중학교 교과서 필독서!

홍길동전 : 세상을 뒤집다 ㅣ 역사로 통하는 고전문학 5
이영민.황인원 지음, 김순영 그림 / 미래엔아이세움 / 2011년 12월

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 글입니다. 

중학교 국어 교과서에 수록된 필독 고전, 홍길동전! 

우리 아이의 국어 학습과 교양 측면에서 필수적인 요소가 있는 고전 문학은 꼭 읽어야 하죠.

고전은 말 그대로 오래된 이야기지만 오랜 역사를 배우며 현재의 삶을 연결해서 아이들이 통찰력을 키우며 문학을 재해석할 수 있는 힘을 길러야 합니다. 

그런 맥락에서 미래엔아이세움 고전 시리즈는 초등, 청소년 아이들에게 안성맞춤인 책이지요. 

역사로 통하는 고전문학, 홍길동전 세상을 뒤집다는 우리가 이미 알고 있는 홍길동전의 이야기와 더불어 이 작품의 배경이 되는 시대와 역사를 알아봅니다. 

그 시대에 살았던 사람들의 생활을 짐작해볼 수 있는 시간이 되지요. 

당대의 역사적, 그리고 사회적 맥락을 새롭게 해석하며 아이 스스로 읽는 힘을 기를 수 있도록 도와주고 있는 홍길동전. 가장 널리 읽히는 완판본을 기본 줄거리로 삼아 부담없이 읽히고, 이해하기 어려운 문체와 한자는 쉽게 풀어써주어 어려움을 없앤 부분이 큰 장점입니다. 

주제찾기 페이지에서 우리는 홍길동전을 읽기 전에 대하는 마음가짐을 배울 수 있습니다. 

조선시대 양반가의 서얼로 태어난 홍길동이 당했던 압박과 설움에 대한 부분을 체크해봅니다. 또 홍길동이 왜 민중의 영웅이 될 수 밖에 없었는지를 파악해볼 수 있어요. 

홍길동이 태어난 배경에는 이 홍길동전을 지은 허균의 배경을 또 살펴봐야 하죠. 

허균은 양반 출신이었지만 가난하고 힘없는 사람들에게 관심을 보이고 애정을 나눴다고 합니다. 허균이 바라던 세상이 바로 이 책에서 갈망하는 차별없는 평등한 세상이지요. 

차별과 억눌림 속에서 살아온 백성들의 소망이 만들어낸 영웅. 주인공은 이렇게 탄생한 거랍니다. 

이런 배경을 이해하고 홍길동전을 읽으면 아이들의 마음가짐이 처음과는 달라지겠죠?

내용 중간중간 독자가 읽으면서 이해가 필요한 부분이 있으면 빨간색으로 표시가 되어 있습니다. 그리고 아래 각주에 간단한 설명이 나오죠. 

우리가 읽으면서 도움을 받을 수 있는 팁들이어서 반드시 잘 챙겨줘야할거예요. 

이야기 중간중간 나오는 쉬어가기 페이지는 역사를 배우면서 배경지식을 쌓을 수 있는 좋은 길잡이가 되는 코너입니다. 

역사적 사실도 읽으면서 배우고, 박물관에서 볼 수 있는 다양한 작품의 사진들이 이해를 쉽게 도와줍니다. 

조선시대 사회를 비판한 소설. 또 그 비판을 누구나 볼 수 있도록 한글로 지은 최초의 소설이 바로 홍길동전 입니다. 

허균의 큰 그림은 성공한거겠죠? 우리가 지금 이렇게 차별없는 사회를 만들어 나가고 있으니까 말이지요. 

고전 문학을 통해 우리 역사를 더 재미있게 이해할 수 있는 시간이 되어줄 미래엔아이세움 홍길동전 세상을 뒤집다. 아이들에게 고전의 세계로 들어가는 첫 입문책으로 역사로 통하는 고전문학 시리즈를 추천합니다. 

리더들이 꼭 읽었으면 하는 책 ㄹ

알아서 잘하라고 하지 않고 명확하게 일 맡기는 기술 - 리더의 말이 달라지면 회사는 성장하기 시작한다
고구레 다이치 지음, 명다인 옮김 / 갈매나무 / 2025년 6월

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 글입니다. 

사회 초년생이 일을 하면서 제일 힘든 것 중 하나가 아마 상사의 요구사항이 도무지 이해되지 않을 때였습니다.

'그래서 내가 뭘 해야 한다는 거지?'
이런 생각, 한 번쯤은 해본 적 있으시죠? 
저 역시 그런 경험이 있지요. 

복사물을 하나 주고, '이런 식으로 만들면 돼.' 하면서 잘 해보라고 했던 부장님.
그 '이런 식'이 대체 어떤 식인지 알 수 없어 한참을 고민했던 기억이 납니다.

