[100자평] 아이를 성장시키는 유대인 부모의 말

아이를 성장시키는 유대인 부모의 말 - 아이의 자신감·자존감을 키우기 위한 소통의 기술
슈물리 보테악 지음, 정수지 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2021년 5월

현직 랍비가 전수하는 유대인 가정교육의 근본에 대해 엿볼 수 있는 책입니다. 기발하진 않지만 다시 한 번 근본을 되새기는 시간이 돼 주었습니다.

현직 랍비가 전하는 유대인 교육의 정수 [서평] 아이를 성장시키는 유대인 부모의 말

아이를 성장시키는 유대인 부모의 말 - 아이의 자신감·자존감을 키우기 위한 소통의 기술
슈물리 보테악 지음, 정수지 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2021년 5월

아이를 성장시키는

유대인 부모의 말

슈물리 보테악 지음 / 정수지 옮김

유대인의 교육법, 하브루타 등은

요즘 워낙 유명한 말이 돼 버렸죠.

저도 이와 관련한 몇 권의 책을 읽은 적이 있는데요.

하지만 <아이를 성장시키는 유대인 부모의 말>의

책 소개를 보고 나니

이 책을 꼭 읽어보고 싶어졌습니다.

왜냐하면 이전에 제가 읽은 책들은

국내 저자들이 유대인의 교육법에 대해 얘기한 책이라면

이번엔 진짜 유대인이 자신이 아이들과

어떤 대화를 하고, 어떤 식으로 생활하는지를

다루고 있기 때문입니다.

더구나 이 책의 저자, 슈물리 보테악의

직업은 바로 ‘랍비’이기에

더욱 더 호기심이 생겼습니다.

게다가 자녀가 무려 9명이라니,

이건 뭐 선배 부모로서도 해줄 말이

넘치겠구나 하는 생각이 들더라고요.

책은 1장. 인간이 되어가는 과정

2장. 진정한 소통을 나누는 방법

3장. 행복한 삶을 위한 밑그림

4장. 지적 호기심을 키우는 비결

5장. 존중하는 태도의 중요성

6장. 아이의 내면을 성장시키는 용서

7장. 흔들리는 마음을 잡아주는 시간

이렇게 총 7장으로 이뤄져 있습니다.

각 장마다 자신이 아이들을 기르며 겪었던 일들,

상담을 하면서 접했던 사례들을 들면서

아이들을 어떻게 대하고, 이끌어야 할 지를

차분하게 짚어주는데요.

워낙 쉽게쉽게 잘 읽히는 터라

한 번 잡으니 금세 끝까지 읽게 되더라고요.

‘1장. 인간이 되어가는 과정’에서는

<탈무드>에 나오는 이야기 하나가 소개 되는데요.

‘바로 가는 먼 길과 둘러 가는 지름길’ 이야기입니다.

저는 사실 책을 읽기 전 이런 탈무드의 사례가

많이 등장할 거라고 생각했지만

제 기억이 틀리지 않다면,

책에서 소개하는 탈무드의 사례는 이게 유일합니다.

‘둘러 가는 지름길’이 주는 교훈은

오래 걸리는 것 같지만

결국 근본적 가르침이 중요하다는 걸

강조하기 위해 예로 든 이야기인데요.

아이들에게 소리를 지르는 일이

즉각적인 태도 변화를 불러올 순 있지만

궁극적인 깨달음을 주지는 못한다고

저자는 강조를 합니다.

아이를 키우는 입장에선

머리론 이해하지만 정말 실천하기

참으로 어려운 일이죠.

하지만 또 이렇게 책을 읽으면서

다시 한 번 스스로를 다지는 시간을 갖는 것,

그게 제가 육아서를 정기적으로 읽는 이유이기도 합니다.;;

또 ‘3장. 행복한 삶을 위한 밑그림’에서

제가 가장 기억에 남았던 것은

‘가장 훌륭한 양육법은 아이답게 키우는 것이다’였는데요.

음.. 개인적으로 이 부분에 대해서

최근 공감할 만한 개인적 경험들이 많았기에

다시 한 번 스스로 흔들리지 말자 다짐을 하게 되더라고요.

