자동차의 역사는 아이의 관심분야라서 만나게 되었어요.
귀여운 강아지와 자동차의 만남, 차우미우 박사는 척척박사라서
정말 모르는 것이 없더라고요.
물어보면 무엇이든 알려줘요 ㅎㅎ
아이는 자동차에 대해서 잘 알고 싶었는데, 너무 재미있다면서
계속 들여다보더라고요.
자동차의 역사가 알고 싶을 때는 언제든 들여다보면 좋을 자동차의 역사라는 책인데요.
자동차가 발명되기 전부터 우리는 어떤 이동수단을 이용해서
다녔는지도 알 수 있어서 좋았어여.
사람이나 동물이 아닌 다른 힘으로 움직이는 차를 상상하고 실험하기 시작한 것은
15세기때라고 하네요.
아이들이 자동차에 가질 만한 질문들이 가득한데요.
자동차는 어떻게 생겨나고 어떻게 지금의 자동차까지 발전이 되어 왔는지를
차근히 따라가다보면 알 수 있었던 점이 가장 좋았어요.
기계의 원리를 이해하는 것은 어려운데 이 책에서는
아주 쉽고 재미나게 그림으로 보여주니깐 이해가 너무 잘되더라고요!
우리가 매일 타고 다니는 차라서 더욱 관심을 가지고 보게 되었는데요.
남자 아이라서 그런지 자동차를 운전하고 싶은 마음도 더 크고
멋진 자동차를 보면 관심을 가지더라고요.
멋진 자동차의 세계를 아이에게 소개해주고 싶다면
적극 추천 드리고 싶은 달리의 자동차의 역사인데요.
달리 출판사 책은 평소에도 너무 좋아하는데,
이번에도 정말 마음에 드네요!
지난번에 이어 이번에는 초등학생을 위한 인공 지능 교과서 3 을 만나보았어요.
조금 더 많은 이야기를 담고 있는데요.
데이터에 대해서 알아보았어요.
빅데이터는 무엇이고
센서 데이터분석에서부터 위치정보 시스템과
자율 주행차, 콘텐츠 추천등이 더욱 눈에 들어오더라고요.
그냥 인공지능에 대해서만 알아보는 것이 아니라
사고력과 창의력에 키우는 페이지가 있어서 너무 좋은 것 같아요.
아이들에게 인공지능에 대해서 알려주기가 너무 좋았네요.
도표와 글이 상세하게 잘 나와있어서
아이도 저도 이해하기 좋더라고요.
우리시대에 사고력과 창의력을 키우는 것은 어떤 것인지 다시 한 번 생각해보게 하더라고요
초등학생을 위한 인공 지능 교과서 3 은
초등학교 고학년을 위한 ai 특강을 만날 수 있어서 좋았어요!
고학년 책이라서 그런지 좀 더 심화가 되고 어려운 점을 있었지만
아이도 인공지능에 대해서 관심이 많기에 더욱 잘 들여다볼 수 있었던 책이었어요.
새로운 이미지를 만들고
만들어진 프로젝트를 확인하고 클릭하는 과정을 통해서
인공지능을 더 잘 알게 되는 계기가 되었어요!
초등학생을 위한 인공지능 교과서를 만났어요,
시리즈가 있는 제품이라서
더욱 앞으로가 궁금한데요. 인공지능은 내친구는라는 말처럼
우리 아이들은 ai와 무척이나 밀접한 관계를 가지고 살아갈 것 같아요,
아날로그적인 것을 유지해야 할 것도 있지만
스마트한 시대를 살아가고 있기 때문에
인공지능과 친해져야 한다는 생각이 절실히 드는데요.
변화하는 시대에 자신이 알고 원하는 것을 취하기 위해서는
더욱 인공지능에 대한 개념을 이해하고 학습이나
여러가지 생활에 도움을 받을 수 있는 것 같아요.
