[서평] 이상하고 거대한 뜻밖의 질문들

이상하고 거대한 뜻밖의 질문들 - 생명의 탄생부터 우주의 끝까지
모리 다쓰야 지음, 전화윤 옮김 / 아날로그(글담) / 2019년 2월

뇌와 인간과 우주와 과학에 대한 광범위한 질문의 세계에 대해서 다양한 분야의 학자들이 답변을 하고 있다. 어차피 “왜”라는 것에 답변할 수 없는 것이 대부분이지만 그래도 정성과 성의를 가지고 답변을 해주고 있다. 생물학적 관점에서도 인간의 진화나 생명의 발생 등등을 답변하기는 어려움이 있었고 인류학적 관점에서도 진화론적 전제를 가지고 진술하다 보니 한계는 있는 듯하다. 진화 생태학자 입장에서의 주제 중 가장 마지막에서 어디로 가는가를 지속 가능한 가로 답변을 했지만, 이 또한 적절하다고 생각한다. 과학이 아무리 세분화되고 다양한 형태로 발전한다고 해도 해결하거나 답변을 찾기에는 어려운 미지의 영역이기에 그러한 것이라 여긴다. 죽음의 결정에 대해서는 더 관심을 가지고 보게 되었다. 눈에 보이는 영역의 설명으로 이루어져 있어서 아쉬움은 있었지만 사람이 이토록 복잡하고 정교하게 만들어진 사실에 대해서 어떤 의지가 작용하고 있을 것이라 여기는 부분에는 전적으로 공감이 가는 부분이었다.

우주에 생명이 있는가에 대해서는 개인적으로는 있다고 생각하며 그 존재를 증명할 인간의 능력이 한정되어 있기에 발견하지 못하는 것이라고 생각하고 있다. 그러나 생명이 있는 존재가 우주로 나아가게 되면 생명이 있게 되는 것이라고 하기에는 어려움이 있을듯하다. 현재 지구상에 존재하는 생명체 중에 우주의 어떤 목적지에 도달해서 생명을 유지할 수 있는 개체는 없기에 그렇게 판단을 한다. 이외에도 우주는 앞으로 어떻게 되는지, 뇌는 왜 이런 질문을 하는지, 우리는 어디서 와서 어디로 가는지에 대한 정말 포괄적인 질문들이 담겨 있고 그 주제에 대해서 나름 진행하고 있는 결과까지의 이론을 가지고 답변을 하고 있다. 만족할 만한 답변도 있고 도저히 만족할 수 없는 답변도 있지만, 뇌와 인간, 우주와 과학에 대해서 좀 더 창의적인 관점을 가지고 싶은 사람에게는 도움이 되리라 생각한다.

[서평] 영어명언 만년 다이어리

영어명언 만년 다이어리 : 위클리 플래너 - 365일 하루 한 문장 내 인생을 바꾸는 오늘의 명언 모음
Mike Hwang 지음 / 마이클리시(Miklish) / 2019년 1월

다이어리를 받는 순간 정말 산뜻하고 예쁘게 만들었다는 생각이 들었다.

총 371개의 명언, 격언, 성경의 구절이 적혀있다. 하루 한 개의 영어 문장을 통해서 문법 능력과 작문 능력을 향상시킬 수 있는 구성으로 이루어져 있다.

오른쪽에는 371개의 문장과 연관된 질문이 담겨있다.

그러나 실제로는 위클리 플래너라고 이름하기에는 한계가 있는 듯하다.

보편적으로 사용하는 위클리 플래너는 나의 계획을 적고 그 계획이 진행되어가는 결과를 적어나가는 것이라고 생각한다.

물론 질문에 대해서 여러 가지는 생각하며 답변해가며 한주의 계획에 대해서 생각을 해볼 수 있지만 조금 더 개인의 생각과 느낌을 확장시켜 나갈 수 있는 공간이 더 있었으면 하는 생각이 든다.

명언을 통해서 갖게 되는 생각을 자유롭게 적어나갈 수 있다면, 한편의 자서전이 되지 않을까라고 생각해본다.

