우리 아이는 AI 교실에 갑니다: AI와 디지털 시대, 부모의 불안 극복 가이드

우리 아이는 AI 교실에 갑니다
전주은 지음 / 성안당 / 2025년 12월

성안당 출판사로부터 제공받아 주관적인 견해로 작성하였습니다

[출처] 우리 아이는 AI 교실에 갑니다 (●책세상 맘수다 체험단 공구카페(공구,국내핫딜.육아, 초등)) | 작성자 파플 중1

『우리 아이는 AI교실에 갑니다』을 읽으면서, 10대 청소년이 배워야 할 공부,교육이 늘어나고 .다양해지고 있음을 깨닫게 된다. 주산을 배우고, 타자기를 사용해 왔던 할아버지 ,할머니 세대, 컴퓨터를 사용하면서, 한글 문서를 작성하고,인터넷을 처음 접했으며, 워드 프로세스, 엑셀과 포토샵, 파워 포인트 등 사무적인 일을 하기 위한 컴퓨팅 사고력을 우선했던 부모 세대와 달리,요즘 아이들에게는 AI 역량, 컴퓨팅 사고력과 스마트 기기를 활용하여, 디지털 리터러시 역량을 중요하게 생각한다. 챗GPT 뿐만 아니라, 뤼튼, 재미나이 등,생성형 AI 앱을 능숙하게 다룰 수 있을 때,내가 원하는 작업이나, 일을 할 수 있다. 부모의 불안의 시작인 내가 배웠던 지식과 기술이 내 아이에게 도움이 되지 않는 현실이 우리 앞에 놓여졌다.

<우리 아이는 AI 교실에 갑니다>의 저자 전주은 작가는 30년 간 학교 현장에서, 아이들과 소통하고, 대화를 통해, 요즘 아이들에게 필요한 AI교육은 어떻게 이루어지고 있는지 이해를 돕고 있다. AI 중점 학교, 디지털 선도 학교 운영을 통해서,AI교육의 본질이 무엇이며,하교의 역할과 학부모의 고민을 서로 연결하는 노력을 기울여 나간다. 그 결실이,'배움의 연결'로 이어질 수 있었으며, ,AI디지털 교육,디지털 양육이 내 아이의 창의력과 표현력을 키우고, 아이의 직업관과 , 미래를 위해서, 어떤 역할을 하고 있는지 살펴 보고자 한다.

이 책의 특징은 초등학교 1학년부터, 6학년 고학년까지,AI교육이 학교 현장에 어떻게 이루어지고 있는지,저학년부터 고학년까지 단계별 교육에 대해서, 디지털 리터러시 교육의 방향을 제시하고 있으며, AI 글쓰기 도구인 뤼튼,을 활용한 창작 수업, 챗GPT 를 활용하여, 복잡한 자료나 정보를 요약하여, 토론하는데 도움이 되고자 하였으며, 보드 게임을 통해서, 아이들이 스마트 기기를 사용하여, AI도구를 활용함으로서,배움과 놀이를 병행함으로서, 수업 참여에 적극적으로 돕고 있다.

AI교실에서, 디지털 감각을 키워 나가는 것, 컴퓨팅 사고력과 창의력을 높이는 방법,이 요구된다. 그것을 디지털 탐험을 통해 가능하다., 호기심을 키우는 질문, 정보의 가치를 판단하는 안목, 다양한 디지털 매체를 활용하고, 자기주도적 탐구력을 키워 나간다. 아이들은 세상에 대한 관심을 키워 나가며, 좋아하고,재미있는 공부, 아이 스스로 자기주도적인 공부를 할 수 있고, 질문을 통해서, 내가 상상했던 것을 현실로 만들어 나갈 수 있고, 기획이나, 컨설팅, 상담 등, 전문가가 해오던 일을 누구나 할 수 있도록 돕고 있다.