외국어를 과학적으로 배우는 방법 - The art of learning languages
이충호 지음 / 다개국어 / 2020년 3월
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초등학교 입학부터 대학교 졸업까지, 졸업이후에도 외국어 공부를 하지만 왜 의사소통이 되지 않을까? 좋다더라, 효과를 봤다더라는 이야기를 듣고 아이에게도, 나도 따라해보만 얼마하지 못하고 다른 방법들을 찾는다. 왜 이럴까? 가장 문제는 한국의 교육현장에서 시행하고 있는 외국어 교육 시스템 자체에 고질적인 문제가 있다고 봐야한다. 우리나라에서는 실제적인 의사소통 능력을 배양하는 교육 시스템이 아니라 얼마큼 시험 점수를 높게 받느냐가 더 주요하게 인식되고 있어서 수많은 시간과 비용을 지불하지만 영어 하나도 유창하게 하지 못한다. 또한 누군가에겐 효과가 있었다면 나에게도 그럴 것이라 생각하여 유명한 강사가 방법을 소개하는대로 따라하지만 효과를 보지 못하는 경우도 많다.

이충호님의 "외국어를 과학적으로 배우는 방법"을 보면 그동안 외국어를 공부한다고 했지만 잘못되었거나 효율성이 떨어지는 방법으로 해왔다는걸 알게 된다. 일정 시간의 투자가 있어야 하지만 그 지점에 도달하기전에 포기하고 다른 방법을 찾느라 시간을 낭비했던 무지했던 순간들도 깨닫게 되었다.

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우선 외국어를 배우는데 가장 중요한 것은 재미있을 것, 유의미할 것, 이해 가능한 것을 염두해두어야 한다. 아무리 훌륭한 교재라고 하더라도 본인이 흥미를 느끼지 못하면 효율성을 떨어진다. 그리고 자주 사용하는 표현들을 중점으로 단어보다 문장으로 여러 패턴별로 익히는것을 추천한다. 학습자가 매일 사용하는 우리말과 직접적으로 대응하는 외국어 표현들로 초기 학습자에게는 기본적인 표현들에 사용되는 가장 빈번히 사용되는 단어부터 배우게 되면 자신이 말하고 싶어 한느 기본적인 표현을 할 수 있게 되며, 아울러 원어민과 기본적인 대화가 가능해진다. 처음에 실수도 많이 하게 된다. 하지만 외국어는 수없이 많은 실수를 통해 서서히 유창해진다.

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여러 가지 시도해보지만 외국어 실력이 늘지 않을때 우리는 보통 난 언어머리는 없나봐라고 이야기 하는 경우가 있다. 외국어를 배우는 데 있어서 가장 중요한 요소는 재능이 아니라 시간이라 말할 수 있다. 누구든지 오랜 시간을 들여 배우면 외국어를 잘할 수 있게 된다. 그리고 원어민 수준으로 유창하게 되지는 않더라도 자신이 만족할 수 있는 수준에 도달하기까지는 적정한 시간을 꼭 투자해야 된다.

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듣기가 먼저인지, 읽기가 먼저인지 사람들마다 자신의 경험을 근거로 주장한다. 듣기를 잘하려면 듣기 자체의 문제뿐만 아니라 수많은 표현을 우리가 많이 접하고 사용할수록 듣기도 아울러 향상된다. 듣기 이해력은 단지 우리의 청력과 관계가 있는 것이 아니라 읽기, 쓰기, 말하기 전부와 관련이 깊으며, 상호 보완적이다. 그날 공부한 것을 복습하는 효율적인 방법은 텍스트 난이도, 자신의 흥미도에 따라 하루 또는 며칠 이내에 하는 것이 좋다. 원문이 쉬운 내용이라면 복습할 기간을 길게 설정하고 아주어렵다면 바로 그날 복습하며 3일 이내에 다시 복습하는 것이다. '잊을 만하면' 그 직전 직후로 하는 것이 단기 기억에서 장기 기억으로 저장되도록 하는 가장 최적의 방법이라 할 수 있다.

