오리진

오리진 1. 보온 - 세상 모든 것의 기원 ㅣ 오리진 시리즈 1
윤태호 지음, 이정모 교양 글, 김진화 교양 그림 / 위즈덤하우스 / 2017년 8월

오리진-세상 모든것의 기원

이끼, 미생, 인천상륙작전의 작가 윤태호가 새로운책을 발간했네요.

'오리진' 이라는 책인데 '교양책'을 지향한다고 합니다. 최종 100권의 시리즈를 내려는 야심찬 대작이죠

우리나라 대표적인 교양 만화가 'WHY'시리즈이죠. 엄창나게 책이 팔렸었죠. 몇권이 발간되었는지도 모를정도로 지금도 꾸준히 발간되고 있고 읽혀지고 있답니다. 우리아이들이 대학생인데 초딩때부터 있었던 시리즈였으니..

이책 오리진은 그런 교양서적을 지향하기는 하지만 책의 수준이 WHY 같은 아이를위한 학습서가 아니라 어른에게 필요한 교양을 배울수 있는 어른지향적인 교양서가 아닐까 하는 생각이 듭니다. 최소한 청소년이상의 수준은 되어야 이해할수 있는 책인듯 합니다.

1권은 '봉투'라는 미래에서 온 로봇이 등장해서 자충우돌 사건을 만드는 모습을 보여주기는 하지만 이책의 교양주제가 '보온'으로 설정할 정도로 주제는 학습수준을 넘어서는것 같아요. 따뜻함 보온으로 지구의 사랑을 표현하는 내용이 참 좋네요.

책의 앞부분에는 전체적인 만화적인 흐름을 유지하고(물론 교양에 대한 깊이 있는 얘기도 나오지만) 책의 뒤쪽에 별도의 페이지를 할애해서 주제에 대한 이야기를 별도로 하고 있습니다. 만화를 굳이 보고싶지 않은 사람은 뒤쪽의 주제만 읽어도 이책이 이야기하고자하는 '교양'에 대한 주제를 읽을수 있겠죠. 하지만 그럴바에는 만화책이 아닌 일반 교양서를 읽겠죠? 이책의 가장 큰 장점이 만화를 통해 교양을 배우는것이지요.

그 그림이 윤택호 작가라는데 이책을 읽지않을 이유가 없을듯합니다. 이제 첫권이 발간되었는데.. 앞으로 100권까지 완성될 윤태호 작가의 '오리진-세상 모든것의 기원'을 완전 기대합니다.

제목: 오리진-세상 모든것의 기원

저자: 윤태회 외

출판사: 위즈덤 하우스

출판일: 2017년 8월 28일 초판1쇄

잠 2

잠 2
베르나르 베르베르 지음, 전미연 옮김 / 열린책들 / 2017년 5월

1편을 읽은지 3개월만에 2편을 읽었다.
한번 손에 들면 한자리에서 끝까지 읽게 만드는 매력이 있는 베르나르 베르베르의 소설이지만, 한번 손을 놓아버리면 손이 갈때까지 읽혀지지 않는 책이 베르나르의 책인듯하다.
그래도 이책은 손에 접하자 마자 한번에 읽어버렸다. 1편을 읽을때도 받은 느낌이었지만 잠의 세계, 무의식의 세계에대한 깊이가 대단한것 같다. 타나토노트, 뇌, 아버지들의 아버지.. 전작들의 느낌이 물씬 나긴했지만 베르나르만의 감각이 잘 살아있는 책인듯하다. 
 
죽은줄 알았던 엄마 카롤린 클라인, 그를 찾아 무인도에와서 그곳에서 자리잡고 결혼하여 살아가는 아들 자크 클라인... 그리고 마침내 도달하게되는 6단계의 꿈.. 또 20년후의 자신과의 만남, 그리고 20년후 자신과의 만남... 그 꿈의 이야기는 어떻게 마무리 될까?
그리고 안과 밖이 연결되어 있는 '클라인의 병' 4차원의 세계를 알려주는 이병을 반으로 쪼개면 '뫼비우스의 띠'가 2개가 된다는 신기한 사실... 
 
