멋대로 맘대로 윌로.. 창의력 넘치는 아이 윌로

멋대로 맘대로 윌로 - 맘스 초이스 어워드 수상작
데니즈 브레넌-넬슨.로즈메리 브레넌 글, 시드 무어 그림, 공경희 옮김 / 찰리북 / 2013년 3월

호손 선생님은 무엇이든 반듯반듯해야하고요, 선생님의 미술실에는 모든 게 다 제자리에 있어요.

아이들도 모두 얌전하게 선생님이 시키는 대로 그림을 그려요. 윌로만 빼고요.

선생님이 도화지와 붓과 물감을 나누어 주며, 칠판에 나무 그림을 붙이며 아이들에게 그리라고 했어요.

아이들은 줄기는 갈색, 잎은 초록색인 나무를 그렸지만 윌로는 분홍색 나무를 그렸어요.

분홍색 나무가 어디있냐며 혼내는 선생님에게 윌로는 좋아하는 그림책 속에 분홍색으로 그려진 나무 그림을 보여주었더니

선생님은 성가신 녀석이라 중얼댔어요.

또 어느날은 빨간 사과가 열린 나무 그림을 그리라고 했지만, 윌로는 파란 사과를 그렸지 뭐예요.

선생님은 파란색 사과는 없다며 말하지만 윌로는 또 파란 사과가 있다는 것을 확인시켜주었어요..

윌로는 자신이 생각하는대로 점박이돼지, 이상한 눈사람, 보라색 고양이등등 그렸지만 선생님은 윌로가 그린 모든 것이 마음에 안들었어요.

겨울방학이 시작되기 전, 아이들은 선생님께 드릴 선물을 가져왔지만 호손 선생님께 선물을 주는 아이는 윌로뿐이었어요.

선물은 윌로가 아끼는 그림책이었어요. 선생님은 선물을 받아본 적이 없어서 선물을 보고 놀랐어요.

선생님은 윌로가 선물한 책을 한참을 보고 나서 미술도구를 꺼내서 평생 처음으로 낙서를 시작했어요.

손가락에 물감을 묻혀서 그림을 그려도 보았지요. 선생님의 교실은 엉망이 되었어요. 정말 상상도 할 수 없던 일인것이죠.

방학이 끝나고 모든 것이 그대로였지만, 미술실에는 엄청난 변화가 일어났어요.

바닥에서 천장까지 그림이 그려져있었고, 상상력이 샘솟는 곳, 선생님의 별들, 지저분하게 놀아도 되는 곳이라는 팻말도 세워져 있는게 아니겠어요.

선생님의 옷차림이나 헤어스타일등 변함이 있었어요. 훨씬 부드럽고 자유스러운 모습이네요.

선생님은 아이들에게 도움이 필요하다며, 자신이 그리고 싶은 대로 마음껏 그림을 그리라고 해요.

아이들은 너무나 즐겁게 자신만의 그림세계를 펼쳐나갔어요.

별책 부록으로 구성된 작은 책은 우리 아이들이 윌로가 될 수 있는 시간이 되었답니다.

자신만의 색으로 그림에 옷을 입혀주고, 그림도 그려보고, 이야기가 일어난 순서대로 번호를 적어보고,

'내가 만약'... 주제에 맞는 상상이야기를 만들어보는 활동책이예요..

<멋대로 맘대로 윌로> 라는 책을 보면서 저도 사실 반성하게 되네요.

아이가 집에서 스케치북이나 작은 종이에 그림을 그릴때 '이상한 것만 그린다'고 타박하기도 하고 제대로 그리라고 혼내기도 했었어요.

저야 말로 예전의 호손 선생님이 아닌가 싶어요.

이 책을 통해 아이들의 무한한 창의력과 상상력을 키워줄 수 있는 한권의 그림책으로 오히려 제가 도움을 받았던것 같아요

할아버지를 기쁘게 하는 12가지 방법

할아버지를 기쁘게 하는 12가지 방법 ㅣ 파랑새 그림책 94
김인자 글, 윤문영 그림 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2012년 11월

친할아버지는 안계시고. 외할어버지는 멀리 살고 계셔서 2~3달에 한번씩 외가댁에 놀러가곤 해요.

애기때부터 외할아버지 품을 좋아했던 아이예요.

저희 아이는 외할아버지가 안아주시면 잘 안겨있었는데 할머니가 안아보자고 하면 도망다니더라구요. ㅡ.ㅡ

또 반대로 조카는 할머니한테 자주 안기고 할아버지는 멀리하더라구요.
지금은 조카도 할아버지랑 둘이 놀아도 아주 잘 놀더라구요..  아이마다 더 끌리는 사람이 있는건지 ^^

 

<할아버지를 기쁘게 하는 12가지 방법>..