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외국어를 사용하는 환경에 있다면 가장 좋겠지만 그렇지 않은 경우가 대부분이다. 아이가 놀고 있을때고 영어를 들려주라고 이야기하는 분들도 있다. 하지 않는것보다 효과는 있겠지만 외국어를 짧은 시간, 어느 정도의 수준으로 올리기 위해서는 의식적으로 배워야 한다. 단순히 암기하거나 독서를 많이 한다고 많이 배워지는 것이 아니다. 생각을 깊게 할수록 배우는 효과가 커진다. 다른 사람이 이미 작성해 놓은 단어장이나 독특한 암기 방법이 자신에게 통하지 않는 이유는 깊은 사고 없이 수동적으로 그 방법을 따르기 때문이다. 이 책에서 추천하는 방법 중에서 아이와 할 수 있는 방법을 찾았다. 한글판과 원서 책을 준비한다. 한글판을 먼저 읽고 영어원서를 읽는다. 영어원서를 한글로 다시 바꿔서 말해본다. 이렇게 하면 영어로 어떻게 표현해야 하는지 의식적으로 생각하게 되고, 전치사나 문법도 자연스럽게 익힐수 있다. 가장 큰 이점은 아이가 재미있어 하고, 흥미롭게 생각하는 책이기 때문에 학습동기도 높아지게 된다.

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이 책에서 말하는 외국어를 과학적으로 배우는 방법을 요약하면 매일 꾸준히, 여러번 나눠서 새로운 표현을 배운다. 배운 것을 잊을 만하면 앙키 등 SRS프로그램으로 반복하되, 새롭게 연습하고, 매일 읽기를 병행한다. 여러 상황에서 다양한 사람과 대화를 병행한다. 이 모든 것이 무척 좋아하는 관심사 내에서 자신에게 유의미하게 이루어져야 한다고 말한다.

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이 책에서도 언급하고 있지만 언어는 시험이나 입시를 위한 것이 아니라 상대방과의 의사소통의 도구라는 것을 충분히 인지하고 교육계와 정치권에서 이에 대해 혁신적으로 변화시켜 주었으면 하는 바램이다. 시험을 위한 외국어학습이 아니라 의사소통을 위한 배움이 되었으면 좋겠다. 자신이 하고 있는 외국어 학습 방법이 어느 정도로 검증된 방법인지 알고 싶은신 분들이나 외국어를 공부하고 싶은데 방법을 잘 모르시는 분들에게 이 책을 추천한다.


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8체질 보고서
주석원 지음 / 세림출판 / 2020년 5월
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누우면 바로 잠이 들어서 남편이 너무 부러워했었는데 어느 순간부터 잠드는게 너무 힘들고 겨우 잠들어도 한두시간 자다가 눈이 떠져서 그 이후는 뜬눈으로 날이 밝기를 기다리는 날들이 많아졌다. 이유없이 두통이 심해지고 현기증이 나타나서 신경과 진료도 받아봤지만 병명이 없었다. 갑자기 수면제 없이는 잠을 잘 수 없는 몸상태가 되었다. 수면제를 먹고, 자고 일어나도 몸이 무거웠고, 살이 빠지고, 탈모도 심해졌다. 얼굴빛도 안좋아지고, 식욕도 없어지고, 삶의 활력이 조금씩 사라지고 있었다. 지인분께서 얼굴을 보시며 몸이 안좋냐고 물어보셔서 특별한 증상은 없는데 요즘 이렇다고 말씀을 드리니 체질 검사를 해보자고 하셨다. 지인중에 몸이 안좋아서 체질 검사를 했고, 체질에 맞는 음식만 잘 먹어도 건강해진다는 거였다. 태양인, 태음인, 소양인, 소음인은 알고 있었는데 8체질은 처음 들어봤다. 체질별로 강한 부분과 약한 부분이 있는데 약한 부분에 맞는 음식을 맞도록 해서 약한 부분을 강하게 하고, 강한 부분의 음식을 피해서 더 강해져서 몸에 과부하가 걸리지 않도록 식이법을 조절해서 건강이 회복되는 방식으로 진행다고 하셨다. 체질 검사 후 금양체질이라고 하셨다. 금양체질은 모든 육식과 밀가루음식, 매운 음식은 절대 삼가해야 하는 체질이었다. 그리고 하루에 커피를 3~4잔 마시는데 커피도 해로운 음식에 포함되어 있었다. 해로운 음식으로 먹으면 안되는 음식 리스트를 보니 차라리 체질을 몰랐으면 좋았겠다는 생각이 들정도였다. 100명중에 2~3명 정도 나오는 체질이라고 한다. 8체질에 대해서 더 자세히 알고 싶어서 100% 임상한 내용을 수록한 주석원님의 '8체질 보고서'를 읽어보았다.

