세계사 연표가 도움이 많이 되었어요.

교양으로 읽는 용선생 세계사 8 : 분출하는 유럽, 정점에 선 아시아 - 절대 왕정, 과학 혁명과 계몽주의, 청나라, 에도 막부 ㅣ 교양으로 읽는 용선생 세계사 8
이희건 외 지음, 이우일 그림, 김경진 지도, 김광수 외 감수, 박기종 삽화, 세계로 기획 / 사회평론 / 2017년 12월

세계사는 아주 먼나라 이야기로 어려웠어요.

모르는 문화와 역사를 책으로 읽으니, 무슨 내용인지 몰랐어요.

그러나 <용선생 세계사>를 만나고 나서 점차 흥미를 가지게 되었어요.

엄청난 양의 실제 사진과 그림으로 도움을 받았어요.

연표를 보면서 한국사와 세계사를 연관해서 이해하는 건 아직은 힘들어요.

차례 중 작은 제목에 'oooo년' 표기가 있으면 비교가 편할 것 같아요.

지난 역사를 배우면서 혼란 속에서 평화를 찾는 지혜도 배우고 있어요.

우리나라가 세계와 함께 발전해 나가려면 더불어 문화도 알면 도움이 된다고 했더니, 아주 열심히 정독을 했어요.

용선생 세계사 덕분에 아이의 세계사 실력이 쑥쑥 자라고 있어요.

박물관 수업을 다녀오면 다른 나라에서는 어떤 일이 있었는지 찾아 보아요.

영국 박물관도 꼭 가 보고 싶고, 영국의 다양한 음식도 먹고 싶다고 했어요.

<케플러의 법칙>처럼 생소한 부분도 있지만, 검색  해 보고 다양한 책들을 찾아서 연계해서 천천히 읽었어요.

400 페이지 넘은 방대한 양에 사진, 그림, 지도, 퀴즈가 담겨 있어요.

먼저 아이가 관심있는 부분 위주로 읽었어요.

곧 새학년이 시작되면 한국사를 배우는데, 세계사와 함께 다시 해 보려고요.

세계사 퀴즈 달인 놀이 열심히 하자고 약속했어요.

자세한 세계사를 공부할 수 있어요.

교양으로 읽는 용선생 세계사 7 : 격변하는 세계 2 - 에스파냐의 부상, 명나라, 일본의 전국 시대 ㅣ 교양으로 읽는 용선생 세계사 7
이희건 외 지음, 이우일 그림, 김경진 지도, 김광수 외 감수, 박기종 삽화, 세계로 기획 / 사회평론 / 2017년 12월

아이와 세계사 공부를 시작한지 벌써 1년이 되었어요.

다른 나라 문화와 역사를 어떻게 접근해야 할지 막막했어요.

그래서 낯선 용어와 문명을 조금 쉽게 알려주고 싶었어요.

아이는 주1회 세계사 논술 수업을 받으면서 <용선생 세계사>를 읽었어요.

300 페이지가 넘는 방대한 양을 부담스러워 했는데, 상세한 지도와 사진의 도움을 많이 받았어요.

세계일주를 목표로 열심히 읽었어요.

퀴즈놀이에 더 흥미를 느끼고 늦은 밤까지 즐겼어요.

딱딱한 문체가 아닌 여행 동화를 한 편 읽는 느낌이었대요.

책을 읽다가 아이는 잉카 제국에 황금이 풍부해서 부럽다는 얘기를 했어요.

역사를 배우면서 과거를 되돌아보고 현재에 충실하면서 미래를 계획하는 자세를 배웠으면 하네요.

종말을 맞았던 제국과 여지껏 훌륭한 문명을 유지하는 나라들의 차이점을 아이 스스로 깨달았으면 좋겠어요.

쉽게 접할 수 없는  많은 자료와 정보가 다양해요.

'용선생의 핵심정리'와 '나선애의 정리노트'는 스캔해 두려고요.

학교에서 세계사 수업 받을 때 요긴할 것 같아요. 

너무 재미있게 공감했어요.

난 기분 나빠 ㅣ 국민서관 그림동화 199
톰 제이미슨 지음, 올가 데미도바 그림, 엄혜숙 옮김 / 국민서관 / 2017년 11월

아이를 키우다보면 주인공 조지를 하루에도 여러 번 만나지요.

