엄마의 독서 - 현재진행형, 엄마의 자리를 묻다
정아은 지음 / 한겨레출판 / 2018년 1월
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아이의 어릴적 모습이 보고 싶어 한번 방문했던 **월드에서 지난 날 있었던 소식들을 전해주는 알림을 받고 있습니다.

아마도 로그아웃을 하지 않고 나왔기에 그러한 것 같은데, 예전 추억을 곱씹는 것이 싫지 않아 이제는 제가 써 놓았던 지난날의 기록이 기다려지기도 합니다.

마지막 직장 생활, 태교, 아이 유치원 시절까지의 모습이 고스란히 담겨 있는 그 곳이 한 순간 없어질 수 있음에 두근거리다가도 지워지지 않는다는 안도감도 잠시 곧 잊혀지고 말았던 기록들이지요.


이 책은 저와 비슷한 시대에 태어나 비슷한 시기에 아이를 키우던 닮았지만 다른 또 다른 엄마의 육아 경험 이야기입니다.

단순한 육아서가 아닌 독서란 타이틀 때문에 제 시선을 사로잡기도 하였지만, 읽으면서 많이 공감하게 되었지요.

대학시절 한창 패미니즘이 멋있어 보여 관련된 서적은 물론 분과 활동도 하였지만 진정한 패미니스트의 뜻은 잘 모르고 있었던 것 같아요.

아들을 키우고 있는 지금, 사실 여성학에 관심 많았던 엄마는 사라지고 차별 받는 남자 아이들의 입장을 대변해 주고 싶어 입이 닳도록 불평등하다고 투덜거리고 다니는 엄마가 되었지요.

오랜 연애끝에 좋아하는 사람이랑 알콩달콩 살 생각으로 결혼을 하였지만 나름 결혼 후 주도권을 빼앗기지 않겠노라 <마님되는 법>이란 책을 정독하고 실천에 옮기려 애썼지요. 예를 들면 집안이 더러워지는 것을 누가 더 오래 참느냐가 관건인 그런 종류의 이야기였답니다.

생각해보면 저 또한 책의 도움을 받아 여지껏 버티고 있었던 것이 아닌가 싶어요.

작가와 다른 것은 기록을 묶어 하나의 책으로 완결시키는 결실이 없다는 것과 그나마 기록하던 습관도 중단되었다는 것이겠지요.

작가가 소개해 준 책 중엔 읽은 책도 있고, 제목만 낯익은 책도 있고, 아직 읽어보지 못했던 책도 있었는데 이 책에서는 이러한 책들에 대한 자세한 소개보다는 책을 읽게된 작가 자신의 이야기를 들려주는 것이 주요 내용이기에 책소개보다는 작가의 에세이란 생각으로 접근하는 것이 좋을 것 같아요.


까마귀 고기를 먹은 것도 아닌데 제 기억속의 육아는 편안하고 행복했던 시간들이란 생각을 했었어요.

그런데 요즘 다시 보게 되는 옛기록을 보니 하루하루 고달픔의 연속이었더라고요.

어쩜 기억이 이렇게도 왜곡될 수 있을까 싶지만, 어릴적 아들의 모습을 보니 그립다는 생각이 들더라고요.

작가가 들려주는 이야기를 읽다보니 자연스럽게 제 아이를 키우던 그날의 모습들이 떠올랐어요.

초등학교 입학할 때 초보 학부형의 어리버리했던 모습과 더불어 사교육에 휩쓸리던 이야기며 육아서에 의지하여 전전하다가 죄다 엄마 잘못이라고 일침을 가하는 책들에 좌절하여 육아서를 끊겠노라 선언했던 시간들도 기억나더라고요.

전여옥에 대한 작가의 평가와 더불어 어느 배우의 이혼 이야기까지 구구절절 설명해 놓지 않아도 함께 수다 나누는 것처럼 이해가 되는 이야기들이라 읽는 내내 즐거웠어요.


