숫자가 튀어 올라요

10 ㅣ The Collection Ⅱ
마리옹 바타유 지음 / 보림 / 2014년 8월

우리가 한글을 배우면서 함께 배우는 것이 숫자이다. 이 숫자는 그 개념도 익히기 시작하겠지만 그 모양도 익힌다. 그러니 우리가 한글과 더불어 친숙한 글자가 숫자이다.

모든 숫자는 1에서부터 시작하여 10을 기준으로 하여 배운다. 이렇게 보면 이 숫자들이 매우 단순하지만 또 하나의 작업을 만나면 하나의 예술을 가지게 된다. 이 엄청난 사실(?)은 이 책을 통해 접할 수 있다.

책의 변화는 어디까지인지, 아니면 그 예술성은 어디까지인지 무척 궁금하게 하는 책이다.

단순한 숫자를 이리도 멋지게 표현하고 있다는 점은 독자에게 무한한 상상력을 가지게 할 뿐 아니라 그 능력에 대해서도 감탄하게 한다.

이 책을 보는 방법은 여러 가지이다. 일단 한 글자, 한 글자가 지닌 그 특별한 변화를 감사한다. 그리고 그 글자만이 보여주는 팝업의 세계를 또 감상한다. 이렇게 10까지를 잘 보았다면 책을 세로로 세워두고 한꺼번에 보는 방법이 있다. 여기서 새로운 팝업의 세계를 만난다. 역시 감탄이 절로 나오는 책이다.

숫자와 책이 만나 새로운 공간을 만들어낸다. 이렇게 기발한 구조를 지닌 이 책은 숫자가 가지는 아니 익혀야 하는 유아들에게 그 의미를 알게 함과 동시에 친해지는 방법도 가지고 있다. 단순한 듯 하면서도 오묘한 이 숫자들의 팝업세계는 연결된 고리도 지니고 있어 새롭게 그 의미도 느껴보게 한다. 그러나 단순함에서 시작한 이 숫자의 새로운 세계는 역시 팝업이 최고의 재미를 느끼게 한다. 유아들에게는 더없이 관심의 대상이 될 책이다. 숫자가 지니는 매력을 제대로 가져볼 수 있다.

영어와 그림과, 영상이 책으로 만나다

ABC 3D ㅣ The Collection Ⅱ
마리옹 바타유 지음 / 보림 / 2014년 8월

예전 우리 어릴 때에는 그리 책이 흔하지 않을 시절이었다. 그러니 책 한권을 제대로 만나기가 그리 쉽지 않았다. 더불어 영어공부는 중학교에 들어갈 즈음이 되어서야 알파벳을 한 글자씩 배우기 시작했다. 그런데 요즘은 그렇지 않다. 초등학생 시기 이전에 유아 때부터 접하기 시작하는 것이 영어이다. 알파벳을 기본으로 배우고 있다는 것이다. 그런데 유아들에게 어차피 영어를 배우거나 접하게 하려면 조금은 유아들에게 가까이 갈 수 있는 방법이 있으면 좋다.

이 책을 영어의 알파벳에 환상이라는 이미지를 담아두었다. 그러니 영어를 배우기 시작하는 대상들에게만 이 책이 대상이 아니라는 점이 먼저이다. 이유는 책이 가진 예술성 때문이다.

처음 이 책을 보는 순간 탄성이 나온다. 영어의 단순한 글자에 이렇게 아름다운 발상이 숨어있다니.....한 장 한 장 손으로 넘기지만 마치 영상처럼 그림이 펼쳐진다. 모든 것을 쉽게 볼 수 있고, 만들어내는 요즘이지만 이런 기술이 책 속에서 펼쳐진다는 것에 놀라울 뿐이다. 한 장을 넘기면 그 다음 장에서는 어떤 일들이 벌어지고 있을지 궁금해지면서 얼른 다음 장을 펼치게 된다. 단순하게 여기던 글자가 입체적인 면을 지녀 이렇게 멋진 장면을 연출한다. 문득 사람의 상상력과 능력을 무한하다는 것을 느끼게 한다. 이러니 밋밋하던 글자도 그림을 가지고, 영상을 가지고 때로는 나름의 소리를 지니게 하나보다.

