늑대와 소녀 - 2017년 우수콘텐츠 제작지원사업 선정작, 2018년 우수환경도서 선정작 출판놀이 삐딱하게 1
정성희 지음, 염예슬 그림 / 출판놀이 / 2017년 12월
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절판


자연과 공존하는 삶

늑대와 소녀 /정성희 글/염예슬 그림/출판놀이

[ 늑대와 소녀]. 표지의 그림과 책 뒷표지의 설명, 마지막 페이지의 몽골말 몇 개를 제외하고는 책 속에는 저자의 말도, 차례도 없다. 18개의 이야기로 나누어져있다는 정보외엔 아무것도 없이 이야기를 시작했다.

정성희의 [늑대와 소녀]는 몽골 유목민인 타미르의 눈으로 보는 이야기이다. 타미르는 울란바토르시내의 학교를 다니는 학생이다. 전교 2등을 할 정도로 공부를 잘 해서 교환학생으로 유학까지 제안받은 타미르에게 아버지는 성인식을 해야한다며 1년의 휴학을 결정하고 학교로 데리러온다. 타미르는 유목을 위한 게르로 돌아오지만 답답하기만 하다. 새끼 늑대를 보살펴 키워 자기 동생이라며 암스갈이란 이름을 지어준 동생 헤를렝과 헤를렝을 감싸고 도는 부모도 이해할 수 없다. 늑대 사냥에서 사람들의 모습을 보고, 동생의 죽음을 경험하며 타미르는 암스갈과 여행을 떠난다.

이 책을 통해 정성희 작가는 공존하는 삶에 대해 말하고 있다. 사람과 자연의 공존을 망치는 요소는 무엇이란 말인가?

첫번째는 지식으로서의 공부라 하겠다. 지식으로 모든 걸 안다는 생각은 자연을 얕보게 한다. 타미르는 학교에서 배운 지식을 바탕으로 유목민의 삶을 낮춰보고 암스갈도 책에서 본 과학 지식만으로 분석하려 한다. 하지만 헤를렝은 암스갈의 마음을 느낀다. 우리가 보는 책의 내용이 얼마나 사람을 자연에서 멀어지게 하는지 안타까운 마음이 들었다. 우리가 학교에서 배운 지식이 머리로만 생각하고 말하는 것 같다. 늑대와 함께 하는 헤를렝을 보면서 타미르는 생명의 근원으로 돌아가야함을 느끼는건 아닐까?

두번째는 사람의 욕심이다. 가축을 유목하는 몽골의 특성상 늑대와 같은 야생동물은 위협이 되기 충분하다. 그게 피해를 준다면 더욱 그렇다. 처음엔 하루에 늑대 한 마리로 피해를 줄이는 정도로만 생각하던 사람들은 늑대의 가죽을 후한 값으로 쳐준다고 하니 늑대잡기에 혈안이 된다. 멋진 털을 얻기 위해서는 어떤 것도 마다하지 않겠다는 모습은 씁쓸하게 한다.

공존 을 위해 우리가 해야할 일은 무엇인지 다시 돌아보게 한다. 우선 자연과 함께 살아가는 삶을 살기 위해서는 느끼는 삶을 살아야 한다고 생각한다. 지식으로 배운 내용을 눈으로 머리로만 익히는 게 아니라 실제 경험에서 생명의 존중을 실천해야 한다. 몽골의 특성상 유목을 하고 가축을 잡아야 생존이 가능하다. 타미르의 아버지는 목숨을 이어가기 위해 필요한 만큼만 가축을 잡는다. 가축의 죽음과 고통이 당연한 게 아니라 그 죽음을 짧게 , 고통을 짧게 해줌으로써 나를 위해 생명을 다하는 가축에 대한 존중과 고마움을 표현한다.

둘째는 만족하는 삶이다. 내가 가진 것에 대해 만족하지 못한다면 더 많이, 더 좋은 것을 찾아 욕심을 내게 된다. 욕심은 결코 채울 수 없는 항아리 같은 것이다. 내 항아리를 들여다보면서 내가 가진 것에 만족하는 삶을 산다면 자연과 사람, 사람과 사람이 모두 행복하게 살 수 있는세상이 오지 않을까?