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금양체질과 금음체질은 태양인, 토양체질과 토음체질은 소양인, 목양체질과 목음체질은 태음인, 수양체질과 수음체질은 소음인에 해당한다.

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일반적으로 8체질의 특징이 있지만 모든 사람의 기질이 같은건 아니기 때문에 여러가지 확인후 체질을 감별한다. 체질에 따라 이로운 음식과 해로운 음식이 있지만 같은 체질이라고 해서 같은 반응이 나타나는 것도 아니다. 체질에 따라 기준을 세우지만 조금씩 다를수 있음이 보고되어 있다. 체질마다 강한 곳과 약한 곳은 다음과 같다.

금양체질은 폐·대장〉비·위〉심·소장〉신·방광〉간·담 순서이다.

금음체질은 폐·대장〉신·방광〉비·위〉심·소장〉간·담 순서이다.

토양체질은 비·위〉심·소장〉간·담〉폐·대장〉신·방광 순서이다.

토음체질은 비·위〉폐·대장〉심·소장〉간·담〉신·방광 순서이다.

목양체질은 간·담〉신·방광〉심·소장〉비·위〉폐·대장 순서이다.

목음체질은 간·담〉심·소장〉비·위〉신·방광〉폐·대장 순서이다.

수양체질은 신·방광〉폐·대장〉간·담〉심·소장〉비·위 순서이다.

수음체질은 신·방광〉간·담〉심·소장〉폐·대장〉비·위 순서이다.

여기에서 금양체질을 보면 폐가 가장 강하다. 폐가 강한 사람들은 폐를 강하게 하는 육식은 절대 피해야 할 음식이다. 밀가루도 그렇고, 매운 음식도 폐의 기능을 활성화 시키기 때문에 안좋다. 운동도 폐활량이 좋아지고 땀이 많이 나는 운동보다 날숨을 중요시하는 수영을 추천한다. 그리고 가장 약한 부분이 간이다. 육식이나 밀가루 음식을 먹으면 이미 간이 약한데 그것을 소화시키기 위해서 간이 무리하게 작동하게 되어 더 건강이 악화되게 된다. 본인의 체질을 안다면 모든 체질별로 체질식 일람표가 부록으로 첨부되어 있어서 참고해서 식단을 조절하면 된다.

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건강하게 살다가 삶을 끝내면 좋지만 그렇게 해야지라고 결심한다고 되는건 아니다. 오히려 이러저러한 잔병을 끊임없이 치르면서 살고 있다. 사람들은 저마다 나름의 대처법을 가지고 효과적으로 대응하면서 그런대로 잘 살아간다. 그러다 어느 순간 한계에 부딪치는 상황이 발생하면 병원을 찾게 된다. 모든 질병은 원인을 정확하게 찾지못하면 많은 시간과 돈과 에너지를 허비하게 된다. 이른 새벽부터 줄을 서서 아이를 위해서 잘하신다는 소아청소년과에 접수를 하려고 하는 이유가 무엇일까? 몇시간씩 버스를 타고 유명한 의사를 찾아가는 이유가 무엇이겠는가? 원인을 정확하게 찾고, 원인에 맞게 치료를 받기 위해서일 것이다. 몸이 안좋아지면서 한우, 곰탕, 갈비탕, 돼지고기, 닭고기, 오리 등 기운나게 하는 육류를 계속 먹었다. 그럴수록 몸이 더 무겁고, 두통도 심해지고, 속이 더부룩해서 소화제 없이 지낼수도 없을 정도였다. 잘못된 식이법이 나의 몸을 더 망치고 있었다. 해로운 음식을 끊는게 힘들었지만 나의 몸이 변하는게 느껴지니 견딜수 있었다. 체질식을 한지 2개월 정도되어 가는데 숙면을 하는 날도 늘어가고, 두통도 많이 사라졌다. 빠졌던 머리도 다시 나기 시작해서 아이 출산이후 오랜만에 앞머리가 사자머리가 되고 있다. 병원에 열심히 다니는데 차도가 없는 분들, 몸에 좋다는걸 잘 챙겨드시지만 몸이 더 안좋아지시는 분들, 아이가 자주 아파서 걱정하시는 분들을 포함한 체질을 알고, 체질에 맞는 식이법과 운동 등을 알고 싶으신 분들에게 이 책을 적극 추천합니다.


