굿바이, 굿 보이 르네상스 청소년 소설
하마노 교코 지음, 윤수정 옮김 / 르네상스 / 2014년 6월
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츠보타 조지 상 수상작가 하마노 쿄코가 길잃은 아이들에게 들려주는 등불같은 이야기

 

<굿바이,굿보이>

 

옆 동네로 이사를 오게 된 6학년생 가즈,

 

누나와 엄마 아빠와 함께 사는 가즈,

 

가즈는 평벙해 보이지만 무슨일인지 가족들의 눈살핌을 받는 아이이다.

 

사춘기라서 그런 것인지 가족들은 조심스럽게 가즈를 대하는 모습들이 보인다.

 

그런 가즈 앞에 나타난 에이타.

 

에이타의 순수함과 천진함에 가즈는 처음부터 묘한 보호 본능까지 느끼며 에이타와 친해지게 된다.

 

낮선 동네에서 처음 마음을 준 것이 바로 에이타.

 

그러나 에이타는 절대 평범해 보이지 않는 아이이다.

 

그러나 그 다름이 오히려 가즈에게는 숨통이 트이는 것 같은 해방감과 자유로움으로 다가온다.

 

 

 

누군가의 시선과 관심이 귀찮게 느껴지던 가즈에게 신선한 존재로 다가온 에이타.

 

그리고 에이타로 인해 알게 된 숲 속 판자집의 아이들,

 

그리고 그  곳 아이들의 선생님이자 보호자 역할을 하는 신비로운 존재의 노자.

 

그 곳 아이들은 하나같이 다 상처와 슬픔을 가지고 있는 아이들이다.

 

그 상처는 오히려 서로를 더 위로하게 되고 아끼고 보살피게 된다.

 

서로 남남이지만 가족보다 더 애정을 가지고 끈끈한 인간애를 간직한 그들.

 

서로의 아픔을 이해하고 아끼는 모습이 참 따뜻하게 다가오는 아이들이다.

 

그런 아이들의 모습에 조금씩 스며드는 가즈,

 

가즈는 피아노 선생님인 엄마의 영향으로 피아노를 참 좋아하지만 입시를 준비하기 위해

 

피아노를 그만두게 된다.

 

선택은 가즈가 했지만 강요되고 계산된 선택이었기에 가즈는 그 상황에서 답답함과 어른들에게 대한 불신을 가지게 된다.

 

그래서 친한 친구에게 상처를 주었고 자신도 상처를 받았다.

 

속에서 곯은 상처들이 그렇게 표출된 것이다.

 

그러나 가즈가 만난 어른들은 그 상처를 외면하고 자신들의 만들어 놓은 길을 가도록 무언의 압력을 가한다.

 

그 숨막히는 현실에서 그나마 숨통을 트일 수 있는 것이 에이타와 그 판자집 사람들이었다.

 

그러나 어른들은 여전히 그들의 마음을 보는 것이 아니 그들이 가진 조건들만 보려고 한다.

 

그런 어른들 틈에서 만난 노자는 가즈에게 새로운 희망의 불빛이었다.

 

어찌보면 가즈가 어른들에게 기대했던 모습이나 말들을 노자가 대신하는 것은 아닌지...

 

세상의 위선적인 벽을 느끼고 절망하고 방황하는 아이들에게 너무도 절실한 책이 이 책이 아닌가 싶다.

 

누군가에게 따뜻한 위로와 이해를 받고 싶은 아이들에게 참 따뜻한 책으로 다가올 책이다.

 

 

 

 

 

 

 


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공부가 재밌어? - 공부하는 습관을 길러주는 책 좋은습관 길러주는 생활동화 21
양지안 지음, 심윤정 그림 / 위즈덤하우스 / 2014년 6월
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하기 싫은 공부.

 

그러나 학생이라면 누구나 공부를 안 하고는 살 수 없네요.

 

이 책은 좀 더 힘들지 않고 스스로 공부 습관을 잡아가는 방법에 대해 소개 된 공부 길잡이 책입니다.

 

공부 습관도 잡아주고 자신에게 맞는 공부 방법도  알려주는 정말 고마운 생활 동화네요.

 

 

 

공부가 지겨운 상현이

 

앞집 공부 잘하는 최동찬이 2주간 우리집에서 그것도 내 방에서 함께 지내야 된다는 소식에 기겁을 합니다.

 

항상 공부를 잘 하는 동찬이와 비교 당해서 왕재수라 생각하고 싫어하는데 같은 집 같은 방에 2주간을 살게 된다니.

 

상현이는 하늘이 노래지네요..ㅋㅋ

 

역시 엄마는 동찬이의 얼굴만 보아도 칭찬 일색에  상현이와 은근 비교도 해가면서 상현이를 화가나게 하는데요.