자연에서 온 우리다. 지구에 사람이 살게 되면서 우리는 자연의 도움없이, 자연에 의지하지 않고는 살 수 없다. 자연도 마찬가지 사람의 도움을 받기도 한다. 다치고 버려진 암스갈이 헤를렝의 보살핌을 받고 건강을 되찾은 것처럼. 아이가 자연을 가까이 느끼며 살기 희망한다. 자연에서 태어난 우리가 자연을 느끼며 살지 못한다면 우리는 내 생명이 온 근원을 무시하게 되는 것은 아닐까 싶다.


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의사의 하루 24시간
파스칼 프레보 지음, 안느-샤를로트 고티에 그림, 김보희 옮김 / 풀과바람(영교출판) / 2021년 2월
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의사처럼 살아보자

의사의 하루 24시간 / 파스칼 프레보 글/안느 샤를로트 고티에 그림/김보희 옮김/풀과 바람/2021

우리가 만나는 의사는 아플 때 찾아가 5분도 안되는 시간 동안 진료를 받고 아픈 곳을 치료받거나 약을 받아오는 게 전부다. 그걸로 의사의 하루를 우리가 다 보았다고 할 수 있을까? 풀과 바람에서 나온 [의사의 하루 24시간]을 통해 의사가 어떻게 하루를 보내는지 아이와 함께 경험해 보자.

속표지는 빨강과 파랑으로 그려진 그림이 자리 잡고 있다. 혹시 이발소 표시등에 있는 빨강 파랑 흰색의 의미를 알고 있다면 아~ 하는 느낌이 올 수 있다. 이발소 표시등의 빨강은 동맥, 파랑은 정맥, 흰색은 붕대를 의미한다. 의사가 생명을 다루는 일이니 그 의미를 되새기며 그렸구나 싶었다.

처음 두 장의 그림은 병원의 바깥 모습과 병원 대기실의 모습이다. 여기서부터 우리는 책에 대한 주의를 기울여 보아야 한다. 여기 있는 환자들을 어디서 어떤 모습으로 만나게 될지 모르니까 말이다. [의사의 하루 24시간] 은 병원에 견학을 가서 수련의처럼 따라다니며 병원 구석구석을 돌아보고 환자에 대한 진단도 해 볼 수 있도록 구성되어 있다.

08시 30분. 의사가 첫 번째 환자를 맞는다. 아이는 자기가 아픈 곳을 설명하고 검사 결과도 책의 42쪽을 찾아가 보고 와야 한다. 그리고 그림의 마지막 이제 이 환자를 진단해서 치료해야 한다. 진단은 우리에게 주어졌다. 진단이 틀렸다면 다시 가서 증상과 검사 결과지를 보고 다시 진단을 내려봐야 한다.

첫 환자를 시작으로 다음날 05시 23분에 맞이하는 10번째 환자까지 우리는 따라다니며 진료하고 검사하고 수술이 필요하다면 수술을 함께 하고 병실로 이동 후 보살펴야 한다. 종합병원에 가면 우리는 검사를 위해 이리저리 검사실을 찾아 옮겨 다니고 결과를 확인하게 위해 다시 의사를 만나기도 한다. 환자나 의사들이 이리저리 다니며 생활하듯 이 책도 페이지를 옮겨 다니면서 봐야 한다. 처음에는 차근차근 보는 구성에 익숙해져 있어서인지 조금 불편하게도 느껴졌지만 아이는 찾아다니면서 보니까 더 재미있고 집중도 잘 된다고 했다. 병원의 복잡한 구조도 그려져 있어 병원의 내부 구조를 이해하는 데 도 도움이 되었다.

[의사의 하루 24시간]에서 느낀 매력은 2가지이다. 하나는 이미 말했듯 의사와 함께 다니며 바쁜 일상을 체험하는 느낌이다. 또 하나의 재미는 숨은 그림 찾기다. 맨 앞 두 장은 바로 병원에 온 환자들이 있고 미스터리한 환자의 정체도 찾아보는 재미를 느껴보길 바란다. 책의 뒤표지의 소개한대로 실제 상황처럼 펼쳐지는 이야기를 아이와 경험해 보는 시간을 가져보도록 추천한다.


