[갈매나무] 아이에게 쓸데없는 행동은 없습니다.

아이에게 쓸데없는 행동은 없습니다 - 아이와 함께 행복해지고 싶은 어른의 심리 수업 ㅣ 행복한 성장 5
우도 베어 지음, 장혜경 옮김 / 갈매나무 / 2022년 5월

아이들은 어른에게 의식적이든 무의식적이든 신호를 보낸다고 한다.

어른은 그걸 알아채야 하는데, 아이의 마음을 알아채기 위해서는 어떻게 해야 할까?

그리고 아이의 마음을 단순히 듣고 마는게 아니라 어떻게 반응해야 아이와의 관계가 더욱 좋아질까?

 

 

아이에게 물어도 대답이 돌아오지 않는다고 그 일을 넘겨서는 안 된다고 한다.

어른도 자신의 감정을 말로 잘 설명하지 못할 때가 있는데, 아이도 마찬가지이다.

이럴 때 사용할 수 있는 방법이 ‘공명’인데, 아이 옆에서 느끼는 나의 감정이 바로 아이 감정의 공명일지 모른다.

만약 부끄러움이나 수치스러운 감정이라면 아이에게 바로 “부끄럽니?”라고 물어본다면 아이가 정직하게 대답하지 않을 수 있다.

그럴 때는 “무섭니?” 등 다른 감정으로 물어보고, 아이의 대답을 유도할 수 있다.

아이의 감정을 너무 직설적으로 물어보는 것도 아이에게 또 다른 수치심을 안길 수 있다는 것을 알았고, 아이에게 말을 할 때도 아이의 감정을 생각해서 말해야겠다는 생각이 들었다.

 

 

가장 도움이 될 것 같은 부분은 아이가 타조처럼 굴 때이다.

타조처럼 군다는 것은 아이 주변에 투병한 벽이 있는 것처럼, 상황을 외면하고 못 듣는 척 하는 것이다.

나는 우리 아이가 이럴 때 솔직히 더 화가 나서 더 혼내고 그랬는데 그럴수록 이런 행동을 더욱 심해질 뿐이라고 한다.

이럴 때는 그냥 모른척 넘기고, 다툼 중일 때는 크게 숨일 들이마쉬고 넘겨야 한다.

그리고 꽁해있지 말고 어른이 먼저 화해의 손을 내밀기.

나는 다 반대로 한 것 같아서 반성하고, 앞으로 좀 더 어른스럽게 굴어야 겠다.

 

 

아이를 양육하면서 꼭 필요한 것이 존중이라고 한다.

첫째는 아이를 향한 존중하기

둘째는 나를 존중하기

셋째는 아이와 나의 관계를 준중하기

아이의 마음을 좀 더 헤아릴 수 있는 부모가 되어야 겠다.

 

 

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 후기입니다.

[제제의숲] 국어 천재가 된 철수와 영희의 관용어 배틀

국어 천재가 된 철수와 영희의 관용어 배틀 ㅣ 국어 천재가 된 철수와 영희의 배틀
배은영 지음, 김창호 그림 / 제제의숲 / 2022년 5월

아이한테 어떤 말을 했는데, "어떻게 알았어?"라고 물어보길래, 장난으로 "엄마가 니 머리 꼭대기에 앉아 있어."라고 얘기를 한 적이 있다. 

그랬더니 그게 무슨 뜻인지 이해를 못 하는 것이 아닌가.

그래서 뜻을 설명해 주었더니, 그런게 어디 있냐고 아이가 기분 나빠했다.

그런데 곰곰히 생각해보니 왜 그런 표현이 생겼는지 궁금해졌다.

 

국어 천재가 된 철수와 영희의 관용어 배틀 책에는 다양한 관용어에 대해 만화와 백과사전이 결합된 형태로 설명되어 있다.

목차를 보면 총 70가지의 관용어가 수록되어 있는데, 각 관용어마다 비슷한 관용어나 반대되는 관용어가 제시되어 있고, 2개에서 많게는 10개 이상의 관련되는 관용어가 제시되어 있어 일일이 세어보지는 않았지만 이 책을 다 읽는다면 500개 이상의 관용어를 접하게 되는 것 같다.

 

책의 구성을 살펴보면 먼저 큰 제목으로 '간이 콩알만 해지다'란 관용어를 제시한다.

그리고 그 관용어의 뜻을 제목 밑에 작은 글씨로 설명해준다.