'우린 일생의 3분의 1을 자면서 보내요. 3분의 1이나. 게다가 12분의 1은 꿈을 꾸면서 보내죠. 하지만 사람들 대부분은 관심이 없어요. 잠자는 시간을 단순히 몸을 회복하는 시간으로 보거든요. 깨는 순간 꿈은 거의 자동적으로 잊혀요. 밤마다 매지근하고 축축한 침대 시트 밑에서 벌어지는 일이 나에게는 신비롭기만 한테 말이에요. 꿈의 세계는 우리가 탐험해야 할 신대륙이에요. 캐내서 쓸 수 있는 소중한 보물이 가득 들어 있는 평행세계죠'
- 베르나르 베르베르의 '잠' 중에서

시인 신경림

시인 신경림
이경자 지음 / 사람이야기 / 2017년 8월

시인 신경림

이책은 소설 '절반의 실패' 작가인 이경자의 글이다. 처음 전체적으로 살펴봤을때는 책의 표지의 느낌도 그렇고 내용에 신경림 시인의 시들도 중간중간 있어서 신경림 시인에대한 에세이라는 생각에 편한 마음에 책을 읽었다.

책을 읽다보니 이책은 신경림 시인의 삶의 궤적을 따라가는 전기물에 가까운듯 하다. '신경림 평전' 같은 책이랄까. 인물에 대한 이야기가 중심에 있지만 인물의 흐름뿐만 아니라 그의 시에 대한 이야기를 함께 기록해서 '평전' 장르에 포함하기도 애매한 '에세이'라고 봐야 할지.. 굳이 이야기한다면 평전과 에세이 그리고 시가 함께 어우러져 있는 책이라는 생각이 든다.

어느날 신경림 작가에 대한 이야기를 쓰고 싶어서 글을 적기 시작했다는 이경자 작가. 이책은 신경림 시인의 출생과 어린시절, 그리고 학창시절, 대학시절, 청년시절, 사회단체활동에 대한 삶의 흐름을 기록하고 있다. 6.25 전쟁도 겪고 4.19와 5.16 쿠데타 시절도 지나 5.18과 최근 현대사인 촛불시위까지의 역사적인 현장에서도 늘 함께하는 모습을 그리고 있다.

그의 삶의 진지함 모습을 시인 자신은 이렇게 평가하기도 한다. '내가 이렇게 요시찰인이 된것은 특별한 반정부 활동을 해서도 아니고 반체제 사상가여서도 아니다. 당시 제정신을 가지고 세상을 살려는 지식인들이 하는 보통의 일을 나도 했을 뿐이다'라며 겸손한 마음을 표현하기도 한다.  

그의 시에서 보여준 다양한 이야기들은 신경림 시인의 삶의 모습을 그대로 보여주는것이 아닐까 하는 생각을 잠시 해본다. 시인은 어느 언론사와의 인터뷰에서 자신의 시를 이렇게 표현한다. '고향을 떠나고 싶고, 타향에선 고향으로 돌아가고 싶고, 이런 충돌이 나의 시라고 생각'한다고.. 그의 시는 외부에 의해 짓밟히고 부서져서 아무것도 남지 않은 그 고향을 떠나도, 또다시 고향으로 돌아오고 싶어하는 우리의 인생의 모습이 아닐까 하는 생각을 해본다. 대한민국에 우리의 마음을 우리의 정서로 표현해주는 신경림 시인이 있다는것이 참으로 자랑스럽다는 생각이 문득 든다.

제목: 시인 신경림

저자: 이경자

출판사: 사람이야기

출판일: 2017년 8월 18일 초판 1쇄 발행

세월

세월
방현석 지음 / 도서출판 아시아 / 2017년 4월

방현석 작가의 작품을 처음 접했던것은 꽤나 오래되었던것 같다.

대학시절 처녀작인 '내딛는 첫발은' 부터 '새벽출정', 당신의 왼편', '내일을 여는집', '십년간', '랍스터를 먹는시간'등 그의 작품은 사람이 살아있는 모습을 가슴 울림있게 잘 표현한것 같다.

이책도 서점에서 우연히 발견해서 바로 읽었던 책이다. 방현석 작가는 내가 믿고 읽을수 있는 몇 안되는 작가중 한분이다. 

이책 세월은 세월호에 미래가 함께 수장된 어느 가족의 이야기이다.
아직까지 온전한 수습을 하지 못한 9인중 아버지와 아들의 가족 이야기를 재구성하였다. 방현석 작가의 소설은 워낙 좋아하지만 이 중편소설은 100페이지가 되지 않는 짧은 소설이지만, 세월호 가족의 문제가 비단 우리나라에만 국한된 비극이 아니라 동아시아적인 삶의 그늘이 함께 내포되어 있었다는 사실을 새롭게 깨닫게 해준다. 베트남.. 우리나라와는 참으로 긴 현대사를 함께 공유하고 있구나.