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동물이 좋다면 이런 직업! 이런 직업 어때? 1
스티브 마틴 지음, 로베르토 블레파리 그림, 김여진 옮김 / 한솔수북 / 2021년 2월
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동물 관련직업이 이렇게 많아!

동물이 좋다면 이런 직업/ 스티브 마틴 글/로베르토 블레파리 그림/김여진 옮김/한솔수복/2021

아이가 동물을 좋아하지만 겁내기도 하면서 동물과 관련된 직업을 하고 싶다고 한다. 동물농장, 동물의 왕국, 다큐를 보며 동물에 대한 지식을 쌓으면서 자긴 수의사가 되고 싶다고 한다. 아이의 꿈을 응원해야 하는 게 부모지만 내가 아는 동물에 관한 직업도 한계가 있었다. 아이에게 다양한 동물 관련 직업을 소개하고 싶다는 마음에 접한 책이 바로 이런 직업 어때 시리즈 중 [동물이 좋다면 이런 직업]이다.

한솔수북에서 나온 [동물이 좋다면 이런 직업]은 25가지 동물관 관련된 직업을 소개한다. 우리가 동물 관련 직업 하면 흔히 알고 있는 수의사도 반려동물 수의사, 농장 수의사, 동물원 수의사로 분야가 나누어지고, 사육사도 영장류 사육사, 파충류 사육사로 나누어 설명하고 있다.

동물에 관한 직업은 동물을 돌보고 보살피는 직업이 주로 있지만 반려동물 사진작가나 동물 배우 기획자, 반려동물 초상 화가처럼 동물을 좋아하기도 하지만 창의적인 사고와 다양한 활동을 할 수 있는 직업도 소개하고 있다. 외국에서 주로 아이가 아르바이트로 하던 도 그 워커나 펫시터 같은 직업도 소개하고 있어 다양한 동물 관련 직업에 대한 이야기를 나누어 볼 수 있다. 동물에 대한 직업은 앞에 소개된 직업만 있는 게 아니다. 또 다른 동물 관련 직업이 마지막 페이지에 나와 있으니 관심을 갖고 더 많은 직업을 찾아볼 수 있도록 동기를 부여해 준다.

동물에 관련된 직업을 가진 사람이 자기 직업을 하루 일과와 함께 소개하는 형태를 하고 있어 아침부터 저녁까지 어떻게 하루가 돌아가는지도 엿볼 수 있다. 우리는 어떤 직업을 이야기하고 희망할 때 그 직업의 좋은 점만 보면서 직업을 희망하는 경우가 있다. 아이들이라면 더욱 그럴 것이다. 이 책은 각 직업의 장점과 단점을 소개하고 있어 아이가 어렴풋하게 알고 있는 장점뿐 아니라 단점을 보면서 각 직업의 다양한 면을 볼 수 있도록 해준 점이 좋다.

또한 동물에 관한 직업을 갖기 위해서 이 책에 나온 대부분은 이렇게 말한다.

"봉사활동으로 시작했어요"

봉사활동을 하다 보니 동물에 대한 정을 먼저 가지게 되고, 더 잘 이해하기 위해 공부해서 직업으로 하게 되었다고 말한다. 내가 좋아서 하는 공부가 바로 이런 공부 아닐까 싶다. 생명을 돌본다는 건 사랑이 바탕이 되어야 한다고 생각한다.

[동물이 좋다면 이런 직업]을 다 보았다면 내게 가장 어울리는 직업을 찾아볼 차례이다. 무엇을 잘하는지, 성격은 어떤지, 관심사와 목표는 무엇인지 물어보면서 내가 원하는 직업, 나에게 어울리는 직업을 찬찬히 찾아볼 수 있는 배려가 고맙게 느껴진다.

아이와 책을 보고 넌 어떤 직업을 하고 싶은지 다시 이야기를 나누었다. 수의사만 이야기하던 아이가 그림 그리기도 좋아하고 사진 찍기도 좋아하니까 반려동물 사진작가나 반려동물 초상화 가도 괜찮은 직업 같다고 말한다. 아이가 동물에 관심을 가지고 있다면 아이와 다양한 직업에 대해 이야기 나눌 수 있는 한솔수북에서 나온 [동물이 좋다면 이런 직업]을 추천하고 싶다.


