철학만담
장석만 지음 / 다할미디어 / 2018년 3월
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만담하면 재치있는 말솜씨로 보는 이의 마음을 집중시키는 묘한 매력을 가진 언어의

마술사라는 생각이 든다. 혼자서도 하지만 둘이서 서로 주고 받으며 하는 만담은 감칠맛이 날 정도로 정겹기도하고 때론 웃음을 자아내며 몰입아닌 몰입을 하게 만든다.
이런 만담을 철학과 함께 만나게해주는 책이 있어 읽게되었다.

 

책을 펼치게 되면 푸쉬킨의 '삶이 그대를 속일지라도'를 접하게 된다.
저자가 독자들에게 지금의 삶을 살아가며 힘을 얻게 되었으면 하는 의미로 담아보았다는 시였는데 였는데  "삶이 그대를 속일지라도 슬퍼하거나 노하지 말라..." 하는 이구절은  익히 들어 알고 있었지만 이후의 내용들은 이책을 통해 만나게되어 반갑고 흐뭇한 기분이 들었고 책장을 넘기는 느낌에서 기대감도 생겼다. 

 책은 관계, 수양, 재치, 처세, 깨달음, 성공에 대한 6가지 철학만담을 주제로 동서고금의 지식인들의 일화를 통해  그뜻을 담아내고 있고  익히 알던 위인들의 어린시절 혹은 그분들의 인생의 단면을 만나게되고 그로인해 그분들의  생각과 마음가짐등을 배우게 되고 알게되는 계기도 되어 새로웠다. 

6가지의 철학만담들을 읽으면서 고개를 끄덕이게 되고 다시 되뇌여 읽었던 부분들중에서 한편을 소개하고자 한다.
 깨달음에 대한 철학만담에서 '생명의 가치는 마음가짐에 달렸다'라는 제목으로
그 내용을 잠시 살펴보면 고아원의 고아가 원장에게 자신이 고아로 살아서 무슨 의미가 있을까요? 라는 질문을 하게되고 하루는 원장이 돌맹이를 가져와서 그고아에게 시장가서 팔아보되 팔아서는 안된다고 합니다. 그렇게해서 그고아는 하루는 시장에서 하루는 황금시장에서 또 하루는 보석시장에서 돌멩이를 팔게되면서 가격이 계속 오르는 경험을 하게되고 시장에서 돌아와 흥분하며 원장에게 자초지종을 얘기합니다.
원장은" 보잘것없는 돌멩이라도 내가 아끼고 한사코 팔지 않으려고 하니 그 가치가 껑충 뛰어오르고 심지어 세상에서 둘도 없는  보배로 알려지지 않느냐. 너도 이 돌멩이와 같단다. 생명의 가치란 우선 나 자신의 마음가짐에 달렸음을 명심해야 한다. 자기에게 끊임없이 충실하고 자기 재능을 계발해 나간다면 그 가치를 인정받는 날이 반드시 온단다."

이 일화를 통해 자신의 지금 생활에서 무언가를 찾고 있거나 찾고 싶은 이들 혹은 내가 할 수 있는 일이 무엇일까라고 고민하는 분들에게 따스한 온기를 전해주는 만담이 아니였을까하는  생각이 들었다.


짧은 이야기들속에서 진한 여운을, 때로는 감동을, 때로는 허무함을, 때로는 아쉬움을 담아내고 있는 철학만담들을 통해 나의 머릿속의 움직임이 천천히 혹은 상쾌하게 흘러갔던 시간이였던것 같고 책의 크기가 아담해서 가방에 쏙 넣어 순서에 상관없이 가볍게 읽을 수 있는 책이라는 느낌도 좋았다.

 

 

본 포스트는 출판사로부터 책을 기증받아 작성되었습니다.


