그럼, 나도 할 수 있어

나도 그거 할 수 있어! - 큰 고슴도치와 작은 고슴도치 이야기 ㅣ 베스트 세계 걸작 그림책 62
브리타 테큰트럽 지음, 김서정 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2024년 9월

제이그림책포럼 서평이벤트에 당첨되어 출판사로부터 책을 받고 작성합니다.

'큰 고슴도치와 작은 고슴도치 이야기' 제목을 읽고 나서

"나도 그거 할 수 있어!" 이 말을 누가 했을까?

물어보니

작은 고슴도치가 큰 고슴도치가 하는 것을 보고 "나도 그거 할 수 있어!"라고 말했다고 아이들은 바로 말했어요.

큰 고슴도치가 어떤 행동을 했을지 상상해 보고, 그것을 작은 고슴도치는 어떻게 했을지 이야기를 나누고 나서 그림책에 들어갔습니다.

간 밤에 분 바람에 나뭇잎이 많이 떨어졌어요. 큰 고슴도치는 나뭇잎을 모읍니다. 바로 작은 고슴도치가 "나도 그거 할 수 있어!"라고 말하면서 나뭇잎을 모으니 나뭇잎 산이 되었습니다. 어! 나뭇잎 하나가 매달려 있네요. 큰 고슴도치는 그 나뭇잎을 딴다고 나무로 올라갑니다. 작은 고슴도치도 "나도 그거 할 수 있어!"라고 말하고 올라가는데, 한참 걸려서 올라왔어요. 나무 가지에는 무당벌레가 놀고 있었지요. 무당벌레는 날개를 펴고 날아갑니다. 그것을 보고 작은 고슴도치도 "나도 그거 할 수 있어!"하면서 두 팔을 벌려서 날아오를려고 하는데. 아래도 떨어졌죠. 다행히 나뭇잎 산이 있어서 다치지 않았어요. 작은 고슴도치는 뭐든지 "나도 그거 할 수 있어!"하면서 해봅니다. 두더지처럼 땅을 팔려고 하지만 잘 되지 않아요. 거북이가 물어봅니다. "또 뭘 할 수 있니?" 작은 고슴도치는 줄줄이 말하죠.

우리 아이들은 무엇을 할 수 있을까요?

기억에 남는 것은 매운 음식을 먹을 수 있다. 맛 없는 감기약도 먹을 수 있다. 혼자 잘 수 있다.노래를 끝까지 부를 수 있다.

그러다가 작은 고슴도치는 자기가 할 수 없는 일도 있다는 것을 스스로 알아차립니다.

'작은 고슴도치는 개구리처럼 높이 뚜리 수 없었고, 물고기처럼 깊이 잠수할 수 없었고, 비버처럼 나무를 갉을 수 없었어요.'

'하지만 그것 말고도 할 수 있는 것은 많았답니다.'

그럼요!

모두 신나게 놀고 어두운 밤이 되자

큰 고슴도치와 작은 고슴도치, 거북이는 집으로 갑니다. 그들이 가는 길을 달과 별이 비춰줍니다.

작은 고슴도치는 생각합니다.

'혼자였다면 길을 못 찾았을거야.'

함께여서 할 수있는 것, 좋은 것도 참 많지요~

무엇이 있을까요?

초1아이들은 이 그림책에 대한 느낌이 궁금했습니다.

작은 고슴도치가 무당벌레처럼 난다고 할 때 걱정이 되었고, 다음 이야기가 기대되고, 뭐든 나도 할 수 있다고 말하는 작은 고슴도치가 신기했다고 합니다.

아이들이 꼽은 인상 깊은 장면은 마지막 장면

작은 고슴도치가 "나도 그거 할 수 있어!"라고 말하고서는 잠이 들어 버린 장면입니다.

저는 달과 별이 가득한 이 장면이 기억에 남습니다. 함께라서 좋습니다.

상상하면서 즐겁게 읽어요

팥빙수 눈사람 펑펑 1 ㅣ 팥빙수 눈사람 펑펑 1
나은 지음, 보람 그림 / 창비 / 2024년 11월

<팥빙수 눈사람 펑펑1> 가제본 서평단으로 가제본을 받고 작성합니다.