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결정적 한마디가 삶의 철학이 된다 - 세계사에 담긴 스토리텔링
한수운 엮음 / 아이템하우스 / 2020년 4월
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삶을 살아가다보면 누군가의 한마디가 큰 힘이 될 때가 있다. 가족이나 지인을 통해서 듣게 되는 위로의 말 한마디일수도 있고, 내 자신을 돌아보게 되는 말일 때도 있다. 때로는 책에서 읽은 한 구절이 가슴에 와닿아 더이상 책을 넘기지 못하고 한동안 숨을 고르게 되거나, 참았던 눈물이 터질 때도 있다.

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한수운님이 엮은 '결정적 한마디가 삶의 철학이 된다'는 역사적 순간의 말로 세계사의 핵심장면을 간추린 역사인물스토리텔링 교양서이다. 유명한 사람들의 명언만을 모아둔 단순한 책이 아니다. 세계사에 담긴 스토리텔링을 중심으로 엮어져있다. 누군가에게는 삶의 끝자락에서의 마지막 절규가 되기도 했고, 다른 누군가에게는 새로운 시대를 여는 위대한 말이 되기도 했고, 또 다른 누군가에게는 그 시대를 그대로 나타내는 말이 되기도 했다.

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소크라테스를 시작으로 클레오파트라까지 묶은 고대사의 결정적 한마디, 예수 그리스도부터 갈릴레오까지 묶은 중세사의 결정적 한마디, 데카르트에서 고흐까지 묶은 근대사의 결정적 한마디, 윈스턴 처칠에서 마하트마 간디까지 묶은 현대사의 결정적 한마디까지 57장면의 57명의 결정적 한마디가 이 책을 꽉 채우고 있다. 우리에게 알려진 말들이 나오기까지의 역사적 사실들이 재미있게 기술되어 있고, 관련된 그림과 예술 작품들로 구성되어 있어 책을 이해하는데 큰 도움이 되도록 구성되어 있다. 시대적 흐름으로 구성되어 있는것도 큰 매력으로 다가와 세계사에 약한 나에겐 세계사의 흐름을 읽는 눈이 확장되는 시간이 되었다.

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이 책을 덮으며 내 삶의 어떤 장면에서 어떤 말의 결정적인 한마디를 남길수 있을까? 나는 과연 역사안에서 분투하며 살아가고 있나? 나의 삶이 끝나는 날 한마디 남기고 떠난나면 과연 무슨 말을 할 수 있을까?라는 생각이 들었다. 삶을 의미있게 살아가지 못한다면 어떤 말도 영향력을 끼지 못할것 같다는 생각이 들었다. 내 삶의 역사중에서 오늘, 지금 이 순간 삶의 순간 순간을 유의미하게 살아갈 이유가 하나 더 생겼다.


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초판본 맥베스 - 1673년 오리지널 초판본 표지디자인 ㅣ 더스토리 초판본 시리즈
윌리엄 셰익스피어 지음, 한우리 옮김 / 더스토리 / 2020년 3월
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세익스피어의 유명한 고전인 '맥베스'는 인간의 탐욕이 얼마나 잔인한 결과를 낳는지, 인간의 바닥을 보여주는 책이 아닐까 생각된다.

