 말인지 새삼 깨달아보게 된다.

최근 어른들의 범죄를 모방한 아이들의 행동은 정도를 벗어나버렸다. 이런 현실이 정말 있을까를 의심해볼 정도로 아이들은 아이들의 모습이 아니었다. 더욱이 아이들이 그런 현실 앞에 참고 견디고 있다는 사실이 더욱 안타까울 뿐이다. 얼마나 어른들을 믿지 못했다면 이럴까?
제목처럼 아이들이 그랬으면 좋겠다. 만약 이런 일을 알게 되었다면 이렇게 외쳤으면 한다. 하지만 더 중요한 것은 어른들이나 그 주변에서의 반응이다. 이렇게 위기의 순간에 도움을 청하면 우리는 도움을 거절하지 말아야 한다. 함께 하면 괜찮다.
[출판사 도서제공 서평작성]


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첩자가 된 아이 푸른숲 역사 동화 3
김남중 지음, 김주경 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 푸른숲주니어 / 2012년 1월
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역사 동화는 신기하게도 읽으면 읽을수록 더 읽고 싶어진다는 것이다. 역사동화가 점점 좋아지는 요즘이다. 역사동화를 완전한 사실에만 근거하여 쓰여지기도 하지만 역사적인 토대위에 이야기를 더하는 것도 읽는 재미이다. 하지만 그 기본은 가지고 있기에 아이들에게는 여러모로 도움이 되기도 한다. 물론 어른들도 읽으면 그만큼의 재미는 충분히 느껴볼 수 있다.

이 이야기의 배경은 ‘삼별초 항쟁’이다. 그러니까 기억에도 가물가물한 역사공부의 내용이지만 그렇다고 읽기에 그리 두려워할 필요는 없다. 왜냐하면 이 책을 읽으면서 자연스럽게 알게 되는 부분이 분명히 있기 때문이다. 삼별초 항쟁을 아이들이 읽기에 흥미를 가질 수 있도록 그 소재를 가져와서 이야기를 만들어가고 있다. 이야기로 만들었다고 하여 그 사건의 본질은 분명하게 드러내고 있다고 할 수 있겠다. 삼별초 항쟁의 현장을 그대로 알려주고 있는 것이 아니라 열 세 살 아이를 주인공(송진)으로 하였다는 것이다. 이 아이를 통해 평화가 무엇인지, 싸움은 결코 모두에게 필요하지 않은 것임을 알게 하기도 한다.

이 책을 읽기 전에는 그저 삼별초 항쟁이라는 것을 예전에 배웠지라고 단순하게만 기억했다. 그러니 이 책을 읽기 전 사뭇 기대를 하기도 하는 이유이기도 하다. 하지만 더 기대하게 하는 것은 이미 이곳에서 나오는 역사동화시리즈를 흥미 있게 읽었기 때문이다라는 것이 솔직하다.
나에게는 변화이기도 한 것이 역사에 관심을 가지게 되었고 그러니 역사공부도 하니 두루두루 도움이 된다.
특히 이 책에는 역사에 대한 이야기만 있는 것이 아니라 그 사실적인 것까지 친절하게 설명하고 있는 부분이 있다는 것이다. 삼별초 항쟁이 무엇인지 삼별초 항쟁의 역사적인 사실과 기록들도 보여준다.
[출판사 도서제공 서평작성]


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비극은 그의 혀끝에서 시작됐다 - 심리학자와 언어전문가가 알기 쉽게 풀어낸 말의 심리
박소진 지음 / 학지사 / 2012년 2월
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말 한마디가 얼마나 중요한지 늘 깨닫는다. 아니 새삼 깨닫기도 한다. 말을 잘 들어주고, 잘 전달하여주는 일을 하고 있으니 자연스럽게 이 책에 관심을 가지게 된다. 말을 잘 들어주는 것만으로도 괜찮은 것인데 누군가 마음에 쏙 드는 말을 해 준다면 그것도 기분 좋은 일이다.