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하루 10분 엄마 감정 수업 - 스스로의 감정에 상처받는 엄마들을 위한 책
경수경 지음 / 위닝북스 / 2018년 4월
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절판


아이가 어릴때는 어릴때만의 아이가 크면 크는과정에서의 즐거움, 흐뭇함, 따스함, 기쁨등이 함께하지만 그에 못지않은 울컥함, 짜증, 분노등 흐릿한 감정들 또한 생긴다.
어쩜 당연한 감정들의 변화일지도 모르지만 나쁜 감정들이 그릇되었다고 생각되는건

아마도 그런 감정들에대한 표현의 방법에서 오는 어긋남 때문이 아닐까 싶다.


'하루 10분 엄마 감정 수업'
엄마도 엄마이기전에 감정을 가진 사람이여서 상황에 따른 감정의 변화들은 당연한데

엄마라는 이름으로  늘 참아야하고 이해해야하며 받아줘야하는 존재라고 생각이되어지는 부분들이 있다.
하지만 엄마도 자신의 감정상태를 털어 놓고 싶을 때가 있을텐테 상황이 여이치않아 

혼자 삭혀야하는 부분들이 많은것 같다. 그래서 '하루 10분 엄마 감정 수업' 이라는

책 제목이 내마음에 더 와닿았는지도 모르겠다.

저자는 20년동안 유아교육 현장에 있으면서 많은 부모와 아이들을 만나며 엄마의 감정이 아이에게 미치는 영향과 더 나아가 가족 개개인에게 적용되는 경우등을 경험하면서 엄마의 감정 다스림이 중요하다라는 사실을 알게되었고 엄마들이 자신의 감정상태에 대해 알아가고 배워가는 시간이 되었으면하는 마음에서 이 책에 그런 바램을 담았다.


책의 구성은 5가지로 나눠져있다.
1. 엄마에게 가장 필요한 공부는 무엇일까?
2. 아이는 부모의 거울이다.
3. 하루 10분 엄마 감정 수업
4. 화내지 않고 키우는 감정 육아법
5. 눈을 맞추는 순간 내 아이가 특별해진다.


각주제의 이야기를 시작하거나 예를 드는 상황들은 놀이학교 원장으로 지내면서 경험하게 된 이야기들과 결혼생활속에서 혹은 두자녀를 키우면서 있었던 추억들을 꺼내놓으며 풀어가고있다.  엄마의 감정을 챙기는 방법들과 함께 자녀의 발달상황에 따른 이야기들이 틈틈히 나와있어서 초등학교 다니기전 자녀를 두신 분들께는 한층 더 공감가는 부분들이 많을 것 같다라는 생각이 들었다.
 

속상한 일로 기분이 나쁘면 애써 기분을 바꾸려 노력하기보다 "내가 지금 기분이 나쁘군.'이라고 나에게 말해 주는 것이 필요하다. 화가 난 경우에는 "내가 화가 났군."이라고 나에게 감정을 말해 주고 인정하자.   p.113

 엄마의 마음상태가 아이에게 자연스럽게 전달되는 상황들을 보면서 엄마가 스스로

자신의 감정들을 받아들이고 이해하고 풀어가는 과정이 중요하다라는 생각이 들었다.
화가 나고 짜증이 나는 상황에서 꿍하고 참고있거나 아무생각없이 그런 감정들을 내뿜기 보단 지금 느끼고 있는 내감정을 내자신에게 이야기를 하며 인정하는 마음자세를 갖여야겠다.
 
 아이는 엄마의 모습을 닮아간다. 그건 엄마의 모습을 보며 배워가기 때문일것이다.
혹 아이를 씩씩하고 야무지게 키우고 싶다면 오늘부터 그런 엄마가 되기 위해 나 자신과 노력해보자. 
그러면 어느순간 아이도 그렇게 다부진 모습으로 성장해 있을것이다.


본 포스트는 출판사로부터 도서를 기증받아 작성되었습니다.


