엄마, 아빠 사용 설명서 - 행복한 우리 집을 위한 엄마, 아빠 사용 안내서 사용 설명서 시리즈
공일영 지음, 주미 그림 / 고래가숨쉬는도서관 / 2017년 6월
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엄마,아빠 사용 설명서 제목부터 엄청 긴장되는 책이 도착했어요.

아이입장에서 부모에 관한 매뉴얼이라니 어떤 내용일지 궁금하기도

하고 아이눈으로는 어른들이 어떻게 보일지가 걱정되더라구요.

딸아이가 책제목부터 보자마자 눈을 반짝이며 좋아하더라구요.

딸아이도 부모와의 관계가 어려운점이 있겠지요?

아이와 함께 열심히 읽어봤어요.

 

 

딸아이가 제일 궁금해하는 내용은 바로 아빠를 사용하는 일곱가지 방법이었어요.

아무래도 딸이라서 그런지 아빠와의 관계가 좀 어려워하는거 같더라구요.

물론 아이아빠도 좀 무뚝뚝한 스타일이라서 딸아이가 어려워하는면도 있어요.

아빠와의 관계가 아이의 사회성에 영향을 준다는 얘기들을 많이들어서 좀 부녀사이가

좀 더 돈독했으면 했거든요.

딸아이에게 아빠에게 제일 바라는 점이 뭐냐고 물어보니 역시나 자신과 놀아주지

않는다는게 불만이더라구요.

외동인 딸아이가 집에서 혼자 노는게 한계가 있어서 그런거 같아요.

책을 좋아해서 책을 읽다가도 심심해하는 딸을 보면 좀 안타까운 마음이 들었거든요.

 


딸아이와 웃으면서 본 내용은 엄마가 잔소리할때였어요.

어찌나 우리상황과 딱 맞아떨어지는지 딸아이와 같이 한참을 웃었답니다.

저도 성격이 좀 급한편이라서 딸아이가 행동하기전에 먼저 얘기를 자꾸 하게되더라구요.

딸아이입장에서는 당연히 잔소리로 생각하고 짜증을 내기도 하지요.

그 짜증이 엄마와 딸사이의 언쟁으로 번지기도 해서 저도 반성을 하게되는데

고치기가 쉽지 않더라구요.

이책을 읽으면서 엄마로써의 저의 모습을 되돌아볼수 있었고, 또 딸아이입장에서는

부모와의 커뮤니케이션에 대해서 배워보고 이해해보는 좋은 시간이었답니다.


 



 

 

 

 


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세상에서 가장 특별한 별 이야기 배경 지식을 넓혀 주는 감동 다큐 스토리 초등
이옥선.손혜령 지음, 전인숙 그림 / 수경출판사(단행본) / 2017년 6월
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우리나라뿐 아니라 전세계적으로 이름만 대면 알만한 수많은

스타들이 있지요.

과학자,왕, 연예인등 우리가 알고 있는 수많은 스타들

그 스타들은 과연 어떻게 스타가 됬을까요?

미래의 스타를 꿈꾸는 딸아이와 같이 읽어봤답니다.

 


 

정말 너무나 많은 스타들이 있지만 그중에서도 딸아이가 꼭 알아야 할 스타들의

이야기가 묶여있어서 좋았어요.

위인전을 딸아이가 읽었는데 책내용이 길다보니 좀 지루하고 위인의 일생에

대해서 그렇게 기억에 남지 않았다고 하더라구요.

딸아이가 제일 먼저 읽어본 스타워즈를 감독한 조지루카스~

 


 

제가 어렸을때 열광하며 봤던 스타워즈영화가 아직도 시리즈로 나올정도이니

조지 루카스라는 감독은 정말 대단한 분인거 같아요.

딸아이는 스타워즈영화를 본적이 없어서 누구인지 잘 모르겠다고 하더라구요.

조만간 방학때 케이블티비에서 볼기회가 있으면 딸아이에게 꼭 보여주기로 약속했어요.

제 어린시절 우주에 대한 수많은 상상을 일으켜주었던 스타워즈

조지루카스 감독이 이영화를 만들기까지의 과정이 힘들고 어려웠다니

새삼 놀랍기도 하고 창작이란 아무나 하는게 아니구나 하는걸 느꼈어요.

 


 

딸아이가 제일 관심있게 본 갈릴레오 갈릴레이에 관한 이야기였어요.

얼마전 제주여행에서 하늘의 별자리를 관찰한 기회가 있었는데

딸아이가 너무 신기해했답니다.

