재채기를 조심해

재채기를 조심해! ㅣ 그림책 보물창고 52
패트리샤 토머스 지음, 월리스 트립 그림, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2011년 4월

표지에 큰 코끼리가 보이고 발과 다리를 앞으로 모으고 입을 벌리고 있는 모습과 나머지 동물들이 허둥지둥 도망가는 모습,,그리고 재채기를 조심해라는 빨간색 제목도 재미나보이구요. 
누구나 각자 잘 고쳐지지 않는 습관이 있기 마련인데 큰 몸집의 코끼리가 재채기에 대한 강박이 있어서 다른 동물들도 여간 신경을 쓰는게 아니네요. 
작은 동물도 아니고 덩치큰 코끼리라서 상상만 하더라도 더더욱 그 상황이 웃음이 나게 하네요. 고등학교 시절 재채기를 하면 다른 아이들과 다른 무언가 특별한 소리를 내어서 저희 반을 웃게 했었던 친구 기억이 나기도 했네요.,

 

재채기가 나올것 같은 코끼리, 다른 친구들에게 피해는 주고 싶지 않지만 어쩔수 없는 생리적 현상이라 어찌할바를 모르고 있네요. 
그러자 다른 동물들이 코끼리가 재채기한것 때문에 어떤 영향이 있었는지 마치 성토대회를 하는것처럼 다 이야기를 하면서 쏟아내고 있는 모습이더라구요. 그것도 한 동물씩 이야기를 하는데 어찌나 길고 자세히 설명하는지 읽어주면서 저도 큭큭 웃었네요.
그들의 이야기를 들으니 코끼리 재채기의 위력이 참 크구나 하는걸 알수 있었네요.
특히나 털이 몽땅빠진 곰을 상상하니 어찌나 웃음이 나오던지요,,
그러다가 예상치 못한 복병 작은 생쥐를 만나게 되고 재채기 대신 웃음으로 친구들에게 엄청난 영향을 미치게 되네요. 
각 페이지마다 동물들의 표정이 살아있고 코끼리의 웃음 후에 그려진 삽화는 어찌나 웃기던지요,,우리아이들과 함께 보면서 이건 어디에 있지? 하면서 그림을 찾아보기도 했네요.
그림풍도 자극적이지 않은 따뜻한 느낌으로 볼 수있어서 좋았습니다

그림으로 똑똑한 아이 키우기

그림으로 똑똑한 아이 키우기 ㅣ 마음껏 그려 보자 1
니칼라스 캐틀로우 지음, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2011년 4월

노란색의 바탕에 여러가지 그림이 그려진 모습을 보면서 이건 뭘까 이건 뭘까하면서 우리 아이들과 함께 이야기해보았네요. 
그 중간에 파란 동그라미에 제목이 쓰여진 모습이 눈에 잘 들어오는 표지 모습이네요.
뒷 표지에는 그림으로 똑똑한 아이 키우기를 위해 어떻게 책을 활용해주면 좋은지 나와있어서 도움을 주고 있답니다.
사실 이런 종류의 책을 접해보지 못했고 생각보다 두꺼운 책의 두께에 놀라기도 해서 어떻게 활용해주면 좋을까 고민을 하면서 책을 펼쳐보았네요.
흑백으로 되어있는 바탕 그림이 있고 거기에 어떤 주제가 나와있어서 아이들이 빈칸에 그림도 그리고 색칠도 할수 있게끔 자유스럽게 주어진 책의 모습을 볼수 있었습니다.
어떤 페이지는 한 페이지 가득 하나의 주제로 되어있어서 책을 넘겨보면서 저라면 이걸 어떻게 그릴수 있을까 생각을 해보기도 했네요.

 

우리 아이와 함께 첫 페이지에 나온 멋진 생각이야~ 페이지를 해보았는데요 우리 아이 한글을 읽을줄 아니 제목도 읽고나서 서슴없이 바로 그림을 그리더라구요.
저 같음 뭘 그릴까 고민을 할텐데 말이죠.
파란색으로는 엄마를 검정색으로는 아빠를 그리면서 엄마, 아빠 생각을 한다고 하더라구요.
직장때문에 늦게 귀가해서 아이들에게 늘 미안한 마음이 들었는데 엄마, 아빠 생각을 한다고 하니 더 마음이 짠해지더라구요.

  
그리고 그 다음페이지에 있는 누구 이빨자국이지 페이지도 해보았는데요
저 같으면 잘 못 그릴거 같았는데 갉아먹은 잎 마다 동물을 그리면서 개미, 토끼 이럼서 그리는 모습을 볼수 있었답니다. 필압이 약해서 늘 걱정인데 그래도 자기가 표현하고자 하는건 표현하는걸 보면서 다행이라는  생각이 들기도 했네요.

  

그냥 백지를 주고 그림을 그리라고 하는것보다는 이렇게 하나의 주제를 가지고 출발점이 주어지고 하는것이 아이들의 사고력 확장에는 더 나은거 같았답니다. 단순히 그림을 그리는 것으로 끝이 아니라 그림을 그리면서 이야기도 하고 옆에서 자꾸 질문도 하고 하면서 아이의 창의력과 사고를 확장시킬수 있을거 같은 생각이 들었습니다.
하루에 많은 페이지를 하기 보다는 한 페이지 한페이지 아이의 여력이 되는 만큼 하는것이 중요할거 같았습니다.