이렇게 이 책은 대단히 어려운 문장이나

화려한 인용 등으로 사람을 현혹하지 않습니다.

지극히 평범한 문장, 문장에서

문맥, 문맥 사이에서

생각할 바를 던져주고 있어,

저자가 왜 베스트셀러 작가이고,

오프라 윈프리가 선택한 최고의 자녀 교육서라고

불리는지 책을 읽다 보니 저절로 이해가 되더라고요.

4장의 제목은 ‘지적 호기심을 키우는 비결’인데요.

제목만 봐도 무척 흥미롭죠?

하지만 그렇다고 해서 뭔가 엄청난

비밀이 숨어 있는 건 아닙니다.

지극히 일상적인, 하지만 부모들이 간과하기 쉬운

사소한 것들에서부터 시작하는

지적 호기심을 자극할 수 있는

부모의 태도에 대해 얘기해주는데요.

저자는 가족 간의 대화, 다양한 삶의 모습들에 대한 호기심이

지적 호기심으로 이어질 수 있도록 해줘야 한다고 말합니다.

이제 제가 살아온 시간이 반백년에 가까워지다 보니

정말 많이 깨닫게 되는 것들이

삶 속에 교훈이 있다는 거더라고요.

하루 하루 마주치는 사람들의 모습 속에서

어제와 오늘의 사소한 사건들의 흐름 속에서

책 못지않은 많은 교훈을 얻게 되곤 하더라고요.

이런 것들을 어린 시절부터 익혀나갈 수 있다면

그야말로 ‘지혜로운’ 사람이 되겠구나

고개를 끄덕이게 되더라고요.

    

그리고 또 하나 공감이 갔던 부분은

“내가 추구하는 것은 한 가지 뿐이란다.

누가 나에게 와서 ‘당신에게 있어

최고의 가치는 무엇인가요?’라고 묻는다면,

나는 주저하지 않고

‘지적 호기심’이라고 대답할 거야.”

라는 문장인데요.

사람이 나이가 들수록 뭔가를 배우고 익히는 걸

불편해하고 하지 않으려 하게 됩니다.

지적 호기심을 넘어

지적 허영이 있다고 생각했던 저조차도

자꾸만 그렇게 되더라고요.

익숙한 것들이 좋고,

새로운 것들을 접하려 하지 않는

저 자신을 종종 발견하게 되는 터라

이 문장을 읽으며 다시 한 번 스스로를

돌아보게 되었습니다.

아이는 어른의 거울이니까요.

내 아이가 지적 호기심이 넘치는 아이로 자라길 바란다면

나 스스로 먼저 그런 삶의 모습을 잃으면 안 될 테죠.

또 ‘6장. 아이의 내면을 성장시키는 용서’ 편도

많은 공감과 반성을 하게 해주었는데요.

스스로 랍비로 활동하고,

많은 이들에게 조언을 해주는 위치에 있으면서도

저자는 솔직하게 자신이 아이들에게

범하는 과오를 털어 놓습니다.

그리고 당연히, 아이들에게도 자신의 모습을

있는 그대로 드러내며

아이들에게 뭔가를 잘못했을 때

진심어린 용서를 구하기도 합니다.

부모라고 완벽할 순 없지요.

요즘 유행하는 말처럼

우리도 부모는 처음 해보는 거니까요.

하지만 가장 중요한 것은

같은 과오를 반복하지 않으려 노력하는 자세와

아이에게 잘못을 저질렀을 때도

어른들에게 그러하듯 진심어린 사과를 해야 한다고

저자는 강조를 하는데요.

참 쉽지 않은 일이긴 하죠.

하지만 진짜 필요한 일이라고 생각합니다.

그리고 또 ㅜㅜ 정말 미안하고 고맙게도

부모가 진심어린 사과를 하면

아이들은 온 마음으로 용서를 해줍니다.

왜냐하면 우리가 생각하는 것보다

아이들은 우리를 더 많이 사랑하니까요.

이렇게 <아이를 성장시키는 유대인 부모의 말>은

대단히 새롭고 비밀스러운 무언가를 알려주진 않지만

평범한 일상 속에서 부모들이 실천해야 할

양육 태도에 대해 다시 한 번

그 중요성을 깨우치게 해줍니다.