세계의 수많은 스타들에 관한 이야기뿐 아니라 이렇게 과학적 지식도 배울수 있어서

더 좋았던거 같아요.

이책의 수많은 스타들은 우연히 운좋게 스타가 된게 아니라 수많은 노력과

시행착오로 그자리에 올라갈수 있었다고 생각해요.

자신이 하고 싶은 일에 대해서 아직은 잘 모르겠다는 딸아이가

꿈을 얼른 찾았으면 좋겠어요.

이책을 통해서 조금이나마 그 꿈을 찾는데 도움이 됬길 바랍니다.


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빨간 펜 책이 좋아 3단계 15
사와이 미호 지음, 전혜원 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2017년 6월
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빨간색은 공포를 상징하는 색이지요.

피와 같은색이라서 그런지 빨간색은 좀 어두운 느낌의 색인거 같아요.

저도 고등학생시절에 귀신을 부른다며 친구들과 빨간 펜으로

시도를 해본적 있었어요.

그때 얼마나 무서웠던지, 나이가 들어선 지금도 저는 빨간색은

의식적으로 피하게 되더라구요.

딸아이가 이책을 보자마자 와 무섭겠다~ 하더라구요.

무섭다며 저보고 꼭 옆에 있어달라고 해서 같이 읽어봤답니다.

 


 

이책은  빨간 펜에 대한 이야기들이 묶여있는 식이랍니다.

주인공인 나쓰노는 빨간 펜 이야기를 찾아다니게 되지요.

도움을 받으러 간 문학관에서 여러가지 이야기를 듣게 되지요.

딸아이가 너무 무섭다면서 읽다가 책을 덮었다가 하더니 어느샌가

책을 계속 읽어가더라구요.

읽다보니 무서움도 사라지고 빨간 펜에 대해서 점점 흥미가 생기는거 같았어요.

빨간펜은 자기가 선택한 사람에게 필요한 기억을 끌어내고 사라지는 역할이었답니다.

공포스러운 빨간 펜이 아니라 그 사람에게 필요한 존재였다니 놀랍기도 하고

또 기억에 대해서 다시 한번 생각하게 됬어요.

기억하고 싶어도 기억나지 않아서 괴로울때 이 빨간 펜이 있다면?

어떨까 하고 딸아이와 같이 얘기나눠봤어요.

딸아이의 어릴때 모습들과 같이 했던 추억들이 이제는 가물가물해졌는데 전

그 기억이 필요하다고요.

기억이란 누군가에는 추억이 될수도 있지만 또 다른 누군가에는 고통이 될수도 있는

상당히 이면적인 존재이기도 하지요.

결국 빨간펜은 나쓰노의 할머니가 오랜시간 가지고 있었다는게 밝혀지지요.

 

 

이책의 나름 반전이라고 할 수 있는 부분이었어요.

역시 우연이란 없는거구나 하는걸 느꼈답니다.

처음에는 공포물인줄 알고 읽었던 빨간 펜은 기억과 사람에 관해서 생각하게 해준

책이었어요.

딸아이가 시시하다고 투덜거렸지만 아직은 이 책의 깊은 의미까지는 이해하지 못해서 그런거 같아요.

좀 더 나이가 들면 그 의미를 이해하겠지요?


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선생님의 나쁜 한마디 스콜라 어린이문고 24
다카다 게이코 지음, 사노 요코 그림, 고향옥 옮김 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2017년 6월
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아이들에게 선생님이란 정말 절대적인 분이시지요.

제말은 안듣는 딸아이가 선생님의 말이라면 너무나 잘따르더라구요.

그럴때마다 서운하기도 하지만 그만큼 딸아이가 선생님을 믿고 따르는게

다행이라는 생각도 들었구요.

선생님의 나쁜 한마디가 어떤것일까 궁금해하면서 읽어봤답니다.

 

 

선생님에게 지적을 받아서 복도에서 친구들과 벌을 서게된 가나코

수업후 교실에 남아서 선생님에게 다시 또 혼나게되지요.

학기초라서 그런지 아이들은 선생님에게 자꾸 혼나게되지요.

2학기가 시작되자 반회장을 뽑게되지요.

딸아이도 저학년일때는 매회 후보로 나갔는데 고학년이 되니까 후보로

나가지를 않더라구요.

왜 그런지 물어보니 회장이 되면 할일도 많고 귀찮다고요.

역시 아이들은 아무도 후보로 나서지 않고 아이들이 싫어하는 히나코라는 아이가

회장에 당선되지요.

선생님은 아이들에게 용기도 없는 주제에 불평만 한다고 하지요.