무심히 보았다가 다시 한 번 처음으로 돌아가기도 하고, 다시 한 장씩 넘겨보면서 글과 그림이 만나 팝업북이라는 공간의 새로운 재미를 자꾸만 느끼게 되는 책이다. 특히 s가 재미있다.

바느질하는 그림책

한 땀 한 땀 손끝으로 전하는 이야기 ㅣ 전통문화 그림책 솔거나라
지혜라 글.그림 / 보림 / 2014년 8월

이 그림책을 보고 있으면 몇 단어가 꽤 정겹게 다가온다.

할머니, 실과 바늘, 주머니, 보따리, 조각보이불, 자수, 색동, 저고리 등

할머니 그 단어만으로도 우리 모두의 기억 속에는 정겨운 대상으로 남겨져 있다. 그런데 그 할머니가 보여주는 보따리 속에는 특별한 보물들이 들어있다.

이 그림책은 슬이가 할머니 댁에 가서 할머니의 장에 있는 보따리를 하나씩 풀어가며 그 속에 담긴 이야기를 들려주는 것으로 시작한다. 그 이야기 속에는 지금은 그리 흔하지 않은 물건들이 정말 보물처럼 나온다. 그 물건들 속에 깃든 이야기는 그 어떤 이야기책 이야기보다도 재미있다. 지금은 마음대로 살 수 있던 이불, 우리네 할머니가 살았던 그 시대에는 물건 하나조차 허투루 버리는 법이 없을 때이니 옷을 만들고 남은 천을 이리 덧대로 저리 덧대어 하나의 이불도 만들어내는 지혜를 가졌다. 그러나 그 조각보이불이 참 곱다. 할머니의 손은 이처럼 마술지팡이처럼 거쳤다 하면 무엇인가 뚝딱 만들어내는 비밀이 있다. 슬이가 기억하는 것들도 할머니의 솜씨이다.

손녀를 위해 한 땀 한 땀 지었을 옷이랑 소품들이지만 그 어떤 새물건보다 참하고, 참하다. 무엇이든 흔히 구할 수 있고, 귀함을 덜 여기는 요즘이지만 이런 책을 통해 전통의 멋과 느끼는 맛을 느끼지만 더불어 물건을 소중함도 함께 알게 한다.시대를 모두 아우르는 이 책 속에는 손녀와 할머니의 오순도순 이야기를 나누는 모습이 퍽이나 정겹다. 시간이 이리 오래 지내오도록 물건 하나, 하나를 소중히 다루고, 보존하여 손녀에게 보여주시는 할머니, 그리고 그 물건들 속에서 한 가족의 애틋한 이야기도 읽어볼 수 있는 그림책이다.

개인적으로 이 책은 어느 대상을 가리지 않고 모두에게 권해서 함께 보아도 좋을 책이라 여길 만큼 제법 괜찮은 면을 많이 지녔다.

불량토끼 길들이기 대작전

불량 토끼 길들이기 대작전 ㅣ 라임 어린이 문학 3
창신강 지음, 전수정 옮김, 이형진 그림 / 라임 / 2014년 8월

책의 제목에서부터 ‘불량’이라는 말이 붙여져 있으니 당연히 파란만장한 토끼의 활동(?)이 있을 것이라는 짐작부터 하게 된다. 세상에 무엇하나를 바르게 하거나, 새롭게 습관을 길들인다는 것은 쉬운 일이 아니다.