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시민 불복종 천천히 읽는 책 44
헨리 데이비드 소로 원작, 정명림 글 / 현북스 / 2021년 2월
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우리가 만들어가야 할 세상

시민 불복종/ 헨리 데이비드 소로 원작/정명림 글/현북스/2021

 헨리 데이비드 소로는 아이에게 책을 읽어줄 때 월든 호수에서 자연 주의적인 삶을 직접 실천한 사람이라는 건 알았다. [시민 불복종]을 접하면서 헨리 데이비드 소로의 또 다른 삶을 알 수 있는 기회가 되었다. 작가로 사는 헨리의 삶은  자연 주의적 삶을 예찬하고 실천하는 걸로 끝나지 않는다. 작가는 내가 사는 삶을 다른 사람에게 풀어 보임으로써 자연 속에서 지내고 싶은 사람의 마음을 달래주기도 하지만 작가인 자신이 쓰는 글이 퍼져나가는 전파력을 볼 때 작가는 어떤 삶을 살아야 하는지도 보여준다. 사람이 국가를 이루고 산다면 우리는 그 국가와 어떤 관계를 유지하면서 효과적으로 살아야 할까?

원작인 [시민 불복종]을 읽어보지 못했지만 현북스에서 나온 [시민 불복종]을 통해 헨리 데이비드 소로가 말로, 글로, 몸으로 말하고자 한 또 다른 삶을 엿볼 수 있다. 헨리 데이비드 소로는 [시민 불복종]을 통해 우리가 살아가는 세상을 어떻게 만들어가야 하는지 다음 세 가지로 말한다.

첫째, 우리가 사는 이 세상은 정의가 실현되어야 한다. 헨리 데이비드 소로는 작은 정부를 주장한다. "가장 좋은 정부는 아무것도 다스리지 않는 정부"(p.10)라 말하면서 아무것도 다스리지 않는 정부를 받아들일 준비가 된 자들만이 그런 정부를 가질 수 있다고 한다. 정의가 실현되는 사회에서 정부의 역할은 국가가 잘 굴러갈 수 있는 최소한 역할만 해주면 된다. 우리 스스로에게 묻는다. 정의는 실현되고 있는가?

둘째, 우리가 사는 이 세상은 양심을 기반으로 돌아가야 한다. 작은 정부가 유지되려면 사람들 개개인이 정의를 실천해야 한다. 정의가 이루어지기 위해서는 누가 시켜서가 아니라 우리 내부에 있는 양심에 거리낌 없는 삶을 살아야 한다. 생명에 대한 존중이 바탕이 되고, 다른 사람의 마음을 내 마음같이 여기는 역지사지의 마음이 있다면 세상은 따뜻하게 돌아갈 것이다.

셋째, 우리 스스로가 덕을 실천하고 자신의 생각과 뜻이 무엇인지 알아야 한다. 양심을 실천하기 위해서는 자신이 누구인지 내가 원하는 게 무엇인지 먼저 알아야 한다. 헨리 데이비드 소로는 명상을 하면서 늘 깨어 있으려고 했다. 자신이 하는 일이 마음에 거리낌이 없는지, 정의를 실천할 수 있는 일인지 늘 알아차리려는 마음을 가지고 있었다.그러려면 깨어있어야 한다.

우리가 지금 작은 정부를 가질 수 있는지 다시 한 번 질문하게 된다. 내 스스로 깨어 있는가? 내 양심에 걸리는 행동을 하지는 않는가? 정의가 살아있도록 내 스스로 행동을 하고 있는가?

헨리 데이비드 소로는 미국 사람이지만 이 책을 읽으면 읽을수록 동양 고전에서 말하는 '무위', '공' ,'자비','선정'이랑 닿아있다는 느낌이 들었다. 어떤 사상이나 관념, 마음이 통한다는 건 함께 살아가는 이 세상이 따스하길, 사랑으로 가득하길 바라는 마음이 통한다는 것일 것이다.

이 책을 읽으면서 처음엔 사회, 정치에 대한 관념이 제대로 자리 잡지 못해서인지 처음엔 좀 어려웠다. 작가 정명림이 헨리 데이비드 소로의 글 하나하나마다 덧붙이는 글을 써서 이해하는 데 도움이 되도록 했다. 아직 정부와 정치에 대해 판단력이 미숙한 아이들이 여러차례 읽어보다보면 자기 스스로 깨어서 의견을 새워나갈 수 있을 것이라 본다.