책을 읽는 동안

자분히 스스로를 되돌아보고,

아이의 마음을 좀 더 깊이 헤아리는

소중한 시간을 가질 수 있어

행복한 시간이었습니다. ^^

- 본 포스팅은 출판사로부터 도서를 제공받아

직접 읽고 작성한 리뷰입니다.-

맞춤법을 소개하는 그림책[서평]도대체 뭐라고 말하지? 일기 쓸 때 자주 틀리는 맞춤법

도대체 뭐라고 말하지? : 일기 쓸 때 자꾸 틀리는 맞춤법 ㅣ 우리말 표현력 사전 4
이윤진 지음, 신성희 그림 / 한솔수북 / 2021년 5월

우리말 표현력 사전 4

도대체 뭐라고 말하지?

일기 쓸 때 자꾸 틀리는 맞춤법

글 이윤진 / 그림 신성희 / 한솔수북 출판

흔히 말하길 우리말을 읽기는 쉬워도

뜻을 말하거나 쓰기는 정말 어렵다고들 하죠.

여러 원인이 있겠지만 맞춤법과 띄어쓰기를

결코 빼놓을 수 없을 겁니다.

그래서 저희 아이들도 워낙 좀 일찍

한글을 음가로 익힌 터라

혼자 책을 읽는 건 일찌감치 시작했지만

쓰기는 또 다른 문제더라고요.

맞춤법과 띄어쓰기는 사실

저처럼 직업적으로 민감할 수밖에 없느 사람조차도

수시로 확인하고 점검하는 수밖에 없더라고요.

그래서 저는 맞춤법이나 띄어쓰기에 대해서는

아이들에게 다양한 방법으로

꾸준히 노출을 해주고 있는데요.

초등학생인 큰 아이가

읽어볼 만한 책은 제법 되는데

아직 글밥 책을 읽지 않는

유치원생인 둘째 아이가 볼만한 책은

별로 없더라고요.

그러던 와중에 만나게 된 게 바로 이 책,

<도대체 뭐라고 말하지? 일기 쓸 때 자꾸 틀리는 맞춤법>입니다.

<도대체 뭐라고 말하지?>는 한솔수북 출판에서 나오는

우리말 표현력 사전 시리즈의 최신간이더라고요.

맞춤법에 대해 알려주는 초등대상 책들을 제법 많이 봤는데

그림책 형식으로 맞춤법에 대해 소개하는 책은

저는 이 책 이전에 만나본 적이 없는데요.

일단 분량이 많지 않고, 핵심적인 내용을

그림책과 만화책의 중간 형태로 소개하고 있어서

6,7세 유치부나 초등 저학년 친구들이

부담 없이 보기 딱 좋은 책이더라고요. ^^

저희 집에서도 초등 저학년인 큰애에게도

이 책은 꼭 한 번 보라고 권해 줬답니다. ^^

먼저 책은 총4장으로 구성돼 있는데요.

사계절 일기 예시를 중심으로

아이들이 헷갈리기 쉬운 맞춤법에 대해

알려주는 형식을 취하고 있습니다.

봄 일기는 ‘짧게 줄인 말, 자꾸 틀려요’

여름 일기는 ‘헷갈리는 띄어쓰기, 자꾸 틀려요’

가을 일기는 ‘어려운 받침, 자꾸 틀려요’

겨울 일기는 ‘쌍받침과 겹받침, 문장 부호를 자꾸 틀려요’

이렇게 4장으로 구성돼 있는 건데요.

보다 구체적으로 살펴볼까요?

1장 첫 번째로 준영이의 일기가 등장합니다.

여러 가지 줄임말의 상황들을 제시하고

바른 표현들을 알려주고 있는데요.

‘바뀌다’는 큰애도 자주

헷갈렸던 표현이라고 하더라고요.

여름 일기에선 띄어쓰기에 대해 다루고 있는데요.

저희 막내는 기본이고, 큰 녀석까지

아직도 가장 많이 틀리는 부분이

바로 이 띄어쓰기더라고요.

