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교과서에 나오는 체험활동 수행하기 ㅣ 교과서에 나오는 체험활동 시리즈 1
어린이동아 지음, 김임숙 엮음, 임성훈 그림 / 어린이동아 / 2015년 4월
평점 :
초등4, 중등2인 두아이를 키우며 요즘의 학습방법은 우리 시대와 참 많이도 다르다는 것을 느낍니다. 단순히 많이 읽고 외우고 하기보다는
다양한 주제를 보기도 좋게 보고서를 쓰고 잘 발표하는 과정을 중요히 여기곤 하죠. 특히 모둠활동 이나 조를 나누어 수행평가를 하다보니 다양한
의견을 형식에 맞게 잘 정리하는 것이 보통 어려운 것이 아니죠.
그런데 그게 생각만큼 쉽지가 않네요. 힘들게 노력하는 아이에게 도움을 주려해도 저도 부족한 엄마 인지라 어떻게 도움을 줄수 있을까
고민하게 되죠.
요즘같은 이런 시기에 이책은 너무나도 유용해 보입니다. 다양한 주제로 보고서를 쓰는 방학숙제라든지 과학시간의 실험 보고서,
...등등
목차를 보면 어떤 엄마라도 끌리실듯 합니다.
선사시대 유적지 체험하고 포트폴리오 쓰는 법에서 기사문 쓰기, 신문광고 만들기, 뉴스,
그래프로 정리하기, 관찰일기 쓰기, 역사신문 만들기...
과학보고서 등으로 편중된 것이 아니고 음악회, 역사신문, 희곡으로 바꾸기등 음악, 역사, 국어 과목의 다양한 수행하기를 지도해 주고
있습니다. 특히 4월이면 학교마다 과학의 달 행사로 분주한 시간을 보내게 됩니다. 이때 과학탐구토론대회나 관찰보고서 등 중요 대회를 준비하며
평소의 수행이나 보고서 요령등이 활약을 하곤 합니다. 그리고 교과서의 어느 부분인지도 알려 주고 있어서 미리미리 준비하기에도 좋을 듯
합니다.
예로 관찰일기를 쓰는 부분의 방법을 보면
관찰 주제, 날짜 및 시간, 사전 조사자료, 새롭게 발견한 점, 느씬 점 의 순으로 글과 그림을 넣어 보고서 쓰는 방법을 직접 개미를
관찰하며 적는 방법이 소개됩니다.
한번에 휘리릭 읽기 보다는 한달에 한두개, 방학등에 하나씩 해보며 평상시 자신의 능력을
키울 수 있는 좋은 책입니다. 가까이 두고 요령도 익혀서 활용하기를 추천합니다.