이 책의 제목이 심상치 않다. 말로 인한 것임을 짐작하게도 하는데 그 말이, 말 한마디가 얼마나 소중한 가치를 가지고 있는지 단번에 알 수 있게 하는 제목이다.
이 책을 읽고 있으면 절로 자신의 말에 대해 생각해보게 된다.
자신이 어떤 말에 상처를 잘 받고, 듣고 싶어하는지를 떠올려보게 된다. 또한 나는 남에게 어떤 말을 잘 하고, 혹시 상처를 준 일은 없는지 살펴보게도 한다. 이처럼 말이 얼마나 그 ‘중요성’을 가지고 있는지 느껴보게도 한다.

이 책은 그냥 이론서가 아니라는 점에서 잘 읽게 된다. 아무리 전공을 하더라도, 관심을 가지고 있더라도 무조건 이론만 있다면 한번쯤 쉬어서 읽게 되기도 한다.
사례가 많은 책이다. 사례는 이론을 보다 정확하게 뒷받침해주기도 하기 때문에 많은 도움이 되기도 한다. 사례 하나하나를 읽으면서 그렇지, 이렇게 말을 하면 좋겠고, 저렇게 말을 하면 상처가 되겠구나라고 객관적으로 살펴보게 된다.
말의 진심이 어디까지인지, 말 한마디에 상처받는 나, 또는 당신을 위해 여러 가지 도움을 받을 수 있는 내용들이다. 하지만 가장 중요한 것은 ‘나의 단단함’이다. 내가 다른 사람의 말로부터 상처를 덜 받고, 단단해질 수 있는 힘을 가져야 한다는 것이다.
이 책속에 그렇게 도움을 받을 수 있는 부분이 있기도 하니 여러 사람에게 권하기도 할 만한 책이다.
[출판사 도서제공 서평작성]


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우리가 바꿀 수 있어 뚝딱뚝딱 인권 짓기 2
인권교육센터 ‘들’ 지음, 윤정주 그림 / 책읽는곰 / 2012년 2월
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아이들에게도 분명히 권리가 있다. 아이들이라고 생각하지 못하라는 법이 없고, 어른들이라고 무조건 아이들만이 가질 수 있는 것들을 무조건 시켜야 하는 것도 없다. 아이들이 스스로 생각하고, 스스로 결정하고, 스스로 행동할 수 있는 권리가 분명히 있는 것이다.

이 책 이전에 나온 책인 ‘나도 권리가 있어’라는 책을 보았기 때문에 이 책에도 기대감을 가지게 했다. 지극히 아이들의 입장에서 이야기를 하고, 아이들이 가질 수 있는 권리와 자신들의 힘으로 자신들의 환경을 제대로 만들 수 있음을 알게 하기 때문이다.

가끔 어른들은 어른들이라는 이유만으로 아이들에게 무조건 강요하고, 지시하기도 한다. 아이들은 이를 거부하지도 못한 채 그냥 따라하는 경우도 있다. 물론 어른들의 이야기가 다 틀린 것은 아니고, 좋은 말도 더 많다. 하지만 가끔 그렇지 않은 경우, 자신들의 이야기를 제대로 할 수 있어야 한다는 것이다. 자신만이 가질 수 있는 무엇인가가 있다는 것이다. 나아가서 자신이 무엇인가를 하였을 때 나의 주변이 변할 수 있다는 것이다. 때로는 나의 생각과 올바른 것들이 주변에 도움이 될 수 있음을 알게 한다.

책의 제목이나 주제만 본다면 너무 어려운 책이라 짐작할 수 있다. 그런데 아니다. 만화로 되어있으며 여러 에피소드 등을 통해 쉽게 이야기하고 있다. 내가 가진 권리가 있다면 다른 사람이 가진 권리도 있다는 것을 알게 한다. 나 혼자만이 아니라 우리가 함께 잘 살기 위해서는 다른 사람에 대한 배려도 생각해야 한다는 것을 알아볼 수 있는 내용이다.
[출판사 도서제공 서평작성]


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