그로부터 시간이 흘러, 제가 리더의 위치에 올라섰을 때 다짐했죠.
“우리 팀원들에게는 그런 막막함을 주지 말아야지.”

하지만 현실은 제 뜻대로 흘러가지 않았습니다.

저는 분명 제대로 잘 알려주었다고 생각했는데 팀원들은 아니었던 거예요.
그렇다 보니 어떻게 하면 보다 명확하게 알려줄 수 있을까를 고민하게 되었습니다. 
그러다 답답해지면 '에잇, 그냥 내가 하고 말지 뭐.'라는 생각을 하기도 했어요. 

그런데 진정한 리더란 모든 일을 다 떠맡아 하는 것이 아니라 전 팀원이 일을 잘할 수 있도록 돕는 사람이라는 사실을 깨닫게 되었죠.

그럼 어떻게 해야 리더가 잘 이끌어갈 수 있을까요?
그것에 대한 가이드를 주는 책을 만나게 되었습니다.
바로 갈매나무 출판사의 알아서 잘하라고 하지 않고 명확하게 일 맡기는 기술이라는 책입니다. 


이 책에서는 리더가 배워야 할 언어화 기술을 설명해 주고 있어요. 
언어화란 또 명확화라고 설명하고 있지요.
모호한 표현은 아무것도 전달할 수 없다는 것을 알려주며 리더에게 필요한 언어화란 무엇인지 알려줍니다.

'리더에게 필요한 언어화란 단순히 사람의 마음을 사로잡는 언어화가 아니다. 팀원이 적절히 일하도록 만드는 언어화다.'

이 말에 깊이 공감했습니다.
아이들도 알아서 잘 하는 아이는 없습니다.
어떻게 해야 하는지 알려주고 설명해 주고 보여주어야 하죠. 
그것을 따라 배우며 직접 해보고, 안 되는 것과 어려운 것은 도움을 요청해야 발전할 수 있습니다.
책에서는 비즈니스 성장의 핵심은 비전, 행동, 소통이라고 말해주고 있어요.

'경영자는 비전을 언어화한다.
리더는 팀원의 행동을 언어화한다.
팀원은 일상의 소통을 언어화한다.'


팀원의 행동을 언어화해야하는 리더. 어떤 리더가 되어야 할까요?

리더, 중간 관리자가 되어 어려움이 많은 분들이 있을 거예요.
나는 잘한다고 하는데 왜 팀원들이 따라와 주지 않을까.. 고민이신 분도 계시겠죠. 
아무리 설명해 줘도 팀원들이 내는 결과물이 만족스럽지 않을 때.. 있으시죠? 
그건 팀원의 문제도 있겠지만, 리더의 소통의 문제일 수도 있다는 사실! 
우리는 이제 현실을 직시해야 합니다. 나한테 피해가 올까 봐 회피하면 안 되는 것이죠. 

'리더의 역할은 책임을 지는 것이 아니다.
책임을 지기 전에 팀원의 행동을 명확하게 지시하는 일이 훨씬 중요하다.'

구체적이고 정확하게 일을 맡기고 그것들을 제대로 하는지 살펴보는 일.
결과물을 가지고 왔을 때 그것에 대한 피드백도 꼼꼼하게 구체적으로 해주어야 하겠죠.
탓을 하는 것이 아니라 부족한 부분을 바로잡아야 리더로서도 일이 줄고 팀원도 더욱 성장할 수 있는 것입니다.

상대방이 알고 있을 거라는 착각을 버리고 정확한 전달의 언어화를 진행할 수 있도록 노력하다면 리더의 부담감도 줄고 팀원의 일의 효율도 올라갈 수 있을 거예요.

리더의 자리에서 막막함을 느끼고 계시는 분들이라면 이 책을 꼭 읽어보시길 권해드립니다.
팀원이 진짜 일을 잘할 수 있게 멋진 '말'을 하는 리더가 되시길 바라봅니다. 

암행어사 박아지의 운명같은 탄생!

암행어사 박아지 2 ㅣ 암행어사 박아지 2
천효정 지음, 호산 그림 / 비룡소 / 2025년 5월

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 글입니다. 

건방이의 건방진 수련기 다들 읽어보셨나요?
국내 판매 40만 부를 돌파한 베스트셀러!
그 이야기의 주인공 천효정 작가님의 새로운 시리즈 암행어사 박아지의 두 번째 이야기가 시작되었습니다.

세상이 어지러운 시기에 혜성처럼 등장한 암행어사 박아지!
암행어사 박아지 2권에서는 박아지의 탄생의 비하인드가 적혀져 있습니다.