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'맥베스'는 포레스로 가는 길에 맥베스와 밴쿠오는 세 마녀를 만나게 되면서 시작한다. 마녀는 맥베스를 보고 앞으로 코더 영주가 될 것이고, 국왕이 될 것이라고 예언한다. 초자연적인 영역과 인간의 영역의 경계에서 활동하는 마녀는 선과 악의 모호성을 상징한다고 믿고 있던 존재들이었다. 이 말을 전해 들은지 얼마되지 않아 코더 영주가 배신을 한 사실이 알려지게 되고 코더영주가 사형에 처해지게 된다. 마녀가 예언한 대로 맥베스가 코더영주가 된다. 그 이후 왕이 되기를 주저하는 맥베스를 향해 맥베스 부인은 당신이 쓸 황금의 왕관을 방해하는 모든 것을 용감한 혀끝의 힘으로 내쫓아주겠다고 단언하고, 맥베스의 성인 인버네스에 방문한 덩컨 왕을 살해한다. 왕의 자리에 오른 맥베스는 자신의 자리를 지키기 위해서 단검을 휘두르는것을 주저하지 않는다. 그는 악마의 앞잡이들은 우리를 유혹해 해를 까치기 위해 흔히 진실을 말한다. 사소한 일에는 정직하게 굴어 우리를 사로잡고, 중대한 일에는 배반해 치명적인 결과를 초래한다는 것을 알면서도 벗어나지 못한다. 계속되는 피를 흘리던 맥베스는 자신의 자리를 위협하는 밴쿠오를 자객에게 죽이라고 명하고, 대를 이을 아들 플리언스도 함께 죽이라고 명한다. 밴쿠오와 플리언스가 인버네스로 돌아올때 숨어있던 자객들이 밴쿠오를 죽이고, 아들 플리언스는 놓친다. 살해의 피를 흘린 맥베스의 부인은 환영에 시달리며 힘든 시간을 보내다가 살해되어 죽게 되는 비극을 맞이하게 된다. 시간이 흐른 후 맥베스는 맥더프와 덩컨왕의 아들인 맬컴에 의해서 살해된다.

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인간의 욕심이 얼마나 끝이 없고, 잔인한지를 적나라하게 볼 수 있다. 맥베스의 모습을 보면서 연약하고 자신없어 하던 모습은 한 순간 자신의 자리를 위해서라면 섬기던 왕도 죽이고, 친구도 경쟁상대가 되어 죽여야만 하는 존재가 된다. 욕망을 채우기 위해서라면 방해세력의 나이, 지위가 상관 없다. 성경말씀의 잠언에 보면 모든 것을 가졌던 솔로몬이 인생을 돌아보며 가장 많이 하는 말이 '헛되고 헛되니 헛되다'며 읊조린다. 죽음앞에서 자신을 돌아봤을때 맥베스의 마음이 이렇지 않았을까 생각해본다. 맥베스 부인도 남편의 자리를 위해서 손에 피를 뭍히는 잔인한 행동을 했지만 결국엔 바다가 핏빛이 될때까지 씻어도 손의 피가 지워지지 않을것 같다며 고백한다. 가진 것에 감사하며, 평범함의 감사가 우리에게 주는 행복이 얼마나 컸는지 새삼 깨닫게 되는 요즘에 읽어서 그런지 맥베스가 너무 안쓰럽고 불쌍하게 느껴진다. 마녀가 유혹할 수는 있어도 죄를 선택한 것 맥베스의 의지였음을 잊지 않아야겠다. 자신의 마음을 결정하고, 행동한 결과의 책임은 본인에게 있음을 한번 더 생각하게 되고, 내 자신을 돌아보게 하는 책이다.


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13세, 우리 아이와 돈 이야기를 시작할 때 - 수십억 유산보다 더 가치 있는 엄마표 금융 교육을 시작하라!
박정현 지음 / 한즈미디어(한스미디어) / 2020년 4월
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40대 중반이 넘어가면서 노후에 대해서 어떻게 준비해야 할지 생각이 많다. 요즈음 남편과 함께 재테크에 대해서 조금씩 공부하고 있다. 용어도 어렵고, 겁도 나지만 경제에 대해서 알아가면 갈수록 미리 하지 못한 아쉬움과 필요성에 대해서 더 절실히 느끼게 된다. 우리 아이들이 왜 커가면서 자연스럽게 경제에 대해서도 배울거라는 생각을 하고 있었을까?라는 의문이 들었다. 참 어리석었다는 생각을 했다. 이제부터라도 아이들과 경제에 관해서 이야기하고, 돈을 어떻게 하면 모을수 있고, 모은 돈을 어떻게 써야 잘쓰는 것인지 이야기해봐야겠다는 생각을 했다. 그런데 어디서부터 어떻게 시작해야할지가 문제였다.

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박정현씨의 '13세, 우리 아이와 돈 이야기를 시작할 때'는 수십억 유산보다 더 가치 있는 엄마표 금융 교육을 시작하는 방법을 알려주는 책이라고 소개한다. 현재 초등학교 6학년을 가르치고 있는 선생님이다. 아이들에게 돈에 관한 가르침이 왜 필요하고, 어떻게 가르쳐줘야 하는지 방법을 공유하기 위해서 이 책을 썼다고 한다. 영어, 수학도 배워야 알게 되는 것처럼 돈 역시 의도적으로 시간을 들여 배워야 하고, 더구나 돈은 지식뿐 아니라 태도 역시 중요하다고 강조한다. "세 살 버릇 여든까지 간다"는 말을 믿는다면 어릴때부터 더욱더 교육해야 한다고 목소리를 높인다. 세상은 아는 만큼 보이는 법이니까.