그렇기에 아이와 네이버의 검색 기능을 넘어
인공지능에 대해서 이야기를 나누고
어떻게 다루는 것이 좋은지 알아가는 것이 좋더라고요.
초등학생 아이에게 알려주는 인공지능이지만,
제가 더 알고 알게 되는 것이 많아서
아이와 더욱 함께 열심히 읽었는데요.
이 인공지능을 통해서 아이가 사고력과 창의력을 키우는 장이 되었으면 하는 바램이에요.
대한민국 최초의 본격 인공 지능 교과서로
우리 초등학생들이 처음 만나는 인공지능에
거부감이나 두려움이 없이 앞으로 나아갈 수 있을 것 같아서 좋은 것 같아요!
아이의 문해력을 위해서 여러가지 독서 활동을 하고 있지만
쓰기도 참 중요하다는 생각이 드는 요즘이에요
듣고 쓰고 말하고 모두가 중요한데요.
글쓰기는 뇌의 활동에 많은 영향을 준다고 해요.
그렇기에 매일매일 일기 쓰기도 중요하게 생각하고 실천하고 있는데요.
집에 어렵지 않게 아이와 할 수 있는 받아쓰기 책을 만났어요.
학년별로 만날 수 있기에 무엇보다
아이에게 활용하기가 용이한데요.
가로 노트 연습부터 큰소리로읽기까지 다양한 활동들이 가득한 워크북이에요!
예전에 아이에게 받아쓰기 공책을 사다가 한 적이 있는데
이렇게 알찬 워크북이 있는 것을 알았다면,
아이와의 받아쓰기 활동이 좀 더 알차고 재미나고
좋은 상호작용이 되지 않았을까 하는 생각이 들더라고요.
그만큼 학습적인 요소가 가득하면서도
하나도 지겹기 않게 매일매일 조금씩 해나갈 수 있는 교제에요.
한 권으로 해결이 가능한
우리 아이를 위한 받아쓰기 책,
이 책 한권으로 충분한 것 같아요!!!
오은영 박사님의 금쪽이 프로그램을 많이 시청하고
그 해답을 이끌어 가는 과정에서 많은 신뢰가 생겨서인디
이번에 만난 어떻게 놀아줘야 할까 시리즈도 너무 기대가 되고
즐겁게 보고 있는데요.
1권에 이어 2권은 만 5~6세의 아이들은 위한 놀이책이더라고요!
이 시기의 아이들은 인지와 성장이 정말 빠르기 때문에
만 3~4세와 만 5~6세가 노는 방법은 확실히 많이 차이가 나니깐
이렇게 나누어서 익히고 공부하는 것이 좋다는 생각이 들더라고요.
우리 아이를 위한 즐거운 놀이시간을 만들어 주고 싶은 저이기에
요즘 이 책을 보면서 공부를 많이 하고
다양한 놀이를 익히고 있는데요.
아, 진작 이렇게 잘 놀아주지 못해서 미안한 마음이들만큼
간단하고 쉬우면서도 아이의 여러 영역을 골고루 발달시켜주는
놀이책을 만나서 너무 기쁜데요.
두고두고 보면서 활용을 많이 할 것 같아서
남편과 저는 요즘 매일 여러가지 놀이를 해주느라 바쁘네요~~
각 장마다 다양한 놀이들이 소개되어있고
준비물도 간단하고 놀이목표가 되어 있어
아이와 이런 점에 신경을 써서 놀아주면 좋겠구나 싶더라고요.
아이는 이맘 때에 학습이 아닌 놀이로서 크는 시기이므로
아이와 함께 열심히 놀아주어야지 싶어요!
친구들과 노는 것이 점점 좋아지는 시기이기도 하지만 여전히 엄마와
많은 시간을 같이 하고 상호작용을 해야 하는 시기이므로
아이와 어떻게 놀아줘야 할지 고민이 될때에는
오은영 신간도서 어떻게 놀아줘야 할까2로 만나보세요.
아이와 좋은 시간이 되고, 좋은 부모가 될 수 있는 것 같아요!