우리 아이 놀이 대장 만들기

우리 아이 놀이대장 만들기
이종일 지음 / 고래가숨쉬는도서관 / 2014년 11월

2014년 우수출판 콘텐츠  제작지원 선정작

한국출판 문화 산업 진흥원

우리 아이 놀이 대장 만들기

작가가 정의하는  놀이의 정의는,

1. 몸과 마음이 어우러져 자라나며

2. 이 시회에서 다른 사람들과 잘 어울려

3. 어떻게 먹고 어떻게 살고 죽느냐를

4, 스스로 배우며 깨우쳐 가는 것이다

5.그리고 지식과 지혜를 나누는 것이다.

즉 성장과 사회성 생존과 나눔 자가 학습 전승 등. 이 세상을 살아가는데 꼭 필요한 자질등을 놀이를 통해서 습득하는 것이다.

놀이는 이제 그냥 노는 것으로 그치는 것이 아니라 세상을 배워하는 공부인 것이다.

놀이 교육의 본질은 여러가지 놀이를 가르치는 것이 아니라 삶의 여러가지 상황을 놀이로 만들어

삶을 해석하고 총체적으로 보게 하는 것이다.

이 책에 담긴 여러 가지 놀이들은 저자가 말한 놀이가 교육이고 교육이 놀이라는 것을  입증해 줄 것이다.

50가지 놀이들이 우리 아이들에게 어떤 사회적,교육적  영향을 가져올지는 아직 모르겠지만

아이들이 정신을 잃고 신나게 놀게될 것이라는 것은 분명하다.

놀이에 집중하는 그 모습이 바로 우리가 아이들에게 바라는 모습은 아닐까 한다.

이 책에 가장 강점은  재료들이 우리 주변에서 쉽게 구할 수 있는 것이며 놀이 또한 어디서나 활용 가능하다는 것이다,

실생활과 동떨어진 놀이는 우리 아이들이 활용하기에 버거운 감이 없지 않기 때문이다.

자연과 함께 더불어 노는 놀이를 통해서 아이들은 인내와 타인을 존중하는 마음가지 함게 기를 수 있어서

사회생활을 하는데 아주 큰 도움을 받을 수 있다.

나무집 짓기 같은 목재를 가지고 노는 환경 놀이는 집의 구조를 알아가며 공간을 인지할 수 있고 규칙과 질서를 지켜

만들어 가는 과정에서 공동체 사회를 배우면서 성취감도 높일 수 있다.

그 밖에도 우리의 생존을 책임지는 밥잣기 놀이부터 신뱀 주사위 놀이를 통해서 리더쉽을 기르는 놀이까지 다양하게

놀이가 수록되어 있어서 우리 아이들에게 부족한 부분을 놀이를 통해 재미있게  습득할 수 있게 했다.

그리고 놀이 방법을 자세하고 꼼꼼하게 순서대로 수록하여셔 아이들 스스로도 쉽게 놀이를 진행 할 수 있다는 접이 참 마음에 든다.

아이들 스스로 자신이 원하는 놀이를 찾아서 직접 해보고 응용도 해보면서

여러가지 자질을 연마할 수 있게 했다는 점이 참 맘에 드는 책이다.