"난 안 할래."

"난 못해!"

"난 하기 싫어! 싫다고!"

엄마는 한숨 쉬고, 아이의 짜증은 늘어가지요.

조지 엄마의 재치에 감탄했어요.

조지를 야단치지 않고, '기분 나빠'란 녀석에 비유했어요.

'기분 나빠'가 조지 주위에 어슬렁거려서 그런 거라고...

사람들을 마구 짜증 나게 하고, 화나게 하는 '기분 나빠'가 조지 앞에 떡하니 나타났어요.

'기분 나빠 샌드위치' 제조법을 알려 주었고, 공원 벤치를 트램펄린으로 싹 바꿔 버려서 할머니들이 하늘로 붕 날아올랐어요.

장난이 너무 심해서 사람들을 짜증나게 했어요.

그런데 조지는 문득 짜증 내고 남을 화나게 하는 게 늘 즐거운 건 아니란 생각이 들었어요.

조지는 어떤 선택을 할까요?

아이의 마음을 그대로 표현한 내용이었어요.

"미안해."

"미안해요."

"미안."

사과하는 조지를 응원했어요.

조지는 구석구석 방 청소를 하고, 친구들이랑 오후 내내 즐겁게 놀았어요.

그러나 가끔, 아주 특별한 친구가 찾아올 때가 있는데...

어른도 조지처럼 특별한 친구를 맞이하는 방법을 함께 배웠으면 좋겠어요.

오랜만에 아이와 재미있게 읽었어요.

˝우리 엄마와 똑같아!˝

못 말리는 카멜레온 ㅣ 우리 그림책 21
윤미경 지음 / 국민서관 / 2017년 11월

매일 아침을 아이와 전쟁으로 시작하는 우리집,

"어서 일어나. 지각하겠다."

"밥은 언제 먹을래?"

"화장실에는 왜 그리 오래 있니?"

"양치는 했니?"

"옷은 따뜻하게 입어야지. 마스크는? 장갑은?"

"곧장 학교로 가."

"수업 시간에 집중하고."

"일찍 와야 해."

쉴새없이 요구하는 엄마의 요구를 아이는 정말 카멜레온으로 받았을 것 같아요.

 

엄마에게 소심한 복수를 시작한 아이, 물총 공격을 하고, 청소기로 색깔을 빨아들였어요.

아이는 신나는 색깔놀이를 하는데, 카멜레온 엄마가 아픈가 봐요.

그냥 조금 장난을 치려던 거였는데...

아이와 엄마는 서로 아주 많이 사랑하고 있음을 알게 되었어요.

엄마와 아이에게서 발생되는 감정대립을 그린 재미난 내용이었어요.

지나치게 아이를 다그쳤던 지난날을 되돌아 보았어요.

앞으로는 조심해야지 하면서도 늘 반복되는 일상이네요.

화가 날 때 아이와 함께 이 책을 다시 읽기로 약속했어요.

아이 스스로 할 수 있어요.

원리셈 D1 - 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈, 10.11.12세 ㅣ 원리셈 시리즈
천종현 지음 / 천종현수학연구소 / 2015년 12월

연산을 하루도 빠지지 않고 하기를 바라는 엄마 마음과 달리 아이는 자꾸 미루었어요.

방문 학습지를 하다가 그만 두었고, 서점에서 연산 문제집을 사서 하고 있었어요.

그래서 원리셈이 너무 반가운 엄마와 아이였어요.

하루 20분이 길다면 길 수 있겠지만, 교재를 보면 전혀 그런 생각이 없어요.

큼직한 활자와 넓게 분포된 문제수, 다양한 그림을 이용한 원리 설명이 있어요.

아이 스스로 채점도 할 수 있어요.

교재와 같은 형식의 정답지라서 채점하면서 마무리까지 완벽해요.

충분한 연습으로 아이도 만족스런 연산시간이 되었어요.

5학년이 되기전 이번 겨울방학에 이 책으로 준비하려고 해요.

지난 학기에 배운 분수를 다시 복습할 수 있었어요.

수학의 첫걸음 연산을 지루하지 않고 스스로 할 수 있는 좋은 교재였어요.