아이에게 읽어줄 요량으로 읽었던 그림책을 보면서 제가 더 감동 받고, 이제는 아이 책 읽으면서 덩달아 짧았던 배경 지식을 넓히는 즐거움을 맛보고 있었지만 그래도 나 자신을 위한 독서를 하겠노라 나를 위한 독서를 하고 나서도 결국엔 아이에게 책을 통한 내용을 전달하는 것을 보면 아이는 내가 아닌 남이라 할지라도 뗄레야 뗄 수 없는 존재임은 분명한 것 같아요.

요즘 자아 찾기에 심취하다 무기력증에 허우적거리고 있었는데, 엄마의 독서를 읽으며 나름의 위로와 마음 다잡음을 생각하게 되었어요.



* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.


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알수록 다시 보는 서양 미술 100 알수록 다시 보는 서양 100
차홍규.김성진 지음 / 미래타임즈 / 2018년 6월
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우연히 도서관 프로그램 중 미술 작품에 대한 소개를 하는 강의를 들었어요.

그림보는 눈 일도 없을 때였는데, 정말 즐겁고 기다려지는 시간이었지요.

낯익은 그림들을 보았을 땐 그래도 뭐라도 알고 있겠지 제 자신을 믿고 있었지만 단숨에 자신을 내려놓고 강사님이 들려주시는 그림 속 숨은 장치 찾기와 이야기에 빠져들게 되었습니다.

그 이후 그림 관련 책들을 발견하면 소장욕심이 생겨 구매하고, 아이 방학이 되면 미술관을 찾곤하였어요.

다행히 아이도 그림보는 것을 좋아하여 도슨트 설명이나 오디오 해설의 도움을 받으면서 즐거운 시간을 함께 하였답니다.

서양미술 100편을 모아놓은 책을 만나게 된다는 기쁨도 컸지만 알수록 다시 본다는 타이틀에 깊은 공감을 하였답니다.

유명 작품들은 중복되어 나오고 대부분 다루는 내용도 같은데, 아는 그림일 수록 정말 다시 보게 되더라고요.

모든 영역이 다 그러하겠지만 그림은 정말 아는 것만큼 보인다는 말이 맞는 것 같습니다.


목차를 보는 재미도 쏠쏠했습니다. 짧은 지식이지만 작가와 그림 위주로 알고 있던 내용을 미술사별로 묶어 놓아 큰 흐름을 볼 수 있게 해서 좋았고, 낯익은 작가에 대한 소개나 작품을 예측해 보는 것도 즐거웠습니다.

인상주의나 현대미술 같은 경우는 전회시로 자주 접할 기회가 있었기에 반가웠어요.

지난번 유럽여행때 구스타프 클림트의 <키스> 원화를 보았던 감동도 다시 한번 떠올릴 수 있어 즐거웠습니다.

그러나 이 책의 매력은 우리가 잘 알고 있던 작가에 대한 소개보다 이름은 들어봤지만 작품을 접해볼 수 없던 작가들의 작품을 볼 수 있었단 점이랍니다.

특히 마니에리슴은 새로 알게된 양식이었는데, 소개된 작가와 작품을 처음 보는 것들이라 관심 갖고 읽고 보게 되었답니다.

적절한 작품의 크기도 좋았답니다. 작가가 생각한 기준으로 중요도를 정해 면지 할애를 하였겠지만 숨은 장치가 있는 곳은 확대해서 보여주는 배려까지 해줘서 그림 읽는 재미도 있었답니다.

그림책의 가치를 높이 평가하는 편인데, 아이들에게 가끔씩 명화를 보여주고 그림을 읽어보라 하는 것도 좋을 것 같아요.

잘 모르고 있던 작가와 그림에 대해 알게된 즐거움과 더불어 제목만 알고 있던 작품들의 숨은 뜻을 알 수 있는 즐거운 시간이었습니다.


* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.


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자전거 백과사전 아님 - 차근차근 자전거 적당히 잘 타는 법
정태윤 지음 / 영진미디어 / 2018년 5월
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책 제목부터 표지 그림까지 아이의 시선까지 사로잡아 바로 책을 살펴보게 하는 역할을 톡톡히 해내었네요. 

어릴 때 보조바퀴 있던 자전거 때부터 새로 산 커다란 자전거까지 아들에게 사준 자전거는 거의 전실에 있는 장식용이었어요.