호랑이의 해, 호랑이의 달, 호랑이의 날, 호랑이의 시에 만들어지는 특별한 검 사인검.
모든 기운이 양으로 겹쳐지는 이 시기에 만드는 사인검은 사악한 귀신과 재앙을 물리치는 강력한 힘을 갖는다고 해요.
엄청난 정성과 노력이 들어가야 만들 수 있는 검.
목숨을 걸고 만들어야 하는 검이기에 모두가 조심스럽습니다.

이 때, 박 처사 집에는 막 아기가 나오려는 조짐이 보이죠.
우연일까요 운명일까요?

사인검이 실패한 순간! 박 처사 집에 아기 울음소리가 들리고..
박 처사의 집 지붕 위에 사인검의 현신인 백호가 나타났답니다.
그리고 태어난 아기. 사인검을 만들기 위해 노력했던 야장은 백호를 보고 어떤 생각이 들었을까요?

그렇게 태어난 아기에게 사인검을 만들기 위해 준비했던 백련강으로 만든 쥘부채를 선물한 야장.
철선을 받은 아가는 자신의 것인 줄 아는가 봅니다.

박 처사가 예쁠 '아' 자에 뜻 '지'로 이름을 지어주었네요.
성이 박 씨다 보니 박아지가 되었어요.
재미있는 이름이기도 하지만 범상치 않은 시기에 태어난 인물이라 앞으로의 활약이 기대가 됩니다.

암행어사로 탐관오리를 잡아들이는 박아지와 그와 함께 다니며 비서직을 수행하는 최참봉. 또 아지의 개인 호위 무사인 비연의 활약이 너무 재미있는 이야기입니다.
이번에 가게 된 고을에는 산적 스라소니를 잡으려는 현상 수배방이 걸려 있네요.
땅으로 꺼진 것처럼 사라졌다는 스라소니. 과연 어떻게 잡을 수 있을까요?

스라소니의 흔적을 찾기 시작하는 아지와 최참봉.
그들을 지켜보고 있는 고을의 현감.
무언가 의심스러운 정황들이 있는 가운데 박아지의 감은 어디까지 맞을 것인가?
도대체 스라소니는 누구일까요?
그리고, 우리 암행어사 박아지의 마패에는 몇 마리의 말이 그려져 있을까요?
박아지와 최참봉, 비연의 활약을 흥미롭게 읽어보세요.

아이들과 함께 읽으며 가족의 규칙을 만들어보세요.

엄마 규칙에 반대한다고? ㅣ 읽기의 즐거움 47
권인순 지음, 윤태규 그림 / 개암나무 / 2025년 5월

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적인 생각을 적었습니다. 

"왜 엄마는 맨날 안 된대?"

"엄마는 폰 하면서 왜 나는 못 하게 해?"

어릴 적 아폴론 하나 사 먹고 혼날까 숨기며 먹던 기억, 다들 있으시죠?

요즘 아이들은 더 복잡해졌어요.

‘핸드폰 그만’, ‘게임 그만’, ‘간식 줄이기’...

늘어나는 제약 속에 아이들의 마음도 복잡합니다.

그렇다고 엄마 아빠가 나쁜 사람일까요?

아이를 위한 조절과 절제, 어른이 되고 나서야 이해되는 부모의 마음이 있죠.

하지만 아이 입장에서는 여전히 어렵고, 억울하고, 불공평하다고 느낄 수밖에요.

‘엄마 규칙에 반대한다고?’는 이런 갈등에서 출발합니다.

“홍삼 안 먹으면 오늘부터 곰돌이 젤리 없어.”

“게임은 하루 30분!”

엄마의 잔소리에 지친 시우와 정우는 결심해요.

"우리도 규칙을 만들자!"

학교에서 배운 것을 떠올려,

엄마 아빠도 안 지키면 벌칙을 받는 ‘공정한 규칙’을 만들기로 하죠.

그렇게 냉장고에는 두 가지 규칙표가 붙습니다.

엄마·아빠 규칙

시우·정우 규칙

과연 누가 더 잘 지킬까요?

책을 읽으며 ‘나는 얼마나 규칙을 지키고 있을까’ 돌아보게 됐어요.

아이에게는 책을 읽으라고 말하면서,

저는 무의식적으로 스마트폰을 손에서 놓지 못했던 건 아닐까요?

책을 함께 읽고,

함께 규칙을 만들고,

작은 약속을 실천해보는 시간을 가져보세요.

이 책은 단순히 "부모와의 갈등"을 이야기하지 않아요.

아이의 감정과 목소리에 귀 기울이고, 가족이 함께 성장하는 과정을 보여줍니다.

이 책은 교과 연계 도서로도 손색이 없어요.