맞춤법은 책을 읽다보면 익숙해질 수도 있는데

띄어쓰기는 진짜 작정하고

띄어쓰기를 꼼꼼히 신경쓰면서 읽는 경우가

거의 없기 때문에 직접 쓰기 활동을 하고

계속 띄어쓰기 수정을 하거나

이렇게 책의 도움을 통해 띄어쓰기 규칙을

계속 익히지 않으면 저절로 익혀지지 않더라고요.

특히 요즘 아이들은 온라인 글쓰기나

폰에서 글쓰기를 더 많이 하다 보니

진짜 띄어쓰기가 엉망인 경우를

주변에서도 엄청 많이 봤는데요.

띄어쓰기야말로 저절로 좋아지는 게 아니라

각별히 신경쓰고 훈련하는 수밖에 없더라고요.

첫 번째 소개된 케이스도 소위 말하는

‘아버지 가방에 들어가신다’ 케이스인데요.

물이 먹고 싶었던 준영이에게

누나가 나물을 가져다 준 거죠. ^^

“누나 나 물 줘”라고 해야 하는데

“누나 나물 줘”라고 전달이 된 거죠. ;;

물론 말을 하는 과정에선

이런 오해가 안 생기겠지만

글로 상황을 전달한다면

충분히 일어날 수 있는 일이죠? ;;

가을 일기 내용은 막내에겐 전부 다

주의해야 할 맞춤법들이었는데요.

특히 발음은 거의 비슷하지만

글자를 쓸 때는 받침에 따라

전혀 다른 단어가 되는 용어들을 보며

아이가 완전 신기해 하더라고요.

사실 이 표현들은 온라인 상에서도

어른들조차 틀리는 경우를 종종 보긴 하는데요.

특히 ‘낫다’와 ‘낳다’를 헷갈리는 경우를

보는 경우가 생각보다 많더라고요. ;;

마지막 겨울 일기에선

쌍받침과 겹받침에 대한 예시들이 등장하는데요.

저희는 아이들에게 한글을 음가로 가르쳤기 때문에

어떻게 발음되는지를 정확하게 들어보면

어떤 받침이 있는지 유추해볼 수 있는 규칙을

일찍부터 알려준 터라

저희 큰애가 이건 정말 잘 안 틀릴 자신이 있다고

큰 소리를 치기도 하더라고요. ^^

이렇게 유치원생부터 초등학생까지

올바른 우리말 쓰기의

중요한 규칙을 익히게 해주는

<도대체 뭐라고 말하지? 일기 쓸 때 자주 틀리는 맞춤법>!

어린 연령의 아이들이 보기에도

부담이 없어 무척이나 유용했는데요.

맞춤법이나 띄어쓰기는

나이가 들면 저절로 좋아진다는

일부 사람들의 얘기!

저는 절대로 반대하는 편인데요.

그럼 어른 중에 맞춤법과 띄어쓰기를

틀리는 사람은 없어야 할 테니까요.

그러니 어려서부터도

이 띄어쓰기와 맞춤법을 비롯한

바른 우리말 표기에 민감해지도록

꾸준히 자극해줄 수 있어야 한다고 생각하는데요.

<도대체 뭐라고 말하지? 일기 쓸 때 자꾸 틀리는 맞춤법>이​

그 시작이 돼 줄 수 있을 것 같습니다. ^^

저도 아이와 책을 읽고 나니

[우리말 표현력 사전] 시리즈의 다른 책들도

얼른 구해서 만나봐야겠단 생각이 드네요! ^^

-본 포스팅은 출판사로부터 도서를 제공받아

직접 읽고 작성한 리뷰입니다.-

[100자평] 초등 역사 동서양 사건 사전

초등 역사 동서양 사건 사전 - 상식과 지식의 힘을 키우는
박수미 지음 / 다락원 / 2021년 5월

책 한 권으로 한국사와 세계사를 한 눈에 확인할 수 있는 연표 중심 역사책! 게다가 내용은 역사, 과학, 사회, 문화 등 다방면에 걸친 역사적 사건들! 정말 나만 알고 싶은 책!