찬성

찬성 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 208
미야니시 타츠야 지음, 김난주 옮김 / 시공주니어 / 2011년 2월

네버랜드 세계의 걸작 그림책 208 찬성! 을 만났어요




표지를 보니 빨간 바탕에 찬성이라는 글자가 눈이 잘 보이고 손으로 만졌을때 매끈한 느낌이어서 우리 아이들이 자꾸 만져보더라구요. 
세계의 걸작 그림책 일본편이어서 그런지 친숙하게 느껴졌습니다.
나무를 올라가는 다섯마리의 늑대가 보여서 아이들이랑 몇마리가 있는지 세어보기도 했네요. 

 [<찬성!  >의 매력은요? ]


 


늑대 하면 왠지 사납고 무서운 느낌도 많이 드는데 여기에 나오는 늑대 형제 다섯마리는 첫 페이지부터 친숙한 느낌이 드네요.
모두다 색깔이 똑같은 늑대일줄 알았는데 보니까 조금씩 색깔이 달라서 아이들이 우리 가족의 이름을 붙이면서 이건 엄마~ 이건 아빠~ 이럼서 이야기했네요.

우리 아이들  먹을것이 나오는 책을 참 좋아라하는데 이 책에도 맛난것이 많이 나와서 손으로 집어서 먹는 흉내도 내었네요. 

점심으로 돼지를 잡으려고 뛰어다니는 장면에서는 울 아이들 넘 좋아라하더라구요. 그러다가 각자 돼지를 잡았는데 잡힌 돼지들이 눈물을 찔끔 흘리고 있고 늑대들은 먹으려고 입을 쩍 벌리는 모습이 대조적이었네요. 

그러다가 어이 없는 상황이 발생하고 서로 자기의 점심을 주려고 하는 모습이 상대방을 배려하는 늑대들의 모습을 엿볼수 있었네요.

혼자만 배불리 먹고 잘 살겠다는 것이 아니라 모두들 함께 힘을 합쳐서 먹을수 있는 사과를 먹겠다고 하는 모습이 정겨워보였습니다. 

검정색 굵은 선 안에 색칠되어서진 그림들이라서 더 선명한 느낌을 주고 있고 글밥도 별로 없어서 심플하게 접하기에도 좋았습니다. .


[<찬성! >과 함께 활동했어요 ]

  



우리 아이와 함께 표지에 등장하는 사과나무를 꾸며보았답니다. 
어린이집에서 종이접기를 배워서 그런지 종이를 접어서 색칠을 해서 사과 나무를 만들고 여러가지 색으로 동그랗게 그려서 사과를 표현해보았네요. 알록달록 나무예요~ 이럼서 이야기 하는 모습이었답니다. 

[책을 접하고 ]

책을 읽고 나서 우리 아이들 늑대들 처럼 팔을 위로 올리면서 찬성~ 이렇게 외치는게 재미있는지 찬성~ 찬성~ 이렇게 이야기 하더라구요.
서로를 위해주고 혼자만 잘 사는 것이 아니라 더불어 살아가는 넉넉한 마음을 보여준 늑대들 모습을 엿볼수 있었습니다.


<리뷰에 인용된 글은 책속에 글을 인용했고 책 이미지의 저작권은 출판사에 있습니다>

거짓말 같은 이야기

거짓말 같은 이야기 - 2011 볼로냐 국제 어린이 도서전 라가치 상 ㅣ 네버랜드 우리 걸작 그림책 32
강경수 지음 / 시공주니어 / 2011년 2월

네버랜드 우리 걸작 그림책 32 거짓말 같은 이야기를 만났어요




네버랜드 우리 걸작 그림책을 통해서 우리 작가들의 멋진 작품들을 자주 만나보았는데 이 책은 표지에 붙여진 스티커를 보니 2011 볼로냐 국제 어린이 도서전에서 라가치 상을 받은 책이어서 더더욱 기대가 되더라구요. 황토색의 바탕에 심플하게 제목이 커다랗게 쓰여있고 밑에 맨홀 하나가 그려진 모습이어서 어떤 내용일지 궁금해졌답니다.

 [<거짓말 같은 이야기 >의 매력은요? ]

 


1. 심플하지만 강한 매력으로 다가와요.

일단 글밥이 적어서 한글을 읽어나가는 우리 아이들이 부담없이 접하기에 좋았답니다. 한쪽에 아이 이름 소개와 큼지막한 그림이 나와있어서 아이의 인상착의에 대해서 이야기 나누어볼수 있었구요 뒷 페이지에는 어디에 어떻게 살고 있는지 그림과 함께 보여주고 있는데 우리 아이들 또래의 아이들이 자연환경이나 전쟁, 민족 갈등 등으로 어려운 환경속에서 생활하고 있는걸 바로 볼수 있었네요.