이 책 제목만 봤을때는 어버이날을 맞이하여 할아버지를 기쁘게 해드릴 수 있는 여러가지 방법에 대한 설명 책인줄 알았답니다.

책을 읽으면서 나도 모르게 눈물이 나올듯한 마음이 따뜻해지고 뭉클해지는 책이더라구요.

 

이 책은 주인공 민수가 할아버지에게 아침 인사를 하면서 시작이 되요.

할아버지는 민수의 아침인사를 받으면 온종일 기분이 좋으시다고 밤에 인사를 받으면 밤새 기분이 좋을거라며 밤에도 꼬박꼬박 인사를 잘해요.

할아버지를 위해 세숫물을 받고 수건도 챙겨드리고, 냄새 좋은 화장품을 발라 드리고,

촘촘한 빗으로 가르마를 내어서 머리도 빗어드려요.

할아버지와 함께 달걀부침으로 밥도 맛있게 먹고, 할아버지가 해 주신 밥이 제일 맛있데요.

할아버지와 함께 산에 가서 낙엽도 긁어 모아와서 외양간에 깔아주고,

할아버지가 좋아하시는 커피도 타드리고, 씰룩씰룩 엉덩이 춤도 쳐주고 함께 고구마도 맛있게 먹고 티비도 같이 보았어요.

 

민수는 할아버지를 기쁘게 해드리는 방법을 많이 알고 있네요. ^^

 

요즘 아이들은 자기밖에 모르고 어른들과 함께 한다는 것을 좀 귀찮게 느끼는데..

이 책의 주인공 민수를 보면서 참 기특하다는 생각이 들었어요.

저희는 시댁이 바로 옆이라 늘 할머니와 식사도 같이하고 자주 부딪히는 시간이 많아요.

한번씩 우리 아이를 보면 어쩔땐 할머니의 간섭이 싫고,

할머니가 자신의 이야기를 제대로 이해를 하지 못한다며 힘들어할때가 있는데 이 책을 보면서 조금이라도 배웠으면 좋겠어요.

자유탐구, 과학전람회, 탐구토론대회, 발명품대회

자유탐구 과학전람회 탐구토론대회 발명품대회 - 즐깨감 과학대회 도전하기 ㅣ 와이즈만 영재학습법
변문경 지음, 김송현 부록 글, 김석 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2013년 4월

유치원 다닐때부터 과학실험하고 오는 날이면 신기한 걸 했다며 좋아하던 아이였어요.

초등학교 들어가자마자 방과후수업으로 '과학'을 해보고 싶다고 스스로 얘기하는 아이에게

실험하고 직접 눈으로 보고 토론하고 스스로 배우게 하는 것도 좋을 것 같아 1학년때 과학수업을 했었답니다.

아이는 계속 배우고 싶어했지만, 다른 것들도 접해주고 싶어서 1년동안의 과학수업으로 만족해야만 했어요.

지금도 과학과 관련된 책등을 자주 들여다보곤 하지요.

과학이라는 과목을 접해보긴 했지만, 탐구토론대회나 발명품대회 이런것은 참여해보지 못해서 어떤 이야기들이 있는지

궁금한 책이었답니다.

<자유탐구, 과학전람회, 탐구토론대회, 발명품대회>..

이 책은 좋은 주제와 개성 있는 탐구 방법을 찾아가는 방법,

프레젠테이션 만드는 방법과 반론, 평론, 총평을 어떻게 해야 할지 안내해주었어요.

그리고 다양한 과학대회 도전을 준비할 수 있는 길잡이가 되어 주는 책인것 같았어요.

학교 방학숙제에는 '자유탐구'라는 항목이 있잖아요. 저희 학교에는 선택 항목에 있었는데요.

아이가 어떻게 해야할지 어려워해서 1학년때는 하지 않았는데..

이 책을 읽어보고 나면 2학년 여름방학숙제로는 탐구활동지를 잘 쓰지 않을까 싶네요 ^^

탐구 주제로는 여러가지 나올 수가 있는데요.

- 달팽이는 왜 점액이 나올까?

- 축구화는 왜 바닥이 울퉁불퉁할까?

- 수업 효율성을 높이는 안드로이드 어플 학습 및 개발.. 등등 여러가지 주제를 안내해주었어요.

초등~고등학생을 넘어서 대학생들도 한번쯤 해볼만한 주제들인것 같아요.

이 책에서는 살펴볼 내용을 소개해볼께요.