연표를 중심으로 세계사와 한국사를 동시에! [서평] 초등 역사 동서양 사건 사전

초등 역사 동서양 사건 사전 - 상식과 지식의 힘을 키우는
박수미 지음 / 다락원 / 2021년 5월

상식과 지식의 힘을 키우는

초등역사 동서양 사건 사전

박수미 지음 / 신동민 그림 / 다락원 출판

아이가 요즘 한국사에 많은 관심을 기울이고 있는데요.

언제쯤 세계사를 접하게 해줄까,

어떤 식으로 세계사를 접하게 해줄까

궁리만 하며 반 년은 넘게 보낸 거 같아요.

아직은 연령도 어린 편이라서

굳이 바쁘게 진행할 필요가 없겠다 싶어서

아이가 통사를 파악하기 좋은 한국사 전집을

거의 끼고 살며 보고 또 보고를

몇 번이나 반복하고 있는 터라

사건 위주의, 혹은 주제 위주의 한국사 책을

중간중간에 접하도록만 해주고 있었는데요.

이번에 다락원에서 나온

<초등역사 동서양사건 사전>의 책 소개를 보고는

이거다!! 무릎을 치게 됐답니다. ^^

저희 아이는 책을 볼 때 원래

백과사전 형식의 책들을 무척 좋아해요.

그리고 실사만 있는 도감형태 보다는

유머 넘치는 일러스트가 가득한 정보책을

압도적으로 선호하는 편인데요.

일러스트가 맘에 들면

책을 한 번만 보는 게 아니라

정말 마르고 닳도록

책 한 권을 외우려고 저러나 싶을 정도로

보고 또 보기 때문에 내용이 낯설어도

결국 나중에 보면 본인 걸로 체화를 해내더라고요. ^^

 

<초등역사 동서양사건 사전>의 책소개를 보니

바로 그런 저희 아이의 취향을

제대로 저격해줄 거란 생각이 훅 들었는데요.

역시 예상대로 아이도 무척 신나 하면서 읽더라고요. ^^

책의 구성 방식은 또 엄마 맘에 쏙~ 들어서

더할 나위 없이 맘에 들기도 했지요. ^^

저는 아이가 책을 볼 때

소설과 같은 스토리 중심 책이 아니면

꼭 목차를 살펴보라고 강조를 하는데요.

그렇게 하면 책 한 권의 구성이

어떻게 이뤄지는지 큰 그림을 볼 수 있기 때문이죠.

이번에 만나본

<초등역사 동서양사건 사전>는

아예 저의 바람을 시각화해서

차례가 곧 연표처럼 구성돼 있어

아이가 더 쉽게 전체 흐름을 이해하도록 도와줍니다. ^^

그리고 각 장을 시작할 때는

이렇게 해당 시대에 대한 개괄 소개가 주어지는데요.

이런 부분도 놓치지 않고 읽으면

다음에 어떤 내용들이 전개되는지

파악하는데도 도움이 되고

특정한 시대에 대한 기본적인 이해를 바탕으로

세부 내용을 파악할 수 있어 더욱 좋지요! ^^

아이가 ‘1장. 기원전의 시대’에서

가장 기억에 남았던 건 바로 불교의 기원 즈음을

소개하는 부분이었는데요.

얼마 전에 석가 탄신일을 맞아

싯다르타에 대한 이야기도 읽었던 데다가

그리스 로마 신화 등에서 봤던 이야기들이

한 페이지에 등장하는 걸 보면서

“아~! 이게 이렇게 연결되는 거구나!”라며

스스로 감탄을 하더라고요.

네~! 바로 이거죠.

이렇게 아이의 머리속에 단편적으로

따로 따로 존재하던 단편지식들이

이렇게 연표 구성을 통해

한 번에 줄줄이 맞춰지는 신비!

이게 통합 교과적 공부의 매력이고,

이 책의 출판 목적이기도 할 테죠! ^^

사실 저는 학창시절에 국영수보다 암기과목을

더 압도적으로 잘하는 학생이었는데요.

