사랑해 사랑해 사랑해 (양장) I LOVE 그림책
캐롤라인 제인 처치 그림, 버나뎃 로제티 슈스탁 글, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2006년 12월
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요즘 이 책에 대한 소문을 너무 들어서 기대가 되었다. 얼마나 이쁜 책일까, 막 설렐 정도로 기대가 되었다. 블로그 마다 이 그림책이 나와서 더욱 궁금하고 그랬다. 그 정도로 그림책이 좋을까?

오늘 이 책을 선물 받았다. 드디어 읽을 수 있게 되었다. 구입을 하려고 했는데 먼저 와서 살 필요는 없을 것 같다. 같이 배달 온 다른 책보다 먼저 펴 들었다. 어머나, 역시. 실망시키지 않았다. 기대를 저버리지 않았다. 어떻게 이렇게 귀엽고 앙증맞은 책이 다 있을까? 미소가 생기고 웃음이 샘솟았다. 마음이 다 환해졌다. 그냥 넘기기만 했는데도 그랬다.

다시 찬찬히 한 장 한 장 넘겨보았다. 오우 이런! 그림이 너무 예뻤다. 색상도 선명하고 아기 그림도 귀엽고 한마디로 사랑스런 책이었다. 더구나 긴말이 필요 없는 책이라 그런지 한 장에 한 마디씩! 알차게 들어있다. 그저 아이에게는 사랑해라는 말이 전부인양. 사실 아기에게 그 말 이외에 무엇이 더 필요할까마는. 따지고 보면 아이에게는 짧고 단아한 말 한마디가 더 효과적일 것이다. 말하듯 한 장 한 장 넘겨가며 볼 수 있는 책, 바로 이 책이다.

종합해보니 여기에 나온 말은 모두 이랬다.

-세상에 오직 하나뿐인 소중하고 사랑스런 우리 아가에게-

“사랑해, 사랑해. 우리 아가를 사랑해.
머리끝부터 발끝까지 너를 사랑해.
마음 깊은 곳부터 온 몸 구석구석까지 너를 사랑해.
네가 행복할 때나 슬플 때나 말썽을 부릴 때나
심술을 부릴 때도 너를 사랑해.
네 손가락과 네 발가락을 사랑해.
네 귀와 네 코와 네 머리카락과 네 눈을 사랑해.
네가 깔깔 웃거나 앙앙 울어도
네가 쿵쾅쿵쾅 뛰거나 살금살금 걸어도
너를 사랑해.
네가 조용히 있거나
재잘재잘 떠들어도 너를 사랑해.
사랑해, 사랑해. 우리 아가를 사랑해.
어제도, 오늘도, 내일도
언제까지나 너를 사랑해. “

우와, 다 읊었다!
이건 단순한 글이 아니고 시다.
사랑이 넘치는 시다.
한 장 한 장 볼 때마다, 이야기를 들려줄 때마다
아이의 신체부위를 손으로 짚어주고 율동하듯이 하면
더욱 재미있는 그림책 읽기가 될 것 같다.
아이와 함께 보는 책, 놀며 뒹굴며 보는 책,
아기가 아니더라도 누구라도 이 책을 보는 순간,
마음에 사랑이 가득해질 것 같다.
잃어버린 동심도 찾을 것 같다.
아예 이 글(시)를 외어 아이에게 들려주면 어떨까 생각해본다.

 


 


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입이 큰 개구리 하하! 호호! 입체북
조나단 램버트 그림, 키스 포크너 글, 정채민 옮김 / 미세기 / 2001년 5월
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< 책과 놀기 > 

우리 아기는 요즘 ‘입이 큰 개구리’라는 입체 동화책을 읽는다. 물론 엄마인 내가 같이 읽어주어야 한다. 그런데 그러고 보니 읽어 준다, 라기 보다는 책을 가지고 놀아준다는 말이 더 어울릴 것 같다. 책을 가지고 논다. 책에 있는 말 그대로 다 읽어주는 것도 아니다. 많지 않은 글이 나오지만 그것조차 다 읽어줄 것도 없다. 일단, 손가락 인형을 준비해야 한다. 그 책에 이미 들어있는 것이다. 아이는 벌써 그것을 알고 자기 손가락에 끼워달라고 한다. 그것도 좋아하는 색깔의 손가락 인형을 달란다. 그 중에서도 파란색손가락 인형을 좋아한다. 일단 아이와 나는 손가락 인형을 손가락에 끼우고 책 놀이할 준비를 하고 앉는다.


