문장 너머의 진심을 독자에게 연결하는 숨은 손길

[세트] 비교하고 검토하는 교열부의 쿠쥬 씨 1~2 세트 - 전2권
고이시 유카 지음, 현승희 옮김, 신쵸사 협력 / 서교책방 / 2026년 7월

한 권의 책이 독자의 손에 들어오기까지 수많은 사람의 노력이 필요하다. 보통 작가, 편집부, 출판사는 들어봤지만, ‘교열부’는 잘 몰라서 새로웠다. 눈에 잘 띄지 않는 자리에서 책의 완성도를 높이는 사람들이 이야기는, 지금까지 읽었던 책의 문장 하나하나가 조금 다르게 보이게 한다.

책에서는 일본의 대표 출판사 신쵸사 교열부 사람들이 실제 업무를 바탕으로 꼼꼼하게 원고를 살피고 작가와 의견을 주고받는 과정을 보여준다. 교열은 단순히 오탈자를 찾거나 문장을 바로잡는 일이 아니라, 작품의 내용과 표현을 객관적으로 살피면서 작가가 전하고 싶은 마음을 정확하게 전달할 수 있도록 돕는 일이다. 때로는 작가와 치열하게 의견을 나누면서도 작품을 더 좋은 책으로 만들고 싶다는 마음만큼은 함께한다는 점에서 교열이라는 일이 더욱 깊이 있게 느껴졌다.

우리가 아무 생각 없이 지나쳤던 한 문장에도 누군가의 세심한 손길이 닿아 있었다. 작가 혼자 책을 완성하는 것이 아니라 편집자와 교열자 등 여러 사람이 자신의 자리에서 마음을 보태기에 한 권의 책이 독자에게 온전히 전달되는 것이다. 내가 무심코 읽어 내려갔던 책장의 문장마다 누군가의 뜨거운 애정과 꼼꼼한 손길이 고스란히 깃들어 있음을 깨닫는 순간, 책을 향한 애정이 한층 더 깊어질 것이다.

*도서협찬 *서평단활동
*<단단한 맘의 서평모집>을 통해 도서 협찬 받았습니다.

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푹 빠져 읽으면 안 돼, 단어 그 자체와 마주해야지. 교열자는 작품 세계에 몰입해서 읽으면 못 써. - P16

백년 뒤에도 남을 한 권을 만들어 가겠다는 의지야. - P19

지식으로 읽으면 놓쳐버려. 경우에 따라선 객관적으로 그 글자를 보고 판별하는 능력이 요구되거든. - P33

작품에 감동하는 마음을 지니고 있을 것. 그렇기에 작품을 더 좋게 만들기 위해 노력하고, 때로는 싸울 것. 난 그게 교열의 본래 자세가 아닐까 싶어. - P69

단어의 바다를 건너야지. - P128

교열의 원래 뜻은 비교하고 검토하는. 교열의 ‘교(校)’는 ‘비교하다’라고 읽고, 대조하여 오류를 바로잡는다는 뜻이고, 그리고 ‘열(閱)’은 ‘검토하다’라고 읽고, 조사하거나 보고 확인한다는 뜻이야. - P140

더 실수하지 않으려면 기분전환이 중요해. 중요한 건 깔끔하게 인정하고 앞으로 나아가는 거야. - P62

책은 작가가 있기에 존재하기도 하지만, 우리가 만드는 존재이기도 하잖아요? - P138

문장은 사람이니까. - P144

무해한 귀여움 뒤에 숨겨진 치열한 삶의 고백

뾰롱이 이야기 - 아직 그리고 있습니다, 그 병아리
김진솔 지음 / 모티브 / 2026년 7월

표지에 그려진, 동글동글하고 무해한 캐릭터를 보고 처음엔 가볍고 귀여운 그림책을 상상했다. 그런데 막상 책장을 넘겨보니, 이건 작가가 자신의 방황과 상처를 솔직하게 털어놓은 한 편의 일기장에 가까웠다. 귀여운 만화 뒤에 감춰진 작가의 고민과 방황, 좌절을 따라가다 보면 뾰롱이가 단순한 캐릭터가 아니라 작가의 시간을 함께 견뎌온 존재였다는 사실이 보인다.