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걸어가는 늑대들 2, 회색 도시를 지나 웅진 모두의 그림책 38
전이수.김나윤 지음 / 웅진주니어 / 2021년 1월
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여행

전이수,김나윤 그림책/웅진주니어2021

 

 

전이수 작가의 책을 몇 년 전에 처음 보았을 때 느낌은 따스한 느낌으로 세상을 바라보는 한 작가의 글로 마음에 남았다. 이번에 만날 그림책은 어떤 이야기를 풀어낼까?

오늘도 우리는 새로운 곳에 발을 디뎠다.

온통 회색빛으로 시작하는 책. 보는 것만으로 숨 막히는 답답함이 밀려와 점점 가득 채워진다. 늑대들이 만난 사람은 눈이 동그랗고 크지만 피곤에 지쳐 회색 연기만을 뿜어내는 모습으로 무엇을 물어도 동문서답이다. 귀는 작고 입만 도드라진 모습의 사람들은 늑대들과 소통할 수 없다. 땅속으로 이어진 계단에서 만난 마누에게 바다, 숲, 산을 본 적이 있냐고 묻자 그런 것이 진짜 있냐며 하늘을 볼 수 있다는 말도 안 되는 말을 하는 아이가 있다며 그 아이에게 늑대들을 데려간다.

유하는 늑대들과 좁은 길을 지나 깊은 굴로 늑대들과 마누를 데려가지만 마누는 의심을 품고 굴 앞에서 온 길을 되돌아간다. 늑대들과 유하는 굴의 끝에 작은 구멍을 통해 파란 하늘을 본다. 유하는 그곳을 가기 위해 용기가 필요했고 늑대들은 유하와 함께 하늘이 펼쳐진 곳을 나가 길을 걸으며 숲과 산 바다를 만난다.

책을 보며 <모모>의 느낌이 느껴졌다. 회색도시, 연기, 이상한 모습의 사람들. 비슷한 느낌이 들긴 하지만 전이수 작가의 글로 하는 이야기는 조용하고 차분하며 담담했다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

우리는 누구나 유하다. 자기가 처음 맞이한 순간을 기억하기 위해 '지금'에 집중하고 몸과 마음에 세긴다. 혼자 무엇을 하려면 용기가 필요하고 용기를 내기 위해 함께 하는 누군가가 필요하다. 그 순간을 늑대들이 유하는 함께 했다. 늑대들은 어쩌면 우리 안에 우리를 이끌어주는 마음의 소리구나 싶다.

마누. 참 안타까운 아이. 회색 도시 중 가장 사람의 모습을 하고 이야기를 즐을 줄 알지만 의심의 순간 조금만 믿고 앞으로 나갔으면 다른 삶을 살 수 있었는데 회색 도시의 다름 사람들처럼 똑같은 삶을 살겠구나 안타까웠다.

이 책을 읽으며 유하가 하늘을 발견하고 늑대들과 파란 하늘이 보이는 세상으로 나와 숲, 산, 바다를 보며 세상의 이야기를 들을 수 있게 되면서 회색빛이 옅어 가며 세상의 빛이 스며드는 모습이 좋았다.

사람이 성장한다는 건 어렴풋한 희망을 찾아가는 여행이라고 생각한다. 그 와중에 나를 발견해가도록 도와주는 순간을 소중히 여기며 거기서 얻게 되는 깨달음으로 조금씩 변화된다. 유하는 자신의 성장에 그치지 않고 다시 회색 도시로 되돌아간다. 유하의 여행은 끝이 아니라 시작이다. 회색 도시에서 만나는 누군가에게 자기가 본 것을 전할 수 있는 힘이 있는 여행이다.

지금 이 세상의 우리 아이들이 많이 하는 말을 작가는 전하고 싶다고 생각했다. 들어달라는 외침을 크게 낼 수 없는 힘없는 아이들은 그저 속으로 바랄 뿐이다. 세상의 소리를 들을 수 있는 귀를 키우는 게 우리 모두가 할 일이라 생각된다. 우리의 성장에 그치지 않고 함께 살아가는 세상이 되길 희망해본다.


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