책을 가지고 실제로 개구리가 책에서 튀어나올 것처럼 말로 실감나게 흉내를 낸다. 개구리는 파리를 좋아해요, 하면서 냠냠 먹는 시늉을 한다. 그리고 책에 있는 개구리는 기다란 혀를 대롱대롱 거리며 아이에게 달려들 것처럼 하고 있는데, 그 개구리를 들고 아이에게 가까이 다가가서 펄쩍 달려드는 것처럼 한다. 입 큰 개구리 나가신다, 개굴, 개굴! 그러면 아이는 재밌어서 도망을 다니기 시작한다. 개구리, 새, 들쥐, 그리고 마지막에 악어도 나오는데 악어 입은 진짜 무섭게 입체적으로 잘 만들어져 있다. 그러니까 그것을 이용을 해서 더욱 재미있게 놀이를 할 수가 있다.


여러 번 반복을 해도 아이는 하나도 지루해 하지 않는다. 오히려 더 신나한다. 그리고 마지막에 악어가 입 큰 개구리를 잡아먹는다고 하니까 개구리는 자기의 큰 입을 가리는데 그 오므린 입이 너무 웃기다. 아이는 이 개구리 오므린 입술에다가 뽀뽀를 하는 게 아니겠는가. 다른 동물들에게는 안 하는데 그 오므린 개구리 입술에다가는 뽀뽀를 한다. 그렇게 해서 책을 재미있게 읽고는 생각나면 또 그 책을 들고 와서 그렇게 놀이를 하자고 하는 것이다. 한참을 그러고 나면 진짜 땀이 다 난다. 가만히 앉아서 보는 책이 아니고 뛰어다니며 노는 책이라 그렇다.

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너희들도 언젠가는 노인이 된단다 그림책 보물창고 25
엘리자베트 브라미 글, 얀 나침베네 그림, 이효숙 옮김 / 보물창고 / 2006년 12월
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.‘너희들도 언젠가는 노인이 된단다’을 읽고


다른 그림책과는 다른 내용이었다.

밝고 명랑한 그림책만 보아왔는데

이 책은 아니었다

 

아이들의 내용을 담은 책도 아니었다

다만 노인의 이야기를 담은 책이었다

인생의 이야기를 다룬 책이었다

다 늙어서 힘이 없어진 할머니 할아버지들

 

실버세대라고 하는

할머니 할아버지들도

어린 시절이 있었고 청년 시절이 있었고

꿈도 있고 혈기도 있는

사랑하고 사랑받는 시절이 있었다는 것이다

 

몸은 낡아서 털털털 소리나는

녹슨 자동차와 같지만

마음만은 언제나 푸른 창공을 나는

새와 같은 것이다

 

그것을 우리가 알아야 겠다

사람은 누구나 태어나고 성장하고

그리고 늙어간다는 이치

그 속에서 삶을 나누고 이어간다

사람은 그 속에서 아름다움을 추구한다

 

‘너희들도 언젠가는 노인이 된단다’

라는 제목 속에는

참으로 많은 것을

내포하고 있는 것이다

 

노인이라고 함부로 보지 말고

사랑과 존경의 마음으로 대할 것이다

우리보다 많은 세월을 살아내신 분들

시간도 밥도 세월도 인생도

더 많이 알고 겪어 오신 분들

 

그런 분들이시기에

함부로 대해서는 아니 될 것이다

그분들이 이룬 문화유산

이룬 업적들

우리가 지금 누리고 있는 것이다

감사하고 공손하게 받아

누려야 할 것이다


삶은 누구에게나 소중한 감동의 드라마다

눈물 없이는 만날 수 없다

이 책이 그렇다

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                 @ 무지개, 2007


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초원의 별 푸른도서관 16
강숙인 지음 / 푸른책들 / 2006년 12월
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‘초원의 별’을 읽고      강숙인 글.


제목이 참 낭만적이다. 초원의 별. 그래서 그런 내용일 거라 예상을 했다. 무대가 옛날이다. 새부가 나오고 다복이 또복이 무경이라는 이름을 가진 아이들이 나온다. 이름들이 참 특이하면서도 개성이 있는 것 같다. 그렇듯이 새부와 다복이는 아주 가깝고 다정한 친구사이로 나온다. 하지만 무경이는 아니다. 라이벌이면서 경쟁관계 이면서 적대시해야할 아이로 나온다. 무경이는 자기 마을 아이들을 이끌고 새부네 동네로 와 한바탕 난동을 부렸다. 분명 무경이가 꾸민 일임을 알지만 무경이가 원하는 조건대로 다복이의 대장인 새부가 그네들에게 맞고 만다. 그일로 인해 새부와 다복이는 더욱 가까워졌고 대장노릇을 그만두게 되었다. 예나 지금이나 아이들끼리의 알력, 특히 네편 내편 편 가르기, 패거리들과 몰려다니기 등은 여전한 것 같다.