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평균의 종말 - 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나
토드 로즈 지음, 정미나 옮김, 이우일 감수 / 21세기북스 / 2018년 3월
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우리는 예전에도 그리고 지금도 평균의 잣대와 함께해오고 있다.
아이들이 어렸을때는 영유아 검사를 하고나서 우리 아이가 같은 또래의 친구들과의 몸무게, 키, 머리둘레등이 평균적인 수치에서 높다, 중간이다. 낮다라는 얘기를 들었고 커서는 학년초에 보는 전 학년에 대한 시험에서 점수가 기준점에 도달했는지 도달하지 못했는지에 대해 그리고 중간고사, 기말고사 성적이 평균에서 몇점을 받았는지에 대해 평가지를 받게되고  중학교때는 내신등급으로 고등학교의 선택권이 주워지고,  고등학교때는
성적의 평균점을  기준으로 갈 수 있는 대학들이 정해진다. 직장에 취직하게 될때에는 그 회사마다의 기준점.. 즉 성적, 출신대학등에 따라 지원자격이 주워지고 선택되게된다. 내가 그런 환경에서 자라왔고 우리아이들도 그런 평균이 지배하는 환경에서 자라왔기에 그런 기준점에 대해 뚜렷한 거부감은 없었다.
 하지만 이책 '평균의 종말'을 접하고나니 평균에대한 단어의 의미를 시작으로 다시금 생각해보는 계기가 되었다.



저자는 중학교때 ADHD 판정을 받은 뒤 고등학교는 성적미달로 중퇴를 하였지만 공부에 대한 자신의 의지가 생겨 검정고시를 통해 대학으로 그리고 지금은 하버드 교육대학원에서 자신의 꿈을 펼치고있다.
어떻게 저자에게 이런일이 가능했던걸까? 누군가의 실수로 판정이 잘못되었던게 아니었을까?  이런저런 의문들이 생겼다.


책의 구성은
평균이 어떻게해서 만들어지게되었는지에서부터 평균에 대한 인식이 사회에 자리잡기까지 함께했던 인물들에 대한 이야기들이 1부 (평균의 시대)에 소개되고있고
개개인성에 대한 3원칙. 즉 들쭉날쭉의 원칙, 맥락의 원칙, 경로의 원칙에 대한 개인마다의 다양한 성향들에 대한 중요한 내용이 담겨있는 2부(교육 혁명을 위한 개개인성의 원칙),
개개인성의 원칙으로 직원을을 뽑으며 성장하고 있는 기업들에대한 소개와 함께 교육에서 평균의 벽은 얼마든지 넘을 수 있고 넘어야하는 이유들에 대해 설명하고 있는 3부(평균 없는 세상) 으로 나누어져 있다.



사람은 겉모습이 다르고 성격이 다르며 같은 형제, 자매라도 입맛이 다르고 성향이 다르듯 무언가를 받아들이는 능력 또한 무언가를 느끼는 감정 또한 어떤일에 대한 능력 또한 다를 수 있고 받아들이는 기간 또한 같을 수는 없다.빠르다고 능력이 좋다는 의미도 느리다고 나쁘다는 의미도 아니다. 단지 그사람의 성향이 그리고 자신이 잘하는 부분과 잘하지 못하는 부분이 있어서 그런것이다. 고학력 중심의 사회에서 대학은 거의 필수코스나 다름이 없다.
하지만 그런 대학을 나왔어도 취업을 하지못하고 공부에 공부를 하는 취업 준비생들 또한 많아지고 있는 요즘이다. 비싼 학비를 들이며 들어간 대학에서 그것도  4년동안의 공부한 결과가 제때 빛을 보지 못한다는 건 이책에서도 얘기를 하고 있는것 처럼 크나큰 낭비가 아닐수 없다. 그 학과에 대한 실질적인 공부와 자격증에 대한 제도가 좀더 구체적으로 마련되어 자신이 스스로 결정하여 공부하는 시스템. 그리고 산업체와의 연결관계를 통해 인재들에대한 지원을 해주기도하고 자격증 취득을 위한 무료 강좌를 제공하는 등 질적인 투자들이 지금 미국에서는 이루어지고 있다. 그래서 공부기간과 더불어 학비도 줄일 수 있고 취업의 길은 열려있는 그런 구조로 가고 있는 중이다. 
 더 늦기전에 우리나라도 이런 대열에 함께했으면 좋겠다.  