3학년 1학기 국어-가 ② 재미가 톡톡톡

3학년 2학기 국어-가 ⑤ 감동을 나타내요

3학년 2학기 국어-나 ⑤ 작품 속 인물이 되어

4학년 1학기 국어-가 ① 생각과 느낌을 나누어요

4학년 1학기 국어-나 ⑤ 인물의 마음을 알아봐요

4학년 2학기 국어-나 ⑤ 감동을 나누며 읽어요

“엄마는 왜 안 돼만 말해?”

라는 아이의 말에 답해줄 수 있는 책.

함께 읽고 함께 웃을 수 있는 가족만의 규칙을 만들어보세요.

부모와 아이 모두가 ‘지켜야 할 약속’을 배우는 좋은 기회가 되어줄 거예요.

화폐의 기원부터 디지털화폐까지, 세계사를 따라가는 경제 교과서

10대를 위한 비트코인과 화폐의 역사 - 청소년이 꼭 읽어야 할 과거·현재·미래 사회의 돈 이야기
김지훈(제이플레이코) 지음, 김혜원 그림 / 체인지업 / 2025년 6월

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 글입니다. 

며칠 전 아이가 뉴스를 보다가 툭 던진 말이 있었습니다.

"엄마, 도대체 화폐는 누가 만든 거예요?"

이 질문을 듣고, 예전 물물교환부터 시작해 화폐의 변천사를 설명해주기 시작했어요.

하지만 어느 순간, 그다음 이야기를 이어가기 쉽지 않더라고요.

저 역시 완전히 알지 못하는 부분도 있고, 아는 내용을 아이 눈높이에 맞춰 풀어내는 일이 생각보다 어렵게 느껴졌습니다.

그런 고민을 하는 분이 저뿐만은 아니었나 봅니다.

마침, 10대 청소년의 눈높이에 맞춰 화폐와 디지털 자산에 대한 지식을 쉽게 풀어낸 책을 만나게 되었어요.

바로 체인지업 출판사의 『10대를 위한 비트코인과 화폐의 역사』입니다.

책은 물물교환의 시대부터 출발해, 금속화폐, 지폐, 전자화폐, 그리고 디지털 화폐로 이어지는 화폐의 흐름을 쉽게 정리해줍니다.

제가 처음 아이에게 말해주던 부분과 딱 맞아떨어지는 첫 장면에, 아이도 저를 더 신뢰하는 눈빛을 보내더라고요. 

또한 이 책은 단순히 화폐의 기능만을 다루는 것이 아니라,

전쟁과 세계정세 변화에 따라 화폐의 가치와 권력이 어떻게 이동했는지까지도 깊이 있게 다룹니다.

예를 들어, 세계 1·2차 대전 이후 미국 달러가 세계 기축통화로 자리 잡은 배경,

트럼프 정부와 디지털 화폐에 대한 태도 변화 등도 흥미롭게 다뤄집니다.

이는 단순한 경제 개념을 넘어 세계사를 이해하는 통찰을 키워줍니다.

책 후반에는 비트코인, 블록체인, NFT 등 요즘 시대를 살아가는 데 필수적인 개념들도 알기 쉽게 정리되어 있어요.

예를 들어, 블록체인의 원리를 아이들끼리 청소 당번을 정하고 순번을 공유하는 방식으로 설명한 부분은 정말 신선하고 인상 깊었어요.

어른인 저에게도 처음 배울 때는 복잡했던 개념이었는데,

이 책 덕분에 훨씬 쉽게 다가갈 수 있었습니다.

NFT 개념도 모나리자 그림을 활용한 예시로 재미있게 풀어냈고,

어려운 경제 용어는 그림과 쉬운 말로 설명되어 있어 부담 없이 읽을 수 있어요.

전문 용어는 한눈에 보이게 정리되어 있고, 그림과 함께 쉬운 용어 설명도 잘 되어 있어서, 읽는 동안 지식도 쌓이고 재미도 놓치지 않아요.

단순한 경제책을 넘어, 10대 우리 아이들이 세계사적 흐름과 연결된 ‘돈’의 진짜 의미를 배울 수 있는 생기부 필독서랍니다.

10대 청소년들부터 어른들까지, 화폐의 역사를 제대로 이해할 수 있게 도와주는 책. 10대를 위한 비트코인과 화폐의 역사. 

“엄마, 화폐는 누가 만들었어요?”라고 묻는 호기심 많은 아이가 있다면!

어렵게만 느껴졌던 비트코인과 블록체인을 알고 싶은 분이라면!

과거와 현재, 그리고 미래 사회의 ‘돈 이야기’를 이해하고 싶은 모든 분께!

청소년은 물론, 어른에게도 새로운 통찰을 전해주는 쉽고 알찬 경제 교양서.

아이와 함께 읽으며 돈과 세상의 흐름을 이해해 보는 시간을 추천합니다.