뾰롱이는 입시의 압박 속에서 작가 자신을 위로하기 위해 처음 세상에 나왔고, 이후 작가의 삶과 함께 조금씩 자라났다. 책에서는 뾰롱이가 어떤 과정을 거쳐 사랑받는 캐릭터가 되었는지, 그리고 새로운 친구 쪼롱이가 등장하기까지의 이야기를 통해 캐릭터와 작가가 함께 성장해 온 시간을 보여준다. 그 과정에는 계정 해킹과 실패, 방황과 마음의 어려움도 있었지만, 작가는 그 모든 시간을 지나며 다시 그림을 그리고 자신만의 이야기를 만들어간다.

처음에는 작가를 위로하기 위해 태어난 작은 캐릭터가 이제는 많은 사람에게 웃음과 위로를 건네고 있다. 그래서인지 뾰롱이와 쪼롱이의 다음 이야기가 더욱 궁금해진다. 귀여운 그림 뒤에 숨겨진 작가의 시간을 함께 걸어온 만큼, 앞으로도 작가와 뾰롱이의 성장을 오래 응원하고 싶다.

*도서협찬 *서평단활동

*르온서평단(단단한맘&수련)을 통해 도서를 협찬 받았습니다.

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제가 그리고 있는 만화가 무대라면, 책의 내용은 무대 뒤의 아득히 먼 분장실 정도 될 것 같네요. - P11

내 그림이 누군가의 일상에 작은 유쾌함을 던져준다는 것. 그때 공책 위에서 맛보았던 단순하고도 순수한 ‘재미’와 ‘즐거움’의 감각은, 오랜 시간이 지난 지금까지도 내가 밤을 지새워가며 만화를 그리게 만드는 가장 강력하고 따뜻한 원동력이 되어주고 있다. - P27

차갑고 무거운 입시의 압박감 속에서 나를 위로하기 위해 그렸던 그 작은 병아리가, 이제는 화면 너머의 수많은 사람들에게 무해한 웃음을 전해주기 위해 다시 날갯짓을 시작한 것이다. - P110

‘다시 시작해도 과거를 반복하지 않는다면 멋지게 성잘할 거다’라고 굳게 믿으며 나 자신을 속였지만, 실상은 한 걸음도 내딛지 못한 채 제자리에 멈춰 서 있는 겁먹은 어른아이에 불과했다. - P207

"여러분들이 무넛을 하든 간에 그 일을 계속하셨으면 좋겠습니다. 자책하지 마십시오. 여러분 탓이 아닙니다. 그냥 계속하다 보면 그동안 받지 못했던 위로와 보상이 찾아오게 될 것입니다."-오정세 배우 수상소감 - P232

‘성공해야만 가치 있는 사람’이라며 스스로 만들어내 나를 찌르던 지독한 환상이 흔적도 없이 씻겨 내려가는 기분이었다. 내가 춥고 외로운 겨울 한가운데에 홀로 버려진 줄 알았는데, 언제든 나를 조건 없이 안아주는 가장 든든한 내 편이 내 곁에 있었다는 사실이 그렇게 큰 위로가 될 수 없었다. - P277

하지만 그럼에도 불구하고, 혐오가 난무하는 이 삭막한 세상 한구석에 ‘귀여움’이라는 다정하고 무해한 감정 하나쯤은 반드시 남겨두고 싶었다. - P350

거장들의 그늘과 빛이 만들어낸 예술의 궤적

거장의 사생아들 : 레프 톨스토이 x 오귀스트 르누아르 ㅣ 세계문화전집 3
레프 니콜라예비치 톨스토이 외 지음, 홍선기 엮음 / 모티브 / 2026년 7월

문학과 미술을 한 권으로 엮어내는 모티브 출판사의 세계문화 전집 세 번째 책으로, 문학의 거장 톨스토이와 미술의 거장 르누아르를 함께 다룬다. 이번 권에는 톨스토이의 소설 두 편과 핵심을 뽑아낸 축약 작품 한 편이 들어있으며, 르누아르의 눈부신 유화 62점이 함께 어우러져 있다. 여기에 책을 읽으며 함께 감상할 수 있는 클래식 음악까지 더해져 색다른 읽기의 재미를 선사한다.

이 책은 평생 완벽하고 위대하게만 모셔졌던 두 거장의 삶을 재조명하며, 그들이 외면하고 싶었던 어두운 삶의 그늘을 들여다본다. 끝내 자기 자식으로 당당히 품지 못했던 숨겨진 아이들의 존재는 두 사람의 삶에 짙은 상처와 죄책감의 그림자를 남겼다. 저자는 이러한 삶의 어두운 이면과 내면적 갈등이 각자의 예술 세계로 어떻게 투영되고 연결되었는지를 짚어낸다. 자신을 혹독하게 파헤치며 도덕적 회심을 고백한 소설과, 그늘마저 빛의 반사로 표현하며 환한 세상만을 화폭에 담아내려 했던 그림의 대비가 인상적이다.