저도 아이들 키우기에 바빠서 뉴스도 꼼꼼히 못 챙겨보고 대충 들은 내용들로만 배경지식을 지니고 있었는데 루마니아에 사는 엘레나의 생활은 좀 충격적이었네요. 

아이들이 책에 나오는 다른 아이들 모습에 대해서 완벽하게 이해하긴 힘들겠지만 그래도 우리와 먼 이야기가 아니라 지구촌에 이런일이 일어난다는걸 알려주기에는 충분한것 같습니다.

2. 친근감 있는 그림으로 알려줘요.

작가분이 오랫동안 만화를 그린 분이라서 그런지 각각의 아이의 특징에 맞게 손으로 쓱쓱 그린듯한 그림을 볼수 있어서 왠지 더 친근감이 느껴졌고 그림만 보더라도 어떤 상황인지 금새 알수 있어서 내용을 이해하기에 더 좋았습니다. 우리 아이들과 함께 각 장면에 대해서 이야기도 나누어보는 시간을 가졌구요.


[<거짓말 같은 이야기 >와 활동했어요 ]

  



우리 아이들과 함께 집에 있는 지도 공부상을 이용해서 대한민국, 키르기스스탄, 인도, 아이티, 루마니아, 콩고를 찾아보고 국기도 찾아보는 시간을 가졌답니다. 사실 저도 키르기스스탄은 처음 들어보는 나라라서 바로 찾기는 힘들었고 인터넷을 검색의 도움을 받아서 찾아보았네요.
아이티도 이름은 많이 들었는데 사실 위치는 몰랐는데 이번 기회에 알게되었네요. 

우리 아이들도 하나하나 찾으면서 누구는 어디에 살고 이러면서 책을 접하는 모습이었답니다.

[책을 접하고 ]
얼마전 TV를 보면서 같은 지구촌에서도 이런일이 일어나구나 하는걸 제 눈으로 확인하면서 참 안타까웠답니다. 
앞으로 우리 아이들이 살아갈 세상은 혼자만 잘나고 남을 밟고 자기만 올라가는 것이 아니라 모두다 더불어 함께 살아가야하지요. 다른 이들에게 관심을 가지고  아이들이 큰 눈을 가지고 세상을 바라보고 목소리를 내고 한다면 그런 작은 노력들이 모여서 모두다 행복한 지구촌을 만들수 있을거라는 생각이 들었습니다.
<리뷰에 인용된 글은 책속에 글을 인용했고 책 이미지의 저작권은 출판사에 있습니다>

꼬무락 꼬무락

꼬무락 꼬무락 ㅣ 동심원 17
노원호 지음, 성영란 그림 / 푸른책들 / 2011년 3월

꼬무락꼬무락이라는 제목이 표지의 그림처럼 봄이 되어서 새싹들이 막 돋아나고 움직이는듯한 느낌을 주고 있어서 곧 3월이 되는 지금의 시점과 참 어울린다는 생각이 들었습니다.

연두바탕의 배경색이 봄의 느낌을 한층 느끼게 해 주고 있고 중간에 막 싹을 틔우고 있는 새싹을 보고있는 아이의 흐뭇한 표정을 보면서 어떤 생각을 하고 있을까 궁금해지고 나라면 어떤 생각이 들까 생각해보았네요.

유난히도 춥고 길었던 겨울을 이겨내고 돋아나는 싹들이 대견해보이기도 하고 어떻게 자랄까 기대도 되고 말이지요.

목차를 보니 총 3부로 나누어져서 동시들이 들어가 있었는데 1부 아주 작은 웃음이라도 편에서는 우리 주변의 일상적인 모습이 많이 담겨있어서 저도 보면서 슬그머니 웃음짓게 되더라구요. 
엄마, 아빠, 동생등 가족의 관계속에서 벌어지는 일들이어서 더 공감되면서 볼수 있었습니다.

2부 네 마음에 쏙에서는 마음 속 이야기와 자연의 모습을 비유 하면서 동시가 전개되고 있어서 짧지만 마음속 이야기를 들어볼수 있는 시간이 되었구요.

3부 아이따뜻해에서는 자연의 모습을 보면서 이런 저런 소소한 생각들을 풀어내고 있는 모습이어서 저도 그 장면장면을 떠올리면서 아~ 이런 생각도 들수 있겠네 하면서 볼수 있었습니다. 

동시를 쭉 접해보니 짧지만 그 힘은 긴 시보다도 더 강렬하게 다가오는거 같습니다. 책 뒷부분에 시인의 말에서 옆에 두고 있으면 동시의 아름다움을 느끼지 못하고 읽고 외우다 보면 아름다움에 푹 빠지게 된다네요. 
그러고 보니 동시를 접하긴 자주 접했는데 외워본적은 별로 없다 싶어요.
초등학교때는 많이 외웠는데 말이지요. 생각해보면 그때 외웠던 동시들이 아직도 남아있더라구요. 

동시는 짧지만 그 여운이 길고 오래 남아서 아이들만의 동시가 아닌 어른도 함께 공감하고 느껴볼수 있는 시간이 되었다는 생각이 듭니다.