겉모습 바지르르한 그런 대학졸업장보단  실용적인 공부와 질적향상을 위한 대학의 노력, 직원을 채용할 때 그 사람의 성적과 출신학교보다는 그사람의 다른 능력을 보며 채용하는 그런 기업들이 많아지는 세상이 되었으면 하는 바램도 갖게된다.
그러면 지금 공부를 하는 아이들도 그런 아이들을 지켜보는 부모들도 이나라를 이끌어 가는 기업들에게도 모두 모두 좋은 일이 아닐까하는 생각이든다.

평균에 대해 아무런 꺼림없이 받아들였던 사람들에게 이책은 놀라움 그 자체가 될것이다.
머지않은 날....평균의 종말을 기대해본다.  


 본 포스트는 출판사로부터 책을 기증받아 작성되었습니다.


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인형옷 만들기 - 나의 사랑스러운 손바느질 인형 인형옷 만들기
알마 팡트리아 지음, 배유선 옮김, 문수연(단추수프) 감수 / 스타일조선 / 2018년 3월
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절판


언제부터인가 둘째가 작아진 옷들을 가지고 인형옷을 만들어야한다며 하나 둘씩 모으더니 몇주전부터 가위질에 어설프지만 나름 열심히 바느질을하며 인형옷을 만들기 시작하였다. 어떤날은 친구들까지 동원해서 인형들을 갖다놓고 자신들이 만든 옷을 입혀보며 이런저런 얘기들을 나누며 인형놀이도 하곤했다. 

조금하다가 말겠지싶었는데 둘째의 인형옷만들기는 나름 꾸준히 지속되었고 그런 둘째와 함께 인형옷을 만들어보면 좋을것 같다라는 생각이 들어 ' 인형옷 만들기' 책을 접하게 되었다.

 



이책의 저자는 생 장  수도회에 계시는 알마 수녀님으로 우연찮게 자투리 천조각과

단추, 레이스를 발견하게되어 재미삼아 가방을 만들기 시작하였는데 얼마 지나지않아

유아용 원피스로 발전하기 시작하였고 2008년에는 옷 패턴 브랜드 '세 디망슈'가 탄생하게 되면서 세상에 알려지게 되었는데 2014년에는 초심의 마음을 잃고 싶지않아 인형 만들기를 시작하게 되었고 2016년에는 '눈 스튜디오' 라는 인형 만들기에 종합적인 공간이 생겨났다고 합니다. 이책 '인형옷 만들기'에 소개된 내용들 이외의 정보들을 원한다면 눈 스튜디오(www.nun-studio.com)를 검색하면 볼 수 있다. 

 



책은 3가지의 목차로 되어있다.
하나는 나만의 스타일이란 장으로 주제에 맞는 깜찍한 인형들이 사랑스러운 옷들을 입고 등장하는 모습들을 볼 수 있는데 보는것만드로도 흐뭇하다라는 표현이 어울리는 시간이였다.
두번째장은 만들어보아요라는 주제로 인형만들기와 인형옷 만들기에 대해 다루고 있고
세번째장에서는 실물 패턴 모음들을 볼 수 있다.

 

  

둘째와 나는 우선 인형옷을 만들어보고 싶어서 나만의 스타일에서 원하는 옷을 골라보았다. 사진 하단에는 만드는 법이란 글귀가 있고 해당 사진에 담겨있는 옷과 소품들에 대한 페이지가 표시되어있다. 우리는 정장 원피스를 만들기로하였기에 P104~105쪽을 펼쳐보았고 그곳에서 원피스를 어떻게 만들면 되는지 방법들이 그림과 함께 나와있었다.