정말 이말이 딱 맞는거 같아요.

딸아이도 매번 하지도 않으면서 온갖 불평을 늘어놓는답니다.

 


 

학교에서 합창대회가 열리고 레이스케라는 친구와 가나코는 합창대회를

준비하기로 하지요.

둘이서만으로는 힘들다는 생각에 다른친구들에게 도움을 요청하게되지요.

합창대회의 공통과제곡인 하나를 다같이라는 노래의 가사가 너무 마음에

들었어요.

나에게서 너에게로 너에게서 누군가에게로

이가사 정말 마음에 와닿았어요.

합창대회를 준비하면서 친구들과 한마음이 되었다고 느낀 가나코

 


 

가나코에게는 하나의 목표를 향해서 친구들과 힘을 모아서 이루었냈다는게

크게 와닿은거 같아요.

학년이 끝나면서 가나코반 아이들은 한층 더 성장하게 되었답니다.

이책의 가나코처럼 딸아이도 학년이 바뀔때마다 한층 더 성장하고 있겠지요?

무서웠던 선생님과 말썽피우던 반아이들과도 잘지내게 된 가나코처럼요.

선생님의 나쁜 한마디가 결국은 아이들을 성장시킨게 아닐까 싶습니다.

 


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일투성이 제아 이마주 창작동화
황선미 지음, 최정인 그림, 서울초등국어교과교육연구회 도움글 / 이마주 / 2017년 6월
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황선미작가님의 새로운 책이 나왔네요.

딸아이가 어렸을때 극장에서 봤던 마당에서 나온 암탉을 보고 울었던 기억이 나네요.

어린나이에도 그 감수성을 느꼈다니 신기하기도 하고 황선미작가님의

책을 그뒤로는 꼬박꼬박 읽어보게 된 계기가 되었지요.

그 어리던 아이가 이제는 고학년이 되서 친구관계도 고민하게 되는

사춘기를 눈앞에 두고 있네요.

이책의 주인공인 제아처럼 딸아이도 책을 읽고 한층 더 성장하길 기대하며

읽어보았답니다.

제아는 같은 반 친구인 지혜네집에 모여서 놀기로 하지요.

지혜네집에서 열리는 잠옷파티에 초대받은 거였어요.

요즘 여자아이들 사이에 유행하는 파자마파티가 이책에도 등장하네요.

지혜한테 초대받기는 하지만 번번히 못가는 제아

제아는 휴일에 집안일과 동생들을 돌봐서 지혜네집에 놀러가지를 못하는거였어요.

보험회사를 다니는 아빠, 가게를 하시는 엄마, 그리고 동생이 세명인

제아는 마음대로 놀수 없는 아이였지요.

친구들과 놀고 싶은 제아는 집안일과 동생들때문에 너무 속상하지요.

맏이라는 이유로 참고 견딘다는걸 몰라주는 부모님한테 서운하기도 하구요.

제아와 동생들을 돌봐주시던 할머니가 암이라는 큰병에 걸리셨지요.

 

 

폐지를 줍는 할머니때문에 우연히 가게된 열린책방

그곳에서 만난 은조라는 남자아이

반 친구들과 서먹해진 제아는 자꾸 겉돌게되는 자신이 너무 싫어졌고

열린책방에 우연히 가게되지요.

열린책방에서 책을 읽어주게 된 제아는 목소리가 좋다며 아이들에게

책을 읽어주는게 어떻냐고 제안을 받게되지요.

같은반 친구인 연주가 오디션받는 곳에 가게된 뒤로

제아는 연주와 다영이란 친구와 가깝게되지요.

부모님한테 억눌려있던 상황이 셋을 친하게 만들게 하지요.

 

 

여리일들이 일어나고 책방에서 일하기로 한 제아

그리고 부모님에게도 자신의 마음을 말하고 한층 더 성장하게되지요.

비록 친했던 친구들과는 서먹해졌지만 또 새로운 친구가 생겨서 제아는

그렇게 또 한뼘 자랐답니다.

이책에서 딸아이와 같은 학년인 제아의 마음을 들여다보면서 아이의 마음이

이렇게 복잡하고 많은걸 고민하는구나 느꼈어요.

그냥 어리게만 느꼈는데 딸아이도 제아처럼 많은 고민을 하고 있겠지요.

딸아이와 좀 더 마음을 터놓을수 있는 부모가 되야겠다는 생각과

친구관계에서 어렵게 느끼는 딸아이도 얽매이지 않고 마음을 여는 방법에 대해서

고민해보는 좋은 시간이 됬을꺼 같아요.

 

 


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