아이의 기록

책을 읽으면서 만약 나에게 안경이 있다면 무엇을 보고 싶은지 계속 상상했다.

인상 깊은 문장은 '모든 일은 생각대로 흘러가는 거야'이다.

거대한 팥빙수처럼 생긴 산이 있습니다. 사계절 내내 눈꽃으로 뒤덮인 이 산은 마치 수북하게 쌓인 얼음 같습니다. 이 산은 원래 도봉산이지만 모두가 팥빙수 산이라고 부릅니다.

팥빙수 산에슨 눈사람들이 모여 사는 마을이 있습니다 눈사람 마을 중에서도 사람들의 발길이 잘 닿지 않는 안쪽에는 '눈사람 안경점'이 있습니다. 이 안경점에서 평펑은 눈과 얼음으로 특별한 안경을 만듭니다. 그 안경을 쓰면 보고 싶은 것은 모두 볼 수 있습니다. 안경값는 빙수에 올릴 재료면 됩니다. 오~

펑펑은 얼음을 캐러 은하봉으로 갈려고 나왔는데,. 옆집 눈사람은 펑펑이를 말립니다. 소문에 의하면 발톱이 매우 날카로운 엄청 큰 동물의 발자국이라고 합니다. 산에 오르다가 펑펑은 옆집 눈사람의 말이 떠오르자, 처음 안경을 맞춘 할머니를 생각합니다.

할머니께서는 어린 시절 놀았던 바닷가의 모습을 보고 싶어 하셨습니다. 눈 안경으로 그 바닷가를 보신 할머니께서는 "따뜻한 햇볕도, 사각거리는 모래도, 철썩이는 파도도 그대로구나"(가제본 21쪽)라고 말씀하셨습니다. 펑펑이가 만든 안경은 눈으로만 볼 수 있는데, 모래와 파도 소리가 들리다니.. 참 신기합니다. 어리둥절해하는 펑펑이에게 할머니께서는 " 모든 일은 생각하는 대로 흘러가는 거야"(가제보 22쪽)라고 말씀하셨습니다.

보고 싶은 것을 보는 손님들은 펑펑이가 만든 안경을 쓰고 보는데, 그것이 진짜 보이는 걸까요? 어쩌면 보고 싶은 간절한 마음이 눈앞에 보이는 것은 아닐지 생각해봅니다.

펑펑이는 그 수상한 발자국의 주인을 만납니다. 그런데, 생각보다 무서운 동물이 아니었죠. 소문은 소문일뿐입니다.

소풍 가는 날의 날씨가 궁금한 아이, 새로운 짝꿍이 궁금한 아이가 펑펑이를 찾아와서 보고 싶은 것을 보지만, 그 아이들의 진짜 속마음은 펑펑이와 대화하다가 나옵니다. 어쩜 펑펑이는 심리상담사 같습니다.

<팥빙수 눈사람 펑펑>은 상상력과 호기심을 자극하는 매력적인 이야기로 가득 차 있습니다. 펑펑이와 소통을 통해 친구들를 이해하는 시간이 되며 아이는 친구들과 관계를 더욱 깊게 이해하게 될 것 같습니다. 저학년 아이들이 즐겁게 읽으며 상상력을 키우고 서로의 마음을 나누는 소중한 경험을 할 수 있는 <팥빙수 눈사람 펑펑>을 추천합니다.

미안해

스페샬 선풍기 - 두 번 다시 오지 않는
오세나 지음 / 달그림 / 2024년 8월

두 번 다시 오지 않는 스페샬 선풍기

제목처럼 스페샬한 선풍기 이야기입니다.

처음에는 그저 웃으면서 글을 읽고 보았다가

두 번째 다시 읽으면서는

동물들의 눈과 몸짓이 보이면서 미안했습니다.

아이들은 어떻게 읽을지 궁금해서 초1 학생들에게 보여주니

색이 참 예뻐요

색이 변해요

네, 채색이 제일 먼저 다가오는 그림책입니다.

다른 느낌으로는

선풍기가 참 신기해요

엄청 쎄요!