새부는 엄마를 어려서 잃고 아버지와 살고 있다. 아버지는 새부에게 글을 가르치고 무예도 가르치는데, 역시나 요즘 교육열에 뒤지지 않는 것 같다. 주야로 교육을 강조하는 걸 보면 예나 지금이나 중요한 건 변하지 않는 것 같다. 어떤 형태로든 배움은 계속된다는 것이다. 더욱 신기한 것은 본래 아이들은 어른들이 옛날 이야기를 하거나 들려주면 듣기 싫어하거나 회피하거나 안 들으려고 하는데 새부는 그렇지 않다는 것이다. 아버지가 꼭 들어야만 하는 이야기를 들려주는 상황으로 몰고 가서 새부는 아버지의 과거를(신라의 역사를) 온전히 새겨듣는다. 이 대목을 읽으면서 나의 아버지를 생각했다. 당신의 어린시절을 우리들에게 고생담처럼 들려주시던 아버지 말이다. 그 때 좀 더 열심히 들어드릴 걸 하는 생각이 들었다. 이제 다시 듣고 싶어도 못 듣는 이야기가 되어서 더욱 그런 생각이 든다.


새부와 새부 아버지가 나누는 대화 장면이 많이 나온다. 요즘 현대를 살아가는 사람들은 밥상에 마주 앉아있는 시간도 없다고 한다. 다들 하는 일이 바쁘다보니까 가족끼리도 그렇게 시간을 내서 함께 할 수 있는 시간이 없는 것이다. 그러고 보면 새부네 부자지간은 참 좋다. 비록 옛날이라는 공간을 갖고는 있지만 무릎을 맞대고 앉아 글도 배우고 옛이야기도 배우고 지혜도 배우는 그런 무릎학교였으니 말이다. 부모와 자식간의 사랑과 믿음 신뢰, 존경, 그런 것들을 일일이 가르치지 않아도 그 안에서 다 이루어 졌으리라. 아버지와 함께 할 시간이 더욱 적은 현대인의 생활을 보면, 아버지와 함께여서 좋은 점들을 찾아 실행에 옮겨도 될 모습들을 보여준다.


새부 아버지는 고려인으로 살고 있지만 실은 신라인이었다는 것을 새부에게 알려준다. 새부의 근본을 알려주기 위해서다. 그 사실을 깨닫고 흥미를 느끼는 새부. 아버지는 신라에서 살던 때를 떠올리며 그리움에 눈물 젖기도 한다. 12살의 새부가 그런 아버지를 본다. 1부까지 그렇다.

 

2부.

17살의 새부. 다복이와 운이와 초희에게 글 공부를 가르쳤다. 어느덧 새부의 마음에는 초희가 들어가 있고 운이의 마음에는 다복이가 들어가 있다. 새부 아버지는 새부를 불러 중요한 이야기를 한다. 어느 날 문득 내 부모님이 나더러 공주님! 하며 존칭을 써서 말을 한다면 어떨까 생각했다. 황당할 것이다. 굳이 꿈을 꾸지 않았는데 어느 날 내가 신분이 다른 사람이 되어 있다면 당황스러울 것이다. 그런데 간혹 그런 일이 있다. 신분을 위장해야만 하는 사람들이 그 예이다. 새부는 그래야 했나보다. 새부 아버지는 새부를 불러 느닷없이 예를 갖춰 인사를 하고 공대를 한다. 너무나 혼란스러운 새부. 공부도 검도 한동안은 흔들렸다. 꿈이라는 것 공부라는 것도 사실은 앞날의 아름다운 미래를 위하여 준비해나가는 과정 속에 있는 것인데, 새부야 말로 정해진 길을 위해 가는 꼴이 된 것이다. 공부도 무술도 다 그 길을 위해 있게 되었다. 이 책에는 참으로 좋은 글귀들이 많이 나온다. 그러고 보면 요즘 우리들이 깨달아야 할 것들이 참 많다.자신의 숨겨진 과거를 알게 된 새부가 어떻게 앞날을 개척해 갈지 기대가 된다.