운동감각도 좋은 편이고 자전거를 못타는 것도 아닌데 동네 아이들 자전거 타며 날고 기고 할 동안 한번도 안가지고 나가는 모습이 답답할 때도 있었지요.

하지만 제가 자전거를 탈 주 모르니 친구 사귐 목적 외에는 딱히 꼭 자전거를 타야하나 싶은 생각도 들었고, 혹여 아이가 다치진 않을까 불안했던 마음을 고스란히 아이에게 전달하고 있었던 것 같습니다.

고학년이 되고 이제서야 친구들과 자전거 타며 어울리고 싶은 마음이 생긴 녀석 자전거 끌고 매일 나가는데 나가서 들어올 때까지 엄마는 맘 졸이며 기다리고 있답니다.

그런데 짧은 식견으로 무조건 하지 말라는 말은 옳지 않다는 생각을 하면서도 안전하게 탔음 하는 바람도 있고, 안전모를 착용했음 좋겠으나 친구들이 놀릴까봐 착용하지 못하는 현실을 한탄하며 법제화 된다는 소식에 마냥 기뻐하고 있었답니다.

자신의 안전을 위해서 소극적으로 자전거를 탈 줄 알았던 녀석은 친구들과 발맞추기 위해 엉덩이도 들고 타고 손도 떼보고, 다리도 들어보고, 아직 순진해서인지 엄마 몰래 시도했던 것이 마음에 걸렸던지 집에 와서 고해성사합니다.

무조건 안된다고 말하기도 막막했는데, 이 책 정말 도움되었어요.

장황한 글로만 설명되었다면 아이가 들여다 보지 않았을 텐데 그림과 사진이 첨부되어 있어 쉽게 이해할 수 있어 좋았고, 만화 형식으로 되어 있어 재미있게 읽을 수 있어 좋았답니다.

글로 표현한 쉽게 자전거 타는 법 설명도 무척 도움되었는데, 댄싱 부분에 있어서는 엄마인 제가 새로 알게 되었네요.

무조건 조심 엉덩이 떼지 않고 손 발 들지 않고 안전하게 타야한다고 강조하였는데, 엉덩이를 들고 타는 댄싱이 자전거 기법 중의 하나였네요. 스피닝할 때 허벅지 살 뺄 때 하는 자세라 생각했는데 무식이 하늘을 찌르고 있음을 새삼 느끼고 있었어요.

라이딩 수신호를 비롯하여 체인 걸어두는 방법까지 세심히 설명해 주고 있어 자전거 입문하는 초보자에게 정말 도움되는 책이랍니다.

아빠는 아들과 함께 투어라이딩을 즐기고 싶은데, 사실 방법을 몰라 늘 희망사항일 뿐이었습니다.

대회 코스를 잘 찾아 보라는 팁이 있었지만 책 속에서 좀 더 설명해 주었음 좋았겠단 아쉬움을 잠시 품었더랍니다.

자전거 장비에 대한 설명도 아이에게 무척 도움이 되었답니다.



* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.


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4차 산업혁명을 주도할 6가지 코드 - 코딩과 디자인으로 미래를 설계하는 법
안무정 지음 / 나비의활주로 / 2018년 5월
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4차 산업혁명에 대한 관심이 생긴지는 꽤 되었고, 관련된 서적을 여러권 읽기도 하였답니다.

하지만 늘 막연한 이야기로만 다가왔고, 이미 4차 산업혁명은 우리 곁에 다가와 시작되었다고 하는데 그것이 4차 산업인지 조차 체감하지 못하며 막연히 아날로그적 감성을 그리워하기도 하고 있지요.

사실 자신의 삶을 위해서도 생각하고 대비해야할 분야란 생각은 품고 있지만, 아이가 있는 부모라면 누구라도 아이의 미래를 위해서라도 4차 산업에 대한 관심을 접어둘 순 없을 것입니다.

코딩 또한 아이 교육의 화두로 나타나고 있지요.

막연히 코딩을 가르쳐야 한다는 생각을 하고 있었는데, 조금 깊이 알아보니 우리가 가산점을 위한 자격증 따기에 매달렸던 컴퓨터 언어들이 바로 코딩이더라고요.