그리고 그림과 카톡으로 언제 이런 말이 쓰이는지 상황을 제시해준다.

관용어의 뜻을 아는 것도 중요하지만, 언제 이런 말이 쓰이는지, 언제 이 관용어를 사용할 수 있는지 아는게 더 중요한 것 같다.

그리고 아랫쪽에는 비슷하거나 같은 관용어, 반대되는 관용어가 제시되기도 한다.

오른쪽 페이지에는 간에 관한 여러가지 지식들을 배울 수 있다.

그리고 관용어 더하기에서는 간에 관련된 여러가지 관용어를 더 배울 수 있다.

 

모든 관용어가 똑같은 구성으로 된 것이 아니라서

어떤 관용어는 흉내내는 말이나 속당, OX 퀴즈 등 다양한 방식으로 구성되어 있다.

 

이 책을 읽으면 단순히 관용어에 대해서만 아는 것이 아니라

그 관용어에 관계된 다양한 사실들을 그림과 표를 통해 알 수 있어서 

관련지식을 폭 넓게 배울 수 있다는 점이 좋은 것 같다.

 

 

제제의 숲 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 후기입니다

[위즈덤 하우스] 나 여기 있어요

나 여기 있어요 ㅣ 스콜라 창작 그림책 31
원혜영 지음 / 위즈덤하우스 / 2022년 4월

눈 쌓인 길 위에 아기고양이 한 마리가 누워 있다. 
아기 고양이는 길 위에 누워서 누군가를 기다리고 있다. 
저 멀리서 모자 쓰고 가방 맨 곰 한마리가 등불을 들고 다가온다. 
눈처럼 새하얀 곰은 아기 고양이를 소중하게 안아준다.


아기 고양이는 하얀 곰 아저씨에게 안겨 꿈같은 길을 떠난다. 
구불구불하고 울퉁불퉁한, 아기 고양이에게는 험난한 길이지만 곰 아저씨와 함께 신나게 자전거를 타고 가기도 하고, 가는 길에 친구들을 만나 즐겁게 놀기도 한다. 
차음에 곰 아저씨를 만났을 때 멀뚱멀뚱했던 아기 고양이의 표정은 점점 밝아져서 나도 모르게 미소가 지어졌다.


파도가 위험한 강을 지날 때 곰 아저씨는 아기 고양이를 감싸 안아 지켜준다.
으스스한 도깨비 숲도 지나 아기고양이는 드디어 보고 싶은 엄마를 만난다.
엄마는 아기고양이에게 따뜻한 옷을 입혀주고 재밌게 놀아주고 어부바도 해준다.


곰 아저씨가 종을 울리고, 새들은 날아오르고 아기 고양이는 엄마가 준 옷을 입고 다시 곰 아저씨와 먼 길을 떠난다.
왜 다시 엄마랑 헤어질까? 궁금했는데 다음 장을 보니 아기 고양이는 첫장면처럼 하얀 눈길에 누워있고 몸에는 눈이 수북히 쌓여있다.
아기 고양이가 세상을 떠난 것이었다.


추운 길 위에서 엄마를 기다리다가 죽어간 고양이의 꿈이었을까?
아기 고양이가 너무 불쌍해서 눈물이 계속 나왔다.
나 여기 있어요
아기 고양이의 외침을 누군가 조금이라도 일찍 들었다면,
아기 고양이는 보고 싶은 엄마도 다시 만나고
이루도 싶었던 꿈도 이룰 수 있지 않았을까.
아기 고양이처럼 죽어가는 작은 생명이 없길 바란다.


#위즈덤하우스
#나여기있어요


출판사로부터 도서를 제공받고 쓴 리뷰 입니다.

[올드스테어즈] 읽으면 수학천재가 되는 만화

읽으면 수학천재가 되는 만화책 : 초등 B ㅣ 읽으면 수학천재가 되는 만화책 초등
Team. StoryG 지음 / oldstairs(올드스테어즈) / 2022년 5월

수학을 잘 한다는 것은 과연 무엇일까? 구구단을 외우고, 공식을 외워서 실수없이 계산을 잘해서 수학 점수 100점을 받는다면 그것이 과연 수학을 잘 하는 것일까?
나는 '읽으면 수학천재가 되는 만화' 속의 주인공 같은 사람이 진짜 수학을 잘 하는 사람이라는 생각이 들었다.