- 자유탐구와 과학전람회 도전하기

개인 연구와 자유탐구가 무엇인지를 시작으로 주제를 정하고 탐구 방법, 실험 재료, 포트폴리오를 만드는 방법,

관찰일지와 보고서 작성하는 방법, 연구의 확장

- 탐구토론대회 도전하기

탐구토론대회는 어떤 대회인가, 탐구 주제 정하기, 탐구 방법 찾기, 역할 분담, 예상 질문지 작성하기, 반론, 평론등을 설명해요

- 발명품대회 도전하기

발명품 대회 소개, 우리 주변에서 볼 수 있는 불편한 점 찾아보기, 이미 연구된 것인지 확인하기,

아이디어를 가지고 계획서 짜기, 작품 제작, 발표 준비, 발표용 보드 만들고 질의응답 준비하기..

이렇게 탐구와 토론대회, 발명품대회를 준비해볼 수 있는 세부적이고 다양한 방법으로 꾸려진 책..

<자유탐구, 과학전람회, 탐구토론대회, 발명품대회> 많은 도움을 받았어요..

말뜻을 알면 개념이 쏙쏙 잡히는 국어

말뜻을 알면 개념이 쏙쏙 잡히는 국어 - 초등학교부터 중학교까지 꼭 필요한 국어 개념 ㅣ 말뜻을 알면 개념이 쏙쏙 잡히는 시리즈
김은희 지음, 신동민 그림 / 참돌어린이 / 2013년 4월

얼마전 국어사전을 구입해서 모르는 단어는 직접 찾아보고 뜻을 이해하며 익히기 시작했어요.

사전에는 단어의 뜻만 나와있지 자세한 설명이 좀 부족했어요.

《말뜻을 알면 개념이 쏙쏙 잡히는 국어》.. 제목만 보아도 어떤 책인지 감이 오지요? ^^

영어가 어렵다 어렵다 하지만.. 우리나라 언어인 '국어' 또한 쉽지많은 않아요.

우리가 한국사람이니까 '국어'를 사용하지만 뜻을 이해하지 못한다면 외국어와 다름이 없겠지요??

국어 공부가 지루하고 어렵기만 한가요? '말뜻'을 알고 나면 어렵기만 하던 국어도 무척 쉬운 과목이 된다고 합니다.

이 책에는 초등학교부터 중학교 과정까지 꼭 필요한 필수 국어 개념이 담겨있어요.

이 책의 저자는 국어 공부는 상상력으로 해야 한다는 말을 자주 한다고 합니다.

엄마들은 유아기의 아이에게 말을 가르칠 때 간단한 표현까지 온몸을 써 가며 상상력을 자극하는 행동을 취하지만,

점점 크면서 아이들이 언어적 상상력이 떨어진다고 합니다.

언어의 개념을 이해하지 못하고 진도에 쫓겨 산더미처럼 많은 문제만 풀기 때문이죠.

이 부분은 저도 마찬가지인것 같아요.

책을 읽다보면 글밥이 적은 책과 많은 책이 있잖아요.

어른인 저도 글밥이 많은 책을 손에 들었을때 '어떻게 다 읽지'하는 부담감이 없진 않은데요. 아이들은 더욱더 그럴것 같아요.

특히 모르는 단어가 많으면 끝까지 읽어내기가 어려운 것 같아요.

말뜻을 이해한다면 책 읽기가 더 쉬워지지 않을까 생각됩니다.

목차를 살펴보면 국어를 배우면서나 실생활에서 사용하는 단어들을 위주로 되어 있더라구요.

- 도대체 '개념'이 뭔데 그래? - 알쏭달쏭한 '주제'와 '소재', '제재'로 요리하기 - '수사'를 모르는 어리석은 양반

- '어조'때문이니까 오해하지마 - '배경'을 잘 정했어야지 등으로 제목또한 재미있게 되어 있었어요.

'개념'이 뭔지 몰라 사자의 생일날 선물을 준비하지 못해 사자에게 잡아먹힌 토끼이야기,

'주제', '소재', '제재'를 설명할 때는 라면이라는 요리를 통해 설명을 해주고 있어요.

이렇듯 단어 하나하나를 설명하기 위해서 동화같은 이야기로 풀어주어 아이들이나 저도 쉽게 이해할 수 있었답니다.

또, 각 이야기에 대한 일러스트가 재미있었어요. 말 풍선을 달아서 만화같은 느낌이랄까요?

각 내용에 맞게 요점정리가 따로 되어 있어서 그 내용만 읽어도 쉽게 이해를 할 수 있었어요.

새로 개정된 국어교과서의 활동책에는 단어 쓰기가 있더라구요.