다들 ‘암기를 잘 하고 열심히 외웠겠구나.’라고

말하곤 하는데 저는 암기과목 역시

암기 과목이 아니라고 생각하는 1인이랍니다. ^^;

이런 생각을 갖게 된 게

중3 때 담임 선생님께서 저에게

8절지 갱지를 두고 세계 지도를 그려두고

국사와 세계사의 동시대 사건들을

한 번에 머리 속에서 정리하면서 공부해 보라고

조언을 해주셨는데요.

이 방법으로 공부를 하다 보니

국사, 세계사는 물론이고,

한국지리, 세계지리, 윤리,

정치와 경제, 사회문화 등등

거의 모든 암기과목을 지도 하나로

줄줄이 꿰어서 말을 할 수 있게 되더라고요.

그렇게 큰 줄기만 제대로 파악하고 있으면

시험에 나올 만한 주관식 문제를 골라내는 것도

그리 어려운 일이 아니고,

주관식 문제의 답이 될만한 것들은

하루 전이나 시험 10분 전에 단기 기억력에 의존해

빠르게 스캔하고 나면

시험공부를 하는 시간도 얼마 안 걸리고

시험을 치는 게 전혀 어렵지 않았거든요.

그리고 고등학교에 진학을 해서

수능이라는 제도가 이 땅에 처음 도입되자,

사람들이 그제서야 ‘통합 교과형 문제 출제’라는 이름으로

제가 공부한 방식이 정말 잘 먹히는

수능 문제들을 제시해,

저는 그야말로 수능이 살린 시대의 행운아로

노력 대비 아주 좋은 결과를 얻을 수 있었답니다.

그래서 아이가 크면 제가 공부했던 방법을

꼭 전수해줘야겠다 생각을 하고 있었는데

<초등역사 동서양사건 사전>에서

도표와 일러스트, 실사 사진 등

볼거리까지 풍부하게 그걸 시각화해서 구현해 놨으니!

뭐 엄마가 굳이 더 설명을 할 필요도 없더라고요. ^^

이렇게 1장을 지나고 나면

‘2장. 새출발의 시대’와 ‘3장. 문명의 시대’는

한국사의 비중이 제법 높아지는데요.

삼국시대부터 조선시대 임진왜란 이전까지의

기본적인 우리 역사의 사건들을

최대한 많이 반영하면서

그 사이사이 세계사적 사건들이 소개되고 있습니다.

그 덕에 아직 세계사를 제대로 접해보지 않은

저희 아이도 흥분을 하며 자신이 알고 있던 역사적 사건들과

이 책의 내용을 비교해 볼 수 있었던 덕분에

흥미를 잃지 않고, 너무 어려워하지 않으면서

만만치 않은 두께의 책을

계속 읽어나갈 수 있었던 건 아닌가 싶기도 하더라고요. ^^

그리고 ‘4장. 변화의 시대’ 이후부터는

한국사와 세계사의 비중이 엇비슷하게 배분되는데요.

특히 아이가 흥미로워 했던 시대는

‘6장. 제국주의 시대’였습니다.

이쯤부터는 책 속에만 존재하는 역사가 아니라

현대에까지 이어지는 여러 가지

위대한 발견이나 발명들이 많이 등장하기 때문인데요.

가령 1898년의 사건으로 소개되는

‘바이러스의 발견’이 대표적인 예라고 할 수 있겠죠.

뒤이어 ‘7장. 세계 대전의 시대’와

‘8장. 과학기술의 시대’ 사건들이 소개되는데요.

특히 8장은 역사인 듯 시사인 듯

다양한 현대적 사건들이 소개되고 있어

얼마든지 다양한 확장 학습을 할 수 있겠더라고요. ^^

이렇게 <초등역사 동서양사건 사전>는

책 한 권으로 선사시대부터 현대에 이르기까지

핵심적인 사건들을 연대표 형식으로 살펴봄으로써

아이들이 인류의 역사를 한 눈에 살펴볼 수 있는

멋진 기회를 제공해 주는 책입니다.

초등학생이라면 이런 책 한 권쯤

가정에 구비해두면 너무 좋을 것 같아요! ^^

-본 포스팅은 출판사로부터 도서를 제공받아

직접 읽고 작성한 리뷰입니다.-