방현석작가는 최근 베트남에 많은 관심을 가지고 베트남과 우리역사와의 관계에 대한 이야기를 많이하고 있다. 이책은 픽션이면서 논픽션의 이야기이지 않을까 하는 생각을 해본다.
시신을 찾은 가족들에게 '축하한다'고 말을 건넬수 밖에없는 현실은 그저 아수라의 현장이 아닐까? 사람이 살아가고 있는 세상이라고 이야기 할 수 있을까? 
 
사람들의 입에서 처음 나오는 말이 왜 엄마 아빠인 줄 아니? 하루에 천번씩 자신을 불러 준 사람이 그들이기 때문이야. 사람은 누구나 삼십육만오천 번 자신을 불러주어야만 엄마 아빠를 입에 담지만 죽을 때까지 엄마 아빠를 삼십육만오천 번 부를 수 있는 행운을 누리는 사람은 참으로 드물단다.
- 방현석의 '세월' 중에서

학교는 민주주의를 가르치지 않는다

학교는 민주주의를 가르치지 않는다 - 우리가 배운 모든 악에 대하여
박민영 지음 / 인물과사상사 / 2017년 8월

학교는 민주주의를 가르치지 않는다

제목이 눈에 확들어오는 책이네요. 우리는 사회를 배우고 세계를 배우고 또한 민주주의 국가에서 민주시민으로 살아가야할 기본을 교육이라는 과정에서 배운다고 생각합니다. 그런데 이책은 제목같이 '학교는 민주주의를 가르치지 않는다'고 이야기합니다.

우리가 학교에서 배우는 것은 무었일까요? 저는 이글을 읽는내내 '페다고지'라는 책한권이 떠올랐네요. 학교는 과연 무었일까 무엇을 가르치는곳이고 어떠한곳이어야하는지를 이책은 현실의 학교의 모습을 적시하면서 어떻게 바뀌어야하는지를 설명합니다.

이책은 크게 2파트로 나뉘어져 있습니다. 1부는 최후의 식민지에 갖힌 청소년이라는 제목으로 교복이 가지고 있는 상징적인 구속문화를 이야기합니다. 또한 청소년이 왜 욕을 달고사는지 그욕은 결국 교사와 사회가 가르쳐준것은 아닌지 다시 생각하게 하네요. 그리고 청소년의 '쿨'한 모습에서 전혀 쿨하지 못하고 보수화로 치닫는 청소년들의 모습을 보여줍니다. 또한 유학과 유학파를 통해서 우리나라 교육의 문제점 그리고 학부모의 생각, 결국 유학파가 우리사회의 주류의 모습으로 변하는 현실에서 해외에서 영향받은 사상이나 생각을 우리나라에 맞추려는 잘못된 시각들을 점검합니다. 또한 군대의 또다른 작은 세계를 보여주고 있는 학교의 모습속에서 우리교육과 학교 그리고 사회가 변화해야할 부분을 설명하고 있습니다. 2부는 '학교 폭력이 아니라 폭력 학교다'에서는 우리사회에 알려진, 언론등을 통해서 드러났던 학교 폭력과 학교재단의 비리문제등을 집중적으로 분석하고 있습니다. 사학비리가 학생들에게 미치는 영향, 특수학교등은 학교인지 수용시설에 지나지 않는것인지, 각종 성범죄의 온상이된 우리 학교의 모습과 가해자와 피해자의모습에서 변화야할 학교의 모습들을 함께 그리고 있네요.

무엇보다도 내눈에 띄였던 문제가 종교재단의 강제종교행위에 대한 글이었습니다. 예배나 법회, 미사에 강제적으로 참여해야 한다든지, 교사가 다니는 교회에 출석하는 아이에게는 높은점수를 주는 비교육적인 모습이나 사랑의 모습으로 되어야할 예배의 모습에서 교육이라는 명분으로 폭력이 가해지는 현장의 모습은 나에게 아픈 모습으로 다가 옵니다.

이책에서 이야기하는 이런 문제의 해결책은 결국은 정치의 민주화로 귀결될수 밖에 없다는 생각이 드네요. 교사에게 권한을주고 학생에게 권리를 부여할때 학교가 제대로된 교육의 현장으로 바뀌고 학교가 '민주주의'라는 글자를 가르치는것이 아니라 민주주의를 실현하는 곳이 되지 않을까 생각이 드네요.

현실의 많은 고민과 또 이야기거리를 생각하게하는 책입니다.

제목: 학교는 민주주의를 가르치지 않는다

저자: 박민영

출판사: 인물과 사상사

출판일: 2017년 8월 189일 초판1쇄 발행