위대한 예술가라 해도 결국 완벽하지 않은 한 인간일 뿐이었다. 자신의 치부를 감추고 싶었던 마음과, 그럼에도 평생 남몰래 책임을 다하려 했던 흔적이 공존하는 모습이 오히려 인간적으로 다가왔다. 거장의 작품 뒤에 숨겨진 이런 이야기를 알고 나니, 그들의 작품을 다시 마주할 때 훨씬 다른 시선으로 바라보게 될 것 같다.

*도서협찬 *서평단활동
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내가 가진 모든 것이 죽음 앞에서 무슨 의미가 있는가. 삶에 죽음이 파괴하지 못할 의미가 있는가. - P308

톨스토이가 종교적 회심을 마친 직후에 타인을 인위적으로 계몽하려 들지 말고 오직 스스로가 신 앞에 도덕적으로 완전해질 때 타인은 그 결과로서 자연히 변화한다는 ‘톨스토이주의’의 핵심 논리를 친필로 요약한 편지입니다. - P329

그림자는 검은색도 갈색도 아니며, 둘레의 모든 게 반사된 색으로 이루어져 있다. - P338

기쁨과 환희의 화가라는 별명보다 르누아르에 더 가까운 것은, 그늘을 한 번도 검게 칠하지 않는 한 사람의 모습일지 모릅니다. 그는 일찍이 그림자가 검은색이 아니라 빛이 반사된 색으로 이루어졌음을 발견했고, 평생 환한 쪽만을 그렸습니다. - P367

단어의 운율을 살린 말놀이

당근 사러 갔다가 앵무새 사 왔어요! ㅣ 토토의 그림책
마이클 로젠 지음, 헬린 옥슨버리 그림, 공경희 옮김 / 토토북 / 2026년 6월

당근(carrot)을 사러갔는데, 앵무새(parrot)를 줬어요.
모자(hat)를 사러갔더니, 고양이(cat)를 주고요.
코트(coat)를 사러 옷 가게에 갔더니, 내 몸보다 큰 염소(goat)를 준 거에요!

아이가 사러 간 것과 자꾸 다른 것을 받게 되네요.

“아이 참, 이게 아니라구요!”

왜 자꾸 이런 일이 일어날까요?

마지막으로 가게에 컵(cup)을 사러갔어요.
그랬더니 무엇을 받았을까요?

그리고,
잘 못 받아온 것들은 어떻게 되었을까요?

🎙️ 책을 읽은 아이의 말말말!!

(영어를 모르는 아이) 왜 자꾸 다른 걸 줘요? 그런데 웃겨요!
(영어를 아는 아이) 푸하하하!!!! 컵을 사는데 강이지를 주다니!!!!

📌 우리나라 단어 중 같은 단어인데 장.단음에 따라 다른 의미인 단어를 찾아볼까요?
물건을 주문했는데 엉뚱한 물건을 받은 경험이 있나요? 어떤 물건이었나요?

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네 컷 이미지로 시간을 읽는 법

네 번의 시간 ㅣ 웅진 모두의 그림책 83
베르나데트 제르베 지음, 신유진 옮김 / 웅진주니어 / 2026년 6월

시간의 흐름을 네 컷 이미지로 표현한다면 어떤 장면을 선택하고 싶나요?

달팽이가 지나가는 시간, 구름이 지나가는 시간…
사과가 열리고 익어가는 시간, 계절이 바뀌는 시간…등등..

네 개의 문장과 그림 안에 머무르는 사이,
우리는 시간을 보고, 읽는 법을 다시 배우게 되지요.

그렇다면,

1.본다
2.고른다
3.펼친다
4.읽는다

이 시간의 제목은 무엇 일까요?

🎙️ 책을 읽은 아이의 말말말!!

네 컷 만화 같아요! 달팽이 시리즈가 가장 재미있어요!
민들레를 ‘후’ 불고 싶어요!

📌 내 인생을 네 번의 시간으로 나눠본다면 어떤 순간이 떠오르나요?
가장 좋아하는 사물의 시간을 네 컷 이미지로 만들어 볼까요?

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