전기선이 없는데 돌아가요

동물들이 진짜 더워 보여요

미안해요

어떻게 끝난건지 모르겠어요.

나왔어요.

아이들이 본 것처럼

선풍기 바람에서 색이 나옵니다.

초록색, 노랑색, 파랑색

빨갛게 익은 동물들의 색이 바뀝니다.

그런데 덩치가 큰 동물은 뒤에 있으니 그다지 바람이 오지 않나 봅니다.

앞에 앉은 코끼리.

뒤에 있는 동물들의 표정을 보니, 코끼리가 얇미워요.

그때 새가 선풍기 머리를 돌립니다.

코끼리만 빼고 동물들은 시원한 바람을 맞습니다.

그때 코끼리 표정이 다시 보입니다.

동물들이 몸이 이렇게 빨갛게 뜨거워진 이유를 초1아이들은 환경 문제라고 생각했습니다.

지구가 더워지니 동물들의 몸도 뜨거워진다고 말하는 아이들이 기특했습니다.

지구가 더워서 힘들어서 몸이 빨갛게 되고 상처가 생긴 동물들에게

상처가 빨리 낫게 상처 낫는 말을 적어 주었습니다.

힘내

사랑해

미안해

땀의 의미를 알다

무작정 쇼트트랙 ㅣ 초등 읽기대장
이재영 지음, 송효정 그림 / 한솔수북 / 2024년 7월

은표는 쇼트트랙을 좋아한다. 몇 년 전에 중계하는 올림픽 경기를 보고 쇼트트랙의 매력에 쏙 빠졌다. 쇼트트랙을 보면서 심장이 조여드는 느낌이 좋아서 은표는 쇼트트랙 선수가 되고 싶은 꿈을 마음속에 간직하고 있었다.

어느날 은표네 학교에 쇼트트랙부가 생겼다. 한달음에 달려간 은표는 지원 자격을 보고 엄두도 내지 못한다. 은표는 스케이트는 제법 타지만 쇼트트랙 경험이 없다. 엄마는 은표가 쇼트트랙부에 들어가는 것을 반대하지만 은표는 쇼트트랙 동아리 선발하는 날에 참여해서 영상에서 봤던 것을 기억하면서 스케이트를 탄다. 그 모습을 보고 선생님이 남으라고 했다.

쇼트트랙을 한 번도 배운적 없는 은표의 실력을 보고 선생님은 모든 장비를 지원해주신다고 한다. 야호~ 은표는 무조건 하겠다고 크게 대답한다. 이렇게 은표의 쇼트트랙은 시작되었다. 아름다운 짝사랑도 시작되었다. 진심으로 연습하는 은표에게 코치는 도현이의 페이스메이커를 맡긴다. 링크 훈련하는 날 은표는 심장이 두근거린다. 연습이지만 선수로서 처음 시합다운 시합을 하는 거다. 은표는 자신의 존재감을 지민에게 보여주고 싶다.

출발 신호를 듣고 힘차게 치고 나가는 아이들. 계획대로라면 은표는 처음부터 일 등으로 달려서 도현이가 우승할 수 있도록 도와야하는데, 은표는 속도를 조절하면서 중간을 유지한다. 은표를 뒤따라 오던 도현은 계획이 어긋나자 앞질러 나간다. 그렇게 달리다가 일곱 바퀴째가 되자 승부를 위해서 앞치락뒤치락거리는 선수들 속에서 은표도 속도를 높혀서 순위 싸움에 끼어 들었다. 여덟 바퀴에 접어 들때 은표가 도현이의 안쪽으로 파고 들었었다.은표가 속도를 높여서 나아갈 때 도현이가 휘청거리다가 엉덩방아를 찧으며넛 얼음판위를 빙글빙글 돌다가 아이스링크 벽에 부딪쳤다. 도현이가 다친것이 은표의 잘못이라는 소문이 돌고, 은표 부모님이 운영하시는 치킨집의 건물주인 도현이 엄마는 은표와 은표 부모님께 함부로하는데.

