습관교육

습관 교육 - 부모의 습관이 아이의 평생 성적을 결정한다!
이마무라 사토루 지음, 김현우 옮김, 송종건 감수 / 좋은날들 / 2014년 10월

   한 마디로 이 책에 대해서  '아이는 믿는 만큼 자란다' 라고 정리할 수 있겠다. 시골의 변두리 학원에서 이뤄낸 기적같은 결과, 그것만을 들여다보면 절대로 알 수 없는 그 과정 속의 이야기들을 담고 있는 '습관교육'. 습관이라는 것이 한 순간에 이뤄낼 수는 없는 것이기에 우리는 아이들을 지켜보고, 바라보면서, 믿어주는 것이 필요하다는 것을 깨닫게 된다. 뛰어난 아이의 부모에게서 발견되는 공통점들 중에서 과연 엄마들은 몇 가지나 실천에 그것을 옮기고 있는지 되돌아봐야 할 것이다. 그리고 아이에게 자존감과 성취감을 가질 수 있게 하기 위해서 구체적으로 어떤 노력들을 기울였는디 되짚어봐야 할 것이다. 좋은 생각에서 비롯된 좋은 행동과 습관들이 좋은 목표를 향해 가는 것만큼 이상적인 아이에 대한 교육은 없을 것이다. 이 습관교육 책을 읽고나서 그저 뻔한 말들일 뿐이라고 치부하면 안 될 것 같다. 지금 당장 나타나는 결과가 아니기에, 그 시간들은 길 수도 있겠지만, 아이에게 무엇이 더 좋은 것인가를 생각해보는 것이 지금 무엇보다도 필요할 것 같다. 생각을 했으면 바로 아이에게 좋은 습관을 가질 수 있도록 부모부터 변할 필요가 있다. 아이를 몇 년 가르쳐보니, 아이를 보니 어느 정도 부모가 보이는데, 그것은 절대 부정할 수가 없다. 생각지도 못한 부모의 모습으로 나를 찾아오는 학부모는 없었기에,, 아이가 부모의 거울이 된다는 것은 나 또한 가슴 속 깊이 가지고 가야할 생각인 것 같다. 앞으로 아이들을 교육하고 보육할 때 많은 생각을 하게끔 할 책을 만난 것 같다. 늘 잊지 않고, 좋은 목표를 심어주고, 믿어주는 것부터 시작해야겠다.

내 아이를 위한 마법의 언어코칭

내 아이를 위한 마법의 언어코칭 - 만 0∼4세 아이의 지능과 언어발달을 이끄는 하루 30분 대화법
나카가와 노부코 지음, 황혜숙 옮김 / 더숲 / 2014년 10월

아이에게 말을 건다라는 것에 그 중요성을 다시금 되짚어보고 올바르게 말을 걸고, 들어주고 대답해주는 기본적인 의사소통에 대해서 생각해볼 수 있게 구성이 된 책이다. 아이에게 말을 걸기 전에 기억해야 할 포인트도 일곱가지나 짚어주고, 내가 아이에게 무엇인가를 이야기할 때 어떤 점들이 잘못되어 있고, 아이의 질문에 대답하기 전에 어떤 점들을 생각해보고 대답을 해주어야 할지 생각해보게 되었다. 그 중 '말의 집'을 그림으로 그리고 설명을 덧붙여 놓은 부분이 눈에 띄었는데, 말의 집 1층에 있는 규칙적인 생활 중에서 가장 중요한 것이 수면 리듬이라는 것은 다시금 생각해볼 문제다. 이것이 신체 발달에 필요한 성장 호르몬과 자율신경, 운동 신경을 조정하는 세로토닌이나 멜로토닌이 자는 동안에 분비되어, 일정한 시간에 식사와 목욕을 하는 것이 일상생활에서의 자립심으로까지 이어진다는 것은 규칙적인 생활이 아이의 전반적인 생활에 큰 영향을 미친다는 것을 알게 해주었다.

 매일 30분간 아이와 마주하는 것이 어려운 것이 아닌데, 그 중요한 시간들을 많이 간과하고 있었던 것 같다는 생각이 들었고, 아이의 '왜?'라는 질문에 제대로 대답해주지 못하고 얼버무린 시간들이 반성되었다. 훈육할 때 부드럽게 타이르는 것 또한 내가 잘 못하고 있는 부분이었는데, 아이의 그 때 당시 심리를 아이 자신도 잘 모르기 때문에 표현이 미숙하게 나오는 것이라는 이유를 듣고는 마음을 다잡게 되었다. 아이와 함께 많은 대화시간을 가지는 것에 우선해서 아이와 적절하게 대화하는 방법을 잘 익혀야 될 것 같다는 생각이 들었다.

사소한 감정이 나를 미치게 할 때

사소한 감정이 나를 미치게 할 때 - 상처받지 않는 감정 조절법
앤 크리머 지음, 문희경 옮김 / 한국경제신문 / 2014년 9월

두려움, 분노, 불안. 우리가 살고 있는 시대에서 우리는 늘 이런 부정적인 감정들에 직면하게 되고, 그것들을 어떻게 대처하냐에 따라 삶의 전체적인 모습이 결정되고, 변화되곤 한다. 사람들이 내 진심을 몰라주는 것 같을 때 외로운 마음도 생기고, 자신이 다른 사람과 달리 불안함과 분노를 많이 느끼고 눈물이 많은 것에 대해서 실망을 하기도 한다. 좀 더 어른스럽게 보이고 싶고, 자신이 자신의 모습에서 성장의 느낌을 찾고 싶지만 울고 있는 자신의 모습에서 다른 표현법을 찾기도 한다. 하지만 모든 불안한 상황과 분노를 야기시키는 상황에서 처음부터 자유로울 수는 없다. 이 때 느끼게 되는 부정적인 사소한 감정들을 잘 조절하고, 회복탄력성을 어떻게 발휘하느냐에 따라 자신의 남은 삶의 모습은 아주 다를 수 있기에 이 책에서는 자신의 지금 상황을 정확하게 분석하고 감정을 표현하는 방법과, 자신의 성격 유형을 파악하고 회복탄력성을 기르는 것들에 대해서 설명하고 있다.