매년 한 권의 자서전을 써 나가는 느낌으로 사용을 할 수 있을 것이고 만년 다이어리가 매년 한 권씩 서재를 차지할 때마다 뿌듯한 느낌도 받을 수 있으며, 지난 다이어리를 보면서 이 명언에서 이런 생각을 가지고 이런 용기와 깨달음을 가지고 한주를 지냈구나 하고 생각하지 않을까?

명언을 발췌하고 각종 서적을 발췌하고 여러 격언, 성경 구절을 발췌하여 수록하는데 정말 많은 노력과 수고가 담겼다고 생각한다.

개인적으로는 조금 더 두꺼워지더라도 여백이 조금 더 있었으면 좋았겠다는 생각이 든다.

하루 한가지 정도 명언을, 영어의 문법을, 간략한 위클리 플래너를 원한다면 여기 한 권에 다 담겨 있다.

[서평] 한 권으로 끝내는 스피치 멘토링

한 권으로 끝내는 스피치 멘토링 - 스타 강사 7인의 스피치 교실
박두리 외 지음, 조헌주 기획 / 프리뷰 / 2019년 1월

스피치가 없이 묵묵히 업무를 수행하는 사람에 대해서 우리는 얼마나 알 수 있을까?

아무리 업무를 훌륭하게 수행한다고 할지라도 그 업무의 특성과 자신의 얼마나 효율적으로 진행하고 있는지 어필할 수 있는 사람이 더욱 가치가 있게 평가되는 시대를 살아가고 있다. 말을 하는 것이 타고난다고 생각할 수 있지만 억대 연봉을 받는 강사가 되는 것이 목표가 아니라고 한다면 말에 대한 기대치를 더 낮출 수 있을 것이다. 최고가 되는 것은 타고나는 것이 있다고 생각하지만, 적정 수준까지 능력을 갖추는 것은 후천적으로도 얼마든지 가능하다고 생각한다. 총 7파트로 나누어서 스피치 멘토들이 가장 핵심이 되는 비법, 즉, 진액만 뽑아서 안내를 해주면서 방향을 제시해주고 있다. 이렇게까지 제공을 한다면 스피치에 대해서 기능 및 경험치를 쌓을만하다. 1장에서는 연애 대화를 통해서 마음을 열어서 공통된 주제를 이어가는 것의 중요성에 대해서, 2장에서는 가족 대화를 통해서 자존감, 소통, 공감 언어와 다름의 인정이 중요하다는 것을, 3장에서는 직장 대화, 4장에서는 영업용 멘트로 자기 확신을 무장하는 것, 5장은 대중연설에 대해서 노하우를 풀어놓고 있는데, 개인적으로 대중 스피치에 관심이 많아서 좀 더 관심 있게 보게 되었고 가장 중요한 것은 쉽게 전달하는 것이었다. 어려운 주제이든, 쉬운 주제이든 쉽게 전달하는 것이 쉬운 것은 아니지만 노력하는 과정에서 능동적으로 변화시킬 수 있으리라 생각되었다. 6장에는 프레젠테이션, 7장에는 1인 방송과 관련하여 미디어 스피치에 대해서 주제를 설명하고 있다. 비언어적 언어인 목소리 톤에 대해서도 일정 부분 설명하고 있어서 참고할 만하다.

스피치를 잘하는 왕도는 없다고 본다. 그러나 잘하고자 하는 의지와 노력이 있다면 얼마든지 좋은 스피치를 할 수 있으리라 생각하며, 그런 목적에 부합하는 내용이라 생각한다.

[서평] 억대 연봉 학원 강사의 조건

억대 연봉 학원 강사의 조건 - <김도사수학> 원장이 생생한 경험을 바탕으로 쓴
김홍석 지음, 김태광(김도사) 기획 / 위닝북스 / 2019년 1월

대중 앞에서 강의를 하게 된다면 나의 강의는 얼마나 가치가 있을까?

자신의 강의를 가치 있게 만들어 내어 실제 이윤을 창출하는 사람들을 억대 연봉을 받는 학원 강사, 또는 강사라고 한다.