아마도 수학 교재였다면 도형의 처음은 직선과 선분, 반직선으로 시작했을 것 같다.
이 책은 1차원, 2차원, 3차원에 대한 인식으로 이야기가 시작된다.
주인공은 새 두마리를 우리에 넣어 치료하고, 토끼 두 마리를 우리에 넣어 치료했는데, 아무 문제 없었던 새들과는 달리 토끼들은 계속 싸운다.
도대체 왜 그럴까? 고민하며 우리를 해체했는데 우리 기둥에 있던 벌레 두 마리가 계속 싸우는 것을 보고 주인공은 깨닫는다.
직선 위에 있던 두 벌레는 서로 부딪힐 수 밖에 없고, 
평면 위에 있던 토끼들은 자주 부딪히고
공중을 나는 새들은 활용할 수 있는 공간이 넓으니 서로 부딪히는 일이 적었던 것이었다.
이런 식으로 길이와 넓이, 각, 원, 원의 규칙 등을 발견하거나 약속한다.


원의 넓이를 구하는 방법 같은 것은 교과서에도 같은 내용이 들어있다.
하지만 이야기 속에 이것을 꼭 구해야 하는 이유가 있다보니 이것을 꼭 알아내야겠다는 의욕이 들게 되는 것 같다.



주인공이 사는 세상은 도형에 대한 어떤 법칙이나 규칙이 정립되어 있지 않은 세상이었다. 
호기심이 많은 주인공은  수학적인 규칙을 발견하고 이름을 붙이고, 단위를 정하고 또 수정하기도 한다.
이런 과정에서 이 책을 읽는 독자도 그런 규칙을 같이 발견하는 것 같은 느낌이 들어서 더욱 재미있었다.
그리고 그런 수학적인 규칙이 필요한 상황들이 있어서 '도대체 이런걸 왜 배워야 해?'라고 생각하는 아이들이 있다면 어느 정도 답이 될 것 같다.
또 이미 교육과정에서 배운 내용일라도 제대로 이해하지 못하고 넘어간 학생이라면 이 책을 다시 읽고 아! 하고 깨달을 것 같다.



올드스테어즈 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다.

[우리동네 책공장] 인공지능

인공지능 ㅣ 10대를 위한 최신 과학
윌리엄 포터 지음, 송지혜 옮김 / 우리동네책공장 / 2022년 4월

이런 이야기를 들은 적이 있다.
미국에서 식당을 예약하는데 예약을 하는 사람도 예약을 받는 사람도 모두 AI라고.
그런데 재미있는 것은 양쪽 AI 모두 사람처럼 이야기하며 예약을 한다는 것이다.
AI 기술은 도대체 누가 만들고 어디까지 발전했으며 어디까지 발전할까?


AI란 Artificial Intelligence의 약자로 인간의 학습 능력을 인공적으로 실현한 기술로, 학습을 학습한다. 
이를 위해서 문제를 해결하기 위한 순서인 알고리즘을 활용한다고 한다.
그래서 단순히 사람이 가까이 오면 열리는 자동문 같은 것은 인공지능이 아닌 센서라고 한다고 다른 책에서 보기도 했다.
중요한 건 문제를 해결하기 위한 판단력이 있고 없고의 차이점인 것 같다.


인공지능이 적용된 기술은 다양하다.
이미지로 검샏을 한다던지, 핸드폰 사용자의 얼글을 인싣해서 잠금해제를 하는 기능이라던지.
지금 생각하보니 신용카드 사용패턴을 분석해서 이상한 사용건이 있으면 경고해 주는 것도 AI 기술이 적용된 것 같다.


자율주행자동차는 다양한 첨단 기술이 적용되어 있다.
네비게션 지도에 따라 경로를 정한 후, 실제 도로를 인식해서 자동차를 주행하는 것까지.
바로 인공지능이 이 모든 것을 컨트롤하는 것이다.
자율주행이 더욱 발전해서 모든 사람이 자율주행 자동차를 탄다면 오히려 교통사고가 일어나지 않을 것 같기도 하다.


이미 AI가 상당히 발전하여 이미 게임이나 체스, 바둑 같은 분야는 사람이 인공지능을 따라잡기 어렵게 되었다.
이러다 사람이 인공지능에게 지배받는 세상이 올까 살짝 두렵기도 하지만, 그럴수록 인공지능을 더 올바르게 게발하고 사용해야 하지 않을까 생각한다.
영화 AI 처럼 사람이 되고 싶은 인공지능이 등장하는 것도 먼 훗날의 이야기가 아닐지 모른다.



우리동네 책공장 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다.