 

상현이가 2주를 잘 버텨낼 수 있을까요?

 

그러던 어느 날 엄마가 외출 하신 틈을 타서 상현이는 평소 좋아하던 게임 캐릭터를 가지고 놀게 됩니다. 

동찬이는 상현이가 만든 인형들이 모두 게임 캐릭터임을 알고 상현의 솜씨에 감탄을 합니다.

 

이에 상현은 직접 컴퓨터 게임을 켜고 동찬에게 신나게 설명하는 찰라 외출에서 돌아 오신 엄마에게 딱 들키고 말죠~

 

그 둘은  엄마에게 함께 신나게 혼나고 살짝 동지 의식도 가지게 됩니다.

 

 

그리고 동찬은 게임을 좋아하는 상현에게 공부도 게임을 하듯 해보면  정말 재미있고 쉽게 할 수 있다고

 

공부의 비법을 알려줍니다.

 

게임의 순서는 공부할 과목 고르기.

 

게임의 시간은 상현이가 문제를 그 시간 안에 풀어야 할 제한 시간,

 

세상에...

 

동찬의 제안대로 공부를 하니 힘도 하나도 안 들고 너무도 빨리 쉽게 문제가 술술 풀려나가네요.

 

답답하고 짜증스러웠던 공부시간이 게임을 하듯 진행하니 너무 재미있는 시간으로 바뀌어 버렸네요.

 

살짝 공부의 방법만 바꾸었을 분인데 이렇게 공부가 재미있어 지다니....

 

공부가 힘들고 재미없다고  생각하는 아이들에게는 꼭 읽혀보고 싶은 책이네요..

 

이 책에는 그 지겹고도, 손도 아파서 벌과도 같은 깜지 숙제를 재미있게 하는

 

기발한 방법도 소개되어 있네요.

 

아이들 눈 높이에 맞춘 너무도 재미있고 기발한 생활동화 .

 

엄마들도 너무 반할 그런 책이네요

 

 


 

 


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엄마 말대로 하면 돼 - 인생을 행복으로 이끄는 단순한 진리
알렉스 컨스 지음, 강무성 옮김 / 열린책들 / 2014년 6월
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어른들 말을 잘 들으면 자다가도 떡이 생긴다.

 

아마도 더 많은 삶은 살아 온 선배들의 조언에 귀 기울이고 그 지혜를 얻어가라는 것이겠지요.

 

때론 잔소리로 들리고 때론 노파심이라고 치부되던 이야기들...

 

이 책< 엄마 말대로 하면 돼>는

 

기분 좋게 엄마의 말에 귀를 기울 일 수 있게 하는 마법을 부리고 있습니다.

 

엄마가 할 때는 잔소리로 치부되던 말들이 동물친구들의 귀여운 모습과 어우려져서 우리에게 웃음을 주고

 

그 속의 진리를 탐구하게 만들고 있습니다.

 

 

 

요렇게 예쁜 동물친구들이 온 몸으로 말하고 있는데 안 들을 수 없죠?

 

<뭐든 친구가 있으면 더 좋아>

 

햐얀 강아지의 살짝은 포기한 듯한  거만한 눈망울과  갈색 강아지의 살짝 불쌍해 보이는 눈망울이 참 대조적이네요.

 

뭐든,,,,ㅋㅋㅋㅋ

 

이 한 장의 사진에는 참 많은 것들이 숨어있네요.

 

 


 

 

<기운이 바닥나기 전에 충전을 해>

 

앞만 바라보고 살아가는  이들.

 

혹은 자신의 목표를 달성하지 못해서 기진맥진한 이들에게 주는 희망과 격려의 메시지..

 

빨간 발바닥이 어쩐지  더 안쓰러워 보이는 강아지 모습에서 우리들은 우리의 어떤 모습을 떠올릴까요~

<고개를 높이 들어>

 

실패에도 실망하지말고 다른 사람 앞에서 기죽지 말고 자존심을 지키라는 엄마의 말이 그대로 표현된 사진이네요

 

왜냐하면 요 강아지도 엄마 강아지에게는 최고의 강아지니까요.

 

고개 빳빳하게 들고 다닐 이유가 다 있죠~~

 


 

어쩜 요런 표정의 사진을 찍었을까요?

 

입꼬리가 살짝 올라간 돼지의 모습이 보는  이의 마음까지 아주 기분 좋게 만들어 주네요.

 

사랑스럽고 진지하기까지 한  동물들의 모습이 우리에게 많은 깨달음을 선사하는

 

독특한 형식의  철학책이자 생활 지침서네요.