개개인의 차이가 있겠지만 억대 연봉을 받는 강사가 되기보다는 그만큼 가치 있는 강연을 할 수 있는 사람, 강의 자체가 그만큼의 가치를 가지고 싶다는 생각에서 내용을 살펴보게 되었다.

저자는 참 노력을 많이 했고 눈앞의 이익보다는 장기적인 이익을 보고 투자를 했으며 모두가 윈윈할 수 있는 경계선을 찾기 위해서 세심하게 자신의 가치를 만들어 간 듯하다.

학생들에게 나눠주기 위한 연습장도 만들고 자체 교재의 제작도 정성을 쏟아가며 노력하다 보니 될 수밖에 없는 과정이 아닌가 생각된다.

그 공식에 대해서 목표, 도전, 낙천적 사고 등등 정말 많이 들어봤던 요소를 언급하고 있지만 대다수의 사람들이 실제로 실천해서 극복하고 좌절하고 극복하는 과정을 겪어가지 않기에 뻔한 공식으로 생각이 되는 듯하다.

억대 연봉의 강사가 되는 비법을 실력, 강의력, 매력, 체력으로 정의하고 있었다.

수학의 실력만으로는 뛰어나 강사가 될 수 없고 수많은 리허설을 통해서 뛰어난 강사가 될 수 있다고 한다.

판서의 중요한 시스템인 구조, 체계, 조직화를 담고 있는 판서에 대해서 설명하는 부분에서도 수긍이 많이 되었다.

뛰어난 강사가 되고자 하고 나아가서는 억대 연봉을 받는 학원 강사가 되고자 한다면 잘 읽어봐야 하는 지침서라고 생각된다.

대부분은 비슷하지만 세세한 부분에서 큰 차이를 만들어 낸다고 생각한다.

뛰어난 강사로서의 자질과 실력은 비슷할 수 있겠지만 세세한 부분에서 얼마나 큰 차이가 생기게 되는지 잘 설명이 되어 있는 듯하다.

[서평] “안녕하세요”도 못했던 내가 말로 인정받기 시작했다

“안녕하세요”도 못했던 내가 말로 인정받기 시작했다 - 말의 변화가 필요한 당신에게
김정아 외 지음 / 슬로디미디어 / 2019년 1월

스피치 강사 6인의 비법이 실린 책이다.

스피치를 시작하는 사람, 스피치를 하는 사람, 더 스피치를 잘 하는 사람 모두에게 도움을 줄 수 있도록 구성이 되어 있다.

첫 번째 주제에서는 스피치 강사가 되게 된 계기와 환경을 바꾸어야 한다는 전반적이 내용이었고 두 번째 주제에서는 “질문”이라는 매개체를 통해서 효과적인 커뮤니케이션을 통해서 스피치를 발전시킬 수 있는 비책을 알려주었다. 세 번째 주제에서는 비언어적인 요소 가운데 목소리, 음성을 개선해야 할 필요성과 개선할 방법을 설명해 주고 있는데 어느 정도 스피치를 하는 처지에서는 주의 깊게 살펴봐야 할 주제라고 생각이 된다. 네 번째에는 효과적인 멘트의 구성과 사용법 등등이 수록되어 있고 다섯 번째에는 스피치에는 비즈니스적인 요소가 필요함을 설명하고 있다. 마지막에서는 유형별로 분류하여 스피치에 대한 피드백을 통해서 처방까지 상세하게 구성하고 있다.

과거에는 자신을 나타내고 공적인 장소에서 자신을 피력하는 일이 적었으나 현재에서는 자기 PR도 중요하게 여기고 있으며 자신이 가진 지식을 효과적으로 잘 전달하는 것 또한 수익의 한 부분으로 자리하고 있는듯하다. 대표적인 예가 개인 방송 프로그램이라 생각한다.

스피치를 해야 한다고 생각하는 사람도 있고 스피치를 잘해야겠다고 생각하는 사람도 있고 나는 스피치를 사용할 일이 없다고 생각하는 사람도 간혹 있을 것이다. 스피치에 대해 다양한 관점이 있겠지만 스피치를 생활의 일부라 여기는 사람에게는 많은 도움을 줄 수 있으리라 생각된다.