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아이들이 용돈을 받으면 엄마가 잘보관해둔다며 돈을 가지고 있는 경우가 많다. 부모님마다 용도는 각양각색이지만 아이들이 받은 용돈을 가지고 스스로 돈을 다루고 생각해볼 기회를 주는 것이 좋다고 한다. 스스로 돈을 다루고 생각해볼 기회를 빼앗긴 아이들은 자본주의 사회를 이겨낼 근육을 기르지 못하고 자라게 되는거나 마찬가지 라고. 어린 시절부터 마음의 문을 열고 돈에 대한 공부를 도와줘서 편견없이 다양한 투자법을 알게 해준다면 거부감과 두려움으로 소비하는 시간과 에너지를 줄여줄 수 있게 된다. 그렇게되면 금융 문맹이 될 가능성이 낮아진다. 금융 문맹은 '자본주의 사회에 필수적인 돈을 이해하거나 관리할 줄 모름 또는 그런 사람'으로 정의할 수 있다. 다르게 말하면 저축, 소비 관리, 빌리기, 소득 다양화로 대표되는 금융의 네 가지 불변의 원칙을 삶에 적용할 줄 모르는 사람이다. 돈은 잘 버는데 저축하지 못하거나 저축만 잘할 뿐 소득 다양화를 하지 못하는 사람이라면 모두 금융 문맹이라 할 수 있다고 한다. 자녀에 비교적 많은 시간을 함께하는 엄마야말로 금융 문맹의 대를 끊을 해결책을 쥐고 있다고 한다. 부모의 애정이 담긴 금융 교육은 아이의 삶에 큰 영향을 미치게 되고, 돈을 슬기롭게 벌고 쓰고 굴리는 습관을 만들어줘서 아이가 커가면서 경제 생활을 해나갈 때 심리적인 지지대가 되어줄 수 있다고 거듭 강조한다.

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어떤 주제로 자녀와 돈에 관해 이야기를 시작해야 할지 고민이다. 경제공부를 아이와 어떻게 해야겠다는 방법이 정확하게 정리가 될 줄 알았다. 하지만 명확한 답을 얻지 못한 것 같다. 왜 돈에 대해서 가르쳐야 하는지를 먼저 설명하는 것은 맞다고 생각한다. 그래야 필요성을 알고 실천을 할테니. 하지만 서론이 너무 길다. 책의 2/3가 서론처럼 느껴지는건 꼭 집어서 방법을 알려주는 서술방식이 아니여서 그런걸까? 나에겐 제시된 방법들이 '이거다'라는 느낌으로 확 와닿지 않는것 같아 아쉬움이 남는다.

아이와 돈에 대해서 이야기하겠다고 다짐하고 시작할때 처음부터 세계 경기와 금리와 환율, 주식에 관한 여러가지 재테크에 관해서 이야기는 힘들것이다. 생활에서 돈에 관해서 느끼는 생각들을 함께 나누는것 부터 시작해보면 좋을것 같다. 해봐야 겠다는 생각자체를 하지 못했었는데 해봐야겠다는 생각으로 바뀐 것만으로도 아이들에게 도움이 될것 같아서 기대가 된다. 생활에서 느끼는 돈의 필요성이나 돈이 있어서 좋은점, 돈이 없어서 불편한점을 이야기해봐야겠다. 돈을 어떻게 모을수 있는지 막역한 생각이 아닌 구체적인 사례들을 함께 찾아봐야겠다. 용돈을 계좌로 넣어줬는데, 현금으로 줘서 돈을 쓰는 씀씀이를 직접 적고, 조절할 수 있도록 하는 것도 하나의 방법으로 선택했다. 명절이나 특별한 날 용돈으로 받은 돈도 간섭하지 않고 아이 스스로 관리하게 하고 어떻게 사용했는지 첵크해주기로 했다. 돈을 밝히는 아이가 아닌 돈에 밝은 아이로 키우고싶다.


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