“그리움처럼 가슴 아픈 건 없다. (p.65)

내 것을 덜어내니 얼핏 생각하면 손해인 것 같지만 그것은 덕을 쌓는 일이다. (산 아래 못은 제 물을 덜어 산의 나무들을 키운다) (P.80)

꼭 쓸모가 있어야만 글공부를 하는 건 아니다. 난 내 마음을 닦고 사람의 바른 도리를 깨우치려고 글공부를 하는 것뿐이다.( p.84)  

사람이 살다 보면 말이다. 참고 견디는 것 말고는 아무것도 할 수 없는 때가 더러 있는 법이다. 글공부를 하고 무예수련을 해서 몸과 마음의 힘을 기르는 것도 결국 그런 힘들고 고통스러운 때 거뜬하게 어려움을 견디기 위해서인지도 모르겠구나. (P.91)“    


3부.

 

                                                        @ 무지개, 2007


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하늘 어딘가에 우리 집을 묻던 날 사계절 1318 문고 35
로버트 뉴튼 펙 지음, 이승숙 옮김 / 사계절 / 2005년 11월
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‘하늘 어딘가에 우리 집을 묻던 날’을 읽고


전화위복이란 말이 생각난다. 나쁜 일이 생기면 그 일을 계기로 더 좋은 일이 생기는 것. 나는 그렇게 해석을 한다. 열세 살 소년 로버트에게 닥친 일은 참으로 암담하고 어두운 일이 분명하다. 하지만 그렇다고 그것이 곧 절망이라고 얘기하기엔 이르다. 어떤 일이 기다리고 있을지는 아무도 모르기 때문이다. 지키려고 애를 썼지만 어쩔 수없이 인력의 힘으로 할 수없어 집을 넘겨야 했을 때 그 심정이 오죽했으랴. 집을 떠나오던 날 집안 곳곳 쓸어내리던 손길은 잊을 수가 없다. 돌아가신 아빠의 애정이 담긴 농장과 집 그리고 가축들 다 떠나보내야 했던 것이다. 새 삶을 시작해야 했다. 하지만 그렇다고 해서 울지는 않았다. 새로 이사한 곳은 마음씨 좋은 분들이 있는 곳이다. 훨씬 분위기도 좋다. 새로운 곳에서 시작을 하는 것도 나쁘지 않은 것이다.

  

로버트는 매사에 긍정적이다. 모든 일을 좋게 생각한다. 나쁘게 생각한 적이 없다. 절망하거나 낙담하지 않았다. 다만 기회가 온 것을 감사하게 여겼다. 그리고 최대한 열심히 일했고 또 일일이 부딪혔다. 찾아다니며 일자리를 구했고 부탁했고 현실에 나서서 도전을 했다. 열세 살 나이에. 대단한 용기고 힘이다. 체면을 차리지도, 못한다고 응석을 부리지도 않았다. 나서서 일을 해결하려 했고 직접 몸으로 움직였다. 그러면서 더욱 강해졌다. 몸만이 아니라 마음도 다부져졌다. 현실을 부정하지 않았다. 있는 그대로를 인정했고 직시했다. 주위 사람들의 조언을 받아들였다. 울고불고 고민하고 아파하고 갈등할 겨를 도 없었다. 그러기에는 상황이 급했고 다급했다. 로버트는 현명했다. 아버지와의 즐거웠던 일을 떠올리면서 로버트는 농사를 짓고 집안일을 돌봤다.

 

    무엇보다도 로버트는 책임감이 있는 소년이었다. 책임감은 참으로 무서웠다. 한 소년을 어른으로 성장을 시켰으니 말이다. 아빠의 부재로 인해 가족을 책임져야 한다는 그 마음이 로버트를 버티게 한 것이다. 힘들고 어려운 상황에서도 흔들리지 않고 일어설 수 있는 버팀목이 되었던 것이다. 늙으신 엄마와 이모를 지켜야 한다는 그 삶의 무게가 로버트를 어린아이로 머물지 않게 하였다. 소년은 아빠를 생각하며 아빠가 하던 대로 땅을 사랑하고 농사를 지으려고 애썼다. 그리고 집을, 농장을, 가족을  지키려고 무척 애를 썼다. 학교에도 빠지면서 절박한 하루를 견뎌야 했다. 다른 것은 생각할 겨를이 없었던 것이다. 아버지가 처리하던 일도 로버트는 당당하게 찾아가 처리한다. 은행일이 그것이다. 융자금을 갚겠다고 말한다. 그래서 열심히 일을 했다. 하지만 그것은 혼자 노력을 한다고 될 일이 아니었다. 가뭄이 심했고 나라가 전부 살기 어려운 시대였다. 가난이 극심해졌다. 융자금은커녕 집을 아예 넘기게 될 판이었던 것이다. 그러나 그것을 받아들인다. 그리고 결단을 내린다.