 개인적으로 책을 읽으며 가장 도움을 받았던 부분은 불안 관리법과 두려움관리법 부분인데, 늘 예민하고 감정적으로 살아가는 내 자신에게 큰 경고가 되기도 했고, 앞으로 이런 성격을 바꾸고 부정적인 감정들을 관리하는데 많은 도움이 될 것 같았다. 자신에게서 발견할 수 있는 단점들을 어떻게든 완화시킬 수 있다면 나는 어제보다는 나은 오늘을 살고 있다고 말할 수 있다고 생각한다. 이런 사소한 감정들이 나의 모든 일상들을 사로잡지 않게 하기 위해서 불안과 두려움을 잘 관리해서, 번아웃에서 읽었던 회복탄력성을 높일 수 있는 삶을 살 수 있길 고대해본다.

쑥쑥 자라는 나무

쑥쑥 자라는 나무
손태웅 글, 오둘 그림 / 더드림주니어 / 2014년 9월

더드림에서 출판된 '쑥쑥 자라는 나무'를 아이와 함께 읽어봤는데, 어른이 보기에도 시선을 사로잡는 독특하고 단순한 일러스트가 우선 주의를 끌기에 충분했구요. 스토리도 4살 아이도 충분히 공감할 수 있을만큼 주위에서 쉽게 볼 수 있는 소재로 따뜻한 이야기로 만들어져 있었어요. 첫째아이들이 흔히 느낄 수 있는 동생에 대한 질투심과 설명할 수 없는 감정의 소모들을 글을 통해 고스란히 느낄 수 있는데, 여기서 누나인 유니가 느끼는 동생 와니에 대한 알 수 없는 감정들, 그 중에서도 모든 것들이 행복하지만 동생에 대해서 한번씩 미운 감정이 생길 때마다 그 감정을 나무에 물을 주는 걸로 순화시키고 있었어요. 그렇게 물을 주다 보니 나무는 어느새 많이 자랐고, 자란 나무에 대해서 애착도 생기게 된 유니. 나중엔 나무에 '와니나무'라는 이름을 붙여주면서 동생 와니에 대해서도 다시 생각해보게 되고 따뜻한 시선으로 바라볼 수 있게 되죠. 이렇게 아이들은 우리가 모르는 사이, 조금씩 조금씩 자라서 어느새 훌쩍 커져 있다는 것을 알게 되죠. 설명이 상세한 동화책은 아니지만, 어린 아이도 글 자체에서 느껴지는 따뜻한 감성을 받아들인 것 같아 읽고나니 기분이 좋네요. 제목처럼 아이도 이런 동화책들과 함께 감성이 쑥쑥 자라길 기대해봅니다.쑥쑥 자라는 와니나무를 보면서 동생 와니가 자란 것도 눈치채는 똘똘한 누나 유니는 정말 멋진 누나로 자라겠지요?

내 아이 진로설계

내 아이 진로설계 - 부모가 먼저 세상을 읽어라
오호영 지음 / 바로세움 / 2014년 9월

이 책의 저자는 대학교 학과별 대졸자 취업실태 조사를 수행하면서 자신의 진로에 무관심한 대학생들이 너무 많고 취업성과가 좋지 않은데 충격을 받고, 학생과 학부모가 직업 진로에 관심을 갖는 것이 중요하다는 생각을 갖고 이 책을 펴냈다고 한다. 부모세대들은 많은 시간들을 학생들의 성적과 입시에만 관심을 가지고 뜻밖에도 피상적인 이해와 그릇된 고정관념으로 직업을 생각하고 있다는 것을 피력하고 있고, 이것은 큰 오류다. 명문대학에만 입학한다고 취업걱정을 안 할 수 있는 것도 아니다. 그것은 많은 통계결과들이 말해주고 있지만 부모세대들부터 예전에 형성된 이런 고정관념을 버리지 않고 있기 때문에 그것이 자연스레 학생들에게도 심어지는 경우가 많다. 이 책은 폭넓은 시각에서 자녀의 미래를 설계할 수 있도록 많은 것들을 알려주려고 하고 있다. 장기적인 관점에서 아이의 소질을 발견하고 진로를 그에 맞춰 설계해야한다는 것을 피력하며, 유망직업을 정리하여 제시하고 있고, 진로설계시 구체적으로 어떻게 해야하는지에 대해서도 설명하고 있다. 대학을 졸업할 때가 되어서 모두 이런 고민을 해봤을 것이다. 취업을 할 것인가, 대학원에 진학할 것인가? 그 고민은 대학원을 졸업한다고 해도, 아니면 대학을 졸업하고 바로 취업한다고 해도 바뀌지 않을 것이다. 자신에게 맞지 않는 옷을 입고 그 자리에 서 있는 직장인들은 늘 더 나은 내일을 꿈꾸지만 막상 고민만 할 뿐, 그 자리에 가서도 그 미래를 걱정할 뿐 앞으로 나아갈 방도를 모색하지 못하고 있는 실정이다. 요즘 사회가 원하는 인재는 예전과 다르다. 창의성과 속도가 있어야 하고, 감성과 상상력이 풍부해야 한다. 일에 대한 전문성과 근성은 말할 것도 없다. 이런 것을 길러주고 앞으로 나아갈 진로를 함께 모색해주는게 청소년기의 자녀들을 키우는 부모의 과업이 아닐까?