꿈을 향해 질주하는 아이들의 뜨거운 땀방울을 글로 읽는 시간이 참 행복했다. 일단 도전하는 은표가 멋있었고, 힘이 들고 어려운 시간을 잘 버티어 주어서 고맙다.

우승보다 더 중요한 것이 있다. 아이들이 잊지 않았으면 좋겠다.

실수하고 나서 아이들은 직접 사과를 하는데, 어른들은 너무 상대방을 신경쓰는 것 같다. 아이들이 낫다.

연습대로 도현이 페이스메이커로 달리지 않은 은표에게 박수를 보낸다.

나의 밑줄

출발선에 섰을 때의 떨림, 실패했을 때의 두려움, 뜻대로 해냈을 때의 성취감, 여러가지 감정이 되살아났다. p.129

출판사로부터 책을 받고 작성합니다.

우리는 잘 이겨낼 수 있어요.

지구인에게 - 동네서점 2024 올해의 책 추천도서, 2025년 아침독서 추천도서, 2025년 한학사 추천도서 ㅣ 그래픽 노블 1
이루리 지음, 모지애 그림 / 이루리북스 / 2024년 7월

대독문 사통 후기로 출판사로부터 책을 받고 작성합니다.

사통에서 소슬 선생님께서 <지구인에게> 읽어주실 때 느낌은 분홍이 아픈 색이구나... 전체적인 느낌은 좀 아릿했다. 나에게 아릿한 느낌은 안타까움과 슬픔이 있는 것 같다. 마음속으로 밀려오는 잔잔한 물결에 아프고도 아름다운 것,  그렇게 여러가지 감정이 있는 것 같다.

책을 읽고 나서 왜 제목이 <지구인에게>인지 한참을 생각했다. 저자가 지구인에게 전하는 편지인 것 같다.이루리 작가는 무엇을 말하고 싶었을까? 폭력, 가족, 화, 그림움, 상실, 함께, 사랑, 기억 등을 이야기하고 싶었던 것 같다. 그러나 세번째 책을 읽고 덮으면서 느낀 것은, 이것은 저자 쓴 편지 글이 아니라 저자의 작은 형이 남긴 편지 같다. 우리 가족 같은 보통의 지구인이에게 보내는 편지 말이다.

이 책의 헌사는 '영원한 고교 1학년 작은형에게'으로 저자가 어릴적에 작은 형을 잃고 힘들었던 기억을 바탕으로 쓴 자서전 이야기다. 특히 SF로 시작한 것과 분노와 화를 만화처럼 표현한 것이 독특했다.이런 표현은 그림과 텍스트가 결합되어 이야기를 전달된다.  텍스트와 그림의 결합은  복잡한 감정을 표현하는 데 좋은 것 같다. 한 번 읽고, 두 번 읽게 만드는 묘한 매력이 있는 그림책이다.

그러면 저자는 우리 지구인에게 어떤 이야기를 하고 싶었던 것일까? 고민해본다. 내 생각에는 이별과 회복을 담고 있는 것 같다. 우리는 살아가면서 이별을 하고 상실감을 느낀다. 그리고 회복을 하지만 개인마다 다양한 과정과 시간을 있다. 건강한 회복을 위한 저자의 당부를 들을 수 있었다. 이별 후에 아픔은 당연하며, 저자는 솔직하게 표현하라고 말하는것 같다. 이 책에서 분노와 아픔 표현이 그래픽 노플이라서 어린이에게도 부담되지 않는 것 같다.

그림에 대해서 궁금한 것이 있다.

나와 작은 형은 색이 있고, 폭력을 휘두르는 아버지는 색이 없다. 그런데 옆에 있는 엄마와 할머니도 색이 없는 것이 이상하다. 어떤 의미가 있는 것일까?

목욕탕에서 물로 괴물을 씻으면 녹아서 내리다가 다시 살아난다는 것은 어떤 의미가 있을까?

가장 기억에 남는 장면은

가족 사진 뒷면에 적은 작은 형의 다짐을 보고 형과 아버지에게 있는 괴물이 몸 밖으로 나와서 폭발하면서 없어진 장면이다. 괴물이 폭죽처럼 팡팡 터지는 것이 속이 시원했다.