4차 산업 따로, 코딩 따로 따로 국밥식으로 개념 익히기에 전전하면서 한 권의 책을 다 읽었다 하면서도 머릿속엔 남는 것 없이 멍 한 상태로 있기를 반복하였는데, 이번에 만난 이 책은 정말 궁금했던 미래 대비책을 잘 정리해 준 책이란 생각이 들었습니다.


 


이 책을 쓴 작가는 코딩을 하기 전에 4차 산업혁명을 이해해야 불필요한 낭비를 줄일 수 있다고 말합니다.

목차에서도 나타나 있지만 그러기에 4차 산업혁명을 이해하는 일을 먼저 소개하고 있지요.

4차 산업 혁명을 주도하기 위한 6가지 코드를 과학기술, 예술, 영화,건축, 스포츠, 역사, 음악, 게임,기업 사례에서 찾아 설명해 주고 있습니다.
 


 

흔히 4차 산업혁명 하면 인공지능 로봇을 떠올리게 되지요.

로봇과 싸우는 시대를 연상하면서 진로를 생각할때 기계가 대신 할 수 있는 일들은 사라지는 직업군으로 분류해 놓았지요.

그럼 어떤 진로를 생각해야 하나 생각해 보는데, 인간만이 할 수 있는 일이란 사람의 감정을 공감하는 일이란 막연한 생각만을 하게 되고, 결국 생각하기를 멈추게 되지요.

하지만 이 책에서는 대니얼 핑크의 6가지 역량을 소개하면서 그 동안 막혀있던 생각의 틀을 깨고 새롭게 생각할 수 있는 방향을 제시해 줍니다.

그토록 궁금했던 6가지 코드는 디자인, 스토리, 조화, 공감, 유희, 의미랍니다.

이 여섯가지 역량을 가진 사람이 미래 사회를 주도하게 된다고 하는데, 우리가 막연히 생각하고 그렸던 부분과 겹치는 부분도 있으나 참 어렵겠단 생각부터 앞서기도 하네요.

주어진 직업을 얻고자 급급했던 지금의 현실과 달리 새로운 상상력으로 가지고 있던 지식과 경험을 바탕으로 새로운 일을 창출해 내야 하는 어려운 작업을 해내야 하는데 과연 우리 아이들이 잘 해 낼 수 있을까도 걱정스럽고 무엇보다도 이런 경험에 무지한 부모 세대의 교육방법으로 아이들의 앞날의 방향 제시를 도와줄 수 있을까도 걱정이 되네요.


 


이러한 걱정으로 막막해질 즈음 작가가 예시로 들어준 인물은 바로 우리에게 너무도 친숙한 찰리 채플린과 스티브잡스의 이야기였습니다. 그림 보는 것을 좋아해서 알게된 로이리히텐슈타인의 그림과 모딜리아니, 피카소의 이야기도 흥미로웠지만 무엇보다 반가웠던 작품은 페르난도 보테로 작품이었습니다.

아들과 전시회 작품을 보면서 반했던 작가였지요. 도록도 사서 그림책처럼 여러번 펼쳐보면서 감상했던 작품들이었습니다.

재해석, 창조, 모방.. 우리가 흔히 말하고 좋아하고 열광했던 이 부분이 바로 미래를 이끌어갈 요소란 힌트였습니다.

생각해보면 우리가 지금 살고 있는 현재의 연장선이 미래이거늘, 어느 순간 딱 단절되면서 새로운 세상이 펼쳐진다고 착각했던 것 같습니다.


이야기를 쭉 풀어가다가 뒷부분에 나오는 코딩 부분을 읽다보면 코딩에 대한 새로운 마음가짐을 가져보게 됩니다.

사실 코딩은 컴퓨터 언어일 뿐입니다. 우리가 알파벳을 배우고 단어를 외운다 한들 제대로된 표현을 할 수 없다면 아무런 소용이 없겠지요. 컴퓨터 언어인 코딩도 무엇을 표현하기 위해 왜 사용하는지를 놓친다면 그저 알파벳만 달달달 외우는 수준에 그칠 것입니다.

문과이기에 수학을 포기하고 코딩을 포기한다면 지금 영어를 포기하는 사람들보다 혹독한 대가를 치르며 살게되지 않을까 싶은 생각이 들어요.