 


옷을 만들기전 패턴을 떠야하기 때문에 패턴 페이지가 적여있는 134, 135쪽을 찾아서 펼쳐보았고 정장 원피스라는 제목의 패턴을 찾은 후 트레싱지를 이용해 패턴을 따라 그린 후 오리는 작업을 하였다.

 



둘째와 옥신각신하며 책의 설명대로 어설프지만 공동작품을 만들어보았다.
인형에게 입혀보았는데 다행히 나름 잘 어울렸다.
특히나 둘째가 흐뭇하게 바라봐주어서 마음이 놓였다.
원피스를 더 만들어 보고 싶다는 둘째를 위해 한동안 옷만드는 시간이 자주 만들어질것 같다.

이책에는 손뜨개로 만들수 있는 인형옷들도 소개가 되고있는데 책에는 따로 기초 뜨개 방법을 다루고 있지않지만 뜨개법에 대한 동영상 사이트가 책에 제시되어있어 한번 살펴보면 도움이 될것 같았다.

나만의 인형과 인형옷을 만들어보고 싶다면 이번기회에 한번 도전해보면 좋을것 같다.

 

 

 

본 포스트는 서평단에 선정되어 출판사로부터 책을 무상으로 기증받아 작성되었습니다.


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예고 없이
민감성 지음 / 경향BP / 2018년 3월
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우리들 삶에는 예고없이 다가오는 일들이 많은것 같다.
어쩜 우리네 삶 자체가 예고편없는 즉흥적인 이야기들의 연속인지도 모르겠다.
이책 '예고없이'는 사랑에대한 여러가지의 마음들에 대한 이야기를 담고있다.
이별을 하게되고 그로인해 느끼게 되는 감정들.. 헤어짐의 감정에 대해 조금씩 덤덤해지고 적응이 되어 갈때쯤 다시 예고없이 시작되는 사랑에대한 감정의 싹을 피우는 시기까지의 과정들을 식힘과 데워짐의 기록, 이성과 감성의 경계, 사람과 사랑의 관계, 스침과 스밈의 기억, 더딤과 디딤의 온도, 인연과 연인의 순간 이라는 주제로 나누어 그때의 감정들에 대해 적어내려가고 있다.


사랑했던 누군가와의 이별은 뭐라할 수 없는 아픔을 안겨주는것 같다. 
영화나 드라마를 보더라도 연인과 헤어짐으로 인해 몇날을 눈물로 보내거나 우울한 시기를 보내는 장면들을 많이 봤었다. 아픔을 달래기위해 친구들과의 만남의 시간을 갖기도하고 때로는 여행을 떠나며 마음속의 답답함들을 지워나가는 시간들을 갖기도 한다. 
시간이 약이라고 했던가..
헤어진 사람에대한 원망과 아쉬움과 미련, 그리움, 보고픔, 간절함, 애잔함, 서글픈 마음들이 반복적으로 주위를 감싸다가 어느순간 옛사랑으로 옛기억이라는 이름으로 서서히 지워지곤 한다. 
 다시 찾아온 사랑이라는 감정으로인해 자연스레 변화된 감정의 변화일수도 있다.
그러고보면 사랑은 두가지의 맛을 우리들에게 안겨주는 것 같다.
달콤한맛과 쓴맛....
이런 과정들을 통해 조금 더 성숙해져가고 다듬어져가는 것 같기도하다.



'예고없이'의 한편 한편의 감정들을 읽으면서 바로 공감으로 다가오는 내용들보단 한번 더 읽게되고  한번 더 생각해보게되는  글귀들이 많았다. 
어쩜 풋풋한 사랑을 하고 있는 시기가 아닌 결혼의 중반기에 접어든 나이여서 그런가 싶기도했다.
하늘과 바다를 담아내는 사진이 많았던 그래서 눈을 시원하게 만들어주었던 '예고없이"였다.

 누군가는 '사랑'이 피어났다고 하지만 그대는 나란 '사람'을 꽃 피웠다.     p117


본 포스트는 서평단에 선정되어 출판사로부터 책을 무상으로 기증받아 작성되었습니다.


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