이 책의 주인공 토끼들은 두 부류로 나눌 수 있다. 주어진 것에만 만족하고 늘 그렇게 살아가고자 하는 토끼, 그리고 변화를 받아들이고 현실에만 안주하지 않고 더 나은 삶을 꿈꾸기를 바라는 토끼이다. 집토끼와 산토끼! 이들을 연결시켜주는 고리는 마음씨 좋은 할머니이다. 이 할머니는 집토끼들이 즉 불량토끼들의 운명을 바꿔주고자 한다. 산토끼 모모는 할머니의 말을 지켜내고자 한다. 늘 그렇게 주는 먹이만 먹고 살만 찌우고 살던 흰토끼들에게 모모라는 산토끼는 반가울리 없다. 흰토끼는 이백칠십육마리의 토끼들을 모두 구해 달라는 할머니의 말을 지키고자 아무리 힘든 시간도 견뎌내면서 그들의 새로운 삶을 꿈꾸게 한다.

이 동화에서 할머니가 보여주는 행동은 세상에 어느 존재에도 그 귀함이 있음을 보여준다. 산토끼 모모가 할머니를 만났을 때도 마찬가지였다. 할머니의 그 애절한 행동이 있었기에 양토장에서의 힘든 삶에서도 할머니의 뜻을 절대 거스르지 않았다. 오히려 그들을 지켜내기 위해 노력한다. 탈출을 위한 비밀통로를 몇 번에 걸쳐 뚫어내면서도 모모는 그들의 변화에만 노력했다. 살을 빼어야 하는 이유를 뚱보에게 일러주면서 끝까지 그들의 삶에 새로운 희망을 가지게 했다.

동화의 끝은 역시 희망이다. 다행스럽기도 하지만 할머니, 그리고 모모의 행동이 보여주는 것에의 독자들은 동화가 말하고자 하는 의미를 찾아볼 수 있을 것이다.

꿈꾸는 카멜레온

꿈꾸는 카멜레온 ㅣ 세계 작가 그림책 7
아너미 판달러 글, 에스터 뢰우릭 그림, 유동익 옮김 / 다림 / 2014년 8월

카멜레온은 많은 색을 가지고 있다. 그러기에 자신의 몸의 색을 마음대로 바꾸기도 하는데, 이것은 외부로부터 자신을 보호하기 위해서이거나 또는 몸을 숨기거나 등등일 것이다. 그런데 이 책의 등장인물이 카멜레온이고, 그 카멜레온이 꿈을 가지는 것으로 내용은 이루어졌다. 묘하게도 이 두 단어의 의미는 일관성이 있다.

아이들의 꿈은 경험하거나 본 것에 따라 변하기도 한다. 그때 가장 즐겁게 경험하였거나 또는 자신이 잘 할 수 있는 것이라고 느꼈던 것에 따라 꿈을 이야기하기도 한다. 여기서 카멜레온도 그렇다. 문득 자신은 세상에서 가장 크게 자라고 싶다고 여긴다. 그래서 그것이 자신의 꿈이라고 이야기한다. 하지만 맨 처음 가진 꿈이 엄마가 바라는 만큼이라고 말하는 시점이 중요하다. 여기서 중요한 것은 아이는 엄마나 아빠에게 사랑받고 싶어 하고, 끊임없이 인정받고 싶어 한다는 것이다. 또한 아빠, 엄마를 무한한 대상으로 여기고 있다는 것이다. 아이의 말에 어떻게 응대하느냐가 중요하다.

이 책에서 대화는 아이에게 부모의 인정이 자신의 꿈에 얼마나 영향을 미치는지 보여준다. 비록 아이의 꿈이 현실과 맞지 않더라고 차근차근 또는 긍정적으로 이해시키는 것이 중요하다. 이 과정에서는 아이는 자신의 존재에 대한 가치를 좀 더 소중하게 여길 수 있으며, 나아가 그 꿈을 이루기 위해 자신이 가져야할 마음도 다지게 된다. 아이의 꿈의 중심에는 그 꿈을 이룰 수 있도록 적극 응원해주는 부모의 역할이 중요함도 알려주고 있다.