빠르게 변하는 세상이 달갑지만은 않은게 사실이지만 변화를 막아낼 수 없다면 변화의 속도에 발맞춰 나가는 것이 정답이겠지요.

아이가 고학년이 되면서 나름 소신있게 생각했던 틀이 흔들리고 내 아이도 이제 국영수 공부에 몰두해야하지 않을까 고민되어 필요하다 생각했던 예체능과 컴퓨터 부분을 정리해야 하나 고민했었는데, 앞으로의 방향은 방과후 활동을 눈여겨 봐야한다는 작가의 말씀에 힘입어 아이가 좋아하는한 흔들림 없이 지원해 줘야겠다는 생각을 해 보았습니다.


* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.


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바쁜 중1을 위한 빠른 중학도형 (2024년용) - 2015 개정 교육과정 바빠 중학 연산/도형 (2024년)
임미연 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2018년 5월
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제목이 너무도 낯익은 교재였지만 중학교 교재라서 늘 뒤로 미뤄두곤 하였는데,

이번엔 도형부분을 접할 수 있기에 미리 문제집을 만나보았답니다.

도형에 강점을 두고 있어선지 도형 부분을 특히 좋아하는 녀석인데, 이 책을 보면서도 관심을 갖게 될지 무척 궁금하였답니다.

너무 앞선 선행을 그닥 좋아하는 편은 아니지만 잘하는 부분은 아이 실력대로 지원해주는 것이 맞다고 여기기에 아이 수준을 생각하면서 문제를 접하는 편이예요.

중학 교재를 보면서 느낀것은 초등 5학년부터 기초 다지기에 들어서지 않으면 힘들 것이란 선배맘들의 조언이 참말이란 깨달음이었답니다.


 


본격적으로 문제 풀이를 시작하기 전에 이 책의 구성과 특징에 대한 소개 글이 나오는데,

체크하는 칸이 아이의 시선을 사로잡네요.

아직 초딩이면서 도형에 대한 자만인지 자신감인지 모를 감정으로  마지막 미리 공부하고 싶은 학생을 당당하게 선택했답니다.



 


권장 진도표가 나와 있어 아이가 스스로 공부 계획을 세울 수 있도록 도움주는 부분도 좋았답니다.

아직 저희 아이는 본격적으로 진도 준비를 해야할 시기는 아니기에 아이가 풀 수 있는 만큼만 노출해 보도록 하였습니다.
 


전체적인 목차를 보고 개념을 알까 물어보았더니 상당부분 초등 수학에서 나왔던 개념들이라 너무 어렵다는 선입견은 보이지 않더라고요.

젤 처음 부분 나온 부분은 반복적으로 배워왔던 점, 선, 면에 대한 내용이라 제법 빨리 이해하였답니다.

초2 때는 선분이란 단어를 외우지 못해 줄창 줄ㄱㄴ 이라 말해서 거져주는 문제도 틀려오곤 했었는데, 어느새 이렇게 자라 직선, 반직선, 선분에 대해 배운다하니 감개무량하네요.


바빠 시리즈가 좋은 이유는 수학을 영역별로 묶어 놓아 부족한 영역을 보충하거나 준비할 때 유용하게 활용할 수 있다는 점이랍니다.

1학기 연산은 1,2권으로 되어 있는데 연산 부분을 준비하는데도 많은 도움이 될 것 같아요.

시리즈 구성을 보면 수학 교과서 학교 진도는 1학기는 연산 2학기는 도형으로 되어있나봐요.

학교 진도에 맞춰 공부하려면 연산 1,2를 공부하고 도형을 보면되고 선행할 때는 영역별로 공부하는 것이 효과적일 것 같아요.

각단계 끝날때마다 나오는 거져먹는 시험문제란 타이틀도 재미있고, 꼭 알고 넘어가야할 개념과 연계된 문제라 적중률이란 표시에 대한 신뢰감이 생긴답니다.

총 25단계로 구성되었는데, 모두 1시간 안에 풀 수 있도록 구성되었다고 합니다.

수학 부분 중에서 특히 도형 부분에 대해 공부하고 싶은 분들께 추천해 드립니다.


* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.


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