숙제로 단어의 뜻을 사전에서 찾아오는 것이 있었어요.

집에서 국어사전으로 찾고 노트에 적어 갔지만 정확하게 다 이해를 했는지는 모르겠어요.

이 책과 함께 한다면 단순 뜻 풀이만이 아닌 이야기를 통해 다양한 이해와 상상력을 더 첨가시킬 수 있지 않을까 생각을 했어요.

봄이 좋아... 보미와 함께 봄소풍도 가고 봄을 느껴보세요

봄이 좋아! - 봄 ㅣ 생각이 자라는 키다리 교과서
최형미 지음, 김미현 그림 / 키다리 / 2013년 4월

초등학교 개정 교과서에 맞춰 주제별 학습을 돕는 지식 정보 동화 『생각이 자라는 키다리 교과서』

2013년에는 8가지 대주제 (학교, 봄, 가족, 여름, 이웃, 가을, 우리나라, 겨울)로 구분되어서 바른/슬기로운/즐거운 생활을 통합하여 배우게 되어

주제별로 알기쉽도록 배울수 있어요.

4월에는 '봄'에 관한 것을 배우고 있어서 이 책을 통해서 좀더 세부적으로 배울 수가 있어요.

 

《봄이 좋아》.. 이 책은 지금 계절과 아이들 학교 생활에 딱 맞는 책이었어요

저희 아이도 버스를 타고 야외로 봄소풍을 갔답니다.. 비록 비가 오는 날이지만요~

엄마는 도시락 싸는 것에 대한 걱정과 아이들은 맛있는 도시락을 싸서 친구들과 함께 놀러 나간다는 생각에 많이 들떠있더라구요.

 

《봄이 좋아》는 '봄'과 관련된 유익하고 다양한 정보가 담겨져 있어요.

봄 날씨의 특징과 봄철 건강 관리, 봄에 만날 수 있는 꽃과 나무, 겨울잠에서 깨어나 봄맞이를 하는 동물,

봄에 먹을 수 있는 과일과 나물, 봄과 관련된 동시와 놀이, 환경오염과 봄비등으로 학교에서 배우는 내용을 예복습을 하는 느낌으로 책을 읽었어요.

 

 

봄을 맞아 친구들과 함께 소풍을 가게 된 보미를 따라 '봄'의 다양한 모습과 '봄'과 관련된 정보들을 배워볼까요?

 

보미는 친구들과 동물원과 식물원으로 봄소풍을 가요.

선생님은 아이들에게 야외 활동을 하면서 주의해야할 것들을 일러주고 버스를 타고 신나게 출발을 하지요.

동물원으로 가면서 보미와 친구들은 높은 건물에서 창문 청소를 하는 사람, 들판에서 바삐 움직이는 농부 아저씨를 만났어요.

이 분들 역시 봄맞이를 하고 있는 것이었지요.

동물원에서는 동물들도 봄맞이는 하는지, 추위를 견디지 못하는 동물, 겨울잠을 자는 동물은 무엇인지 배우고,

식물원에서는 봄에 만날 수 있는 꽃(산수유, 진달래, 개나리 , 유체꽃등), 후추나무등 평소 알지 못했던 꽃과 나무도 알게되었지요.

 

- 날씨로 나누는 24절기

우리나라는 사계절을 가지고 있지만 다시 24절기로 나눌 수 있어요.

절기는 한 달에 두 번쯤 들어 있어요. 절기는 태양의 움직임(양력)을 이용해 날짜를 세어요. 매월 4~8일 사이와 19~23일 사이에 들어있어요.

 

- 봄 소풍은 언제부터 갔을까요?

예전에는 서당에서 날씨가 좋은 날 학생들과 선생님이 야외로 나가 활동을 했었어요.

하지만 소퐁은 1800년대 후반, 서양 문물을 받아들이고 학교가 생겨는 이후에 교육 과정중 하나가 되었다고 해요.

 

책 뒷쪽에는 통합교과 《봄》과 동화책 《봄이 좋아》의 교과연계표가 자세하게 나와 있었어요.

 

 

이 동화책 한권으로 '봄'에 관한 내용을 다 배운것 같았어요.

우리 아이는 봄소풍을 가는 버스안에서 무엇을 보고 느꼈는지 그리고 소풍을 가서는 봄을 느끼고 왔는지 궁금하네요.

소풍에서 돌아오면 아이와 함께 이야기해봐야 겠어요.

저도 맛있는 도시락을 싸서 가족과 함께 봄소풍을 가고 싶어지네요.

이 책을 통해서 '봄'을 새롭게 알게되고 느끼게 된것 같아서 마음이 봄처럼 가벼워집니다. ^^