 

    베키가 그나마 학교에서는 로버트를 이해해주었다. 우정과 사랑을 맛보는 로버트. 마음은 순수 그 자체였고 섬세하였다. 읽는 줄곧 작가의 빼어난 문장들이 돋보인다. 서정적이고도 시적인 표현들이 로버트의 마음을 더욱 아름답게 받쳐주고 있다. 주옥같은 문장들은 분위기를 한껏 돕는다. 더구나 로버트의 이웃들은 참 다정들 하였다. 모두가 로버트를 걱정하고 도우려 하고 다정하게 대해준다. 그런 주위 분들 때문에 로버트는 자기가 걸어갈 길을 잃지 않고 잘 걸어가는 것 같다. 어려운 상황과 처지에서 조언을 받아들이고 잘 판단하는 것도 얼마나 복된 일인가. 로버트는 모든 일을 그저 축복으로 생각한다. 마음이 그러한걸 보면 로버트는 대인관계가 좋았다. 인복이 있다. 가는 곳마다 칭찬을 하고 도우려고 하는 걸 보면 그렇다. 게다가 로버트는 스스로도 열심히지 않는가. 반드시 일어설 것이다. 돈이 많다고 분명 행복한 것은 아닌 것이다. 로버트는 언제나 작은 일에도 감사할 줄을 알고 작은 일에 최선을 다하는 멋진 사람이다.     

 

    이야기 전체는 참 슬프기 짝이 없다. 끝내 이사를 가는 장면은 진짜 눈물이 앞을 가린다. 열심히 살려고 하는데 왜 그렇게 모진 현실은 그 마음을 몰라주는지 속상했다. 하지만 신은 또 다른 사랑을, 선물을 준비해 놓으셨을 것이다. 기회는 올 것이다. 우리나라 요즘 경제가 얼마나 어려운가. 집집마다 개인마다 사정없는 집 없다. 아마도 로버트 같은 심정인 사람들이 많을 것이다. 그럴 때 우리는 나약하여 얼마나 자주 무너지는지. 정말 코너에 몰려 어찌 할 수 없어서 얼마나 많이도 우는가. 현실을 피하려고 벼랑으로 뛰어내리기도 한다. 하지만 그런 말이 있잖은가. 신은 감당할 만큼의 고통을 준다는. 그러나 그런 말에도 아랑 곳 없이 발등에 떨어진 아픔을 참지 못하고 포기하거나 절망하기를 반복할 때가 많다. 로버트 같지 않다. 아무래도 이 책을 읽고나서는 정신무장을 다시금 해야겠다는 생각이 들었다. 아무래도 나약해진 마음과 강하지 못한 마음을 두드려 세워야 겠다. 농부의 마음을 가져야 겠다. 땅에 씨앗을 뿌리는 자만이 농부가 아니라, 각자 모든 일을 하는 사람들이 다 농부라고 하지 않았던가. 뿌리고 가꾸고 거두고 또 씨 뿌리고 하는 마음을 가진 사람들. 삶을 그렇게 살아야 겠다. 아무래도 옛것을 너무 잊고 사는 것은 아닌지 모르겠다.

 

   열세 살 나이에 너무 많은 것을 경험하게 된 로버트. 한층 성숙한 모습으로 어른이 되어가고 있었다. 어려움을 겪고는 금방 다 자란 어른처럼 되어버렸다. 마음도 몸도 강해졌다 .삶이 그를 단련시킨 것이다. 그것을 이겨낸 로버트가 대견스럽고 멋지고 아름답다. 로버트에게 용기를 주신 선생님도 멋지시다. 시를 써오라고 시키고 마음을 다독여주신 분. 일자리를 제공해 주신 분들. 방을 기꺼이 내주신 분. 마음이 다 넉넉하고 따뜻하신 분들이다. 그 덕분에 로버트는 어려운 길을 잘 헤쳐 나갈 수 있었다. 문제아는 절대 안 되었다. 주변에 좋은 사람들이 많으면  나쁜 상황에서도  건강한 마음을  잃지 않는 것 같다. 지금 어렵고 힘든 처지에 놓인 사람들에게 이 책을 권하고 싶다. 마음에 힘이 될 것이다. 아무래도 세상은 더불어 가는 것이 확실하며 또 사랑도 그와 함께 있는 것이다. 삶을 열심히 살 때 감동은 배가 된다. 이 읽는 내내 마음이 참으로 뜨거워지는 시간이었다.

 

                                                                                    @ 무지개, 2006


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