 

 


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왜 포기하면 안 되나요? 왜 안 되나요? 시리즈 36
조지혜 지음, 유명희 그림, 황준원 감수 / 참돌어린이 / 2014년 6월
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쉽게 포기하는 아이들,

 

자기 자신에 대한 믿음이 부족한 것은 아닐까요?

 

끈기있고 자기 자신을 더 사랑하고 믿음을 갖고  자존감 키우기에 너무 좋은 책이네요.

 

여러 아이들의 재미난 이야기 사례와 함께 우리 어린이들이 생각해보고 넘어갈 문제들이 들어있는 책이네요.

 

 

포기가 습관이되면 약한 사람이 되요.

 

누구나 발표와 시합,시험은 떨리는 법이지요.

 

그래서 해보지도 않고 포기하거나

 

열심히 노력하고도 그 자리가 힘들고 두려워 피한다면  평생 성취감과 도전정신은 키우지 못할 거예요.

 

이 책에는 자기 자신을 믿지 못하고 나약한 태도로 포기하는 아이들의 모습을 보면서

 

당장 그 자리를 모면하기위해 도전이 아닌 포기를 택한다면 어떤 일이 벌어지는지 잘 보여주고 있습니다.

 

쉽게 포기하는 아이들에게는 자신의 소질을 발견할 기회가 찾아오지 않습니다.

 

그리고 점점 자신감도 없어지고 소심해지지요.

 

아무리 두렵고 힘들더라도 포기하지말고 당당하게 도전하는 그 모습이 우리 아이들에게 참 요구되네요.

 

틀리거나 못하더라도 포기하지 않고 자신이 준비한 것을 당당하게 표현하는 것이 얼마나 중요하지

 

이 책에서는 잘 표현되어 있습니다.

 

 

 

또 이 책에는 끈기있는 아이로 키우기위한 부모 지침서도 함께 들어 있어서

 

아이들을 이해하고 지도하는데 너무 좋은 지침을 알려주네요.

 

너무 많은 충족이 오히려 해가 된다는 이야기가 참 가슴에 뜨끔하게 와 닿았네요.

 

그리고 아이들 스스로 할 수 있는 시간을 주는 것이 오히려 아이의 자존감을 높이는데 아주 중요하다고 합니다.

 

잘못해도 그 결과에만 치중할 것이 아니라 그 과정도 소중하게 여기고 격려를 아끼지 않는 것도 아이의 끈기에

 

많은 도움이 된다는 새로운 사실들도 많이 일깨워주는 책이네요.



 


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안경 쓰기 싫어요!
구스노키 시게노리 글, 다루이시 마코 그림, 전선영 옮김 / 애플트리태일즈 / 2014년 7월
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반 친구중에는 한 명도 안경 낀 친구가 없는데......

 

처음으로 안경을 끼어야 되는 상황이 너무도 싫은 주인공 소녀

 

 

 

 

 

안경을 썼더니 똑똑해 보인다는 말도 (사실은 내가 안 똑똑해 보인다는 말이군)이라며 부정적으로

 

느껴지는 주인공.

 

결국 엄마가 선택한  가장 가벼워 보이는 안경으로 선택해서 집에 돌아오지만 기분은 어전히 우울합니다.

 

안경을 아예 안 쓰는 것이 가장 가벼운 것인데도 말이죠~

 




주인공은 안경에 대한 강한 거부감에

 

만약 아주 작은 세균까지 보인다면 안경을 낀다고 말하죠

 

또 만약에 안경을 쓰면 우주 까지 보이고

 

하늘을 날 수 있다면 안경을 쓸꺼라고 말하죠.

 

물론 그런 안경은 이세상에 없지만 말이죠.

 

자기가 처음 안경을 쓴다는 것에 강한 거부감을 보이고 혹시나  아이들이 놀릴 걱정에 안경 쓰기를 거부 하는 주인공.

 

과연 어떻게 해야 주인공이 안경을 쓰게 될까요?


주인공은  아주 의기소침하고 불안한 심정으로 안경을 끼고 등교하죠.

 

그러나 아이들은 오히려 안경에 호기심을 보이네요.

 

거기다 선생님까지 안경을 쓰고 오셔서 주인공의 안경을 응원합니다.

 

 

응원과 격려의 물결은 여기서 끝나지 않고 양호 선생님부터 교장 선생님의 이르기까지,

 

전교 모든 선생들의 따뜻한 응원과 배려를 듬뿍 받게 됩니다.

 

안경을 처음 쓰게 된 주인공의 첫 의식을 너무도 따뜻하게 맞아주는 주위 어른들의 행동에

 

주인공 아이는 말할 수 없는 따뜻함을 느꼈을 것입니다.

 

참 가슴이 따뜻해 오는 이야기.

 

주인공의  불안감과 두려움을 멋지게 해결해주신 멋진 선생님과 어른덕분에 참 행복한 주인공이네요.


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